Giáo án : HĐNGLL. Lớp : TÁM.

-Lòng tự hào về quê hương , biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xương máu để bảo vệ quê hương - Tự giác học tốt ,rèn luyện tốt ,tích cực tham gia các phong trào địa phương , bảo vệ tr

CHỦ ĐIỂM : “ UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN.”

HOẠT ĐỘNG 1 : TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG EM

I / Yêu cầu giáo dục :

- Hiểu rõ truyền thống C/M của quê hương & ý nghĩa của truyền thống đó đối với

sự phát triển quê hương , gia đình

-Lòng tự hào về quê hương , biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xương máu để bảo vệ quê hương

- Tự giác học tốt ,rèn luyện tốt ,tích cực tham gia các phong trào địa phương , bảo

vệ truyền thống C/M của quê hương

II / Nội dung & hình thức hoạt động :

a/ Nội dung : - Các bài hát , bài thơ về quê hương

b/ Hình thức : - Báo cáo kết quả sưu tầm bài hát , bài thơ

-Văn nghệ

III/ Chuẩn bị hoạt động :

a/ Phương tiện hoạt động :

- Sưu tầm các bài hát về quê hương Ninh Thuận ( Tg )

- Sưu tầm các bài thơ (Tg ) viết về quê hương Ninh Thuận

b/ Tổ chức :

- G /v nêu yêu cầu nội dung trước lớp

- Phân công cho các tổ sưu tầm, tìm hiểu

- Phân công người điều khiển chương trình

- Từng tổ phân công người trình bày kết quả tìm hiểu của tổ

IV / Tiến hành hoạt động :

Người thực

lượng

Lớp trưởng

Phó văn thể

1/ Hoạt động 1 : - Khởi động

- Hát tập thể

2/ Hoạt động 2 :

- Người điều khiển giới thiệu đại diện từng tổ lên trình bày kết quả sưu tầm , tìm hiểu được

- Người điều khiển tổng kết số lượng bài thơ , bài hát mỗi tổ đã sưu tầm

3/ Hoạt động 3 : Sinh hoạt văn nghệ :

- Giới thiệu các tiết mục của các tổ lên biểu diễn

- Lớp bình chọn tiết mục hay nhất để biểu dương

5 phút

20 phút

15 phút

4/ Hoạt động 4 :

- Kết thúc hoạt động :

- GVCN nhận xét đánh giá việc thực hiện của các em

- Tuyên dương tổ đạt kết quả cao

+ Qua hoạt động em hiểu biết gì về truyền thống CM của quê hương Ninh Thuận ? + Để phát huy truyền thống vai trò & nhiệm vụ hiện nay của các em là gì ?

Dặn dò :- Hoạt động sau “ Hội vui học tập ”. Tổ chức chuẩn bị

HOẠT ĐỘNG 2 : HỘI VUI HỌC TẬP

I/ Yêu cầu :

- Nắm vững kiến thức của các môn học

- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống & biết giải thích các hiện tượng trong cuộc sống - Hứng thú chăm chỉ ,có tinh thần vượt khó trong học tập để đạt kết quả cao

II / Nội dung & hình tthức hoạt động :

1/ Nội dung :

- Những kiến thức cơ bản của một số môn học

- Những kiến thức vận dụng để phục vụ cuộc sống

- Những hiện tượng tự nhiên & xã hội cần để giải thích

2/ Hình thức :

- Thi hỏi đáp , trả lời câu hỏi ,giải bài toán câu đố ,giải thích các hiện tượng tự nhiên xã hội

- Tìm ẩn số của một từ ngữ , tìm tác giả của một bài thơ ,tác phẩm văn học , định lý , định luật

III/ Chuẩn bị :

1/ Phương tiện :

- Các câu hỏi , bài tập , câu đố vui của một số môn học & đáp án

- Một số tiết mục văn nghệ

- Phần thưởng

2/ Tổ chức :

- G /v nêu yêu cầu của hoạt động  lớp thảo luận thống nhất các môn học cần tổ chức : ( toán , văn , anh lý , hoá )

- Mỗi tổ chọn 3 h /s dự thi

- Người đều khiển : lớp phó học tập

- Giám khảo : 1 h /s / tổ

- Thư ký lớp

- Đại biểu : BGH , TPT

- Trang trí lớp : Tổ 2

IV / Tiến hành :

Người thực

Thời lượng

DCT

PVT

Lớp trưởng

1/ Hoạt đông 1 : - Khởi động

- Hát tập thể

2/ Hoạt đông 2: - Gới thiệu đại biểu , giám khảo , thí sinh 3/ Hoạt động 3 :

- Thi giải bài toán khó

- Chơi ghép từ : Ghép từ thành câu

“ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG.”

- Trả lời câu hỏi : H/s tự do lựa chọn + Các câu hỏi được đánh theo số thứ tự , đại diện tổ lên bốc thăm(chọn câu )  trả lời

- Người điều khiển đọc to câu hỏi trước lớp Trả lời sai  tổ khác được quyền trả lời (Đúng được điểm tối đa )

- Nếu các đội điều trả lời sai người điều khiển đọc đáp án )

- BGK đánh giá cho điểm

- Thư ký ghi điểm lên bảng  Tổng kết điểm

- BGK công bố kết quả

- GVCN trao thưởng

- Trong quá trình thi các tiếc mục văn nghệ xen kẻ

3 phút

1 phút

3 phút

3 phút

30 phút

2 phút

4 phút

4 phút

V / Kết thúc hoạt động :

+ G /v nhận xét & đánh giá tíêt sinh hoạt

+ Qua tiết sinh hoạt em học tập được gì ?

* Dặn dò : Chuẩn bị tìm hiểu về Đảng – Bác Hồ

CHỦ ĐIỂM : Tháng : 1+2: “ MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN ”

HOẠT ĐỘNG I : THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG

I/ Yêu cầu :

- Nhận thức được ý nghĩa của ngày thành lập Đảng (03/02 ) Các mốc lớn & những

sự kiện lịch sử tyuyền thống vẽ vang của Đảng

- Biết ơn & tự hào về Đảng , về truyền thống CM của dân tộc do Đảng lãnh đạo

- Học tập tốt , rèn luyện tốt , để đền đáp công ơn của Đảng

II/ Nội dung & hình thức :

1/ Nội dung :

- Lịch sử ngày thành lập Đảng CSVN (03/02/1930 )

- Các sự kiện lịch sử của Đảng

- Các bài thơ ,bài hát về Đảng

2/ Hình thức :

- Thi tìm hiểu theo tổ

III/ Chuẩn bị :

1/ Phương tiện :

- Các tư liệu , tranh ảnh , câu đố , câu hỏi liên quan đến chủ đề cuộc thi

- Đáp án cho câu hỏi , câu đố ,phần thưởng

- Một số tiết mục văn nghệ

2/ Về tổ chức :

+ Nhiệm vụ của G/v :

- Nêu chủ đề cuộc thi cho cả lớp & hướng dẫn h/s sưu tầm , tìm hiểu tranh , thơ ca ngợi về Đảng

- Hội ý với cán bộ lớp để thống nhất nội dung

+ Mỗi tổ cử đội thi gồm 2-3 người

- Soạn câu hỏi , câu đố ,trò chơi , đáp án

+ Mỗi tổ cử 1 đại diện làm giám khảo  thống nhất biểu điểm

- Mời GVBM làm cố vấn

- Dẫn chương trình : lớp phó học tập

Người thực

Hiện NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời gian

DCT 1/ Khởi động :

- Hát tập thể “ Em là mầm non của Đảng”

2/ Giới thiệu đại biểu 3/ Nội dung

- Nêu thể lệ thi , giới thiệu các đội

- Người dẫn chương trình lần lược nêu câu hỏi , câu đố …

 Đội nào trả lời đúng thời gian , đúng đáp án đạt điểm tối đa ( Nếu không có đội nào trả lời được thì dành cho cổ động viên)

* Câu Hòi :

+ Nêu ngày ,tháng , năm thành lập Đảng ? Nơi chốn

+ Ai là người đứng ra hợp nhất 3 Đảng ? + Nêu tên 3 tổ chức Đảng trước khi thành lập Đảng?

+ Từ khi Đảng ra đời văn học VN có gì thay đổi ? + Hát bài “ Đảng cho ta mùa xụân”  Cho biết tác giả ?

- Đối với các câu hỏi khó mời GVCN giải đáp

=> Thư ký ghi điểm công khai  Tổng kết

* Thi ghép chữ : ghép từ thành câu :

“ MỪNG XUÂN CANH DẦN.”

