1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề ôn thi TN số 3

4 187 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 256 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu III 1,0 điểm Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC.A’B’C’ có tất cà các cạnh đều bằng a .Tính thể tích của hình lăng trụ và diện tích của mặt cầu ngoại tiếp hình lăng trụ theo a.. C

Trang 1

ĐỀ 3 ( Thời gian làm bài 150 phút )

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm )

Câu I ( 3,0 điểm )

Cho hàm số y x 3

x 2

=

− có đồ thị (C) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C)

b) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đường thẳng (d) : y = mx + 1 cắt đồ thị của hàm số đã cho tại hai điểm phân biệt

Câu II ( 3,0 điểm )

a) Giải bất phương trình ln (1 sin )2 2

2

π +

b) Tính tìch phân : I =

π +

(1 sin )cos dx

0

c) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số =

+

x

e trên đoạn [ln2 ; ln 4]

Câu III ( 1,0 điểm )

Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC.A’B’C’ có tất cà các cạnh đều bằng a Tính thể tích của hình lăng trụ và diện tích của mặt cầu ngoại tiếp hình lăng trụ theo a

II PHẦN RIÊNG ( 3 điểm )

Thí sinh học chương trình nào thì làm chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó

1) Theo chương trình chuẩn :

Câu IV.a ( 2,0 điểm ) :

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai đường thẳng

x 2 2t (d ) : y 31

z t

= −

 =

 =

x 2 y 1 z

(d ) :2

− = − =

a Chứng minh rằng hai đường thẳng (d ),(d )1 2 vuông góc nhau nhưng không cắt nhau

b Viết phương trình đường vuông góc chung của (d ),(d )1 2

Câu V.a ( 1,0 điểm ) :

Tìm môđun của số phức z 1 4i (1 i) = + + − 3

2) Theo chương trình nâng cao :

Câu IV.b ( 2,0 điểm ) :

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho mặt phẳng (α) : 2x y 2z 3 0− + − = và hai

đường thẳng ( d 1 ) : x 4 y 1 z

, ( d 2 ) :

x 3 y 5 z 7

+ = + = −

a Chứng tỏ đường thẳng ( d1) song song mặt phẳng (α) và ( d2 ) cắt mặt phẳng (α )

b Tính khoảng cách giữa đường thẳng ( d1) và (d2 )

Trang 2

c Viết phương trình đường thẳng (∆) song song với mặt phẳng (α) , cắt đường thẳng

(d1) và (d2 ) lần lượt tại M và N sao cho MN = 3

Câu V.b ( 1,0 điểm ) :

Tìm nghiệm của phương trình z z = 2, trong đó z là số phức liên hợp của số phức z

.Hết

HƯỚNG DẪN

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm )

Câu I ( 3,0 điểm )

a) 2đ

b) 1đ Phương trình hoành độ của (C ) và đường thẳng y mx 1= + :

Để (C ) và (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt phương trình (1) có hai nghiệm phân

biệt khác 1

m 0 2

m m 0 m 0 m 1

m 1

∆ =′ − > ⇔ < ∨ > ⇔ <



x −∞ 2 +∞

y +∞

1

1

−∞

Trang 3

Câu II ( 3,0 điểm )

e −log (x +3x) ≥ ⇔ −0 2 log (x +3x) ≥ 0 (1)

Điều kiện : x > 0 ∨ < − x 3

2 log (x +3x)≤ ⇔2 x +3x 2≤ ⇔x +3x 4 0− ≤ ⇔ − ≤ ≤4 x 1

So điều kiện , bất phương trình có nghiệm : − ≤ < −4 x 3 ; 0 < x 1≤

b) 1đ I =

π

2 (cos sin cos )dx (cos sin x)dx (2sin cosx)

=2 2 1 1+ = + 2

2 2 2

+

x

y x 2 0 , x [ln 2 ; ln 4]

(e e)

+

2 min y y(ln 2)

2 e [ln 2 ; ln 4] + = = +

4 Maxy y(ln 4)

4 e [ln 2 ; ln 4]

Câu III ( 1,0 điểm )

Vlt AA '.SABC a.a2 3 a3 3

 Gọi O , O’ lần lượt là tâm của đường tròn ngoại tiếp

∆ ABC , A 'B'C' ∆ thí tâm của mặt cầu (S) ngoại

tiếp hình lăng trụ đều ABC.A’B’C’ là trung điểm

I của OO’

Bán kính R IA AO2 OI2 (a 3)2 ( )a 2 a 21

Diện tích : Smc 4 R2 4 (a 21)2 7 a2

π

II PHẦN RIÊNG ( 3 điểm )

Thí sinh học chương trình nào thì làm chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó

1 Theo chương trình chuẩn :

Câu IV.a ( 2,0 điểm ) :

a) 1đ Thay x.y.z trong phương trình của ( d 1) vào phương trình của ( d2 ) ta được :

− = − = ⇔ = − ∧ = −

Vậy d 1 và d2 không cắt nhau

Ta có : d 1có VTCP ur1= −( 2;0;1) ; d 1có VTCP ur2 = −(1; 1;2)

Vì u ur r1 2 =0 nên d 1 và d2 vuông góc nhau

b) 1đ Lấy M(2 2t;3; t) (d )− ∈ 1 , N(2 m;1 m; 2m) (d )+ − ∈ 2

Trang 4

Khi đó : MN (m 2t; 2 m; 2m t)uuuur= + − − −

MN vuông với (d ),(d )s1 2 MN.u1 0 t 0 M(2;3;0), N( ; ;5 4 2)

MN.u2 0

⇔ = ⇔ = − ⇒

uuuur r uuuur r

Câu V.a ( 1,0 điểm ) :

(1 i)− 3= − +13 3i 3i2 3− = − − + = − −i 1 3i 3 i 2 2i

Suy ra : z= − + ⇒ =1 2i z ( 1)− 2+22 = 5

2 Theo chương trình nâng cao :

Câu IV.b ( 2,0 điểm ) :

a) 0,75đ

qua A(4;1;0) qua B( 3; 5;7)

(d ) :1 VTCP u (2;2; 1) , (d ) :2 VTCP u (2;3; 2) ,

n (2; 1;2) r = −

Do r ru n 01 = A ( ) ∉ α nên ( d 1) // (α)

Do r ru n2 = − ≠3 0 nên ( d 1) cắt (α)

b) 0,5 đ Vì [u ,u ] ( 1;2;2) , AB ( 7; 6;7)r r1 2 = − uuur= − − ⇒ = =

uuur

r r

r r

[u ,u ].AB1 2 d((d ),(d ))1 2 3

[u ,u ]1 2

 α

qua (d )1 mp( ) : ( ) : 2x y 2z 7 0

// ( )

   

Gọi N (d ) ( )= 2 ∩ β ⇒N(1;1;3) ;

∈ ⇒ + + − uuuur= + − −

M (d )1 M(2t 4;2t 1; t),NM (2t 3;2t; t 3)

Theo đề : MN2= ⇔ = −9 t 1

 uuuur

qua N(1;1;3) x 1 y 1 z 3

VTCP NM (1; 2; 2) 1 2 2

   

Câu V.b ( 1,0 điểm ) :

Gọi z = a + bi , trong đó a,b là các số thực ta có : z a bi và = −

= − +

z (a b ) 2abi

Khi đó : z z= 2 ⇔ Tìm các số thực a,b sao cho :  − =

= −



2 2

a b a 2ab b

Giải hệ trên ta được các nghiệm (0;0) , (1;0) , (−1 3; )

2 2 , − −

( ; )

2 2

Ngày đăng: 10/07/2014, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w