KHBH tuan 34 35 lop 3

Nội dung : Nhận xét các hoạt động thi đua của HS tuần trước và phổ biến hoạt động, các phong trào thi đua trong tuần.. b/ Thầy Thước- GV-TPT công bố điểm thi đua của từng lớp trong tuần

Trang 1

- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010

- Tiết : 1

1 Hình thức : Tập trung toàn trường; đội hình chữ U

2 Địa điểm : Sân trường

3 Nội dung : Nhận xét các hoạt động thi đua của HS tuần trước và phổ biến hoạt động, các phong trào thi đua trong tuần

a/ HS điều khiển chào cờ

b/ Thầy Thước- GV-TPT công bố điểm thi đua của từng lớp trong tuần trước- trao cờ luân lưu, phổ biến kế hoạch Đội trong tuần; Nhắc nhở nề nếp, vệ sinh, nhắc không nói tục, chưởi thề, ăn mặc, thể dục buổi sáng và múa sân trường

c/ Thầy Hiệu trưởng dặn dò thêm một số nhiệm vụ, trọng tâm như : vệ sinh trường, lớp và cách

-Hiểu TN:tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt

-Hiểu ND: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; Câu chuyện cũng nhằm giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người

-Yêu quý chú Cuội

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

Tranh minh hoạ truyện trong SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

-HS chú ý lắng nghe và theo dõi SGK

-HS đọc nối tiếp nhau

-Mỗi HS đọc một đoạn (nối tiếp nhau)

Trang 2

-YC HS đọc câu hỏi 5 trong SGK

-Nếu được sống những nơi sung sướng

nhưng xa người thân, không làm được

công việc mình yêu thích, em có cảm thấy

sung sướng không?

4.Luyện đọc lại:

-YC

KỂ CHUYỆN1.GV nêu nhi m v ệ ụ

2.H.dẫn HS kể chuyện

*Củng cố-Dặn dò

-Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta?

- GV nhận xét tiết học

-Dặn tiếp tục luyện kể toàn bộ câu chuyện

c r t nhi u ng i, trong ó có con

-HS ch n a,b ho c khác và nêu lí doọ ý ặ ý

v Cu i tr ng cung tr ng.ề ộ ă ă-HS nêu ki n.ý ế

-Ba HS n i ti p nhau c 3 o n v n.ố ế đọ đ ạ ă-Một HS đọc lại gợi ý trong SGK

-1 HS khá, giỏi kể mẫu đoạn 1

-Từng cặp HS tập kể

-Ba HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trước lớp

-CL và GV bình chọn bạn kể tố nhất

-Ước mơ lên mặt trăng của người xưa

IV.Rút kinh nghiệm- bổ sung:

-Kiến thức : Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000; Biết

giải bài toán bằng hai phép tính

-Kĩ năng: Làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000; Giải được

bài toán bằng hai phép tính (Tối thiểu HS phải làm được: Bài 1, 2, 3, 4 (cột 1, 2))

-Thái độ: Tích cực với môn học

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Trang 3

+BT3: Thực hiện tương tự bài tập 2.

+BT 4: -Có thể minh hoạ bài toán bằng sơ

đồ đoạn thẳng để HS hiểu bài

-Kiến thức: Ôn tập kiến thức đan nan và làm đồ chơi đơn giản.

-Kĩ năng: Ôn tập kiến thức đan nan và làm đồ chơi đơn giản; Làm được một sản phẩm đã học (HSG:

Có thể làm được một sản phẩm mới có tính sáng tạo)

-Thái độ: HS thích làm đượ đồc ch i.ơ

II CHUẢN BỊ:

-Giấy màu ( để thực hành); Bút vẽ ( để trang trí)

-Dặn ôn lại các bài đã học và dặn ch,bị

giấy thủ công, kéo thủ công,… để chuẩn bị

làm bài kiểm tra cuỗi năm

1 HS nêu: thực hiện theo 3 bước

Trang 4

-Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ.

-Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á (BT2)

-Làm đúng BT 3 a/b

-Ý thức rèn chữ giữ vở

Bảng lớp viết 3 lần TN cần điền ở BT 2a; dòng thơ 2 của BT 2b

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A KIỂM TRA BÀI CŨ:

1HS c cho hai HS vi t BL (CL vi t vàođọ ế ế

BC )

B DẠY BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài

Nêu MĐ, YC của giờ học

2 Hướng dẫn HS nghe- viết:

3 *Hướng dẫn HS làm bài tập 2a/b

a)Bài tập 2:Nêu YC

-Hỏi HS

b) BT3a/b:Treo tranh, nêu YC

-Chốt lại lời giả đúng- cho CL chữa bài

-Theo dõi SGK- 2 HS đọc lại

-Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết trò chuyện, thì thầm với nhau

ĐÓ là: Gió thì thầm với lá; Lá thì thầm với cây; Hoa thì thầm với ong, bướm;

Trời thì thầm với sao; Sao trời tưởng im lặng hoá ra cũng thì thầm với nhau

-Viết chữ đầu dòng thơ cách lề vở 3 ô li

Để trống một dòng phân cách hai khổ thơ

-HS nghe- viết bài vào vở

Trang 5

-Kiến thức: Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời

gian, tiền Việt Nam); Biết giải bài toán liên quan đến những đại lượng đã học

-Kĩ năng: Làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian,

tiền Việt Nam); Giải được bài toán liên quan đến những đại lượng đã học

-Thái độ: Liên hệ với thực tế.

Tranh cho bài 2

Thời

35 ph +Bài 1: Hướng dẫn HS đổi nhẩm:

7 m 3cm= 703 cm (lưu ý HS không viết

kết quả đổi)

+Bài 2: GV treo tranh

+Bài 3: Phát mô hình đồng hồ cá nhân

+Bài 4: Yêu cầu

-Theo dõi mẫu; đối chiếu với các câu trả lời A,B,C hoặc D để thấy rằng B là câu trả lời đúng-

-CL nhận xét- Đáp án đúng: khoanh vào chữ B

-a)Quan sát tranh, thực hiện phép cộng:

200 g + 100 g= 300 g-KL: quả cam cân nặng 300g

a)-Thực hiện trên mô hình đồng hồ

b)Dựa vào hai mô hình đồng hồ trên để xác định khoảng thời gian bạn Lan đi từ nhà đến trường

-KL: Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phút

-Tự đọc bài toán, tự giải

Trang 6

- Tên bài dạy :BỀ MẶT LỤC ĐỊA.

I.MỤC TIÊU : Sau bài học, HS có khả năng:

-Kiến thức : Biết mô tả bề mặt lục địa; Biết được suối, sông, hồ.

-Kĩ năng: Nói về bề mặt lục địa; Nhận biết được suối, sông, hồ.

-Thái độ: Yêu quý dòng sông quê hương (sông Bồ, sông Hương).

-Các hình trong SGK trang 128, 129

-Tranh, ảnh suối, sông, hồ do GV và HS sưu tầm

-B2:Gv gi i thi u thêm (b ng l i và tranh,ớ ệ ằ ờ

nh) cho HS bi t m t vài con sông, h n i

ti ng n c ta.ế ở ướ

-QS tranh rồi trả lời với nhau:

+Chỉ chỗ mặt đất nhô cao, chỗ đất bằng phẳng, chỗ đất có nước

+Mô tả bề mặt lục địa-Một số HS trình bày trước lớp

-HS khác bổ sung và hoàn thiện câu TL

-Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ

-TL CH: Con suối thường bắt nguồn từ đâu?

-Dựa theo các dấu mũi tên trên mô hình,

HS chỉ dòng chảy của các con suối, con sông

-Nêu tên một số co sông, suối, hồ ở địa phương

Trang 7

3 ph

-Hãy nêu tên một trong những dòng sông ở

Thừa Thiên Huế?

