* Kỹ năng: - Thực hành thành thạo cách sao chép văn bản và lưu văn bản.. Vậy các bước để thực hiện sao chép như thế nào.. - Ngoài ra các em có thể : + Nhấn tổ hợp phím Ctrl +C thay cho v
Trang 1Môn: Tin học
Ngày soạn: 08/03/2010
Tuần: 25 - Tiết 48, 49
Chương IV: EM TẬP SOẠN THẢO VĂN BẢN
Bài 5: SAO CHÉP VĂN BẢN
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
* Kiến thức: - Hướng dẫn HS cách sao chép văn bản.
* Kỹ năng: - Thực hành thành thạo cách sao chép văn bản và lưu văn bản.
* Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi.
II/ PHƯƠNG TIỆN TIẾN HÀNH:
* Giáo viên: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính.
* Học sinh: - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập.
III/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Lấy học sinh làm trung tâm Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề
IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Tổ chức
- Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp
2 Kiể m tra
Em hãy nêu các bước thực hiện để thay
đổi cỡ chữ và phông chữ?
3 Bài mới
GV: Em hãy đọc và quan sát kỹ hai khổ
thơ sau:
HĐ1: Em hãy cho biết từ và câu nào
được lặp lại nhiều lần?
GV: Khi soạn thảo băng máy tính, em có
thể chỉ gõ phần giống nhau một lần rồi
HS: - 1 em lên phát biểu
- 1 em nhận xét bài của bạn HS: đọc và quan sát bài thơ
HS: Từ Trăng và câu Trăng ơi từ đâu đến? được lặp lại nhiều lần
Trang 2sao chép mà không cần gõ lại Sao chép
những phần giống nhau giúp em soạn thảo
nhanh hơn
Vậy các bước để thực hiện sao chép như
thế nào?
GV: - Hướng dẫn HS nhận biết các biểu
tượng sao và dán và thực hành
- Ngoài ra các em có thể : + Nhấn tổ hợp
phím Ctrl +C thay cho việc nháy nút
và tổ hợp phím Ctlr + V thay cho việc
nháy nút
+ Em có thể dán nhiều lần nội dung đã đưa vào bộ nhớ
HĐ2: Luyện tập: Yêu cầu HS gõ hai
khổ thơ trên của Trần Đăng Khoa có sử
dụng thao tác sao chép
GV: Sau khi soạn thảo xong một văn
1 Sao chép HS: Các bước thực hiện:
- Bước 1: Chọn phần văn bản cần sao chép
- Bước 2: Nháy chuột ở nút sao chép
để đưa nội dung vào bộ nhớ
- Bước 3: Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chép
- Bước 4: Nháy chuột ở nút Dán
để dán nội dung từ bộ nhớ vào
HS: - chép bài và ghi nhớ
- Thực hành theo hướng dẫn của GV
HS: Thực hành lần lượt theo các bước:
- Gõ tên bài thơ “Trăng ơi từ đâu đến?” Nhấn phím Enter để xuống dòng mới
- Chọn cả dòng vừa gõ và nháy nút
- Nháy chuột ở đầu dòng thứ hai và nháy nút
- Nhấn phím Enter và nháy nút
Em được ba dòng “ Trăng ơi từ đâu đến?”
- Đặt con trỏ soạn thảo ở cuối dòng thứ hai và nhấn phím Enter
- Gõ các câu “ Hay từ” đến “ trước
Trang 3bản, em có thể lưu lại Vậy các bước để
lưu một văn bản
HĐ2: Yêu cầu HS thực hành lưu đoạn
văn vừa gõ với tên là Trang oi
nhà” của khổ thứ nhất
- Đặt con trỏ soạn thảo ở cuối dòng cuối cùng và nhấn phím Enter
Gõ nốt ba câu cuối của khổ thứ hai
2 Lưu văn bản:
HS: Các bước thực hiện:
- Nháy chuột ở nút lưu Khi đó một hộp thoại được mở ra
- Gõ tên văn bản ( tên tệp) trong ô File Name
- Nháy nút trên hộp thoại để lưu
HS: - Nháy vào nút
- Gõ Trang oi trong ô File Name và nháy nút để lưu
4 Củng cố:
- Nhận xét giờ học Khắc sâu kiến thức trọng tâm
5 Hướng dẫn về nhà:
Y/c hs về nhà học thuộc các bước sao chép văn bản và lưu văn bản
V/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM