Đọc từng đoạn-HS tiếp nối nhau đọc -Bà cháu …đầm ấm -Hạt đào …trái bạc -Bà hiện ra ….vào lòng - Yêu cầu HS tìm nghĩa các từ : Trong SGK HS xem tranh rồi nêu bài toán rồi viết phép tính ứ
Trang 1A Kiềm tra bài cũ :
1 Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài
-HS làm trên bảng lớp -GV nhận xét
-Bài tập 3 :HS làm trên bảng con-GV nhận xét
Bài 4 :HS giải vào trong vỡ
- GV thu một số bài chấm
- 1 HS lên bảng làm
- -GV cùng lớp nhận xétNhận xét chung tiết học
Trang 2c Viết
- Viết vần :ưu
- Viết tiếng lựu
- Vần ươu
1 Cấu tạo ươu
2 So sánh ươu với iêu
3 Đánh vần : ươu ,hươu ,hươu sao
- Viết : ươu , hươu, hươu sao
Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa
Bảng phụ viết sẳn câu , đoạn cần hướng dẫn
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài : Bà cháu
2 Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu 2.2 GV hướng dẩn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ
Trang 3- HS tìm chữ vừa học trên sách báo
- Dặn HS về ôn bài và xem trước bài
sắp học
……
b Đọc từng đoạn-HS tiếp nối nhau đọc -Bà cháu …đầm ấm -Hạt đào …trái bạc -Bà hiện ra ….vào lòng
- Yêu cầu HS tìm nghĩa các từ : Trong SGK
HS xem tranh rồi nêu bài toán rồi
viết phép tính ứng với bài toán
- GV nhận xét
- Nhận xét tiết học
3
Hướng dẩn tìm hiểu bài
3.1 Câu 1,2 : GV nêu câu hỏi
- HS trả lời
- GV nhận xét 3.1.Câu 3 :
- GV nêu câu hỏi :
- HS trả lời Câu 4 GV nêu câu hỏi
Hs trả lời Câu 5 Câu chuyện kết thúc như thế nào ?
4
Luyện đọc lại
- 2 – 3 nhóm đọc phân vai
- Cả lớp và GV nhận xét và bình chọn cá nhân , nhóm đọc tốt nhất
Trang 4-Biết làm sao cần lễ phép anh chị , nhường nhịn em nhỏ
-Biết cách phân biệt các hành vi , việc làm phù hợp và chưa phù hợpvề
lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ
Nhóm TĐ 2 :
- HS thực hành được 1 số kỹ năng đạo đức
-Hiểu biết được 1số việc nên làm và không nên làm
Trang 5-Viết được các vần , các từ ngữ ứng dụng trong bài từ bài 38 đến bài 43
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Soái và cừu
-Hs khá giỏi kể được 2,3 đoạn truyện theo tranh
A Kiềm tra bài cũ :
1 Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài
-GV hd HS thực hiện thao tác trên que tính
-GV HD HS đặt tính và cách tính
3 Thực hành -Bài tập 1
Trang 6- GV cùng HS nhận xét
- Bài tập 2 HS làm trên bảng con -GV nhận xét
- Bài tập 4 -GV hướng dẫn HS làm
- HS làm vào trong vỡ -1HS lên bảng làm -GV thu vỡ chấm 1 số bài -GV nhận xét
- HS viết vào vở tập viết
c Kể chuyện : Sói và cừu
- HS đọc tên bài
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài 2.1 Hướng dẫn tập chép :
- GV đọc bài chép trên bảng
- 2 – 3 HS nhìn bảng đọc theo
- Hướng dẩn HS nắm bài viết
- GV nêu câu hỏi
- HS soát và chữa lỗi
Trang 7- GV kể lại diễn cảm ,có kèm theo
tranh minh hoạ
-hs thảo luận nhóm và cử đại diện
nhóm thi kể
- Ý nghĩa câu chuyện :
-Con sói chủ quan và kiêu căng nên
- HS tìm chữ vừa học trên sách báo
- Dặn HS về ôn bài và xem trước bài
-hs cần làm bài 1 ,2 (cột 1,2 )3
Nhóm TĐ 2 : Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu truyện bà cháu
-HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu truyện (BT2)
-GV gợi ý Hsnêu dựa theo tranh
-GV viết lên bảng : 1-1=0 rồi HS
A Kiểm tra bài cũ
- 3 HS kể lại theo tiếp nối nhau kể lạihoàn chỉnh câu chuyện : Sáng kiến của Bé Hà
- GV cùng HS nhân xét
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
Trang 8-HS xem tranh nêu bài toán rồi viết
phép tính ứng với tình huống trong
tranh
-HS làm trong SGK
2 Hướng dẫn kể chuyện2.1 Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh
-HS đọc yêu cầu cũa bài -GV HD kể mẫu
-4 HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn chuyện
-đại diện nhómthi kể toàn bộ câu chuyện
3 Củng cố dặn dò
Cả lớp bình chọn cá nhân nhóm kể hay nhất
- GV nhận xét tiết học
Nhóm TĐ 1 : MT : Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
Nhóm TĐ 2 : MT : Vẽ tranh Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu
A Mục tiêu
Nhóm TĐ 1 :
-HS tìm hiều trang trí đường diềm đơn giản và bưới đầu cảm nhận vẽ đẹp của đường diềm
-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ có sẳn ở đường diềm
HS khá giỏi : vẽ được màu các hình vẽ ở đường diềm , tô màu kín hình , điều , không ra ngoài hình
Nhóm TĐ 2 :
-Nhận biết cách trang trí đường diềm đơn giản
Trang 9-Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào hình diềm
-Những HS khá giỏi Vẽ được hoạ tiết cân đối tô màu đều , phù hợp B.Đồ dùng dạy học
- HS khá giỏi vẽ được màu vào các
hình vẽ ở đườngdiềm ,tô màu kính
hình ,đều không ra màu hình
4 Nhận xét đánh giá
- GV xem một số bài vẽ và chọn bài
vẽ đẹp ra trước lớp khen ngợi động
viên
5 Dặn dò HS
- HS chuẩn bị cho tiết học sau
Giới thiệu bài : HĐ1 : Quan sát và nhận xét
HS quan sát tranh ở vở tập vẽ và một
số tranh giáo viên giới thiệu
GV gợi ý từng HS trả lời theo suy nghĩ của mình
GV bổ sung HĐ2 :Cách vẽ hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu
GV hướng dẫn HS cách vẽ Hoạt động 3 Thực hành
HS vẽ trên tập vẽ HĐ4 :Nhận xét đánh giá
GV nhận xét đánh giá giờ học Dặn dò Tiếp tục làm bài ở nhà và tìmcác hình trang trí đường diềm
-quan sát các loại cờ
Nhóm TĐ 2 : TD : Đi đều thay bằng đi thường theo nhịp – trò chơi “ bỏ khăn”
A Mục đích yêu cầu
Trang 10- Bưới đầu thực hiện đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái , nhịp 2 bước chân phải)
- Biết cách điếm 1-2 ,1-2 theo đội hình vòng tròn
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia vào chơi được
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà
Soạn ngày : Thứ 4 ngày 3 tháng 11 năm 2010
Nhóm TĐ 1 : HV : On , an
Nhóm TĐ 2 : TV :Chữ hoa : I
A Mục tiêu
Nhóm TĐ 1 :
-Đọc được :on ,an, mẹ con , nhà sàn ; các từ và các câu ứng dụng
-Viết được : on ,an, mẹ con , nhà sàn
-Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Bé và bạn bè
Nhóm TĐ 2 : viết đúng chữ hoa I ( 1 dòng cở vừa và 1 dòng cở nhỏ ) chữ và câu ứng dụng : Ích (1 dòng cở vừa và 1 dòng cở nhỏ ) Ích nước lợi nhà ( 3 lần )
Trang 11-A Kiềm tra bài cũ :
1 Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài
-HDHS viết trên bảng con
3 HD viết cụm từ ứng dụng -GT cụm từ ứng dụng -HS đọc từ ứng dụng -GV giải nghĩa cụm từ ứng dụng -HD HS quan sát và nhận xét -HDHS viết vào bảng con 4.HD HS viết vào vỡ TV -HS viết 1 dòng chữ I cỡ vừa 2 dòngchữ I cỡ nhỏ ,1chữ Ích cỡ