3.C ng c , nh n xét ti t h c và d n dò.ủ ố ậ ế ọ ặ

-Sông Bồ/ sông Hương-HS chú ý lắng nghe để thực hiệnIV.Rút kinh nghiệm- bổ sung:

Gọi 3 HS kể 3 đoạn của câu chuyện Sự

tích chú Cuội cung trăng

B DẠY BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài:

Treo tranh minh hoạ, giới thiệu bài

-Mỗi em 2 dòng theo cách nối tiếp

-Đọc bài- hiểu nghĩa từ khó

-Các tổ thi đọc

-Bốn nhóm nối tiếp nhau thi đọc ĐT 4 khổ thơ

-CL đọc ĐT cả bài

-Những hình ảnh gợi tả cơn mưa là:

mây đen lũ lượt kéo về; mặt trời chui vào trong cây; Chợp, mưa nặng hạt, cây

lá xoè tay hứng từng làn gió mát; gió hát giọng trầm giọng cao

-Cảnh gia đình sinh hoạt ngày mưa ấm cúng: Cả nhà ngồi bên bếp lửa bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm

Trang 8

3 ph

-Cho HS đọc th m kh th 4, nêu câuầ ổ ơ

h i.ỏ

-GV: mưa to gió lớn, mọi người càng có

dịp ngồi cùng nhau, đầm ấm bên bếp lửa

-Cho HS đọc thành tiếng khổ thơ 5, nêu

-HS thi HTL từng khổ, cả bài thơ

Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa

*Kĩ năng: Ôn tập, củng cố về xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng; Tính chu vi hình

tam giác, hình chữ nhật, hình vuông

(Tối thiểu HS phải làm được: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4)

*Thái độ: Tích cực với môn học

c)Tương tự trên với trung điểm I và K

-1HS nêu cách tính chu vi

Trang 9

+Bài 3: H.dẫn HS tương tự bài 2.

+Bài 4:Muốn tính cạnh của hình vuông?

-Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn

-Tích cực với việc trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh

Vài tờ phiếu khổ to viết ND BT1,2

Tranh, ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên và những thành quả sáng tạo, tô điểm cho thiên nhiên của con người

Bút dạ và tờ phiếu khổ to viết truyện vui trong BT3

A.KIỂM TRA BÀI CŨ

Cho HS làm miệng các BT của tiết LTVC

tuần 33

B DẠY BÀI MỚI

GV nêu MĐ, YC của tiết học

Trang 10

-Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát.

-Tối thiểu HS phải làm được các bài tập 2a/b hoặc 3 a/b

BL ghi ND BT 2a; Bốn tờ giấy khổ A4 để HS làm BT3

Nêu MĐ, YC của giờ học

-Một HS đọc lại đoạn viết

-Trả lời câu hỏi về ND đoạn đọc

-Viết bảng con những từ dễ mắc lỗi

-HS gấp SGK, viết bài vào vở

Trang 11

- Môn : Toán Chiều thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010

- Tiết : 2

- Tên bài dạy :ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tiếp theo)

I MỤC TIÊU

-Kiến thức: Biết tính diện tích các hình chữ nhật hình vuông và hình chữ nhật đơn giản tạo bởi

hình chữ nhật, hình vuông

-Kĩ năng: Tính được diện tích các hình chữ nhật hình vuông và hình chữ nhật đơn giản tạo bởi

hình chữ nhật, hình vuông

-Thái độ: Tích cực với môn học

BP cho BT1, BT3 và các tam giác rời (cho mỗi HS)

+Bài 3: Treo BP, hướng dẫn

+Bài 4: Yêu cầu

-Đếm số ô vuông 1cm2 để tính diện tích hình A, hình B và hình C,D

-Hình A và D tuy có dạng khác nhau nhưng diện tích bằng nhau

-HS tự tính chu vi, diện tích mỗi hình rồi so sánh

-Có thể giải theo hai cách:

+Cách 1:

Di n tích hình ABEG + di n tích hìnhệ ệCKHE:

6 x 6 + 3 x 3= 45 (cm2)+Cách 2:

Diện tích hình ABCD + diện tích hình

DKHG:

6 x 3 + 9 x 3 = 45 (cm2)

Đáp số : 45 cm2.-HS lấy ở bộ ĐD học toán để xếp hình như SGK

………

- Tiết : 3

- Tên bài dạy :BỀ MẶT LỤC ĐỊA (tiếp theo)

I.MỤC TIÊU : Sau bài học, HS có khả năng:

-Kiến thức : Biết được núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên.

