Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5 Giáo án luyện viết lớp 5
Trang 1Luyện viết Bài 1: Ngời đi tìm hình của nớc
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Ngời đi tìm hình của nớc "
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT vở viết của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa: N, Đ, C, K, B, S
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ
lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Đất nớc,
làng xóm, hàng tre
- GV cùng HS nhận xét
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
- HS viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp
- Nhắc HS về viết lại cho chuẩn, đẹp hơn
-Luyện viết bài 2: Chiều Đà Lạt
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : "Chiều Đà Lạt "
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ
lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Đà Lạt, mát
rời rợi, núi rừng, sự im lặng
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
Trang 2- GV cùng HS nhận xét.
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- Cả lớp viết bài
- HS viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp
- Nhắc HS về luyện viết lại cho đẹp
-Tiết 5 : Luyện viết Bài 3: Bài ca về trái đất
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS cách viết chữ hoa b, t, q, h, c, đ,c
- Viết đúng, đẹp và đúng mẫu chữ hoa, thờng kiểu chữ đứng toàn bài Bài cac về trái đất.
- Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp và giữ vở sạch.
II Chuẩn bị:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
Chữ q: Nhắc lại cấu tạo, cách viết:
+Đặt bút viết chữ q từ giữa đờng kẻ ngang thứ
ba và thứ t viết nét cong tròn kết hợp với cong
hở phải Nét thứ hai là nét lợn ngang và dừng
bút ở đờng kẻ ngang thứ nhất và thứ hai
+ HS luyện viết vào giấy nháp
+ GV chỉnh sửa
- Hỏi HS cách viết các chữ hoa: T, B, H, C
- GV viết mẫu
- Nêu những chữ khó viết, dễ lẫn ?
- Yêu cầu HS thực hành viết nháp: trái đất,
trời xanh, sóng biển
- GV cùng HS nhận xét
- Yêu cầu HS nhìn chép vào vở luyện viết
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ
- Lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật
- Thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
Độ cao: 2,5 li, Chữ N gồm 4 nét,
HS theo dõi GV viết mẫu
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
Trang 3- GV khen những HS viết đẹp.
- Nhắc HS về viết lại cho đẹp
Luyện viết Bài 4: Rừng tra
I Mục tiêu :
- Củng cố cho HS cách viết chữ hoa R, N, T, Đ, G, Viết đúng, đẹp và
đúng mẫu chữ hoa, chữ thờng, kiểu chữ đứng
- HS nhìn chép đúng chính tả, trình bày đẹp bài : " Rừng tra "
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Chuẩn bị:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa R, N, T
- GV viết mẫu chữ R: Nhắc lại cấu tạo, cách
viết:
+Đặt bút viết chữ R từ giữa đờng kẻ ngang thứ
ba và thứ t viết nét lợn dọc kết hợp với nét
cong hở phải Nét thứ hai đặt bút ở đờng kẻ
ngang thứ ba viết nét cong hở phải kết hợp với
nét thắt và nét móc ngợc Dừng bút ở
đờng kẻ ngang thứ hai và thứ ba
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ
lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Rừng khô,
uy nghi, tráng lệ, xanh rờn, vơn lên
- GV cùng HS nhận xét
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết
- Nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ, lu ý
HS t thế ngồi, cách cầm bút
-Theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ thuật
- Thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp
- Nhắc HS về luyện viết lại
-Luyện viết
Bài 5: Trớc cổng trời
I Mục tiêu :
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Trớc cổng trời "
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Đồ dùng dạy- học:
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
Trang 42 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa T, N, L, V, S, Đ
- GV viết mẫu
- Yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ lẫn
- Cho HS thực hành viết nháp: Cổng trời, vạt nơng,
triền rừng, trồng rau
- Nhận xét, uốn sửa
- Yêu cầu HS nhìn chép vào vở luyện viết
- Nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ, lu ý HS t
thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ thuật
- Thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp
- Nhắc HS cần luyện viết thờng xuyên
Luyện viết Bài 6: Vịnh Hạ Long
I Mục tiêu :
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Vịnh Hạ Long "
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Chuẩn bị:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa V, H, L, T,
B, S, Đ
- GV viết mẫu
- Nêu những chữ khó viết, dễ lẫn
- Yêu cầu HS thực hành viết nháp: Duyên
dáng, rạng rỡ, trong xanh, trẻ trung
- GV cùng HS nhận xét
- Cho HS nhìn chép vào vở luyện viết
- Lu ý: Nhắc nhở HS khoảng cách các con
chữ, thế ngồi, cách cầm bút,
- Theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ thuật
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
Trang 53 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp, tiến bộ
- Nhắc HS về viết lại cho đẹp
Luyện viết Bài 7: Ca dao
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Ca dao "
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS thấy đợc giá trị của ca dao, yêu thích ca dao, có ý thức rèn luyện chữ viết
II Chuẩn bị:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- Hỏi HS: Cách viết các chữ hoa Ơ, N, C, A,
B
- GV viết mẫu
- Yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ lẫn
- Cho HS thực hành viết nháp: Ma nắng, công
lênh, ruộng hoang
- GV cùng HS nhận xét
- Yêu cầu HS nhìn chép vào vở luyện viết
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ
- Lu ý HS: T thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp
- Nhắc HS cần thờng xuyên luyện viết
Luyện viết Bài 8: CÂy rơm
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Cây rơm"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Chuẩn bị:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
Trang 6- GV cho HS giỏi đọc bài viết.
