ke hoach Tin 6

Đa số gia đình các học sinh cha có máy tính để phục vụ cho việc luyện tập của học sinh ở nhà.. Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu về kĩ năng hoặc ứng dụng - Học sinh nhận biết đợc thông

Trang 1

kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y

M«n Tin häc Khèi 6

Hä vµ tªn gi¸o viªn: T¹ Quang Qu©n.

Tæ chuyªn m«n: KH Tù nhiªn

Trêng: THCS Ph¹m C«ng B×nh.

HuyÖn Yªn L¹c TØnh VÜnh Phóc

Gi¸o viªn gi¶ng d¹y

T¹ Quang Qu©n.

N¨m häc 2009 – 2010.

Trang 2

kế hoạch giảng dạy môn: tin học.

khối: 6

Chơng trình: THCS

Họ và tên giáo viên: Tạ Quang Quân.

Năm sinh: 1978 Năm vào ngành: 2003

Các nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy bộ môn Công nghệ lớp 8A

Tin học lớp 6A,B,C- 7B,C,D

I Điều tra cơ bản và chỉ tiêu phấn đấu:

1 Thống kê kết quả điều tra và chỉ tiêu phấn đấu:

Lớp sốSĩ Nữ chínhDiện

sách

Hoàn cảnh

đặc biệt

SGK hiện có

Kết quả học tập của bộ môn trong năm học trớc Chỉ tiêu bộ môn trong năm học này Học lực Học sinh giỏi Học lực

Giỏi Khá TB Yếu Huyện Tỉnh Q.Gia Giỏi Khá TB Yếu 6A

6B

6C

2 Những đặc điểm về điều kiện giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh.

a) Giáo viên

Đợc trang bị phòng máy và các thiết bị phục vụ cho giảng dạy tuy nhiên số lợng máy còn ít không đáp ứng đủ cho việc dạy và học

Bản thân không phải là giáo viên chuyên ngành Tin học nên kinh nghiệm giảng dạy

bộ môn còn hạn chế

b) Học sinh

Đa số các em đều có hứng thú với môn học

Do môn học cha đợc trang bị đủ SGK nên học sinh còn thiếu SGK để phục vụ cho việc học tập

Đa số gia đình các học sinh cha có máy tính để phục vụ cho việc luyện tập của học sinh ở nhà

Do tình hình phát triển kinh tế ở địa phơng, việc cha mẹ các em đi làm ăn xa nên không có thời gian kèm cặp các em, dẫn đến việc học sinh không học ở nhà

II Biện pháp nâng cao chất lợng giảng dạy, thực hiện chỉ tiêu chuyên môn.

- Trang bị đầy đủ SGK cho học sinh

- Tăng cờng việc luyện tập trên máy để nâng cao kĩ năng cho học sinh

- Phối hợp cùng GVCN, cán bộ phụ trách đội và gia đình học sinh để kèm cặp việc học tập của các em

- Lập kế hoạch bồi dỡng cho học sinh khá giỏi và kế hoạch phụ đạo cho những học sinh yếu kém

Trang 3

Trang 4

kế hoạch giảng dạy bài, chơng thứ: I

Tiêu đề: Làm quen với tin học và máy tính điện tử .

Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu về kĩ năng hoặc ứng dụng

- Học sinh nhận biết đợc thông tin là gì, biết

đợc các hoạt động thông tin của con ngời

- Biết đợc các dạng thông tin cơ bản và các

cách thể hiện thông tin

- Biết đợc vai trò của biểu diễn thông tin

- Biết đợc các hoạt động thông tin trên máy

tính

- Biết đợc các khả năng của máy tính và

những điều máy tính có thể làm đợc

- Biết đợc cấu trúc chung của máy tính điện

tử

- Biết cách nhận biết và phân biệt phần

mềm

- Biết quy trình khởi động và tắt máy

- Nhận biết và phân biệt đợc các dạng thông tin trong cuộc sống

- Vận dụng kiến thức đã học để lựa chọn phơng pháp biểu diễn thông tin để

đạt hiệu quả cao nhất

- Biết vận dụng những khả năng của máy tính để phục vụ cho các công việc hàng ngày

- Nhận biết và phân biệt đợc các bộ phận của máy tính

- Khởi động và tắt máy đúng quy trình

đánh giá sau khi thực hiện

I/ Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy.

1- Đã thực hiện tốt các yêu cầu:

2- Tồn tại và nguyên nhân:

3- Kết quả cụ thể: Số học sinh đạt yêu cầu chiếm %, khá giỏi chiếm %

Trang 5

Từ tiết thứ 1 đến tiết thứ 8.

Tuần thứ 1đến tuần thứ 5.

Từ ngày đến ngày .

Yêu cầu về giáo dục t tởng

đạo đức, lối sống Kiến thức phụ đạo hoặc nâng cao Chuẩn bị của thầy và trò

- Giúp các em làm quen

với phong cách làm việc

công nghiệp

- Có ý thức giữ gìn trang

thiết bị và đồ dùng cá

nhân

- Học sinh đọc và nghiên cứu tìm hiểu các bài đọc thêm trong SGK

- Su tầm và giải các bài tập trong sách bài tập tin học dành cho THCS quyển 1

- Tìm hiểu về cấu trúc của máy tính điện tử

GV:

- Giáo án, SGK

- Một vài thông tin mẫu

- Sơ đồ cấu trúc chung của máy tính điện tử

- Một số thiết bị máy tính

- Phiếu thực hành

- Phòng máy HS:

- SGK, đồ dùng học tập

- Đọc trớc các bài học

- Tự tìm hiểu các thiết bị máy tính trong thực tế

kế hoạch giảng dạy chơng

II/ Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy.