-Kĩ năng: So sánh và nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi, đồng bằng và cao nguyên, giữa sông và

suối

-Thái độ: Ý thức trong việc bảo vệ thiên nhiên

-Các hình trong SGK trang 130, 131

-Tranh, ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên do GV và HS sưu tầm

Trang 12

cho QS tranh hình 1,2 trang 130 SGK

KL:Núi th ng cao h n ườ ơ đồi và có nhđỉ

ĐB và CN đều tương đối bằng phẳng

Trang 13

- Tiết : 5

- Tên bài dạy :ÔN CHỮ VIẾT HOA:A,M,N,Q,V (KIỂU 2).

I MỤC TIÊU

Tối thiểu HS:

-Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2): A, M (1 dòng); N, V (1 dòng); viết đúng tên riêng:

An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng :” THáp Mười Bác Hồ” ( 1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ

-Mẫu chữ viết hoa: A,M,N,Q,V (kiểu 2)

-Tên riêng và câu trên trong bài viết trên dòng kẻ ô li

B DẠY BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn HS viết trên bảng con

-GV giới thiệu về An Dương Vương

- Cho HS tập viết trên b.con

-HS2,3:viết BL- CL viết vào giấy nháp:

-An Dương Vương là người đã cho xây thành Cổ Loa

-Viết : An Dương Vương

Trang 14

3 ph

- Cho HS viết vào vở

(GV nhắc HS ngồi viết đúng tư thế, chú ý

hướng dẫn các em viết đúng nét, độ cao và

khoảng cách giữa các chữ Trình bày câu

ca dao theo đúng mẫu.)

4 Ch m, ch a bàiấ ữ

-GV ch m nhanh kho ng 6 bài.ấ ả

-Nêu nh.xét c l p rút kinh nghi mđể ả ớ ệ

Tối thiểu HS phải:

-Nghe và nói lại được thông tin bài Vươn tới các vì sao

-Ghi vào sổ tay của 1 trong 3 thông tin nghe được

2 Hướng dẫn HS viết bài

a)Bài tập 1(BT1):

-GV đọc, hỏi HS:

+Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng

thành công tàu vũ trụ phương Đông 1?

+Ai là người bay trên các con tàu đó?

+Con tàu bay mấy vòng quanh trái đất?

+Ngày nhà du hành vũ trụ Am- xtơ – rông

được tàu vũ trụ A-pô- lô đưa lên mặt

trăng?

-Ba HS thực hiện yêu cầu

-Một HS đọc lại YC của bài

-Đọc 3 đề mục: a,b,c

-QS từng ảnh minh hoạ (tàu vũ trụ phương Đông1, Am- xtơ- rông, Phạm Tuân); Đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà

du hành vũ trụ-Ghi lại các con số, tên riêng, sự kiện vào số tay; kết hợp trả lời:

+Ngày 12.4.1961

+Ga- ga- rin

+1vòng

+Ngày 21.7.1969

Trang 15

3 ph

+Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuến

bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô

vào năm nào?

+Trao đổi theo cặp, nhóm

+Đại diện nhóm thi nói

-Kiến thức : Biết giải bài toán có hai phép tính

-Kĩ năng: Giải được bài toán có hai phép tính (Tối thiểu HS phải làm được các bài tập 1, 2, 3) -Thái độ: Tích cực với môn học

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Thời

2 ph

30 ph 1.GV nêu MĐ, YC của tiết học2.Ôn tập:

GV cho HS tự tóm tắt bài toán, tự giải rồi

chữa lần lượt từng bài 1,2 3

-Chữa bài- Hỏi HS có cách giải nào khác

-Chữa bài- Hỏi HS có lời giải nào khác

Trang 16

3 ph -Biểu dương dãy thắng cuộc.3.Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dị.

