Giao an luyen - tuân35 (lop 5)

- Bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi.. Tổ chức cho HS bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài : a Hs luyện đọc trong nhóm.. Dặn dò:- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm Luyện

Trang 1

Tuần 35 :

Thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010

Luyện tiếng Việt

Ôn tập

I./ Mục tiêu:

- Ôn luyện , rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc hiểu, đọc diễn cảm một số bài tập

- Kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu

II /Đồ dùng dạy -học :

Vở luyện tiếng Việt

III /Hoạt động dạy- học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 ổn định tổ chức :

- GV kiểm tra sĩ số lớp

2 Kiểm tra bài cũ :

- Chữa bài tập về nhà (tiết trớc)

3 Hớng dẫn luyện tập :

* Hình thức ôn tập :

- Đọc trong nhóm

- Bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi

các bài tập đọc ôn luyện :

+ Một vụ đắm tàu

+ Thuần phục s tử

+ Tà áo dài Việt Nam

+ sang năm con lên bảy

+ Lớp học trên đờng

+ Con gái

Tổ chức cho HS bốc thăm bài đọc

và trả lời câu hỏi về nội dung bài :

a) Hs luyện đọc trong nhóm

-Tập đọc phân vai một số bài

- Kết hợp trả lời một số câu hỏi

trong từng bài

b) Kiểm tra đọc :

- Nhận xét kết quả đọc

4 Củng cố:

- Hớng dẫn luyện đọc tiếp

- Hệ thống kiến thức luyện tập

- Hs hát tập thể

- HS chữa bài

- HS luyện đọc trong nhóm nhỏ

- Từng HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi

- HS đọc lại các bài tập đọc cần ôn tập

- HS luyện đọc nhóm , trả lời câu hỏi

- Bốc thăm và đọc bài

Trang 2

5 Dặn dò:

- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm

Ôn tập

I./ Mục tiêu:

- Củng cố, hệ thống các kiến thức đã học về phân môn luyện từ và câu

- Làm đúng một số bài tập

II./ Đồ dùng dạy-học:

- vở tiếng Việt thực hành

III./ Hoạt động dạy- học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b Hệ thống kiến thức:

Giúp HS hệ thống kiến thức đã học

* Cấu tạo từ :

- Từ đơn

- Từ phức : Từ ghép và từ láy

*Từ loại :

- Danh từ

- Động từ

- Tính từ

- Đại từ

- Quan hệ từ : QHT, cặp QHT

* Nghĩa của từ :

- Từ đồng nghĩa

- Từ trái nghĩa

- Từ đồng âm

- Từ nhiều nghĩa

* Câu :

- Các kiểu câu kể

- Câu đơn

- Câu ghép ; cách nối các vế câu ghép ; ý nghĩa của 1 số cặp QHT

* Tác dụng của 1 số dấu câu :

Trang 3

- Dấu phẩy.

- Dấu hai chấm

- Dấu ngoặc đơn,ngoặc kép, gạch ngang

* Liên kết câu :

- Liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ

- Liên kết các câu bằng cách thay thế từ ngữ

- Liên kết các câu bằng cách dùng từ ngữ nối

3 Củng cố:

4 Dặn dò:

- Chuẩn bị kiểm tra cuối năm

Luyện toán Luyện tập chung

I./ mục tiêu : Giúp HS ôn tập

- Củng cố , rèn kĩ năng thực hiện các phép tính STP, số đo thời gian

- Giải toán : Số TBC, tỉ số phần trăm và chuyển động đều

Vở luyện tập toán

III./ Hoạt động dạy- học :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Chữa bài tập 3 (tiết trớc- T 68)

3 Hớng dẫn luyện tập :

Bài 1: a, b.

- Yêu cầu HS tính lần lợt giá trị từng

biểu thức

- Cho HS đối chiếu kết quả Lựa

chọn đáp án đúng

a) 568,7 – ( 68,7 + 4,64 ) x 3,5

b) 18 giờ 24 phút – 13 giờ 15 phút :

3

c) Nêu cách tìm số TBC

Bài 2:

- HS chữa bài vào vở

- HS đọc đề và phân tích đề

- Hs tự làm bài, nêu đáp án lựa chọn :

a) B 312,08

b) C 13 giờ 59 phút

c) ( 5,6 + 3,7 + 6,7 + 7 ) : 4 = 5,75 -> A

- HS giải bài tập :

Trang 4

- Hớng dẫn HS tóm tắt và giải bài

toán

Số tiền gửi : 8000000 đồng

Lãi suất : 8,5% năm

Tiền lãi + tiền gửi sau 2 năm

- cho HS nêu cách làm

- GV chữa chung cả lớp

Bài 3:

- cho HS đọc đề.

- Hớng dẫn nêu dạng toán và giải

bài toán

- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài, cho

lớp làm cá nhân vào vở

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Hớng dẫn luyện tập ở nhà

8000000 : 100 x 8,5

= 680000 (đồng) Cả gốc và lãi sau 1 năm

- Năm thứ 2 :

- Tiền gốc và lãi sau 2 năm

- HS đọc đề , xác định yêu cầu bài tập

-1 Hs giải bài toán : Tổng vận tốc 2 xe :

117 : 1,3 = 90 (km/giờ) Vận tốc xe ô tô :

(90 + 12) : 2 = 51(km/giờ) Vận tốc xe máy :

51 12 = 39 (km/giờ)–

Thứ sáu, ngày 14 tháng 5 năm 2010

Luyện toán luyện tập chung

I./ mục tiêu :

- Tiếp tục rèn kĩ năng thực hành giải toán về tỉ số phần trăm, toán chuyển

động, nội dung hình học

1.ổn định tổ chức:

- GV kiểm tra sĩ số lớp

2.Kiểm tra bài cũ:

- HS hát tập thể

Trang 5

- Chữa BT 3( T 68 )

3.Hớng dẫn luyện tập :

Bài 1:

- Yêu cầu HS viết 0,6% dới dạng

phân số thập phân

- Yêu cầu HS nêu trình tự tìm 95%

HS của 1 trờng biết 27 số HS là 120

em

- Cho HS lựa chọn đáp án Thống

nhất kết quả

Bài 2 :

- Cho HS đọc đề

- hớng dẫn quan sát từng hình vẽ

- Thực hiện yêu cầu bài tập

+ Tính chu vi mỗi hình Nêu hình

có chu vi bé nhất

+ Tính diện tích mỗi hình Chọn

hình có diện tích bé nhất

- Cho HS lựa chọn đáp án đúng

- Gv chữa chung cả lớp

Bài 3 :

- Hớng dẫn phân tích bài toán, xác

lập trình tự giải

- Cho HS tự làm vào vở

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Chuẩn bị bài sau

“luyện tập chung ”

- 1 HS lên bảng chữa bài

- Lớp theo dõi và nhận xét

- Hs đọc đề,xác định yêu cầu bài tập

- HS viết và nêu đáp án

D 10006 + số HS của trờng :

120 : 27 = 420 ( HS ) 95% số HS :

420 : 100 x 95 = 399 ( HS )

- HS đọc đề sau đó tự làm bài, nêu

đáp án

- 1 HS lên bảng giải

Sau khi rót từ thùng 1 -> thùng 2 thì thùng 2 có :

( 495 + 15 ) : 2 = 255 ( l ) Thùng 2 có số lít :

255 45 = 218 ( l )–

Thùng 1 có :

495 218 = 285 ( l )–

Trang 6

Luyện toán Luyện tập chung

I./ Mục tiêu :

- Củng cố, rèn kĩ năng giải toán về nội dung hình học và chuyển động đều

- Giải toán có lời văn

2.Kiểm tra bài cũ :

- chữa bài tập 2(t.69)

2.Hớng dẫn luyện tập :

Bài 1:

a) Hớng dẫn phân tích bài toán

- Nêu trình tự giải, tìm đáp án đúng

- GV nhận xét , bổ sung

b) Hớng dẫn tính thể tích của 8 viên

gạch sau đó tính thể tích 1 viên gạch

Bài 2 :Tóm tắt.

Vận tốc máy bay : 900km/giờ.

Vận tốc : km/phút?

m/giây ?

- Hớng dẫn tính vận tốc máy bay với

đơn vị km/phút , m/giây

- GV yêu cầu HS tự làm bài,chữa

bài

Bài 3 :Tóm tắt.

S AB : 56 km

v : 42 km/giờ.

t : giờ ?

- GV hớng dẫn phân tích bài toán,

xác lập trình tự giải

- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài

- GV cùng cả lớp chữa bài

- 1 HS lên bảng chữa bài tập

- HS đọc đề

a) HS nêu các bớc tính thời gian đi của quãng đờng :

96 : 2 = 48 ( km ) ( 48 : 50 ) + ( 48 : 40 ) = 2,16 ( giờ )

b) 2,2 x 2,2 x 2,2 ) : 8 = 1,331( cm 3 )

- HS đọc đề và phân tích đề

- HS làm cá nhân vào vở ,nêu kết quả:

900 km = 900000 m

1 giờ = 3600 giây

900 : 60 = 15 ( km/ phút ).

900000 : 3600 = 250 ( m/ giây )

- 1 HS lên bảng chữa bài : Thời gian xe máy đến B :

( 56 : 42 ) + 9

Ô tô đi quãng đờng hết :

56 : 48 Thời gian ô tô xuất phát

Trang 7

4) Củng cố :

- Hệ thống kiến thức ôn tập

5) Dặn dò :

- Hớng dẫn luyện tập ở nhà

- Chuẩn bị kiểm tra cuối HK II

Ôn tập ( tiết 3) I./ mục tiêu : Giúp học sinh.

- Hệ thống kiến thức đã học về tập làm văn

- Vở tiếng việt thực hành

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ :

- Nêu lại những thể loại văn đã học

3 Ôn tập :

* Hệ thống kiến thức :

a) Văn kể chuyện :

- Thế nào là văn kể chuyện

- Cấu tạo bài văn kể chuyện

b) Văn miêu tả :

- Tả cây cối

- Tả đồ vật

- Tả loài vật

- Tả cảnh

- Ta ngời

c)Một số lu ý khi viết văn miêu tả:

- Nội dung tả

- Thứ tự miêu tả

- Lựa chọn chi tiết

- Cách dùng từ , đặt câu , sử dụng

các hình ảnh ,

* Luyện tập :

- 1 số HS trả lời

- HS lần lợt trả lời các câu hỏi, phân tích từng thể loại

- HS lắng nghe

- Mỗi HS chọn một đề văn trình bày

Trang 8

+ Kể 1 câu chuyện về tấm gơng ngời

tốt việc tốt –

+ Tả 1 đồ vật trong gia đình

+ tả 1 con vật yêu thích

+ Tả 1 cảnh đẹp của quê hơng

+ Tả 1 ngời mà em yêu mến

- Yêu cầu HS chọn 1trong 5 đề bài tự

làm vào vở

- GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc

- GV chấm điểm những đoạn văn

viết hay

4 Củng cố:

- GV nhận xét tiết học

5 Dặn dò :

- Ôn tập, chuẩn bị kiểm tra cuối

năm

vào vở

- HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn vừa viết

- Lớp nhận xét, bổ sung

- Ôn tập, chuẩn bị kiểm tra cuối năm

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	90 KB