- Dẫn chương trình gợi ý câu hỏi để các đội tìm từ diền vào ô trống

- ứng với điểm mà tổ đã bốc thăm

- Công bố kết quả

- GVCN trao thưởng

5 phút

2 phút

35 phút

V/ Kết thúc hoạt động :

+ Cảm tưởng của em sau tiết sinh hoạt ?

- G/v nhận xét , đánh giá

* Dặn dò : Tiết sau thi biểu diễn văn nghệ

HOẠT ĐỘNG 2: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN.

I/ Yêu cầu :

- Phát huy tìm năng văn nghệ của lớp Biết được nhiều bài hát ca ngợi Đảng , quê

hương , đất nước , mùa xuân , dân tộc

- Tin yêu Đảng , yêu quê hương , yêu đất nước

- Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ tự tin , lạc quan yêu cuộc sống

II/ Nội dung & hình thức :

1/ Nội dung:

- Các bài hát , bài thơ , điệu múa … Ca ngợi Đảng , quê hương , đất nước , mùa xuân

2 / Hình thức : Cá nhân , nhóm ,tổ biểu diễn những tiết mục đã đăng ký

III/ Chuẩn bị hoạt động :

1/ Phương tiện :

- Lựa chọn các bài hát , bài thơ có liên quan đến chủ đề

- Các nhạc cụ đơn giản

- Trang phục ( nếu có )

2/ Tổ chức :

- G/v họp lớp nêu nội dung , hình thức , yêu cầu cả lớp tham gia

- Yêu cấu các tổ nhóm có kế hoạch tập luyện , đăng ký tiết mục cho lớp phó VT

- Thành lập ban giám khảo 01 em / tổ

- Chuẩn bị hoa tặng

IV/ Tiến hành :

Người thực

DCT

PVT

1/ Khởi động : Hát tập thể :

- Tiến lên đoàn viên

- Đảng cho ta mùa xuân

2/ Tuyên bố lý do : giới thiệu đại biểu : 3/ Giới thiệu chương trình biểu diễn

- Các cá nhân ,tổ biểu diễn

- Lần lược giới thiệu các tiết mục lên biểu diễn + tên bài hát

+ Tác giả + Người trình bày

=> Sau mỗi tiết mục lớp cổ vũ bằng những tràng pháo tay

- Thư ký ghi kết quả điểm của các tổ đã đạt lên bảng = > tổng kết điểm trước lớp

3 phút

2 phút

1 phút

35 phút

V/ Kết thúc :

- Phát thưởng

+ Qua tiết sinh hoạt em hiểu gì về công ơn của Đảng , Bác Hồ ?

* Dặn dò :

- Các em chuẩn bị tìm hiểu về đoàn (26/3 )

CHỦ ĐIỂM :Tháng 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN

HOẠT ĐỘNG 1 : TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN

1/ Yêu cầu : Giúp học sinh :

- Nhận thức được mục đích , lý tưởng của Đoàn & nhiệm vụ của đoàn viên thanh niên hiện nay

- Tự hào & tin tưởng ở tổ chức Đoàn

- Rèn luyện đạo đức tư cách của người đoàn viên & phấn đấu được đứng trong hàng ngũ của Đoàn

II/ Nội dung &hình thức :

1/ Nội dung :

- Nắm được ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3

- Học sinh tự phát biểu nhận thức của mình về Đoàn & nêu nhiệm vụ của người đoàn viên trong thời đại hiện nay

- Tham gia ngày hội “ Thắp sáng ước mơ thiếu nhi” do Đoàn thanh niên tổ chức

2/ Hình thức hoạt động :

- Tổ chức cho h/s tham dự “ Thắp sáng ước mơ thiếu nhi” , dưới hình thức quy mô trường

- Tổ chức cho h/s tự trao đổi ý kiến về ước mơ , tâm tư nguyện vọng của các em khi đứng vào hàng ngũ của Đoàn , về cuộc sống

III/ Chuẩn bị hoạt động :

1/ Phương tiện :

- Tư liệu về tổ chức Đoàn , phát huy truyền thống của Đoàn trướng

- Các bản tham luận của học sinh có liên quan đến vấn đề thảo luận

- Những bài hát về Đoàn

*/ Tổ chức :

* Theo quy mô toàn trường

-GVCN : nêu yêu cầu hình thức hoạt động để h/s chuẩn bị tham gia

Người thực

Dẫn chương

trình

PVT + BCH

liên đội

1/ Khởi động :

- Hát tập thể : “ Tiến lên đoàn viên”

2/ Sinh hoạt truyền thống :

+ Nêu lý do , giới thiệu đại biểu + Ôn truyền thống của đoàn  Xát định rõ lý tưởng & mục đích cho những đoàn viên => hướng phấn đấu trong học tập

.- Chương trình “ Thắp sáng ước mơ thiếu nhi”

- Văn nghệ xen kẻ: Tổng phụ trách kết hợp với g/v âm nhạc tuyển chọn những em hát hay

3/ Kết thúc :

- Phát biểu ý kiến của đại biểu

- Phát quà cho học sinh nghèo vượt khó , h/s có hoàn cảnh khó khăn

- Đánh giá kết thúc hoạt động

3phút

35 phút

7 phút

5 phút

+ Qua tiết sinh hoạt em hiểu biết gì về tổ chức Đoàn ?

+ Cho biết hướng phấn đấu của em trong thời gian tới ?

HOẠT ĐỘNG 2 : TRÒ CHƠI MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN

I/ Yêu cầu :

- H/S có kỹ năng tham gia các trò chơi dân gian mà Liên đội đã đề ra

- Ý thức tập thể , đoàn kết khi tham gia các trò chơi

- Ham thích hoạt động , lạc quan trong cuộc sống , yêu mến Đoàn

II/ Nội dung & hình thức :

1/ Nội dung :

- Các trò chơi vui , khoẻ , có ích

- Hình thức : - Tổ chức thi các trò chơi theo quy mô toàn trường ( thi đua theo khối lớp )

III/ Chuẩn bị :

+ GVCN : - Gợi ý cho h/s chuẩn bị cá trò chơi.

- Giao nhiệm vụ cho tổ

+ HS : - Phó văn thể chịu trách nhiệm chung

- Các tổ cử đại diện tham gia các trò chơi G/V thành lập một đội thi của lớp

* Trò chơi :

- Nhảy bao bố

- Ngậm nước đổ chai

- Đi xe đạp chậm

- Rước nàng về dinh

- Chuyền chanh

* Tổ chức theo quy mô toàn trường :

- Thống nhất theo kế hoạch của nhà trường

IV/ Tiến hành hoạt động :

Người thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian

PVT + Cán bộ

lớp 1/ Khởi động :- Các vận động viên tập trung sau trường khởi động

chân tay

2/ Hoạt động thi trò chơi :

- Đi xe đạp chậm

- Nhảy bao bố

- Ngậm nước đổ chai

- Rước nàng về dinh

- Chuyền chanh

5phút 120phút

IV / Kết thúc hoạt động :

- BGK : nhận xét & đánh giá kết quả

- PVT : nhận xét tinh thần tham gia của lớp

- GVCN : nhận xét tinh thần & thái độ tham gia của lớp theo quy mô trường

+ Qua tiết sinh hoạt em học tập được điều gì ở các trò chơi ?

+ Thử phát biểu cảm tưởng khi em được đứng vào hàng ngũ của Đoàn ?

* Dặn dò :

- Chuẩn bị : Chủ đề tháng tư: “ Hoà bình & tình hữu nghị”

CHỦ ĐIỂM : Tháng 4 HOÀ BÌNH & HỮU NGHỊ

HOẠT ĐỘNG 1: HỌC SINH VỚI CÁC VẤN ĐỀ TOÀN CẦU

I/ Yêu cầu giáo dục : H/s hiểu được :

- Hiểu được một vài vấn đề chủ yếu hiện nay mà nhân loại đang quan tâm như : ma tuý , môi trường , dân số , đói nghèo …

- Có kỹ năng thông tin thu nhận về vấn đề đó

- Biết rõ thái độ không đồng tình với những việc , hiện tượng gây ra hậu quả xấu & tích cực ủng hộ những việc làm đúng phù hợp với mong muốn của mọi người

II/ Nội dung & hình thức hoạt động :

1/ Nội dung :

- Một vài vấn đề mà nhân loại quan tâm

- Xác định trách nhiệm của người h/s lớp 8 trước những vấn đề đó

2/ Hình thức :

- Thi tìm hiểu về vấn đề môi trường & ma tuý mà hiện nay xã hội đang quan tâm

- Minh hoạ văn nghệ

III/ Chuẩn bị :

1/ Phương tiện hoạt động :

+ Giấy vẽ - màu

+ Văn nghệ (bài hát )

2/ Tổ chức :

-G/v yêu cầu mỗi tổ có kế hoạch chuẩn bị & cử 3 thành viên lên tham gia thi vẽ tranh

- Thành lập ban giám khảo mỗi tổ chọn 1 h/s

- Mỗi tổ chuẩn bị một bài hát

IV / Tiến trình hoạt động :

Lớp trưởng 1/ Khởi động : - Hát tập thể :

- “ Như có Bác trong ngày vui đại thắng”

- “ Kết đoàn”

- Giới thiệu nội dung

- Giới thiệu thành phần : + Thí sinh tham gia , BGKcủa các tổ

2/ Thi tìm hiểu :

+ Nêu những vấn đề mà hiện nay nhân loại đang quan tâm  cách phòng chống

- Các tổ cử đại diện lên trình bày & bày tỏ quan điểm của tố

=> tham gia tham luận của các tổ bạn  Lớp trưởng chốt lại các ý chính nên làm

3/ Thi vẽ tranh nhanh :

* Đề tài : “ Ma tuý & Môi trường”

- Sau khi vẽ xong các em trình bày bài vẽ theo vị trí của tổ đã quy định

- BGK chấm & công bố kết quả

- Sinh hoạt văn nghệ của các tổ

5 phút

15 phút

20 phút

V/ Kết thúc hoạt động :

- G/v nhận xét tinh thần tham gia của các tổ  xếp loại tuyên dương

+ Qua tiết sinh hoạt em rút ra được điều gì mà hiện nay chúng ta cần phải thực hiện ?

+ Ngoài nhiệm vụ của bản thân các em cần phải làm gì để mọi người hưởng ứng ?

HOẠT ĐỘNG 2 : BẠN BIẾT GÌ VỀ UNESCO

I/ Yêu cầu giáo dục :

- Hiểu được mục đích , chức năng , cơ cấu của tổ chức UNESCO Tổ chức quốc tế về giáo dục , khoa học & văn hoá

- Biết thể hiện sự hiểu biết của mình về UNESCO

- Ủng hộ & quan tâm đối với những việc làm nhũng hoạt động vì sự phát triển của mỗi quốc gia, của cộng đồng quốc tế

II/ Nội dung & hình thức hoạt động :

1/ Nội dung :

- Mục đích hoạt động của UNESCO

- Tổ chức của UNESCO

- Cơ cấu tổ chức của UNESCO

2/ Hình thức hoạt động:

- Thi tìm hiểu về tổ chức UNESCO dưới hình thức hái hoa dân chủ

- Trò chơi dân gian

III/ Chuẩn bị :

1/ Phương tiện hoạt động :

- Tài liệu sách báo nói về tổ chức UNESCO

- Sơ đồ cơ cấu tổ chức UNESCO

- Phiếu câu hỏi

- Cành cây cài hoa

2/ Tổ chức :

- G/v đưa ra câu hỏi để lớp sưu tầm & trả lời trước

- Phân công h/s chuẩn bị sân bãi

- Câu hỏi ( SGV /74 )

IV / Tiến hành hoạt động :

Lớp trưởng

Phó văn thể

1/ Khởi động :

- Sinh hoạt hát tập thể & đi thành vòng tròn

2/ Giới thiệu ban giám khảo 3/ Nêu thể lệ cuộc thi

4/ Tiến hành hái hoa & trả lời câu hỏi

- lớp phó văn thể mang cành cây có gắn câu hỏi để giữa vòng tròn  nêu cách thi

- Người điều khiển lần lượt giới thiệu từng tổ lên bốc thăm trả lời  ban giám khảo đánh giá cho điểm ( Nếu bốc thăm trả lời không được các tổ khác trả lời điểm thuộc về tổ trả lời đúng )

- Xen kẻ bằng thi các trò chơi dân gian : Cướp cờ kéo co , nhảy dây cá nhân …

5 phút

35 phút

V/ Kết thúc hoạt động :

- Ban giám khảo đánh giá công bố kết quả :

- G/v chủ nhiệm nhận xét đánh giá kết quả , phát thưởng

+ Qua 2 tiết sinh hoạt em học tập được điều gì ?

+ Thử nêu lên vai trò trách nhiệm của mình trong giai đoạn hiện nay ?