vừa ,2dòng chữ Ích cỡ nhỏ ,2 dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ
5 Chấm , chữa bài
6 Củng cố dặn dò
Nhóm TĐ1: HV : Tiết 2 Nhóm TĐ2 : Toán 32-8
A Mục tiêu:
Nhóm TĐ2:
-Biết cách thực hiện phép trừphép trừ trong phạm vi 100 dạng 32 -8
Trang 12-Biết cách giải bài toán có một phép trừ dạng 32 -8
- HS tìm chữ vửa học trên sách báo
- Dặn HS về ôn bài và xem trước bài
sắp học
-1 Kiểm tra bài cũ :
-2 GV tổ chức cho HS tự tìm ra kết quả của phép trừ 32-8
- GVHD hS trên thao tác que tính và cách đăt tính
2 Thực hành
Bài 1 ( dòng 1)-GV HD HS làm bài trên bảng lớp -GV cùng cả lớp nhận xét
Bài 2 (a,b)-HS làm trên bảng conBài tập 3 HS làm trong vỡ -GV thu 1 số bài chấm -Bài 4 :
-GV HD HS làm -HS làm vào trong vỡ -GV thu bài chấm -1 hs lên bảng làm -GV cùng HS nhận xét
Nhóm TĐ 1 : Toán : Luyện tập Nhóm TĐ 2 : TC : Ôn tập chủ đề gấp hình
A Mục tiêu
Trang 13Bài 2 : như bài 1 (dòng 1)
Bài 3 :gv phát phiếu cho HS làm
-đại diện các nhóm lên trình bày kết
quả
- GV nhận xét
Bài 4 :
Hs xem tranh nêu bài toán rồi viết
phép tính ứng với tình huống của bài
toán vào dòng các ô vuông dưới bức
-GV yêu cầu HS nói lại từng bước thực hiện thao tác gấp
Trang 14-Biết cách thực hiện tư thế kiển gót , hai tay chống hông đứng đua một chân ra trước ( Có thể còn thấp ) Hai tay chống hông ( thực hiện bắt trước
Kiểm tra bài củ
- GV gọi 2 HS lên học đọc bài Bà cháu và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu 2.2 GV hướng dẩn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ
a Đọc từng câu
- HS đọc nối tiếp câu
- Những từ khó : …
b Đọc từng đoạn trước lớp :
- HS tiếp nối nhau đọc
- Đoạn luyện đọc (Mùa xoài nào …thờ ông )
-Ăn quả xoài …ngon bằng
- HS đọc chú giải trong SGK
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
Trang 15- GV nhận xét bài học và giao bài tập
về nhà
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài
- GV nêu câu hỏi trong SGK HS trả lời
Nhóm TĐ 1 : HV : Ân , ă- ăn
Nhóm TĐ 2: CT : Nghe -viết : Cây xoài của ông em
A Mục tiêu
Nhóm TĐ 1 :
-Đọc được :ân ,ă, ăn ,cái cân , con trăn , ; các từ và các câu ứng dụng
-Viết được : :ân ,ă, ăn ,cái cân , con trăn
-Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Nặn đồ chơi
Nhóm TĐ 2 :
- Nghe - viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi
-Làm được các bài BT2 ;BT3 a/b hoặc các bài tập chính tả phương ngữ do
-A Kiềm tra bài cũ :
1 Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài
- Học sinh đọc theo
2 Dạy vần
- ân ( Tương tự như các bài trước )
A Kiểm tra bài cũ
- HS viết bảng con và bảng lớp : Những lỗi mắc nhiều trong tiết trước
- GV nhận xét
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài 2.1 Hướng dẩn nghe viết
Trang 163 Đánh vần : ăn ,trăn ,con trăn
- Viết : ăn , trăn ,con trăn
- GV đọc đầu bài và bài chính tả
- 2 – 3 HS đọc theo
- Hướng dẩn HS nắm bài viết
- GV nêu câu hỏi
- HS trả lời
HS mở SGK đọc và nêu nhận xét
- Hướng dẩn HS nhân xét : Bài CT
có những chữ nào viết hoa ? Có những dấu câu nào được dùng trong bài
Sau dấu chấm xuống dòng , chữ đầu câu viết thế nào ?
HS trả lời GV chốt lại - HS tập viết vào bảng con : cây xoài ,trồng ,xoài cát ,lẫm chẫm ,cuối 2.2 Gv đọc và HS viết vào vở 2.3 Chấm , chửa bài
- HS soát và chữa lỗi
-Nhận biết giao điểm của hai đoạn thẳng
-HS cần làm bài 1(dòng 1) 2(ab ) bài 3
Trang 17- HS tìm chữ vửa học trên sách báo
- Dặn HS về ôn bài và xem trước bài
sắp học
-GV nhận xét và ghi điểm cho HS
II Dạy bài mới :-GV giới hiệu bài -1 GV hướng dẫn HS thực hiện phéptrừ dạng 52-28
-GV hướng dẫn HS thực hiện trên que tính để tính phép trừ 52-28 và cách đặt tính
-3 Thực hành -Bài 1 (dòng 1)HS làm trên bảng lớp -GV nhận xét
-Bài 2 (a,b )-HS làm trên bảng con -GV nhận xét
-Bài 3
HS làm vào trong vở -GV nhận xét tiết học
Nhóm TĐ 1 : Toán : Luyện tập chung Nhóm TĐ 2 : LT&C : Từ ngữ về đồ dùng và công việc
trong nhà
A Mục tiêu
Nhóm TĐ 1 :
-Thực hiện phép cộng , phép trừ đã học , phép cộng với một số 0 , phép trừ với một số 0 , Trừ 2 số bằng nhau
-HS cần làm bài 1 (cột 1,2,3)2 ,3(cột 1,2) 4
Nhóm TĐ 2
- Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật , tác dụng đồ vật vẽ ẩn trong tranh ( BT
1) ; tìm một số từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ Thỏ thẻ ( BT2)
B Chuẩn bị
Trang 18-Bài 4 HS xem tranh ,nêu bài toán và
viết phép tính ứng với tình huống
II Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn bài tập 2.1 Bài tập 1 : ( miệng )
- Một HS đọc yêu cầu của bài
- GV treo bảng tranh phóng to -GV phát bút dạ và giấy khổ to -HS thi tìm nhanh tên đồ vật trong tranh
- HS Phát biểu ý kiến GV chép lên bảng những tên đồ vật HS tìm 2.2 Bài tập 2
- HS nắm vững yêu cầu của bài -Cả lớp đọc bài thơ , làm bài vào vở
- HS phát biểu -Cả lớp và GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng
Biết cách xé , dán hình con gà con
Xé dán được hình con gà con Đường xé có thể bị răng cưa , hình dáng tương đối thẳng
Mỏ, mắt, chân có thể dùng bút màu vẽ
Trang 19Với HS khá giỏi : Xé dán được hình vẽ con gà con Đường xé ít răng cưa Hình dáng cân đối , phẳng
Có thể xé thêm Được hình con gà con đơn giản có kích thước hình dạng , màu sắc khác
Nhóm TĐ 2
- Bưới đầu thực hiện đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái , nhịp 2 bước chân phải)
- Biết cách điếm 1-2 ,1-2 theo đội hình vòng tròn
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia vào chơi được
-Đi điều chuyển sang lớp 3
- Bưới đầu biất cách đi thường theo nhịp
B Chuẩn bị :
Nhóm TĐ 1 :
GV : Mẩu vẽ xé dán hình quả cam
Hai tờ giấy khác màu , hồ dán , giấy trắng làm nền
HS giấy nháp có kẽ ô , giấy màu, hồ dán, bút chì , vở thủ công
Trang 20Thứ 6 ngày 5 tháng 11năm 2010
Nhóm TĐ1 :TV cái kéo ,trái đào ….
Nhóm TĐ2 :Tập làm văn : Chia buồn , an ủi
A Kiềm tra bài cũ :
1 GiI Kiềm tra bài cũ
Yêu cầu HS viết lại các chữ đã viết
tuần trước
GV nhận xét
II Dạy bài mới
1 GV giới thiệu bài
GV hướng dẫn viết : cái kéo trái
đào ,sáo sậu ,líu lo
GV yêu cầu HS lưu ý độ cao của
II Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn làm bài tập 2.1 Bài tập 1 ( Miệng )-HS đọc yêu cầu của bài
- GV nhắc HScần nói lời thăm hỏi sức khoẻ ông bà ân cần thể hiện sự quan tâm và tình cảm thương yêu -HS phát biểu ý kiến
-GV nhận xét Bài tập 2 : ( Miệng )
- GV giúp nắm yêu cầu bài
- HS phát biểu ý kiến -GV nhận xét
2.3 Bài tập 3 ( Viết )-1 HS đọc yêu cầu của bài
Trang 21chữ đẹp nêu gương trước lớp
-GV nhắc nhở HS thực hành những điều đã học ;viết bưu thiếp thăm hỏi ;thực hành lời nói chia buồn ,an
ủi với bạn bè ,người thân
Nhóm TĐ 1 : TV : chú cừu ,rau non ,…
A Kiềm tra bài cũ :
1 GiI Kiềm tra bài cũ
Yêu cầu HS viết lại các chữ đã viết
tuần trước
GV nhận xét
II Dạy bài mới
1 GV giới thiệu bài
GV hướng dẫn viết : cái kéo trái
đào ,sáo sậu ,líu lo
-GV hướng dẫn học sinh luyện tập -Bài tập 1 HS tính nhẩm rồi nêu kết quả
-GV nhận xét -Bài tập 2 (cột 1,2) HS lên bảng làm -GV nhận xét
-Bài tập 3 (a,b ) HS làm trên bảng lớp
-GV nhận xét
Trang 22GV yêu cầu HS lưu ý độ cao của
- HS làm vào trong vở -Gvthu 1 số bài chấm
- 1 HS lên bảng làm
- Cả lớp và GV nhận xét
Nhóm TĐ 1 : TNXH :Gia đình Nhóm TĐ 2 :TNXH :Gia đình
Hoạt động 1 :Làm việc với SGK theonhóm nhỏ
Mục tiêu :
Trang 23Tiến hành :
Bước 1 : GV chia nhóm 3-4 HS
-Quan sát các hình trong SGK và trả
lời câu hỏi trong SGK
Bước 2 Đại diện nhóm trình bày
-Tiến hành : từng hs vẽ vào giấy và
kể với nhau từng người thân trong
gia đình
-Hoạt động 3: hoạt động cả lớp
Mục tiêu :Mọi người được kể và chia
sẽ với bạn bè trong lớp về gia đình
Tiến hành :Bước 1 Làm việc theo nhóm nhỏ -GVHD hS quan sát hình trong SGK
và tập đặt câu hỏi
- HS làm việc trong nhóm theo gợi ý của GV
Bước 2-Làm cả lớp -Đại diện nhóm trình bày -GV kết luận
-Hoạt động 2: Nói về công việc thường ngày trong gia đình mình -* Mục tiêu : chia sẻ với các bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia đình của mình
Tiến hành -Bước 1:
HS nhớ lại những việc làm thường ngày trong gia đình của mình -Bước 2 :
-Trao đổi trong nhóm nhỏ -Bước 3 :trao đổi cả lớp -1 số HS lên lên chia sẻ với lớp -GV ghi tất cả lên trên bảng
- GV yêu cầu HS nói về những lúc nghỉ ngơi trong gia đình
-HS nêu -GV kết luận
Nhóm TĐ 1 : Hát : Học hát : bài đàn gà con Nhóm TĐ 2: Hát : Học hát : bài cộc cách tùng cheng
A Mục tiêu
Nhóm TĐ1 :
