Thực hành ngoài trời: Đo chiều cao của một vật, Đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất trong đó có một điểm không thể tới đợc.. Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS nắm chắc nội dung 2 bà
Trang 1Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh Dạy lớp: 8B; 8E Ngày soạn: 22/03/2010 Tiết PPCT: 51 Ngày dạy: 27/03/2010.
Thực hành ngoài trời: ( Đo chiều cao của một vật, Đo khoảng cách giữa hai
điểm trên mặt đất trong đó có một điểm không thể tới đợc ).
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Giúp HS nắm chắc nội dung 2 bài toán thực hành cơ bản để vận dụng kiến
thức đã học vào thực tế (Đo gián tiếp chiều cao một vật và khoảng cách giữa 2 điểm)
- Đo chiều cao của cây, một toà nhà, khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất trong đó có một điểm không thể tới đợc
- Kỹ năng: - Biết thực hiện các thao tác cần thiết để đo đạc tính toán tiến đến giải quyết
yêu cầu đặt ra của thực tế, kỹ năng đo đạc, tính toán, khả năng làm việc theo tổ nhóm
- Thái độ: Giáo dục HS tính thực tiễn của toán học, qui luật của nhận thức theo kiểu t duy
biện chứng
II ph ơng tiện thực hiện :
- GV: Giác kế, thớc ngắm, hình 54, 55
- HS: Mỗi tổ mang 1 dụng cụ đo góc: Thớc đo góc, giác kế Thớc ngắm, thớc dây, giấy bút
Iii Tiến trình bài dạy:
Ki
ểm tra bài củ :
- GV: Để đo chiều cao của 1 cây, hay 1 cột cờ
mà không đo trực tiếp vậy ta làm thế nào?
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
Hoaùt ủoọng 1:
GV hớng dẫn thực hành
B1: - GV: Nêu yêu cầu của buổi thực hành
+ Đo chiều cao của cột cờ ở sân trờng
+ Phân chia 4 tổ theo 4 góc ở 4 vị trí khác nhau
B2:
- Các tổ nghe, xác định vị trí thực hành của tổ
mình
- HS các tổ về đúng vị trí và tiến hành thực
hành
- HS làm theo hớng dẫn của GV
- GV: Đôn đốc các tổ làm việc, đo ngắm cho
chuẩn
C'
B1: Chọn vị trí đặt thớc ngắm (giác kế
đứng) sao cho thớc vuông góc với mặt
đất, hớng thớc ngắm đi qua đỉnh cột cờ B2: Dùng dây xác định giao điểm của
Â' và CC' B3: Đo khoảng cách BA, AA' B4: Vẽ các khoảng cách đó theo tỷ lệ tuỳ theo trên giấy và tính toán tìm C'A' B5: tính chiều cao của cột cờ:
Khoảng cách: A'C' nhân với tỷ số đồng dạng (Theo tỷ lệ)
Giáo án hỡnh học lớp 8.
Trang 2Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh.
C
B A A'
Hoaùt ủoọng 2:
HS thực hành đo đạc thực tế ghi số liệu
Hoaùt ủoọng 5:
HS tính toán trên giấy theo tỷ xích
Hoaùt ủoọng 4:
Báo cáo kết quả.
Hoaùt ủoọng 5:
Củng cố h ớng dẫn về nhà
- GV: Kiểm tra đánh giá đo đạc tính toán của
từng nhóm
- GV: làm việc với cả lớp
+ Nhận xét kết quả đo đạc của từng nhóm
+ Thông báo kết quả đúng
+ ý nghĩa của việc vận dụng kiến thức toán học
vào đời sống hàng ngày
+ Khen thởng các nhóm làm việc có kết quả
tốt nhất
+ Phê bình rút kinh nghiệm các nhóm làm cha
tốt
+ Đánh giá cho điểm bài thực hành
- Tiếp tục tập đo một số kích thớc ở nhà: chiều
cao của cây, ngôi nhà…
- Giờ sau mang dụng cụ thực hành tiếp
- Ôn lại phần đo đến một điểm mà không đến
đợc
Giáo án hỡnh học lớp 8.