- Một số tranh của các họa sĩ, trong nước và thế giới, vẽ về đề tài.. - Một số tranh của HS vẽ về đề tài.. - GV cho hs quan sát một số tranh có các đề tài khác nhau.. - GV yêu cầu HS chi
Trang 1TUẦN 5 Ngày soạn: 7/10/2009 TIẾT 5 Ngày giảng: 10/10/2009
BÀI 5 CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI
VE ÕTRANH
I/ MỤC TIÊU
- HS cảm thụ được và nhận biết được các hoạt động trong đời sống
- Hs nắm được những kiến thức cơ bản để tìm được bố cục tranh
- Hs hiểu và thực hiện được cách vẽ tranh đề tài
II/ CHUẨN BỊ
1 Tài liệu tham khảo (SGV)
2 Đồ dùng dạy – học
a Giáo viên.
- Một số tranh của các họa sĩ, trong nước và thế giới, vẽ về đề tài
- Một số tranh của HS vẽ về đề tài
- Một số tranh của HS vẽ đạt, chưa đạt
b Học sinh.
- Bút chì, giấy vẽ, để làm phác thảo
3 Phương pháp dạy – học.
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan
- Phương pháp thảo luận nhóm
- Phương pháp luyện tập
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC.
1 Oån định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài.
b Giảng bài.
Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs tìm và chọn nd đề tài
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị và ĐDDH
- GV đưa ra yêu cầu của bài
- GV cho hs quan sát một số tranh có các
đề tài khác nhau
? Em hiểu thế nào là tranh đề tài?
? Em hãy kể một số đề tài mà em biết?
- GV yêu cầu HS chia thành 4 nhóm
- GV phát một số tranh có nội dung và
Hs chú ý
Hs quan sát
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs thực hiện
Một số tranh có các đề tài khác nhau
Trang 2
cách trình bày khác nhau cho các nhóm
tìm ra các đề tài khác nhau
- GV đặt câu hỏi cho từng nhóm
? Bức tranh này thể hiện đề tài gì ?
? So sánh 2 đề tài được thể hiện khác
nhau về bố cục, hình ảnh và màu sắc?
- GV cho hs xem một số tranh của họa sĩ
trong nước và thế giới
Kêùt luận
1.K
hái niệm
- TRanh đề tài là tranh vẽ về hoạt động
của con người, cảnh vật theo một chủ đề
cho trước
VD:
+ Đề tài trường học
+ Đề tài phong cảnh
+ Đề tài lễ hội
+ Đề tài quê hương………
Hs thảøo luận
Hs thảøo luận
Hs trình bày thảo luận
Hs quan sát
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Một số tranh cùng một đề tài nhưng thể hiện nd khác nhau
Một số tranh của các họa sĩ trong nước và thế giới
Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ
- GV yêu cầu Hs chú ý
? Để vẽ được một bức tranh về một đề tài
cho trước Đầu tiên ta phải làm gì?
- GV phân tích cách tìm nội dung đề tài
nên vẽ cái gì
? Khi tìm được nội dung và đề tài rồi tiếp
theo ta phải làm gì?
- GV đặt câu hỏi vừa thị phạm một đề tài
nào đó theo từng bươcù cho HS thấy rõ
hơn về các bước
? Khi đã có bố cục hợp lý ta phải làm gì
tiếp theo?
? Vẽ hình phải dưạ vào yếu tố nào?
? Màu sắc với đề tài này theo em phải sử
dụng màu như thế nào?
Kết luận
II Cách Vẽ
* Tìm và chọn nội dung đề tài
- Hiểu về đề tài và tìm được những hình
ảnh về đề tài đó
Bước 1 Tìm bố cục ( Sắp xếp mảng chính
Hs trả lời
Hs chú ý
Hs trả lời
Hs chú ý
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hình minh họa các bước vẽ tranh đề tài
Trang 3mảng phụ)
Bước 2 Vẽ hình.
(Dựa vào hình mảng đã phác, để vẽ hình
cụ thể, người và cảnh vật, chú ý các động
tác của nhân vật, và các dáng có dáng
động và tĩnh)
Bước 3 Vẽ màu.
( Tùy theo các chất liệu khác nhau, và đề
tài khác nhau mà sử dụng màu cũng khác
nhau
* Chú ý: Tô kín màu
III Thưc hành
Em hãy tự tìm một đề tài và tự tìm bố
cục(Có mảng chính, mảng phụ)
Kích thứơc : Giấy A4
Chất liệu : Chì
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs chú ý nghe giảng
Hs thực hiện theo yêu cầu
- Một số tranh của hs
4 Củng cố
Hoạt Động 3 Đánh giá kết quả học tập
- GV đặt câu hỏi về khái niệm về tranh đề tài
- GV phát hình minh hoạ các bước vẽ cho các nhóm yêu cầu HS các nhóm thảo luận sắp xếp hình theo các bước vẽ như đã học lên bảng dán
- GV cho hs nhận xét tranh về một số đề tài về bố cục, hình mảng, màu sắc, và nêu cảm nhận của hs về tranh đó
5 Dặn dò
- HS về nhà học bài, hoàn thành bài và chuẩn bị cho bài học sau
6 Rút kinh nghiệm.
