GIÁO ÁN LỚP 2 TUẤN 18

-Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc SGK-Vở BT.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc biệtHĐ1.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

Trang 1

-Kiểm ta học kỳ I.

-Ôn tập về giải toán

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL

12BA

15/12

Toán

Kể chuyệnChính tả

Tự nhiện xã hội Thể dục

-Luyện tập chung

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL-Thực hành giữ trường lớp sạch đẹp

Trò chơi "Vòng tròn " và "Nhanh lên bạn ơi"

TƯ

16/12

Toán Tập đọcLuyện từ và câu

Mỹ thuật

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL-Vẽ màu vào hình có sẵn

NĂM

17/12

Toán Tập viết Thủ côngThể dục

-Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL-Gấp, cắt, dán biển báo GT cấm đõ xe ( T2)-Sơ kết học học kì I

SÁU

18/12

Chính tảTập làm vănToánHát nhạc

-Kiểm tra cuối học kỳ I-Kiểm tra cuối học kỳ I-Kiểm tra cuối học kỳ I-Kiểm tra cuối học kỳ I

Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009

Trang 2

Tiết 1: ĐẠO ĐỨC.

Ôn tập thực hành kĩ năng cuối học kì I

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: -Giúp HS ôn lại những kiến thức đã học trong học kì I

2 Kỹ năng: -Thực hiện được các hành vi có liên quan đến các bài học.

3 Thái độ:

-II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Chuẩn bị 1 số tình huống, 1 số câu hỏi có liên quan đến nội dung bài

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1- Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết

học

2.Ôn tập

-Yêu cầu HS kể tên các bài Đạo đức

đã học trong giữa HKI đến nay

-Nêu 1 số câu hỏi liên quan đến nội

dung từng bài cho HS trả lời

+Hãy kể những nơi công cộng mà

em biết?Em đã làm gì để giữ vệ sinh

nơi công cộng

+Hãy kể những việc làm thể hiện sự

quan tâm giúp đỡ bạn

+Tại sao phải giữ gìn trường lớp

2 Kỹ năng: -Vận dụng để giải bài toán có lời văn.

3 Thái độ: - Rèn cho HS tính cẩn thận trong tính toán.

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

Trang 3

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ đặc

biệtHĐ1: Kiểm tra bài cũ

Bài 3: GV làm tương tự như bài 1.

Số bông hoa Liên hái được là:

-Nhắc HS tăng cường ôn tập

-2 HS nhắc lại tên bài

-HS tóm tắt rồi làm bài vào vở

-1 HS lên bảng làm bài -HS tự làm bài

-HS chữa bài

-2 hs yếu nhắc lại

Tiết 3: TẬP ĐỌC

Ôn tập cuối học kỳ I (T1).

I/ MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: -Kiểm tra lấy điểm tập đọc – HTL.

-Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng -Ôn tập – Kiểm tra TĐ- HTL kết hợp tra kỹ năng đọc – hiểu

-Ôn luyện về từ chỉ sự vật , cách viết tự thuật

* Đọc thêm bài: Thương ông

2.Kỹ năng: -Đọc được các bài TĐ đã học.

3 Thái độ: -Tích cực ôn tập để chuẩn bị kiểm tra.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Trang 4

-Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc SGK-Vở BT.

biệtHĐ1 Giới thiệu mục đích yêu cầu

tuần học

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên

bảng

2- Kiểm tra Tập đọc(4 em)

-GV gọi lần lượt HS lên bảng bốc

thăm chọn bài TĐ sau đó xem lại bài

+Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà

cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non

-HS bốc thăm và làm bài theo yêu cầu của phiếu

-HS trả lời -2 HS đọc yêu cầu bài tập 2

1.Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Ôn luyện về tự giới thiệu , về dấu chấm

*Đọc thêm bài: Đi chợ

Trang 5

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐBHĐ1: Dạy bài mới.

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng

2- Kiểm tra Tập đọc(4 em)

-Thực hiện như tiết 1

+ Thưa bác, cháu là Bảo Trân, học cùng

lớp với Bảo Chân, bác cho cháu hỏi bạn

Bảo Chân có ở nhà không ạ?

