Bộ đề ôn tập học phần 2 Cambridge Primary Mathematics stage 3 được soạn dành cho các học sinh lớp 2 hệ chuẩn của trường tiểu học Vinschool, gửi các bậc phụ huynh và các em học sinh tham khảo. Học phần 2 là học phần hình học đo lường
Trang 1Họ và tên học sinh: _ Lớp: _
Câu 1 Vẽ và nêu tên hình 3D được mô tả dưới đây
Tôi có 6 mặt và 8 đỉnh Tôi có 12 cạnh Các mặt của tôi đều là hình vuông
Trang 2Trang 2/6
Câu 3 Tô màu vào các hình chóp có trong các hình dưới đây
Câu 4 Ghi Đ vào ô trống nếu các hình biểu diễn hai phân số bằng nhau Ghi S vào ô
trống trong trường hợp ngược lại
a
d
c
b
Trang 3Câu 5 Sử dụng dải phân số dưới đây để tìm các phân số bằng nhau
Điền các phân số thích hợp vào ô trống
Câu 6 Cho các hình sau
a Cả 3 hình vuông này đều được chia thành 4 phần bằng nhau Đúng hay sai?
Trang 5Câu 9 Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm Chú thích độ dài của đoạn thẳng đó
………
Câu 10 Tính diện tích của hình vuông sau Diện tích hình vuông là: ……… đơn vị ô vuông Câu 11 Tom cho rằng:"Tất cả các hình chữ nhật có chu vi bằng 24 mét đều có diện tích bằng nhau." Em có đồng ý với bạn ấy không? Vì sao?
Trang 6
Trang 6/6
Câu 12 Một hình vuông có diện tích bằng 25 đơn vị ô vuông
a Độ dài mỗi cạnh của hình vuông này là bao nhiêu?
b Chu vi của hình vuông này là bao nhiêu? Cho biết cách làm của em
Câu 13 Ghi lại số giờ được hiển thị trên các đồng hồ sau
……… ……… ………
……… ……… ………
Trang 7Họ và tên học sinh: _Lớp: _
Câu 1 Vẽ và nêu tên các hình 3D được mô tả dưới đây:
a, Tôi có 6 mặt và 8 đỉnh Tôi có 12 cạnh Các mặt của tôi đều là hình vuông Tôi là
hình gì?
b, Tôi có bề mặt trơn nhẵn và không đỉnh Tôi có không cạnh Tôi là hình gì?
Câu 2 Khoanh tròn vào các hình lăng trụ có trong những hình sau:
ĐỀ ÔN HỌC PHẦN 2 NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN TOÁN LỚP 2 THỜI GIAN LÀM BÀI: 35 PHÚT
Tôi là:………
Tôi là:………
Trang 8Trang 2/5
Câu 3 Tô màu vào các hình chóp:
Vì sao những hình em tô màu là hình chóp? Hãy viết câu trả lời của em:
………
………
Câu 4 Ghi Đ vào ô trống nếu các hình biểu diễn hai phân số bằng nhau Ghi S vào ô
trống trong trường hợp ngược lại:
Trang 9Câu 5 Sử dụng dải phân số dưới đây để tìm các phân số bằng nhau Điền các phân
số thích hợp vào ô trống:
Câu 6 Cho các hình sau:
a Cả 3 hình vuông này đều được chia thành 4 phần bằng nhau Đúng hay sai?
Trang 10Trang 4/5
Câu 7 Nối hình 2D với các đặc điểm tương ứng:
Câu 8 Sử dụng thước kẻ Vẽ một hình vuông có cạnh là 5cm
Câu 9 Vẽ đoạn thẳng độ dài 9cm, chú thích độ dài đoạn thẳng đó
Câu 10 Tính diện tích hình vuông sau:
Diện tích hình vuông là: ………
3 đỉnh, 3 cạnh
Trang 11Câu 11 Cho mệnh đề sau :” Tất cả các hình chữ nhật có chu vi bằng 24 mét đều có diện tích bằng nhau.”
Mệnh đề trên Đúng hay Sai? Khoanh tròn vào đáp án của em
Giải thích câu trả lời của em:
………
………
Câu 12 Nếu một hình vuông có diện tích bằng 81 đơn vị ô vuông
a Độ dài mỗi cạnh của hình vuông này là bao nhiêu?
Trang 12Thứ ………… ngày ……… tháng ……… năm 2022
ÔN TẬP HỌC PHẦN 2 – MÔN TOÁN (SỐ 3)
Họ và tên:……… ……… Lớp: 2A…
Câu 1 Điền vào chỗ chấm tên hình được mô tả như sau
a) Tôi có sáu mặt bên và tám đỉnh Tôi có 12 cạnh Bốn mặt bên của tôi là hình chữ nhật, hai mặt còn lại là hình vuông Tôi là hình ………
b) Tôi có bề mặt trơn nhẵn và 0 đỉnh Tôi có 0 cạnh Tôi là hình……… c) Tôi có các mặt bên là hình tam giác Mặt đáy là hình vuông Tôi là hình…………
Câu 2 Khoanh vào các hình lăng trụ trong các hình sau
Câu 3 Điền Đúng (Đ) hoặc Sai (S) vào ô trống trước các nhận định sau
Một phân số thể hiện một phần của một tổng thể
Tất cả các phần bằng nhau của một đối tượng kết hợp lại sẽ tạo thành 1 tổng thể
Tử số nằm trên dấu gạch ngang, cho biết một tổng thể được chia thành bao nhiêu phần bằng nhau
Câu 4 Tô màu vào hình sau
Trang 13
Câu 5 Đánh dấu x vào dưới các hình được chia thành 4 phần bằng nhau
Em không chọn hình ………vì………
………
Câu 6 Dựa vào hình biểu diễn dưới đây, viết hai phân số bằng nhau
Câu 7 Lựa chọn đơn vị đo độ dài cho thích hợp cho các đối tượng dưới dây a) Chiều cao của cánh cửa lớp em: ………
b) Quãng đường từ nhà em đến trường Vinschool: ………
c) Khoảng cách từ bàn giáo viên đến cuối lớp: ………
d) Chiều cao bình nước cá nhân của em: ………
Câu 8 Khoanh vào câu trả lời đúng Chu vi của hình tam giác dưới đây là:
=
Trang 14Câu 9 Ước lượng rồi sử dụng thước kẻ để đo độ dài các cạnh và chu vi của hình chữ nhật
Ước lượng chu vi: ………
Trang 15Câu 12 Nối đồng hồ với số giờ tương ứng
Câu 13 Ghi lại số giờ được hiển thị trên các đồng hồ sau
2 giờ 25 phút
5 giờ kém 15 phút
7 giờ 5 phút
Trang 16Thứ ………… ngày ……… tháng ……… năm 2022
ÔN TẬP HỌC PHẦN 2 – MÔN TOÁN
Họ và tên……… ……… Lớp: 2A… Câu 1 Nêu tên các hình 3D được mô tả dưới đây a) Tôi là hình có 6 mặt vuông, 8 đỉnh Tôi là
b) Tôi là hình có 6 mặt, 8 đỉnh và các mặt của tôi có hình chữ nhật Tôi là
c) Tôi là hình có 5 đỉnh, mặt đáy của tôi là hình vuông, các mặt bên hình tam giác Tôi là
Câu 2 Khoanh vào chữ cái dưới các hình lăng trụ trong các hình sau
Câu 3 Điền Đúng (Đ) hoặc Sai (S) vào ô trống trước các nhận định sau
a) Một phân số thể hiện một phần của một tổng thể
b) Tất cả các phần bằng nhau của một đối tượng kết hợp lại sẽ tạo thành 1 tổng thể
c) Hai phân số khác nhau không thể có giá trị như nhau
D
C
B
A
Trang 17Câu 4 Tô màu vào 1
3 hình sau
Câu 5 Quan sát các hình sau và trả lời câu hỏi
a) Cả 3 hình vuông trên đều được chia thành 4 phần bằng nhau Đúng hay sai?
b) Giải thích vì sao?
Câu 6 Dựa vào hình ảnh sau, viết hai phân số bằng nhau:
=
Câu 7 Chu vi hình A là: A 6 m B 800 cm C 600 m D 1 m
100 cm
A
Trang 18Câu 8 Ước lượng và đo chu vi của hình chữ nhật sau
Ước lượng: ………
Chu vi đo được:………
Câu 9 Điền vào chỗ chấm một số tính chất của các hình sau
Trang 19Câu 11 Nối đồng hồ với thời gian tương ứng
Câu 12 Ghi lại số giờ được hiển thị trên các đồng hồ sau
……… ……… ………
Câu 13 Khoanh vào độ dài phù hợp với từng hình ảnh
Chiều dài của đôi dép
Trang 20Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2022
ÔN TẬP HỌC PHẦN 2 – MÔN TOÁN (SỐ 5)
Họ và tên: ……… Lớp: 2A…
Nhận xét của giáo viên: ………
Câu 1 Nêu tên các hình 3D được mô tả dưới đây
a Tôi có bề mặt trơn nhẵn và 0 đỉnh Tôi có 0 cạnh thẳng
Tôi là
b Tôi có một mặt đáy 5 cạnh Các mặt bên của tôi đều là hình tam giác
Tôi là
Câu 2 Khoanh vào chữ cái dưới mỗi hình không phải là hình lăng trụ
Câu 3 Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô trống trước các nhận định dưới đây
Một phân số thể hiện một phần của một tổng thể
Hai phân số khác nhau không thể có giá trị như nhau
Tất cả các phần bằng nhau của một đối tượng kết hợp lại sẽ tạo thành 1 tổng thể
Câu 4 Tô màu theo phân số bên dưới mỗi hình
một phần tư một phần hai một phần năm
Trang 21Câu 5 Đánh dấu x vào ô trống đặt dưới các hình được chia thành 4 phần bằng nhau
Câu 7 Lựa chọn đơn vị đo độ dài hợp lí cho các đối tượng dưới đây
- Khoảng cách từ Hà Nội tới Nha Trang:
- Chiều cao của em:
- Chiều rộng quyển sách Toán 2:
- Chiều rộng sân bóng đá:
Câu 8 Khoanh vào câu trả lời đúng Chu vi của hình tứ giác dưới đây là:
100cm
=
Trang 22Câu 9 Ước lượng rồi sử dụng thước kẻ để đo độ dài các cạnh và chu vi của hình chữ nhật
Ước lượng chu vi: ………
Kết quả đo chu vi hình chữ nhật là: ………
Câu 10 Phác họa các hình 2D dưới đây và bổ sung thông tin còn thiếu cho mỗi hình
Trang 23Câu 12 Nối đồng hồ với số giờ tương ứng
2 giờ kém 9 phút 10 giờ 8 phút 8 giờ kém 2 phút
Câu 13 Ghi lại số giờ được hiển thị trên các đồng hồ sau
Trang 24Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2022
ÔN TẬP HỌC PHẦN 2 – MÔN TOÁN (SỐ 6)
Họ và tên: ……… Lớp: 2A… Nhận xét của giáo viên: ………
Câu 1 Nêu tên các hình 3D được mô tả dưới đây
a Tôi có 2 mặt đáy giống nhau và có hình lục giác Tôi có 18 cạnh Các mặt bên của tôi là hình tứ giác Tôi là ………
b Tôi có sáu mặt bên và tám đỉnh Tôi có 12 cạnh và các mặt bên của tôi có hình dạng
giống nhau Tôi là ………
Câu 2 Khoanh vào hình lăng trụ
Câu 3 Điền Đúng (Đ) hoặc Sai (S) vào ô trống trước các nhận định dưới đây:
Hai phân số có tử số giống nhau là hai phân số bằng nhau
Tử số của một phân số cho biết số phần bằng nhau trong một tổng thể
Tất cả các phần bằng nhau của một đối tượng kết hợp lại sẽ tạo thành một tổng thể
Câu 4 Tô màu theo phân số bên dưới mỗi hình
Trang 25Câu 5 Đánh dấu X vào ô trống đặt dưới các hình được chia thành 4 phần bằng nhau
a b c
Em không chọn hình ……… vì ………
………
Câu 6 Dựa vào hình biểu diễn dưới đây, viết hai phân số bằng nhau
Câu 7 Lựa chọn đơn vị đo độ dài hợp lí cho các đối tượng dưới đây
- Chiều dài của chiếc hộp bút: ………
- Khoảng cách từ Hà Nội đến Vũng Tàu: ………
- Chiều dài bảng lớp em: ………
Câu 8 Khoanh vào câu trả lời đúng Chu vi của hình vuông dưới đây là:
Trang 26Câu 9 Ước lượng và tìm chu vi của hình chữ nhật bên dưới
Ước lượng chu vi: ………
Trang 27Câu 12 Nối đồng hồ với số giờ tương ứng
Trang 28Thứ ………… ngày ……… tháng ……… năm 2022
ÔN TẬP HỌC PHẦN 2 – MÔN TOÁN (SỐ 7)
Họ và tên:……… ……… Lớp: 2A…
Câu 1 Điền tên hình thích hợp vào chỗ trống
a) Tôi là hình có đáy là hình tam giác, các mặt bên là hình tam giác
Tôi có một đỉnh duy nhất ở trên cùng Tôi là hình……… b) Tôi là hình có hai đáy là hình tròn và 0 đỉnh, mặt bên là mặt cong
Tôi là hình………
Câu 2 Khoanh vào hình lăng trụ
Câu 3 Đú ng điề n Đ, sai điề n S thí ch hợ p va o o tro ng
a) Hai pha n so kha c nhaú kho ng thề co gia tri như nhaú
b) Mo t pha n so thề hiề n mo t pha n cú a mo t to ng thề
c) Ta t ca ca c pha n ba ng nhaú cú a mo t đo i tượ ng kề t hợ p la i sề ta o tha nh
mo t to ng thề
Câu 4 Tô màu vào 1
4 hình sau
A B C D E H
Trang 29Câu 5 Quan sát ba hình sau và trả lời câu hỏi
Hình 1 Hình 2 Hình 3
Cả ba hình vúông đềú được chia thành 4 phần bằng nhau Đúng hay sai? ……
Giải thích vì sao?
Câu 6 Viết hai phân số tượng đượng dựa vào hình ảnh đã cho dưới đây Câu 7 Lựa chọn độ dài hợp lí để điền vào chỗ chấm a) Chiều dài của cái bảng của lớp em: ………
b) Khoảng cách từ Hà Nội đến Cần Thợ:………
c) Khoảng cách giữa ềm và cô giáo:………
d) Chiều dài cái bút của em:………
Câu 8 Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Chu vi của hình
tam giác là:
A 60 km B 600 m
C 6m D 200 cm
Trang 30Câu 9 Ước lượng chu vi của hình chữ nhật dưới đây Sử dụng thước kẻ để
đo rồi tính chu vi hình chữ nhật
Ước lượng chu vi:………
Trang 31Câu 12 Nối đồng hồ với thời gian tượng ứng
7: 07 10: 30 9 giờ kém 15 phút 12 giờ 26 phút 2 giờ 45 phút
Câu 13 Qúan sát đồng hồ sau và ghi lại thời gian bằng chữ