Giáo án HĐNGLL lớp 9

Nội dung : - Bâo câo tổng kết hoạt động của đội ngũ cân bộ lớp sau 1 năm học.. Phương tiện : - Bản bâo câo kết quả hoạt động của cân bộ lớp năm học vừa qua.. Tổ chức : - GVCN họp cân

Chủ điểm thâng 9 Truyền thống nhă trường

Tuần 1 – Hoạt động 1 BẦU CÁN BỘ LỚP.

I Yíu cầu : Giúp HS :

- Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cân sự lớp trong quâ trình học tập, rỉn luyện lớp

- Có kỉ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng vă ủng hộ cân bộ lớp hoạt động

- Có ý thức trâch nhiệm trong việc lựa chọn những cân bộ lớp trong quâ trình học tập, rỉn luyện

II Nội dung vă hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Bâo câo tổng kết hoạt động của đội ngũ cân bộ lớp sau 1 năm học

- Bầu đội ngũ cân bộ lớp (Dự kiến) :

+ Lớp trưởng + Câc lớp phó

+ Câc tổ trưởng + Cân sự bộ môn

2 Hình thức :

- Nghe bâo câo thảo luận - Lấy biểu quyết

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Bản bâo câo kết quả hoạt động của cân bộ lớp năm học vừa qua

- Phiếu bầu hoặc biểu quyết - Một văi tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức :

- GVCN họp cân bộ lớp đẻ xđy dựng bản bâo câo về kết quả năm học trước, dự kiến tiíu chuẩn cân bộ lớp vă thống nhất chương trình hoạt động

- Phđn công người bâo câo (lớp trưởng), người điều khiển, thư ký

- Phđn công tổ 1 trang trí lớp

IV Tiến hănh hoạt động :

1 Khởi động :

2 Bâo câo tổng kết hoạt động của cân bộ lớp trong năm vừa qua ( lớp trưởng)

- Cả lớp thảo luận, góp ý kiến

- Người điều kiển tổng kết

3 Bầu cân bộ lớp mới :

- Người điều khiển lớp thảo luận thống nhất tiíu chuẩn của cân bộ lớp

- Tự ứng cử vă đề cử câc bạn có năng lực

- Thư ký ghi tín câc bạn ứng cử (nếu có) vă câc bạn được để cử

- Cho câc bạn biểu quyết : + Bầu lớp trưởng vă câc lớp phó

+ Bầu câc ban cân sự lớp

+ Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ

- LT mới thay mặt cân bộ lớp phât biểu ý kiến

V Kết thúc hoạt động :

- GVCN phât biểu ý kiến, chúc mừng cân bộ lớp vă giao nhiệm vụ cho câc em

-

Tuần 2 – Hoạt động 2 THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HS CUỐI CẤP

I Yíu cầu : Giúp HS :

- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 9

- Tự giác quyết tâm cao trong học tập

- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

II Nôi dung vă hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 9, những nhiệm vụ trong năm

học này

- Những biện pháp để tiến hành tốt nhiệm vụ năm học

2 Hình thức : Trao đổi, thảo luận

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Câu hỏi thảo luận

a/ Bạn có suy nghĩ gì khi mình học lớp 9 ? (vị trí, vai trò, trách nhiệm của người HS lớp 9 )

b/ Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao?

c/ Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?

- Giấy khổ to, bút bi để ghi kết quả thảo luận, phiếu làm việc cá nhân

- Một vài tiết mục văn nghệ

2 Thảo luận về nhiệm vụ của HS cuối cấp :

- Người điều khiển nêu câu hỏi 1, 2, 3 ở mục III

- HS trao đổi, thảo luận theo tổ, ghi kết quả thảo luận lên giấy khổ to

- Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình

- Lớp góp ý bổ sung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí và nhiệm vụ của năm học

- Cuối cùng, người điều khiển tổng kết thảo luận

GVCN khái quát vị trí nhiệm vụ của năm học và động viên hs phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ

+ Phải hoăn thănh chương trình câc môn học đạt kết quả tốt

+ Phải rỉn luyện đạo đức tốt + Phải đỗ tốt nghiệp THCS

+ Phải thi đỗ văo trường THPT công lập

-T

uần 3 - Hoạt động 3 THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỈ VẬT

LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG

I Yêu cầu : Giúp HS :

- Hiểu được ý nghĩa của việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của HS cuối

- Có tình cảm gắn bó với trường, lớp, với thầy cô giâo vă bạn bỉ,mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho trường

II Nội dung vă hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Lựa chọn phương ân tặng kỉ vật lưu niệm cho trường

- Xđy dựng kế hoạch thực hiện

2 Hình thức :

- Thảo luận

- Xđy dựng kế hoạch vă biện phâp thực hiện

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Bản dự thảo kế hoạch

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức :

- Cán bộ lớp họp để thống nhất bản dự thảo kế hoạch

- GVCN gop ý kiến cho bản dự thảo

- Mỗi HS chuẩn bị dự kiến về kỉ vật lưu niệm

IV Tiến hănh hoạt động :

1 Khởi động:

2 Thảo luận về tặng kỉ vật lưu niệm cho trường :

- Cân bộ lớp trình băy ý nghĩa vă một số hình thức tặng kỹ vật cho trường như :

+ Trồng cđy lưu niệm

+ Tặng ghế đâ lưu niệm

- Lớp thảo luận, phđn tích để chọn kỉ vật phù hợp với trường mình

3 Xđy dựng kế hoạch :

- Người điều khiển giao nhiệm vụ cho các tổ xây dựng kế hoạch

- HS thảo luận, góp ý cho bản thảo luận kế hoạch tổ - tổ trưởng ghi kết quả thảo luận của tổ mình, đại diện từng tổ lên báo cáo trước lớp các tổ khác góp ý bổ sung

- Lớp trưởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp, cả lớp thảo luận Sau đó tổng kết lại

I Yíu cầu : Giúp HS :

- Hiểu về truyền thống của lớp , của trường

-Tự hăo, trđn trọng ,giữ gìn vă phât huy truyền thống tốt đẹp của trường ,lớp

- Phât triển tư duy ngôn ngữ, kỹ năng viết ,vẽ ,giao tiếp ,hợp tâc

II Nội dung vă hình thức hoạt động :

1 Nội dung : Ca ngợi truyền thống của trường, của lớp

2 Hình thức:

- Thi viết, vẽ, lăm thơ - Trò chơi.

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Giấy khổ lớn ,bút mău ,băng dính

- Gợi ý một số chủ đề để câc tổ lựa chọn :

+ Cảnh sinh hoạt của trường, lớp

+ Chđn dung câc thầy cô giâo dạy giỏi, học sinh giỏi

+ Những tấm gương vượt khó trong học tập

2 Tổ chức :

- GVCN phổ biến nội dung kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS suy nghĩ

lựa chọn chủ đề-

- Họp cán bộ lớp để thống nhất chương trình hoạt động và phân công :

+ Người điều khiển + Ban giâm khảo

+ Câc tiết mục văn nghệ + Mua tặng phẩm lăm phần thưởng

IV Tiến hănh hoạt động :

1 Khởi động :

2 Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhă trường :

- Từng tổ thảo luận ,chọn đề tăi trong thời gian qui định

- Trưng băy tranh của câc tổ trước lớp

- Đại diện câc tổ thuyết minh về bức tranh của tổ mình

- Ban giâm khảo chấm điểm vă công bố kết quả

3 Thi sâng tâc thơ văn ca ngợi truyền thống nhă trường :

- Mỗi tổ lăm một băi thơ hoặc một băi văn theo chủ đề đê níu

- Đại diện tổ đọc băi của tổ mình cho cả lớp cùng nghe

- Ban giâm khảo chấm điểm vă công bố kết quả

4 Văn nghệ :

- Câc tổ biểu diễn văn nghệ

- Mời GVCN trao thưởng cho câc tổ đạt giải

V Kết thúc hoạt động :

-Chủ điểm tháng 10 : Chăm ngoan học giỏi

Tuần 5 - Hoạt động 1 LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT

I Y êu cầu : Giúp HS

- Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhẩn trong năm học để đạt kết quả cao

- Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập của lớp

- Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Đề ra các chỉ tiêu thi đua học tập và biện pháp thực hiện

- Các tổ và cá nhân đăng ký thi đua

2 Hình thức

Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ

III Chuận bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Bản đăng ký thi đua của cá nhân, tổ, lớp

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức:

- GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch và thời gian tổ chức "Lễ đăng ký thi đua học tập tổt", giao

nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị và thực hiện

- Mỗi cá nhân, tổ xây dựng bản đăng ký thi đua của mình

- LP học tập dự thảo chương trình hành động của lớp

- LT chuẩn bị chương trình điều khiển

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động :

2 Lễ đăng ký thi đua.

- LT mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng ký thi đua học tập tốt của tổ (nêu rõ các chỉ tiêu như chuyên cần, học bài, làm bài, tham gia xây dựng bài, kết quả học tập các môn, tỷ lệ xếp loại học tập

và biện pháp thực hiện)

- LP học tập lên đọc bản dự thảo chương trình hành động của lớp

3 Thảo luận :

- LT lần lượt nêu từng chỉ tiêu và biện pháp cụ thể

- Cả lớp thảo luận và lấy biểu quyết

- Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của HS và thấm nhuần

ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác

- Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác

- Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Phương tiện :

- Thư gửi HS

- Thư gửi ngành giáo dục

- Điều 28, 29 Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em

2 Tổ chức:

- GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu chung và giao cho LT điều hành tổ chức

- LT yêu cầu các thành viên trong lớp tìm đọc thư gửi HS và thư gửi ngành giáo dục của Bác, điều 28, 29 về quyền trẻ em

- Cử ban giám khảo

- Mỗi tổ chuẩn bị những bài hát, bài thơ, chuyện kể về Bác

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động:

2 Thi hỏi đáp và thảo luận :

- LT nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận

- Đại diện tổ trả lời các câu hỏi

- Ban giám khảo chấm điểm

- Ban giám khảo tổng kết điểm của từng tổ

- Nâng cao quyền được phát triển khả năng về trí tuệ, vân dụng tri thức đã học để giải thích một

số hiện tượng khoa học xảy ra trong đời sống

- Từ đó càng yêu thích các môn học, hăng say học tập

- Rèn luyện các kỉ năng tham gia vào mọi hoạt động, biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Kiến thức một số môn học như Toán, Lý, Hóa, Sinh , Tiêng Anh

- Một số hiện tượng khoa học xảy ra trong đời sống, các bài toán vui, câu đố

- Mời GV dạy các môn đó làm cố vấn và giám khảo

- Mỗi HS sưu tầm các tài liệu, câu đố có nội dung khoa học

- Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động :

2 Bắt thâm, hỏi đáp

- LT nêu thể lệ cuộc chơi :các đội chơi sẽ bốc thăm câu hỏi và trả lời, người điều khiển chương trình sẽ xin ý kiến đánh giá của ban cố vấn Ban cố vấn sẽ nêu nhận xét, đáp án và cho điểm

- Các cổ động viên cũng có thể lên bắt thâm câu hỏi và các đội chơi có quyền trả lời

- Ban cố vấn tổng kết điểm, xếp vị thứ cho các đội chơi

3 Văn nghệ:

V Kết thúc hoạt động :

- GVCN tổng kết và trao thưởng cho các đội đạt điểm cao

Tuần 8 - Hoạt động 4 THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ

I Yêu cầu:

- Giúp HS thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp

- Tạo không khí vui tươi sôi nổi, yêu trường, yêu lớp

- Sẵn sàng tham gia các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Các bài hát, bài thơ, chuyện kể, tiểu phẩm phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên

2 Hình thức:

-Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại

+ Đơn ca, song ca, tốp ca,

+ Ngâm thơ, kể chuyện

+ Diễn kịch., tiểu phẩm

III Chuẩn bị hoạt động :

- GVCN nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động thi tài năng văn nghệ và động viên các cá nhân, tổ đăng lý tham gia dự thi

- Các cá nhân, tổ tập luyện

- Cử ban giám khảo và xây dựng thang điểm

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động:

2 Cuộc thi :

- Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục dự thi

- Sau mỗi tiết mục, ban giám khảo nhận xét và công bố điểm

- Ban giám khảo công bố kết quả và xếp loại

- GVCN biểu dương và trao phần thưởng

V Kết thúc hoạt động :

Chủ điểm tháng 11 : Tôn sư trọng đạo

Tuần 9 - Hoạt động 1 LỄ ĐĂNG KÝ " TUẦN HỌC TỐT,

THÁNG HỌC TỐT "

I Yêu cầu:

- Giúp HS nhận thức được ý nghĩa của tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11

- Tích cực hưởng ứng lễ đăng ký thi đua

- Đoàn kết giúp đỡ nhau để thực hiện tốt kế hoạch thi đua

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, tổ, lớp

- Kế hoạch thi đua

- Biện pháp thực hiện

2 Hình thức :

- Trao đổi , thảo luận

III Chuẩn bị hoạt động :

- Ban cán sự lớp thảo luận để xây dựng kế hoạch thi đua của lớp

- Các tổ thảo luận, xây dựng kế hoạch thi đua của tổ

- Từng cá nhân xây dựng kế hoạch cá nhân,

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động :

- LT tuyên bố lý do tổ chức lễ đăng ký để lập thành tích chằo mừng ngày 20/11

2 Thảo luận :

- Thảo luận nội dung: " Bạn sẽ làm gì để lập thành tích chằo mừng ngày 20/11".

- Từng tổ trình bày kế hoạch thi đua của tổ ,

- LP học tập trình bày kế hoạch thi đua của lớp

- Cả lớp thảo luận và lấy biểu quyết cho kế hoạch thi đua của lớp , của tổ

- LT thông qua biên bản thống nhất kế hoạch thi đua

3 Văn nghệ :

V Kết thúc hoạt động :

Tuần 10 - Hoạt động 2 THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ " TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO "

I Yêu cầu : Giúp HS

- Hiểu biết về truyền thống " Tôn sư trọng đạo " của dân tộc Viêt Nam

- Trân trọng, tự hào với truyền thống " Tôn sư trọng đạo".

- Kính trọng ,biết ơn Thầy ,Cô giáo Phát huy truyền thống đó của dân tộc

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

-Truyền thống " Tôn sư trọng đạo " trong lịch sử dân tộc Việt Nam

- Những dẫn chứng minh họa về truyền thống " Tôn sư trọng đạo " xưa và nay.

2 Hình thức :

- Trao đổi, thảo luận

- Biểu diễn văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện:

- Những bài báo ,câu chuyện, tranh ảnh tư liệu lịch sử về truyền thống "Tôn sư trọng đạo "

của dân tộc Việt Nam

- Câu hỏi gợi ý để trao đổi, thảo luận

- Báo cáo của các tổ

2 Tổ chức:

- GVCN định hướng nội dung hoạt động và động viên HS tích cực tham gia

- HS các tổ phân công sưu tầm tư liệu, tranh ảnh và viết báo cáo thu hoạch

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động :

2 Trao đổi và thảo luận :

- LT tuyên bố lý do và nội dung thảo luận

+ Nội dung và ý nghĩa của truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ”.

+ Những câu chuyện, hình ảnh đẹp về truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc ta xưa

và nay

+ Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống đó: nêu những VD thiết thực trong giáo dục hiện nay

- Đại diện tổ báo cáo thu hoạch của tổ

- Lớp thảo luận các bản báo cáo

-Tuần 11 – Hoạt động 3 TỔ CHỨC KỈ NIỆM

“ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11”

I Yêu cầu: Giúp HS :

- Nâng cao nhận thức về ý nghĩa Ngày Nhà Giáo Việt Nam

- Trân trọng biết ơn các thầy cô giáo

- Biết ứng xử có văn hóa với thầy cô giáo

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Vai trò và công ơn của các thầy cô giáo

- Những kỉ niệm sâu sắc của HS đối với thầy cô giáo qua 4 năm học cấp THCS

2 Hình thức :

- Chúc mừng thầy cô giáo

- Liên hoan văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Lời chúc mừng đến các thầy cô giáo trong trường

- Một số kỉ niệm sâu sắc của cá nhân, tổ, lớp đối với các thầy cô giáo đã dạy trong 4 năm qua

- Làm báo tường nội dung chào mừng Ngày Nhà Giáo VN

2 Tổ chức :

- GVCN thông báo nôi dung, kế hoạch tổ chức các hoạt động kỉ niệm Ngày Nhà Giáo VN và

hướng dẫn HS các hoạt động cụ thể

- HS phân công người viết lời chúc mừng

- Các tổ thi đua làm báo tường

- Mời Ban giám hiệu, các thầy cô giáo bộ môn và đại diện phụ huynh HS

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động :

2 Chúc mừng các thầy cô giáo :

- Đại diện lớp đọc lời chúc mừng

- HS tặng hoa các thầy cô giáo

- Đại diện phụ huynh phát biểu lời chúc mừng thầy cô giáo

- Các thầy cô giáo phát biểu ý kiến

3 Văn nghệ :

- LP văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ

- HS phát biểu cảm tưởng về những kỉ niệm của mình với các thầy cô giáo trong 4 năm qua

- LT đại diện cho lớp phát biểu ý kiến bày tỏ lòng biết ơn đến tập thể thầy cô giáo đã dạy trong 4 năm qua

V Kết thúc hoạt động :

-Tuần 12 – Hoạt động 4 BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG

“ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11”

I Yêu cầu : Giúp HS :

- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa về giá trị truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc VN.

- Tích cực tham gia và phát huy tính sang tạo trong hoạt động văn hóa – văn nghệ

- Rèn luyện kỉ năng hoạt động tập thể

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Một số bài hát múa viết về thầy cô giáo

- Sáng tác, tự biên tự diễn của HS

- Một số bài hát, bài thơ hoặc tiểu phẩm

- Báo tường của lớp

- Thành tích học tập của tổ, cá nhân xuất sắc

- Các tư liệu sưu tầm về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc VN

2 Tổ chức :

- GVCN gợi ý các nội dung chính giúp HS định hướng về công việc và thời gian để hoàn thành nhiệm vụ

- HS các tổ đăng ký các tiết mục văn nghệ và luyện tập

- Ban cán sự lớp sắp xếp các nội dung cụ thể, phân công các thành viên

VI Tiến hành hoạt động :

-Chủ điểm tháng 12 : Uống nước nhớ nguồn

Tuần13 – Hoạt động 1 THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ

“THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CM CỦA DÂN TỘC”

I Yêu cầu : Giúp HS :

- Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc

- Tự hào, trân trọng, gìn giữ và phát huy truyền thống đó

- Tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

- Truyền thống cách mạng của quân và dân ta để dành độc lập tự do

- Các gương chiến đấu tiêu biểu

- Nhiệm vụ của HS đối với truyền thống cách mạng của dân tộc

2 Hình thức :

- Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng

- Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ

- Thảo luận về nhiệm vụ của HS đối với truyền thống cách mạng của dân tộc

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Sưu tầm tư liệu về truyền thống cách mạng của quân và dân ta

- Các bài hát, bài thơ ca ngợi con người, quê hương, đất nước

- Một số câu hỏi, câu đố về truyền thống cách mạng của dân tộc

2 Tổ chức :

- Cán bộ lớp phân công các tổ tìm hiểu truyền thống cách mạng từng giai đoạn

+Tổ 1: Trong Cách mạng tháng tám + Tổ 2 : Trong kháng chiến chống thực dân Pháp +Tổ 3:Trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước +Tổ 4:Trong công cuộc xây dựng đất nước

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

- GVCN gợi ý các công việc phải làm như: tìm tư liệu, gương anh hùng, các bài hát, bài thơ trong từng giai đoạn

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động :

2 Giới thiệu về truyền thống cách mạng của dân tộc :

- Đại diện tổ lần lượt báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ

- LT tóm tắt kết quả thảo luận

4 Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của dân tộc :

V Kết thúc hoạt động :

-Tuần 14 – Hoạt động 2 THI VĂN NGHỆ CA NGỢI

TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

I Yêu cầu : Giúp HS :

- Biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi con người, quê hương, đất nước

- Yêu thích văn nghệ, phát triển tình cảm thẩm mỹ

- Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ của lớp, của truờng

II Nội dung và hình thức hoạt động :

- Thi sang tác thơ, phổ nhạc cho bài thơ của mình

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Phương tiện :

- Bài hát, bài thơ, câu chuyện về anh hùng liệt sĩ, về quê hương đất nước

- Một số câu đố vui, câu hỏi về con ngừoi quê hương đất nước

- Biểu điểm, giấy bút

2 Tổ chức :

- Cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động

- Phân công chuẩn bị, ban giám khảo

- Các tổ chuẩn bị bài hát hoặc chuyện kể, câu đố vui

IV Tiến hành hoạt động :

1 Khởi động :

2 Thi văn nghệ :

- Thi biểu diễn văn nghệ giữa các tổ

- Thi ngâm thơ, kể chuyện giữa các tổ

- Thi sang tác thơ giữc các tổ

- Ban giám khảo chấm điểm công khai và công bố sau mỗi lần thi

3 Thi giải câu đố vui :

V Kết thúc hoạt động :

- GVCN tổng kết đánh giá và khen thưởng

-Tuần 15 – Hoạt động 3 HỘI VUI HỌC TẬP

I Yêu cầu : Giúp HS :

- Nắm vững kiến thức cơ bản của các môn học

- Hứng thú, vượt khó, quyết tâm học tập để đạt kết quả cao