+ Thưa bác cháu là Sơn con bố Lâm, bố

cháu bảo cháu sang mượn bác cái kìm ạ

Bài 3: Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn sau

thành 5 câu rồi viết lại cho đúng

quai đeo Hôm khai giảng ai cũng nhìn

Huệ với chiếc cặp mới Huệ thầm hứa học

chăm,học giải cho bố vui lòng

4.Củng cố, dặn dò

-3 HS đọc lại yêu cầu bài

-HS khá làm mẫu tự giới thiệu

-3 HS đọc lại đoạn văn

Trang 6

-Rèn cho HS tính cẩn thận trong tính toán.

biệt

* Dạy Bài mới

-HS nhẩm và nêu bnhanh kết quả

-HS đọc lại yêu cầu

-HS làm vào bảng con

28 73 53 90+ 19 - 35 + 4 4 - 42

47 38 97 48

-HS đọc lại bài toán

-HS làm vào vở -1 HS lên bảng làm

Bài giải.

Con lợn bé cân nặng là :

92 – 16 = 76 kg Đáp số : 76 kg

Nhóm HS yếu đọc lại các phép tính

Giúp HS yếu nêu được câu trả lời

Tiết 2: KỂ CHUYỆN

Ôn tập cuối kỳ I ( T3)

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Ôn luyện kỹ năng sử dụng mục lục sách

2 Kỹ năng: -Rèn kỹ năng viết chính tả.

* Cho hs đọc thêm bài Mẹ

II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Phiếu viết tên các bài tập đọc

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Trang 7

biệtDạy Bài mới

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng

2- Kiểm tra Tập đọc.(Thực hiện như

tiết 1)

3-Thi tìm nhanh 1 số bài Tập đọc.

Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài

-GV tổ chức cho HS thi tìm theo nhóm

-GV nhận xét

4- Chính tả(Nghe viết)

-GV đọc bài chính tả ( Trang 148)

+Bài chính tả mấy câu ?

+Những chữ nào cần viết hoa

Thi tìm nhanh 1 bài tập đọc theo mục lục sách

-1 HS xứơng: “ Bông hoa niềm vui, HS tìm trong SGK

-Đại diện các nhóm nói to tên bài số trang

-2 HS đọc lại bài

-Có 4 câu -Những chữ đầu câu và tên riêng

-HS viết vào bảng con

-HS viết vào vở -HS soát lỗi

-HS đọc

đánh vần cho HS yếu viết

Tiết 3: CHÍNH TẢ

Ôn tập học kỳ I (T4).

I/ MỤC TIÊU :

1.Tiếp tục kiểm tra lếy điểm tập đọc

2.Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và các dấu câu

3.Ôn luyện về lời nói an ủi

* Cho hs đọc thêm bài: Há miệng chờ sung

II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phiếu viết tên các bài tập đọc

- -Bảng phụ viết BT2

Trang 8

Tiết 4: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Thực hành : Giữ gìn trường học sạch, đẹp

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: -Sau bài học học sinh biết

-Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớp sạch đẹp

2 Kỹ năng: -Làm một số công việc đơn giản, quét lớp, quét sân trường

3 Thái độ: -Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp.

-Hình vẽ SGK

- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng -2 HS nhắc lại tên bài

Trang 9

-Hoạt động 1: Quan sát theo cặp.

Bước 1: Làm việc theo cặp

-GV cho HS quan sát hình ở trang

+ Có nhiều cây xanh không?

+ Trường học của em đã sạch chưa?

+ Theo em làm thế nào giữ gìn trường

lớp sạch đẹp

-GV nhận xét, kết luận: Để giữ gìn

trường lớp sạch đẹp mỗi HS cần luôn

có ý thức giữ gìn như: không vẽ bậy

lên tường, không vứt rác bừa bãi

Hoạt động 2: Thực hành làm vệ

sinh.

-GV cho HS làm vệ sinh xung quanh

trường

-GV tổ chức cho cả lớp đi xem thành

qủa làm việc của từng nhóm

-HS trả lời

-HS lắng nghe

-HS làm theo nhóm các công việc được phân công -HS đi xem

-Biết thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kỳ

-Biết cách chơi tham gia trò chơi

Trang 10

II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m, 3,5m, 4m

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

1.Phần mở đầu:

-GV điều khiển cho HS khởi động

-Cho HS ôn bài TDPTC

*Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”:

-GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

-Ôn bài TDPT chung

-HS điểm số chu kỳ 1 - 2-HS lắng nghe

–Biết tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ

–Biết giải bài toán vè nhiều hơn một số đơn vị

2 Kỹ năng: -Làm được các BT

3.Thái độ: -Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.

Trang 11

biệt Dạy Bài mới

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng.

Bài 4:Giải bài toán.

-GV hướng dẫn, giúp HS tóm tắt bài

-HS làm bài vào phiếu

-TCTV

Giúp HS yếu làm bài

Tiết 2: TẬP ĐỌC

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

1.Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và các dấu câu

-Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị

Trang 12

2 Kỹ năng:

-* Cho hs đọc thêm bài: Tiếng võng kêu

-Phiếu viết tên các bài tập đọc-Tranh minh hoạBT2

1- Giới thiệu bài -GV nêu mục đích,

yêu cầu của tiết học

Ghi tên bài lên bảng

tiết 1)

3-Hướng dẫn làm bài

Bài 1: Tìm từ chỉ hoạt động trong

mỗi tranh sau và đặt câu

-GV treo tranh lên bảng và nói nội

+Mời tất cả ở lại họp sao Nhi đồng

-Cho HS đọ thêm bài Tiếng vỗng

-HS nhắc lại yêu cầu

-3 HS đọc lại đoạn văn

-HS quan sát rồi viết từ ngữ chỉ hoạt động của từng tranh

-HS đọc bài

HS yếu nhắc lại

Trang 13

Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

-Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài

-Ôn luyện về cách nhắn tin

* Cho hs đọc thêm bài: Bán chó

-Phiếu viết tên các bài tập đọc

-Tranh minh hoạ câu chuyện

tiết 1)

3-Hướng dẫn làm bài

Bài 2: Kể chuyênh theo tranh rồi đặt

tên cho câu chuyện

-GV treo tranh lên bảng yêu cầu HS

quan sát và nói nội dung từng tranh

-GV gọi HS phát biểu

-GV nhận xét, kết luận:

*Tranh 1: Một bà cụ chống gậy đứng

trên hè phố Cụ muốn sang đường

đang đông xe cộ qua lại, cụ đang lúng

túng

*Tranh 2: Một bạn HS đi tới

*Tranh 3: Nói rồi bạn nắm lấy cánh

tay bà cụ qua đường

-Nhắc HS kết nối 3 bức tranh ấy

thành câu chuyện

*Tên truyện: Qua đường

Giúp đỡ người già

Cậu bé ngoan

Bài 3: Viết nhắn tin

-Cho HS viết vào giấy

-Nhận xét

-HS bốc thăm đọc bài

-HS đọc yêu cầu của bài

-HS quan sát tranh rồi làm việc theo cặp

Trang 14

* Cho hs đọc thêm bài Bán chó

- Hiểu thêm về nội dung và đặt điểm của tranh dân giang Việt Nam

- –Biết cách vẽ màu tranh có sẵn

II/ CHUẨN BỊ :

-Tranh dân gian, gà mái

-Một số bài vẽ của HS, năm trước

-Phóng to hìnhvẽ gà mái

biệt Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

-Nhận xét

Dạy Bài mới

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng

+Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn

+Theo em bài nào đẹp

-Bắt được con mồi

-Màu nâu, màu vàng, màu trắng.-HS xem tranh

Trang 15

-Nhận xét tinh thần học tập của HS

-Dặn HS sưu tâm tranh Dân gian

Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009

Tiết 1: TOÁN

Luyện tập chung

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

–Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng trừ trong trường hợp đơn giản

–Biết giải bài toán vè ít hơn một số đơn vị

-Ngày trong tuần và ngày trong tháng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

biệtHĐ1 Kiểm tra bài cũ

-GV chấm 1 số vở BT về nhà

-GV nhận xét

HĐ2 Dạy bài mới

1- Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên

-3 hs nhắc lại yêu cầu

HSyếu

Trang 16

* Cho hs đọc thêm bài: Đàn gà mới nở.