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết cách kết hợp động tác phụ họa đơn giản
Trang 24-Biết gõ đệm theo phách
Nhóm TĐ2 :
-Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc: sênh , thanh la , mõ ,trống
-Biết hát theo gia điệu và lời ca
-Biết gõ theo tiết tấu lời ca
-Tham gia trò chơi
- GV giới thiệu
- GV hát mẫu
- Đọc lời ca và dạy hát từng câu Hoạt động 2 :Trò chơi với bài hát cộccách tùng cheng –
- GV tổ chức cho HS chơi
SINH HOẠT LỚP TUẦN 11
I/ Mục tiêu :
Tổng kết , đánh giá kết quả hoạt động học tập , rèn luyện trong tuần 11
Định hướng , xây dựng kế hoạch học tập , lao động trong tuần 12
Nêu những yêu cầu chung của
buổi sinh hoạt
Hát một bài hát tập thểCác HS khác chuẩn bị tiến
hành làm việc
Lớp trưởng điều khiển chung
- Các bộ phận báo cáo theothứ tự : Các lớp phó , các tổ
trưởng
- Các cá nhân trình bày ý
kiến
Trang 25Nề nếp Những hoạt động phong tràotrong tháng , trong tuần Nhắc nhở HS chuẩn bị KTĐK.
Nhận xét , chốt lại những vấn
đề chính Chọn cho hs chơi một trò chơi
Trang 26Đọc được : ôn , ơn , con chồn , sơn ca ; các từ và các câu ứng dụng
-Viết được : ôn , ơn , con chồn , sơn ca
-Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn
Nhóm TĐ 2 :
-biết tìm x trong các dạng x – a =b ( với a, b là các số không quá hai chử số )bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của máy tính ( biết cách tìm số bị trừ , khi biết hiệu của số trừ )
- Vẽ được đoạn thẳng , xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cắt nhau vàđặt tên điểm đó
A Kiềm tra bài cũ :
1 Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu bài
-GV tách 10 ô vuông ra và nêu câu hỏi
-HS trả lời và nêu phép trừ :10-4= 6-Cho HS nêu tên trong phép trừ 10-4=6
-Gvcho HS thể hiện số bị trừ chưa biết trong phép trừ ( HS nêu cách khác nhau )
-GV giới thiệu :Ta gọi số bị trừ chưa biết là x,khi đó ta biết được :x-4=6-HSđọc
Trang 271 Cấu tạo ơn
2 So sánh ơn với ôn
-GV nhận xét Bài 2 (cột 1,2,3 )-HS làm trên bảng lớp -GV nhận xét
Bài 4 GV hd HS -HS làm vào trong sgk
Nhóm TĐ 1 : HV : Tiết 2
Nhóm TĐ 2 : TĐ :Sự tích cây vú sữa
A Mục đích yêu cầu
Nhóm TĐ 2 :
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy
Hiểu ND : Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con ( trả lời được CH 1,2,3,4
HS khá giỏi trả lời được CH 5
*GDBVMT :HS có tình cảm yêu thương đối với cha mẹ ,có ý thức xây
dựng môi trường sống đầm ấm, hạnh phúc trong gia đình
B Chuẩn bị
Nhóm TĐ 2 :
Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa
Bảng phụ viết sẳn câu , đoạn cần hướng dẫn
A Kiểm tra bài cũ
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài : Sự tích cây Vú sữa