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- Hỏi HS cách viết các chữ hoa C, T, P, Đ
- GV viết mẫu
- Yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Tròn nóc,
túp lều, nơi nào, khổng lồ
- GV cùng HS nhận xét
- Yêu cầu HS nhìn chép vào vở luyện viết
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp
- Nhắc HS kiên trì luyện viết thờng xuyên
Luyện viết Bài 9: Ca dao
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Ca dao"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa C, S, K,
M
- GV viết mẫu
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ
lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Cái nông,
giẫm lúa,cái diệc
- GV cùng HS nhận xét
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
Trang 7- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
Luyện viết Bài 10: Hoa khế
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Hoa khế"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới :
1 Giới thiệu bài : Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa H, M, T,
N, C, V
- GV viết mẫu
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết, dễ
lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: lắc l, rơi
rơi, chòng chành, trăng lên
- GV cùng HS nhận xét
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con chữ
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc
- HS trả lời
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu
- HS thực hành viết ra nháp
- Vài em viết bảng
- Cả lớp viết bài
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp
- Nhắc HS về viết lại cho đẹp
Luyện viết Bài 11: Mầm non
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Mầm non"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ.
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết.
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết.
- Nội dung bài viết nói lên điều gì? - 1 em đọc. - HS trả lời.
Trang 8- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa M, C, T,
R.
- GV viết mẫu
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết,
dễ lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Mầm
non, lim dim, rào rào
- GV cùng HS nhận xét.
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết.
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con
chữ.
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút.
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật.
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu.
- HS thực hành viết ra nháp.
- Vài em viết bảng.
- Cả lớp viết bài.
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp.
- Nhắc HS về viết lại cho đẹp.
Luyện viết Bài 12: Đêm tháng sáu
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Đêm tháng sáu"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ.
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết.
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết.
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa Đ, M.
- GV viết mẫu
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết,
dễ lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Mây che,
trẻ trung, thơm lừng
- GV cùng HS nhận xét.
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết.
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con
chữ.
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút.
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật.
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc.
- HS trả lời.
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu.
- HS thực hành viết ra nháp.
- Vài em viết bảng.
- Cả lớp viết bài.
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp.
- Nhắc HS về viết lại cho đẹp.
Trang 9Luyện viết Bài 13: Tiếng chim buổi sáng
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Tiếng chim buổi sáng"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ.
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết.
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết.
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa T, S.
- GV viết mẫu
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết,
dễ lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Trời
rộng, lay động, chồi xanh, rải đồng
- GV cùng HS nhận xét.
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết.
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con
chữ.
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút.
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật.
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc.
- HS trả lời.
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu.
- HS thực hành viết ra nháp.
- Vài em viết bảng.
- Cả lớp viết bài.
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp.
- Nhắc HS về viết lại cho đẹp.
Luyện viết Bài 14: Hửng nắng
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Hửng nắng"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ.
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết.
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết.
- Nội dung bài viết nói lên điều gì? - 1 em đọc. - HS trả lời.
Trang 10- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa H, N, C.
- GV viết mẫu
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết,
dễ lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Nắng rồi,
bầu trời, dầm dề, choán ngợp, nền trời,
- GV cùng HS nhận xét.
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết.
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con
chữ.
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút.
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật.
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu.
- HS thực hành viết ra nháp.
- Vài em viết bảng.
- Cả lớp viết bài.
3 Củng cố, dặn dò:
- GV khen những HS viết đẹp.
- Nhắc HS về viết lại cho đẹp.
Luyện viết Bài 15: Ca dao
I Mục tiêu:
- HS nhìn chép đúng chính tả, đẹp bài : " Ca dao"
- Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp và đúng cỡ chữ.
- Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chữ viết.
II Đồ dùng dạy- học:
- Vở luyện viết chữ đẹp lớp 5/ Quyển 1
III Các hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ: KT phần viết ở nhà của HS
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu.
2 Nội dung:
- GV cho HS giỏi đọc bài viết.
- Nội dung bài viết nói lên điều gì?
- HD HS viết các chữ hoa
- GV hỏi HS cách viết các chữ hoa E, Y, Đ,
Q, L.
- GV viết mẫu
- GV yêu cầu HS nêu những chữ khó viết,
dễ lẫn
- GV cho HS thực hành viết nháp: Lên
đ-ờng, vang lừng, sôi nổi, lời thơ
- GV cùng HS nhận xét.
- GV cho HS nhìn chép vào vở luyện viết.
- GV nhắc nhở HS khoảng cách các con
chữ.
- GV lu ý HS t thế ngồi, cách cầm bút.
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS viết đúng kĩ
thuật.
- GV thu chấm và nhận xét, chữa bài
- 1 em đọc.
- HS trả lời.
- HS nhắc lại quy trình viết
- HS nêu.
- HS thực hành viết ra nháp.
- Vài em viết bảng.
- Cả lớp viết bài.
3 Củng cố, dặn dò: