Giáo án Hoá 8 - Tính chất của oxi pptx

Quá trình hô hấp phải có oxi.. Oxi lỏng có màu xanh nhạt... HS: Quan sát, nhận xét GV: y/cầu hs thảo luận nội dung các câu hỏi trong SGK HS: Thảo luận nhóm, Phát biểu... Chất tạo ra có

Tính chất của oxi

I/ Mục tiêu bài học:

1/ Kiến thức:

- Biết được đ/k bình thường về nho, áp suất, oxi là chất khí, ko màu,

ko mùi, ít tan trong nước, nặng hơn không khí

- Khí oxi là đơn chất rất hoạt động, đặc biệt ở to cao dễ dàng tham gia PƯHH với nhiều phi kim, ngtố oxi có hóa trị II

2/ Kĩ năng:

- Viết được PTHH của oxi với S, P

- Nh.biết được khí O2, biết cách sử dụng đèn cồn và cách đốt một

số PK trog O2

II/ Đồ dùng dạy học:

- Hóa chất: Oxi được điều chế sẵn vào 3 lọ, lưu huỳnh, photpho đỏ

- Dụng cụ: thìa đốt, đèn cồn, diêm

III/ Nội dung:

1) Ổn định lớp:

2) Kiểm tra bài cũ:

3) Nội dung bài mới:

Quá trình hô hấp phải có oxi Những hiểu biết về oxi giúp ta hiểu biết rất nhiều

vấn đề trong đời sống, khoa học và sản xuất  ng/cứu oxi

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi

Hoạt động 1: Tìm hiểu về oxi

GV: - Trong vỏ trái đất ngtố nào phổ

biến nhất và chiếm bao nhiêu %? (Oxi

– chiếm 49,4%)

- KHHH, CTHH của oxi? NTK, PTK

của oxi?

- Ở dạng đơn chất, khí oxi có nhiều ở

đâu? (không khí)

- Ở dạng hợp chất, ngtố oxi có nhiều ở

đâu? ( nước, đường, quặng, đất, đá, cơ

thể người, động vật, thực vật…)

Hoạt động 2: Tính chất vật lí

GV: y/cầu hs quan sát lọ chứa khí oxi

 nhxét trạng thái, màu sắc và mùi của

oxi (dùng tay phẩy nhẹ khí O2 vào mũi)

KHHH: O NTK: 16 CTHH: O2 PTK: 32

I/ Tính chất vật lí:

- Oxi là chất khí, ko màu, ko mùi, ít tan trong nước, nặng hơn k.khí

- Oxi hóa lỏng ở -183oC Oxi lỏng có màu xanh nhạt

HS: Quan sát, nhận xét

GV: y/cầu hs thảo luận nội dung các

câu hỏi trong SGK

HS: Thảo luận nhóm, Phát biểu Một

hs đọc ý 3 phần I

Hoạt động 3: Tính chất hóa học

GV: Để biết t/c hóa học của oxi  làm

TN cho Oxi tác dụng với S, P

HS: Đọc phần TN 1a trang 81 SGK

GV: gt dụng cụ, hóa chất, hướng dẫn

hs đốt S trong k.khí, oxi (nhắc hs cách

sử dụng đền cồn, khi có dấu hiệu PƯ

phải đậy nút nhanh vì SO2 độc) Viết

PTHH và nêu trạng thái cácchất?

HS: Làm TN  ssánh hiện tượng S

nóng chảy cháy trong oxi và trong

k.khí  giải thích và viết PTHH

GV: gt hóa chất P rắn, màu nâu đỏ, ko

tan trong nước

II/ Tính chất hóa học:

1/ Tác dụng với phi kim:

a) Với lưu huỳnh:

- Thí nghiệm: SGK

- PTHH:

S(r) + O2(k)  to

SO2(k)

b) Với photpho:

- Thí nghiệm: SGK

HS: đọc phần TN 1b trang 82 SGK

GV: Đưa muỗng sắt chứa P vào lọ oxi

 nh.xét có dấu hiệu gì không? Làm

TN đốt P trong k.khí rồi đưa nhanh vào

lọ oxi Chất tạo ra có CTHH là gì? Viết

PTHH?

HS: Quan sát, thảo luận nhóm, nh.xét

ssánh sự cháy của P trong k.khí và oxi

Viết PTHH Đọc phần quan sát, nhận

xét trong SGK

- PTHH:

4P(r) + 5O2(k)  to 2P2O5(r)

4) Củng cố:

- Hãy viết PTHH Oxi tác dụng với cacbon, hiđro?

- Hãy cho biết hóa trị của oxi trong các hợp chất trên?

- BT 6 trang 84 SGK

5) Dặn dò: - Học bài, làm BT vào vở

- Tìm hiểu phần 2, 3 trang 83 SGK