.

kế hoạch giảng dạy bài, chơng thứ: II

Tiêu đề: phần mềm học tập .

Trang 6

- Học sinh biết đợc cấu trúc của chuột máy

tính

- Biết đợc các thao tác chính với chuột

- Biết công dụng và cách sử dụng phần mềm

Mouse Skills để luyện tập chuột.

- Biết đợc cấu trúc chung của bàn phím máy

tính

- Biết đợc ích lợi của việc gõ bàn phím bằng

mời ngón

- Biết đợc t thế ngồi khi gõ phím

- Biết công dụng và cách sử dụng phần mềm

Mario để luyện gõ phím bằng mời ngón.

- Biết công dụng và cách sử dụng phần

mềm Solar System 3D

- Biết các thao tác với chuột máy tính

- Luyện tập thành thạo 5 thao tác với

chuột qua phần mềm Mouse Skills.

- Nhận biết và phân biệt đợc các khu vực trên bàn phím và biết đợc chức năng của các phím chức năng và các phím điều khiển

- Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ

mời ngón

- Ngồi đúng t thế khi gõ phím

- Sử dụng phần mềm Solar System 3D

để quan sát trái đất và các vì sao trong

hệ mặt trời

Trang 7

Tuần thứ 5 đến tuần thứ 9.

- Giúp các em biết tổ chức

học và làm việc theo

nhóm, có nếp sống văn hoá

trong giao tiếp

- Có ý thức giữ gìn tài sản

tập thể và cá nhân

- Làm quen với cách làm

việc hiện đại

- Sử dụng các phần mềm để luyện tập các thao tác với chuột và gõ phím bằng mời ngón

GV:

- Giáo án, SGK

- Một số phần mềm máy tính

- Phòng máy HS:

- Tự tìm hiểu các phần mềm máy tính trong thực tế

.

kế hoạch giảng dạy bài, chơng thứ: Iii

Tiêu đề: hệ điều hành .

Trang 8

- Học sinh biết đợc hệ điều hành là gì, biết

đợc các các nhiệm vụ của hệ điều hành

- Biết đợc các tổ chức thông tin trên máy

tính

- Biết đợc các thao tác với tệp tin và th mục

- Làm quen với hệ điều hành Windows

- Biết cách mở và đóng các chơng trình

- Biết quy trình khởi động và tắt máy

- Tạo đợc th mục và tệp tin cho nhóm

và bản thân

- Quản lí đợc các th mục và tệp tin trên máy tính

- Mở và đóng đợc cấc chơng trình trên máy tính

- Khởi động và tắt máy đúng quy trình

- Vận dụng kiến thức đã học để phục vụ cho việc học tập trên máy tính

Trang 9

- Giáo dục cho các em nếp

sống gọn gàng, ngăn lắp,

luôn tuân theo những nội

quy, quy định đã đặt ra

- Luyện tập các thao tác với tệp tin và th mục

-Tự tìm hiểu và tổ chức thông tin cho máy tính tại gia đình

GV:

- Giáo án, SGK

- Một số sơ đồ tổ chức thông tin trên máy tính

- Một số bài tập mẫu

- Phòng máy HS:

.

kế hoạch giảng dạy bài, chơng thứ: IV

Tiêu đề: soạn thảo văn bản .

Trang 10

- Học sinh làm quen với soạn thảo văn bản

trên máy tính

- Biết đợc các bảng chọn và nút lệnh trên

cửa sổ Word

- Biết đợc các thành phần của văn bản và

quy tắc gõ văn bản

- Biết cách gõ văn bản chữ Việt

- Biết đợc các thao tác chỉnh sửa văn bản

- Biết đợc các thao tác định dạng văn bản

- Biết cách trình bày và in văn bản

- Biết cách tìm và thay thế khi soạn thảo

- Biết các bớc lựa chọn để chèn hình ảnh

minh hoạ vào văn bản

- Biết cách trình bày văn bản bằng bảng

- Sử dụng đợc phần mềm Office để soạn thảo văn bản trên Word

- Soạn thảo đợc những văn bản đơn giản

- Trình bày và in đợc văn bản cho bản thân

- Vận dụng kiến thức đã học để giúp cho việc học tập và lu trữ thông tin

- Biết vận dụng những kiến thức về soạn thảo để phục vụ cho các công việc hàng ngày

Trang 11

Yêu cầu về giáo dục t tởng đạo đức, lối sống Kiến thức phụ đạo hoặc nâng cao Chuẩn bị của thầy và trò - Giúp các em sống và làm việc với nhau đoàn kết hơn, cùng nhau làm việc để hoàn thành các phần việc đợc giao - Có nếp sống gọn gàng, biết cách bảo vệ tài sản của cá nhân và tập thể - Học sinh đọc và nghiên cứu tìm hiểu các bài đọc thêm trong SGK - Su tầm và giải các bài tập trong sách bài tập tin học dành cho THCS quyển 1 - Luyện tập các thao tác chỉnh sửa và định dạng văn bản - Su tầm các văn bản mẫu để luyện tập soạn thảo GV: - Giáo án, SGK - Một số văn bản mẫu - Phiếu thực hành - Phòng máy HS: - SGK, đồ dùng học tập - Đọc trớc các bài học kế hoạch giảnhg dạy chơng II/ Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hoặc sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy .

phần phê duyệt kế hoạch và kiểm tra của lãnh đạo

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	112 KB