* Dặn dò

- Mỗi tổ viết một bài văn cảm xúc về ngày 30 /4

- Tìm hiểu về Bác nhân ngày 19/5

HOẠT ĐỘNG 3 : THI VIẾT CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG

VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM

I/ Yêu cầu :

- Củng cố & khắc sâu công ơn của Đảng & quê hương đất nước trong lòng h/s

- Tự hào về Đảng & khắc sâu tình yêu quê hương đất nước

- Rèn luyện tư duy sáng tạo & trí tưởng tượng phong phú

II/ Nội dung & hình thức :

1/ Nội dung :

- Những bài thơ văn ,tiểu phẩm , tranh ảnh ca ngợi công ơn của Đảng & vẻ đẹp quê hương , đất nước

2/ Hình thức :

- Thi viết vẽ về chủ đề trên

- Trưng bày , giới thiệu những sáng tác của cá nhân ,tổ theo chủ đề hoạt động

III/ Chuẩn bị hoạt động :

1/ Phương tiện :

- Giấy , viết , bút màu

- Phần thưởng

2/ Tổ chức :

- GVCN nêu chủ đề & yêu cầu của cuộc thi viết ,vẽ theo chủ đề trên & quy định :

+ Mỗi tổ chuẩn bị một tác phẩm dự thi gồm một bài văn ,thơ , hay một tranh vẽ ( có kèm theo lời bình )

- Có thể cá nhân tham gia

- GVCN họp cán bộ lớp thống nhất thời gian & đáp án

- Mời GVBM mỹ thuật làm cố vấn

- Cử ban tổ chức cuộc thi

- Người điều khiển : lớp trưởng

- Phụ trách văn thể : phó văn thể

IV/ Tiến hành :

DCT: lớp trưởng

Phó văn thể

BGK

1/ Khởi động : Hát tập thể 2/ Giới thiệu đại biểu , BGK , các đội thi 3/ Thi trưng bày sản phẩm dự thi :

- Các tổ về vị trí đã phân công

- Theo hiệu lệnh người điều khiển

- Chấm điểm trưng bày của các tổ theo tiêu chí ( thời gian , khối lượng tác phẩm dự thi , tính thẩm mĩ theo thang điểm:

10 )

 Công bố điểm công khai

4/ Thể hiện tác phẩm dự thi :

- Lần lượt các tổ tự trình bày ý tưởng của mình qua sản phẩm viết ,vẽ theo chủ đề ( mỗi tổ 3 phút )

- Nhận xét cho điểm

- Cá nhân nào có sản phẩm xung phong trình bày sáng tác của mình

- BGK nhận xét cho điểm

- GVCN trao thưởng cá nhân ,tổ đạt thành tích xuất sắc

3 phút 3phút 5phút

5phút

25phút

V/ Kết thúc hoạt động :

- Nhận xét của GVCN qua hoạt động của lớp

* Dặn dò : - Các em chuẩn bị câu hỏi để tiết sau chúng ta giao lưu với các Đảng viên ưu tú

trong trường , hay các Đảng viên ở địa phương

HOẠT ĐỘNG 4 : GIAO LƯU VỚI ĐẢNG VIÊN ƯU TÚ Ở TRƯỜNG HOẶC CỦA ĐỊA PHƯƠNG

I/ Yêu cầu :

- Hiểu biết những nét cơ bản về chi bộ Đảng & Đảng viên ưu tú của Chi bộ đảng nhà

trường hoặc của cơ sở Đảng địa phương

- Tôn trọng , tự tin , tự hào về chi bộ Đảng nhà trường , cơ sở Đảng địa phương Tin vào

sự lãnh đạo của Đảng

- Học tập rèn luyện theo tấm gương Đảng viên

II/ Nội dung & hình thức :

1/ Nội dung :

- Tìm hiểu về công tác Đảng trong nhà trường , địa phương , hiểu nhiệm vụ của chi bộ , của từng Đảng viên

- Truyền thống của chi bộ nhà trường , cơ sở Đảng ở địa phương

- Các tấm gương Đảng viên trong nhà trưòng

2/ Hình thức: - Giao lưu & văn nghệ

III/ Chuẩn bị hoạt động :

1/ Phương tiện :

+ Các câu hỏi để tìm hiểu về Đảng viên ưu tú , về chi bộ Đảng nhà trường , địa phương + Một số tiết mục về Đảng , mùa xuân ,quê hương

2/ Tổ chức :

* GVCN :