Câu 1 Nêu giá trị của chữ số được khoanh tròn trong mỗi số có 3 chữ số sau
Quy luật chuyển số hạng - tới - số hạng của dãy số trên là: ………
Câu 4 Mary có 70c Bạn ấy mua một chiếc bút chì và một quyển sổ
Bút chì 21c Gôm tẩy 14c Bút màu 38c
Trang 2Câu 5 Đúng ghi Đ, sai ghi S
a Số 115 làm tròn đến hàng chục gần nhất là: 110
b Số 557 làm tròn đến hàng chục gần nhất là: 560
c Số 217 làm tròn đến hàng trăm gần nhất là: 200
d Số 358 làm tròn đến hàng trăm gần nhất là: 350
Câu 6 Làm theo yêu cầu:
a Khoanh tròn vào những bội số của 2 trong đám mây sau:
b Viết số vừa là bội số của 2, vừa là bội số của 5 có trong đám mây
Câu 9 Daisy làm tròn một số đến hàng chục và hàng trăm Đáp án của bạn ấy cả hai lần
đều là 400 Hỏi con số ban đầu mà bạn ấy chưa làm tròn có thể là số nào?
Trang 3ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN HỌC PHẦN 1 – SỐ 1 - MÔN TOÁN LỚP 2
Trang 4Trang 1/8
ĐỀ ÔN TẬP HỌC PHẦN 1 NĂM HỌC 2025 - 2026
MÔN TOÁN LỚP 2 – ĐỀ SỐ 2 THỜI GIAN LÀM BÀI: 35 PHÚT
[4 điểm]
Trang 5892 - 348
[4 điểm] Câu 7 Daisy nói chỉ có 2 cách để tạo thành khoản tiền 20c Em có đồng ý với bạn
không? Giải thích lí do
Trang 6Trang 3/8
Câu 8 Zara có $50 Bạn đã mua 1 cây kem và 1 cốc trà sữa Zara đã tiêu hết bao
nhiêu tiền? Bạn sẽ nhận lại bao nhiêu tiền thừa? Hãy viết phép tính để tìm ra đáp án
a Bạn đã tiêu hết bao nhiêu tiền?
Trang 8Trang 2/8
ĐỀ ÔN TẬP HỌC PHẦN 1 NĂM HỌC 2025 - 2026
MÔN TOÁN LỚP 2 – ĐỀ SỐ 2 THỜI GIAN LÀM BÀI: 35 PHÚT
Trang 9892 - 348
[4 điểm] Câu 7 Daisy nói chỉ có 2 cách để tạo thành khoản tiền 20c Em có đồng ý với bạn
không? Giải thích lí do
Em không đồng ý với bạn Daisy,
vì có nhiều hơn 2 cách để tạo thành 20 xu (20c) nếu ta dùng các đồng xu có mệnh
giá khác nhau như 10c, 5c và 1c
Trang 10Trang 4/8
Câu 8 Zara có $50 Bạn đã mua 1 cây kem và 1 cốc trà sữa Zara đã tiêu hết bao
nhiêu tiền? Bạn sẽ nhận lại bao nhiêu tiền thừa? Hãy viết phép tính để tìm ra đáp án
c Bạn đã tiêu hết bao nhiêu tiền?
Trang 121
PHIẾU ÔN TẬP HỌC PHẦN 1 – SỐ 3
MÔN TOÁN
Họ và tên: Lớp: 2A _ Câu 1 Đúng ghi Đ, sai ghi S
Trang 13Câu 5 Ước lượng rồi hoàn thành phép tính dưới đây
a 329 + 246
Ước lượng:
_
b 372 – 219 Ước lượng:
Trang 143
b) Vì sao các số ở phần giao nhau giữa hai hình tròn có chữ số tận cùng là 0?
Câu 7 Viết các phép nhân với 10 được biểu diễn dưới đây
Câu 8
a) Daisy có $50, bạn ấy đi mua một chiếc váy Cô bán hàng trả lại bạn ấy $13 Hỏi chiếc váy của Daisy mua hết bao nhiêu tiền? Hãy viết phép tính để tìm số tiền Daisy đã tiêu Đáp án:
b) Zara có 60c Bạn ấy có thể mua 1 chiếc bút chì và một chiếc gọt bút chì không? Vì sao?