+Bài 4: Các dãy lớp tham gia trị chơi (ghi Đ, S)

-HS chú ý lắng nghe để thực hiệnIV.Rút kinh nghiệm- bổ sung:

HS tự nhận xét tuần 34,35

- Rèn kĩ năng tự quản

- Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể

- Rèn luyện cho học sinh có thói quen tự tin và mạnh dạn phát biểu trước tập thể lớp

- Rèn luyện thói quen báo cáo đúng sự thật

2 Những tổng kết tuần qua:

1 Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ

Lớp tổng kết :

- Học tập: HS làm bài và học tập chăm chỉ Đi học đầy đủ, chuyên cần

- Trật tự:

• Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn

• Nếp tự quản tốt Hát văn nghệ to, rõ ràng, thuộc bài hát chủ đề tháng

• Giữa giờ hát văn nghệ tốt Giờ học nghiêm túc

- Vệ sinh:

• Vệ sinh cá nhân tốt

• Lớp sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp

- Khắc phục hạn chế tuần qua.

- Thực hiện thi đua giữa các tổ

- Đảm bảo sĩ số chuyên cần

Thực hiện tốt An toàn giao thông, khi tham ATGT phải đội mũ bảo hiểm

* Thực hiện diệt muỗi vằn để phòng chống bệnh sốt xuất huyết

* Ăn chín uống chín phòng tránh bệnh tiêu chảy cấp

* Phòng tránh tai nạn thương tích và té nước và H1N1

* Thực hiện tốt An toan giao thông̀

- Sinh hoạt sao Nhi Đồng vào thứ năm hàng tuần

- Văn nghệ, trò chơi:

- Văn nghệ: Ôn lại các bài hát chủ đề tháng

Trang 17

-Biết viết một bản thông báo ngắn (theo kiểu quảng cáo) về một buổi liên hoan văn nghệ của Liên đội: (BT2)(HSG: viết một bản thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn)

-Rèn ý thức tập thể.

Phi u vi t tên t ng bài t p c ( Không có bài v HTL) trong sách TV3 t p 2-g m các v n b nế ế ừ ậ đọ ề ậ ồ ă ảthông th ng.ườ

-Gi y r i kh A4; Bút màu vi t và trang trí thông báo.ấ ờ ổ để ế

-BP vi t m t m u thông báo v Ch ng trình liên hoan v n ngh ế ộ ẫ ề ươ ă ệ

1.GTB: GV nêu MĐ, YC của tiết học

2.Kiểm tra tập đọc (tiết ôn tập 1 đến 4)

-Nêu yêu cầu

-Kết hợp đánh giá, cho điểm HS (gần ¼ số

HS trong lớp)

3.Cho HS đọc thêm bài:” Tin thể thao”

Kết hợp đánh giá, cho điểm HS

-Trả lời GV về 1 câu hỏi có liên quan đến ND đoạn đọc

-Luyện đọc nhóm đôi theo nửa số

HS trong lớp

-Vài HS trình bày bài TĐ và trả lời một số câu hỏi của GV

-Đọc yêu cầu của bài

-Đọc thầm lại bài :”Chương trình xiếc đặc sắc”

-Trả lời về 2 điểm khi viết thông báo: Nội dung ntn, hình thức ntn

-HS viết thông báo trên giấy A4, trang trí,

-Nối tiếp nhau dán thông báo lên

BL và đọc ND

-CL và GV bình chọn bản thông báo được viết đúng và tr.bày hấp dẫn

(HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ đọc trên 60 tiếng/ phút)

-Tìm được một số từ ngữ về chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2)

-Rèn ý thức tập thể

II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

Phi u vi t tên t ng bài t p c ( Không có bài v HTL) trong sách TV3 t p 2-g m các v n b nế ế ừ ậ đọ ề ậ ồ ă ảthông th ng.ườ

Bút d và m t s phi u kh to k s n b ng HS làm Bt2.ạ ộ ố ế ổ ẻ ẵ ả để

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	432 KB