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

biệt Dạy Bài mới

2- Kiểm tra TĐ-HTL

-Gọi 1 số HS đọc các bài học thuộc

lòng đã yêu cầu tuần trước

+Mấy bông hoa vàng t]i nở sáng

trưng trên dàn mướp xanh mát

-2 HS nhắc lại yêu cầu

-1 số HS làm miệng

Trang 17

-GV yêu cầu HS viết bưu thiếp chúc

+Nhân dịp ngày Nhà Giáo VN

20-11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ

và hạnh phúc Chúng em luôn nhớ

và mong được gặp lại cô

Học sinh cũ của cô

* Cho hs đọc thêm bài Đàn gà mới

nở

5-Củng cố, dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS chuẩn bị cho tiết kiểm tra

-HS tự viết bưu thiếp

-HS tiếp nối nhau đọc từng bưu thiếp

-Biết gấp, cắt, dán, biển báo giao thoonh cấm đỗ xe

-Gấp, cắt , dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe,Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối

-Hình mẫu biểu báo giao thông-Quy trình gấp, cắt, dán

-Giấy màu, kéo, keo dán

Trang 18

biển baó.

-Gọi 3 HS nhắc lại quy trình gấp cắt

+Bước 1: Gấp cắt biển báo cấm đỗ

-1 HS nhắc lại cách dán biển báo cấm đỗ xe

- Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kì I

-Yêu cầu HS biết dã học được những gì, điểm nào cần phát huy, cần khắc phục.II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

biệt1.Phần mở đầu:

-Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

-GV điều khiển cho HS khởi động

-Trò chơi” Diệt các con vật”

-Nêu tên và nhắc lại cách chơi

2.Phần cơ bản:

*Sơ kết học kỳ I: GV cùng HS điểm

lại những kiến thức, kĩ năng đã học,

những nội dung nàođã học tốt và

Trang 19

-GV nêu tên trị chơi, nêu lại cách

• - Kiểm tra cuối học kì 1 : chính tả – tập làm văn

2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng viết đúng trình bày bài thi rõ ràng sạch đẹp.

3.Thái độ : Ý thức tự giác làm bài

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Đề kiểm tra, giấy thi HS

2.Học sinh : Giấy nháp, giấy thi

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB

-Giáo viên phát giấy thi.

1.Chính tả (nghe viết)

-Chọn một đoạn trích trong bài tập

đọc (văn xuôi hoặc thơ) có độ dài

khoảng dươí 40 chữ

-Giáo viên đọc cho HS viết chính tả

2.Tập làm văn :

A.Dựa vào nội dung bài chính tả trả

lời câu hỏi :

1.Những chú gà con trông như thế

-Học sinh nhận giấy thi

-Lớp viết chính tả (12 phút)

-Tập làm văn : -Trả lời câu hỏi

Viết 1-3 câu vào bưu thiếp

Chú ý HS yếu, TB

Trang 20

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐBnào ?

2.Đàn gà con chạy như thế nào ?

B.Hãy viết từ 1-3 câu trên tấm bưu

thiếp chúc mừng bạn em nhân dịp

sinh nhật bạn

3.Củng cố :

-Nhận xét tiết kiểm tra

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học

bài,

chúc mừng sinh nhật bạn

-Học bài

Chú ý HS yếu

Kiểm tra đọc – hiểu Luyện từ và câu

2.Kĩ năng : Rèn đọc trôi chảy, rõ ràng

3.Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài, làm bài

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Bài tập đọc, đề trắc nghiệm

2.Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐBGiáo viên phát đề kiểm tra

-Bài kiểm tra gồm 2 phần :

1 Đọc thầm mẫu chuyện “Cò và

Vạc”

-Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm

vững yêu cầu của bài, cách làm bài

2 Dựa vào nội dung bài đọc, chọn

ý đúng trong các câu trả lời :

-HS nhận đề

-Đọc bài văn “ Cò và Vạc”

-HS lần lượt đọc thầm bài (12-15 phút)

-Làm trắc nghiệm chọn ý đúng

Chú ý HS yếu, TB

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	262,5 KB