Câu 9 Điền số thích hợp vào chỗ trống để tìm ra kết quả của phép nhân 7 x 7
7 x 7 = ( 2 + ……… ) x 7 = 2 x ……… + ……… x ………
= ……… + ………
= ………
Trang 15Câu 2 Nối giá trị của chữ số được khoanh có trong các số sau
Câu 3 Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn
245, 436, 987, 463, 165
ĐỀ ÔN TẬP HỌC PHẦN 1 NĂM HỌC 2025 – 2026
MÔN TOÁN LỚP 2 PHIẾU SỐ 4
Trang 16Trang 2/4
Câu 4 Hoàn thành các phép tính dưới đây
a Ước lượng: ………
503 + 179 = ………
= ………
= ………
b Ước lượng: ………
763 = + +
427 = + +
= + +
Câu 5 Ginger đến cửa hàng đồ chơi Giá của mỗi mặt hàng được ghi như sau $27 $15 $24 a Ginger mua 1 quả bóng và một con robot Vậy bạn ấy phải trả bao nhiêu tiền? Hãy khoanh vào đáp án đúng A $42 B $51 C $39 D $32 b Ginger có $50 Sau khi mua hai món đồ trên, bạn ấy còn thừa bao nhiêu tiền? ………
………
Câu 6 Điền số còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành phép nhân và sử dụng tính chất giao hoán để viết phép nhân còn lại 7 × 5 = ……… … ………
[4 điểm]
[4 điểm]
-
[4 điểm]
Trang 17Trang 3/4
Câu 7 Tom làm đổ mực lên các chữ số hàng đơn vị trong phép tính của mình
50 + 14 = 655
Phép tính của bạn ấy có thể là gì? Hãy tìm tất cả các đáp án phù hợp ………
………
………
………
Câu 8 Điền một chữ số còn thiếu trong các bất đẳng thức sau 657 < 6 7 654 > 45
197 > 19 372 > 72
Câu 10 Hãy sắp xếp các số sau vào đúng vị trí trên biểu đồ Venn 20, 100, 28, 67, 123, 510, 84, 315, 71 Phần nào trên sơ đồ để trống? Vì sao? ………
………
[4 điểm]
Các số trong phạm vi 1000 Bội số của 2 Bội số của 10
[4 điểm]
[4 điểm] [4 điểm]
Trang 18Trang 4/4
Câu 11 Sử dụng tính chất phân phối để tìm kết quả cho phép nhân 9 × 6
………
………
………
………
………
Câu 12 Marcus cho rằng chỉ cần so sánh chữ số ở hàng chục là có thể sắp xếp các số 67, 42, 86, 34, 81 theo thứ tự từ lớn đến nhỏ Em có đồng ý với ý kiến đó không? Nêu lí do và đưa ra cách sắp xếp đúng để bảo vệ quan điểm của mình ………
………
………
………
[4 điểm]
[4 điểm]
Trang 19Câu 2 Nối giá trị của chữ số được khoanh có trong các số sau
Câu 3 Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn
245, 436, 987, 463, 165
ĐỀ ÔN TẬP HỌC PHẦN 1 NĂM HỌC 2025 – 2026
MÔN TOÁN LỚP 2 PHIẾU SỐ 4
Trang 20Trang 2/4
Câu 4 Hoàn thành các phép tính dưới đây
a Ước lượng: ………
503 + 179 = ………
= ………
= ………
b Ước lượng: ………
763 = + +
427 = + +
= + +
Câu 5 Ginger đến cửa hàng đồ chơi Giá của mỗi mặt hàng được ghi như sau $27 $15 $24 a Ginger mua 1 quả bóng và một con robot Vậy bạn ấy phải trả bao nhiêu tiền? Hãy khoanh vào đáp án đúng A $42 B $51 C $39 D $32 b Ginger có $50 Sau khi mua hai món đồ trên, bạn ấy còn thừa bao nhiêu tiền? ………
………
Câu 6 Điền số còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành phép nhân và sử dụng tính chất giao hoán để viết phép nhân còn lại 7 × 5 = ……… … ………
[4 điểm]
[4 điểm]
-
[4 điểm]
500 + 3 + 100 + 70 + 9
600 + 70 + 12
682
6 30
300 336
$50 - $42 = $8
Vậy bạn ấy còn thừa $8
Trang 21Trang 3/4
Câu 7 Tom làm đổ mực lên các chữ số hàng đơn vị trong phép tính của mình
50 + 14 = 655
Phép tính của bạn ấy có thể là gì? Hãy tìm tất cả các đáp án phù hợp ………
………
………
………
Câu 8 Điền một chữ số còn thiếu trong các bất đẳng thức sau 657 < 6 7 654 > 45
197 > 19 372 > 72
Câu 10 Hãy sắp xếp các số sau vào đúng vị trí trên biểu đồ Venn 20, 100, 28, 67, 123, 510, 84, 315, 71 Phần nào trên sơ đồ để trống? Vì sao? ………
………
[4 điểm]
Các số trong phạm vi 1000 Bội số của 2 Bội số của 10
[4 điểm]
[4 điểm]
[4 điểm]
509 + 146 = 655
506 + 149 = 655
508 + 147 = 655
507 + 148 = 655
6
7, 8, 9
0
1, 2, 3, 4, 5, 6
1
0, 2, 3, 4, 5
1
0, 2
20 100 510
28 84
67
123
315
71
Phần bội số của 10 đang để trống vì bội số của 10 cũng là bội số của 2 -> xếp vào
phần giao nhau
Trang 22Em có đồng ý với ý kiến đó không? Nêu lí do và đưa ra cách sắp xếp đúng để bảo
vệ quan điểm của mình
Em không đồng ý với Marcus vì 86 và 81 đều có hàng chục là 8, để so
sánh được thì ta cần so sánh cả hàng đơn vị nữa
Trang 23Câu 3 Điền số còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành phép nhân và sử dụng tính
chất giao hoán để viết phép nhân còn lại
Trang 24Câu 5 Từ dãy sắp xếp sau, hãy viết bộ phép nhân và phép chia có mối quan hệ
Câu 7 Daisy nói có nhiều hơn 3 cách để tạo thành khoản tiền 25c Em có đồng ý với
bạn không? Giải thích lí do
Trang 25
-Câu 8 Zara có $9 Bạn đã mua 1 cây kem và 1 cốc trà sữa Zara đã tiêu hết bao
nhiêu tiền? Bạn sẽ nhận lại bao nhiêu tiền thừa? Hãy viết phép tính để tìm ra đáp án
a Bạn đã tiêu hết bao nhiêu tiền?
b Bạn sẽ nhận lại bao nhiêu tiền thừa?
c Với số tiền thừa còn lại, Zaza có thể mua tiếp 1 cốc cà phê và một bánh vòng không? Vì sao?
Câu 9 Sắp xếp các số sau vào đúng vị trị trên biểu đồ Venn
132, 740, 403, 215, 96, 627, 675, 490
Menu đồ uống
Kem $2 Trà sữa $3
Cà phê $2 Bánh vòng $3
Các số trong phạm vi 1000 bội số của 2 bội số của 5
Trang 26, , 126 , 131 , 136, ,
Câu 10 Điền các số còn thiếu trong dãy số dưới đây Quy luật chuyển số hạng-tới-số hạng là ………
Câu 11 Bạn Daisy đã thực hiện phép nhân phân phối với phép cộng như sau Con hãy quan sát và gạch chân dưới các lỗi sai nếu có rồi giúp bạn làm lại xuống bên dưới 7 × 5 = ( 2 + 6 ) x 5 = 2 x 6 + 6 x 5 = 12 + 30 = 42
Câu 12 Hoàn thành bảng nhân sau
5
2
Trang 27Câu 13 Điền các phép tính còn thiếu vào chỗ trống
5 + 5 + 5 + 5 = 20
5 × 2 = 10
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 70
5 × 5 = 25
Câu 14 Sophia cho rằng chỉ cần so sánh chữ số ở hàng chục là có thể sắp xếp
các số 65, 42, 79, 39, 81 theo thứ tự từ nhỏ đến lớn
Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
………
………
Câu 15 Hai số trong năm số thuộc dãy số của Jamal là 15 và 31 Các số khác trong dãy số của bạn ấy có thể là những số nào? Quy luật chuyển số hạng tới số hạng của bạn ấy có thể là gì? ………
………
………
………
………
Câu 16 Tôi là một số chẵn Tôi lớn hơn 126 nhưng nhỏ hơn 142 Tôi là bội số của cả 2 và 5 Vậy tôi là có thể là những số nào? ………
Trang 28………
Câu 17 Zara lấy hai tờ tiền giấy khác nhau và hai đồng tiền xu khác nhau trong số các đồng tiền sau:
Bạn ấy có thể có nhiều nhất bao nhiêu tiền?
Bạn ấy có thể có ít nhất bao nhiêu tiền? ………
Câu 18 Sofia làm đổ mực lên các chữ số hàng đơn vị trong phép tính của mình 55 - 31 = 236
Phép tính của bạn ấy có thể là gì? Hãy tìm tất cả các đáp án phù hợp Xzczzzzzzzcxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Câu 19 Dino làm đổ mực lên các chữ số hàng đơn vị trong phép tính của mình 45 + 23 = 693
Phép tính của bạn ấy có thể là gì? Hãy tìm tất cả các đáp án phù hợp
Câu 20 Zaza làm tròn một số đến hàng chục và hàng trăm Đáp án của bạn ấy cả hai lần đều là 500 Hỏi con số ban đầu mà bạn ấy chưa làm tròn có thể là những số nào? Tìm tất cả các đáp án đúng $50 $20 $10 $5 $2 $1
50c 25c 10c 5c 1c
Trang 29
Câu 21 Daisy sử dụng các số và kí hiệu sau để thiết lập các phát biểu đúng: 245, 707, 610, 345, 999, 610, >, <, = Daisy nói: “Chỉ tạo được nhiều nhất 2 phát biểu đúng” Em có đồng ý với ý kiến của Daisy không? Vì sao? ………
………
………
………
Trang 30Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
1
PHIẾU ÔN TẬP HỌC PHẦN 1 – SỐ 6
MÔN TOÁN
Họ và tên: Lớp: 2A _ Câu 1 [5 điểm] Nối số tương ứng với giá trị của chữ số được gạch chân dưới đây
Câu 3 [5 điểm] Điền các số còn thiếu trong dãy số dưới đây
Quy luật chuyển số hạng-tới-số hạng là: _
Câu 4 [5 điểm]
Trang 31Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
Trang 32Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
b Mia có $8 Sau khi mua hai món đồ trên, bạn ấy còn thừa bao nhiêu tiền?
Hãy khoang vào những đáp án đúng
Trang 33Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
4
Câu 8 [2 điểm] Sử dụng tính chất phân phối để tìm kết quả cho phép nhân 9 x 7
Câu 9 [4 điểm] Joe làm đổ mực lên các chữ số hàng đơn vị trong phép tính của mình
Phép tính của bạn ấy có thể là gì? Hãy tìm tất cả các đáp án phù hợp
Câu 10 [2 điểm] Sara mang $40 Sara mua 9 khay trứng, mỗi khay có giá $4 Hỏi cô bán hàng sẽ trả lại Sara bao nhiêu tiền? Trình bày cách giải của em
Câu 11 [2 điểm] Nối kết quả với phép tính đúng
Trang 34Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
5
Câu 12 [2 điểm] Hai số trong năm số thuộc dãy số của Jessica là 23 và 37 Các số khác trong dãy số của bạn ấy có thể là những số nào? Quy luật chuyển số hạng-tới-số hạng của bạn ấy có thể là gì?
Câu 13 [4 điểm] Nhân các số trong những viên gạch liên kề bên dưới để tìm ra số trong viên gạch bên trên
[Tổng: 50 điểm]
Trang 35Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
1
PHIẾU ÔN TẬP HỌC PHẦN 1 – SỐ 7
MÔN TOÁN
Họ và tên: Lớp: 2A _ Câu 1 [4 điểm]
Câu 2 [2 điểm] a Khoanh tròn các bội số của 2, 5 có trong đám mây
b Viết số vừa là bội số của 2, vừa là bội số của 5 có trong đám mây: _
Trang 36Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
2
Câu 3 [2 điểm] Điền giá trị của chữ số được khoanh tròn trong mỗi số sau
Câu 4 [4 điểm] Ước lượng và đánh dấu vị trí các số 42, 18, 65, 97 trên trục số
Câu 5 [3 điểm] Vào ngày thứ Ba, buổi sáng cửa hàng có 457 thùng sữa cần vận chuyển Buổi chiều cửa hàng cần vận chuyển thêm 215 thùng sữa Hỏi ngày thứ ba cửa hàng cần vận chuyển bao nhiêu thùng sữa? Ước lượng kết quả rồi tìm đáp án
Ước lượng: _ Tính: Kết luận:
Câu 6 [3 điểm] Điền các số còn thiếu vào ô trống
Trang 37Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
+ Quy luật chuyển số hạng-tới-số hạng: Cộng 14
b Cho dãy số: 72 ; 66 ; 60 ; 54 ; … Quy luật chuyển số hạng-tới-số hạng là: _
Trang 38Cambridge Primary Mathematics Stage 3 | Hoai Thanh
4
Câu 19 [4 điểm] Sunny làm tròn một số đến hàng chục và hàng tram Đáp án của bạn ấy
cả hai lần là 300 Hỏi con số ban đầu mà bạn ấy chưa làm tròn có thể là số nào? Tìm tất
cả các đáp án đúng
Câu 10 [2 điểm] Điền số thích hợp vào chỗ trống để tìm ra kết quả phép tính 12 x 7
12 x 7 = (4 + …………) x 7
= 4 x ………… + ………… x …………
= ……… + ………
= ………
Câu 11 [5 điểm] Mẹ đưa cho Jammy một số tiền đi siêu thị
a Tổng số tiền mẹ đưa cho Jammy là bao nhiêu?
c Jammy bảo với số tiền thừa bạn ấy có thể mua thêm 1 lon cocacola nữa Em có đồng
ý với ý kiến của bạn ấy không? Giải thích lý do của em