Điền các số hạng còn thiếu để hoàn thành các dãy số sau theo quy luật: Câu 3.. Thực hiện các nhiệm vụ sau: a Một dãy số có số hạng đầu tiên là 28 và quy luật chuyển số hạng tới số hạng
Trang 1Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2025
PHIẾU ÔN CUỐI HỌC KÌ 2 - MÔN TOÁN
ĐỀ 1 – PHÉP ĐẾM VÀ DÃY SỐ
Họ và tên: ……… Lớp: 3A……
Nhận xét của giáo viên:……….………
THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1 Điền các số hạng còn thiếu để hoàn thành các dãy số sau theo quy luật:
Câu 3 Thực hiện các nhiệm vụ sau:
a) Tìm ba ví dụ phù hợp với phát biểu sau: “Tổng của ba số chẵn là một số chẵn.”
b) Lan nói rằng: “Tớ cộng hai số lẻ và một số chẵn thì được kết quả bằng 24” Lấy ba ví dụ để
chứng minh phát biểu của Lan là đúng
c) Nam nói rằng “Tớ cộng ba số chẵn với nhau và được kết quả là 47” Nam nói đúng hay sai?
Giải thích câu trả lời của em
Câu 4 Viết những chữ số thích hợp để hoàn thành các phép tính sau:
Trang 2
Câu 5 Quy luật trong mỗi sơ đồ sau là “Nhân đôi số trong hình tròn rồi cộng với số trong hình
tam giác để tạo ra số trong hình vuông.”
Tìm số còn thiếu trong mỗi sơ đồ sau:
a) b) c)
Câu 6 Cho các số sau: 9; 36; 81; 1; 16; 49; 25; 4;…
Các số trên có tên gọi là:
Câu 7 Thực hiện các nhiệm vụ sau:
a) Một dãy số có số hạng đầu tiên là 28 và quy luật chuyển số hạng tới số hạng của dãy số là “cộng
18” Hãy viết 5 số hạng đầu tiên của dãy số đó
b) Một dãy số có số hạng đầu tiên là 200 và số hạng cuối cùng là 160 Quy luật chuyển số hạng
tới số hạng của dãy số là “trừ 10” Hãy viết tất cả các số hạng trong dãy số đó
Câu 8 Cho dãy số: 50; 100; 150; 200; 250;
a) Quy luật chuyển số hạng tới số hạng của dãy số trên là:
b) Số hạng thứ tám trong dãy số trên là:
c) Rio nói rằng: “Số 860 không thuộc dãy số trên” Rio nói đúng hay sai? Giải thích câu trả lời
của em
Câu 9 17 và 29 là hai số trong một dãy số
Đây có thể là dãy số nào?
Quy luật chuyển số hạng tới số hạng của dãy số đó là gì? Câu 10 Sử dụng các số chính phương thích hợp để hoàn thành các phép tính sau:
Trang 3Họ và tên: ……….……… … Lớp: 3A….…
Nhận xét của giáo viên:……….……… ………
THỰC HIỆN THEO CÁC YÊU CẦU SAU: Câu 1 Viết hoặc đọc các số sau: Câu 2 Hoàn thành bảng nhân sau: Viết số Đọc số - 34 ………
………… Ba mươi tư nghìn không trăm linh sáu 503 795 ………
………
Câu 3 Hoa và Lan tính 8 × 35 Hoàn thành phép tính của hai bạn Bạn nào chọn phương pháp tốt hơn? Bạn Hoa Bạn Lan 8 × 35 = 8 × 5 × 7 8 × 35 = 4 × 2 × 35
= ×
=
= ×
=
……….………
Câu 4 Khoanh tròn tất cả các số là ước của 18: 0 1 2 3 4 5 6 9 18 36 Câu 5 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a 6 là ước số chung của 12 và 20 d Số 32 có tất cả 4 ước số b Số 3 chỉ có 2 ước số e Bội số của 4 cũng chính là bội số của 2 c Mọi số chẵn đều có ước số là 2 g Các số 14, 21, 29, 35 là bội số của 7 Câu 6 Điền các số sau vào vị trí thích hợp trên sơ đồ Venn dưới đây: 12 6 0 30 15 5 3 16
Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2025
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 - MÔN TOÁN
ĐỀ 2 – SỐ NGUYÊN, LUỸ THỪA VÀ CĂN
42
30
Ước của
30
Bội của
3
Trang 4Câu 7 Dưới đây là bảng số liệu diện tích của một số thành phố trên thế giới:
Thành phố Osaka (Nhật Bản) Busan (Hàn Quốc) Paris (Pháp)
a Ước lượng tổng diện tích của hai thành phố
Osaka và Busan
……….…
b Tính tổng diện tích của hai thành phố Osaka và Busan ………….………
……….……
……….……
c Ước lượng hiệu diện tích của hai thành phố lớn nhất và nhỏ nhất ……… …… ……
d Tính hiệu diện tích của hai thành phố lớn nhất và nhỏ nhất ……… ……… …
……… ………
……… ……… …
Câu 8 Mẹ mua cho Jina 4 túi chun Mỗi túi có 135 cái chun Hỏi Jina có tất cả bao nhiêu cái chun? Hãy ước lượng và thực hiện phép tính để tìm kết quả của bài toán Ước lượng: Tính: ………
………
………
………
………
………
Câu 9 Thực hiện những phép tính sau Trình bày phương pháp của em Hãy nhớ ước lượng trước khi tính a 64 : 4 ƯL:………
……….…
Tính:……….…
……….…
……….…
……….…
……….…
……….…
b 85 : 5 ƯL:………
……….…
Tính:……….…
……….…
……….…
……….…
……….…
……….…
c 77 : 6 ƯL:………
……….…
Tính:……….…
……….…
……….…
……….…
……….…
……….…
Câu 10 Điền các số vào bảng sau (mỗi số chỉ sử dụng một lần: 35, 60, 80, 300, 130, 215, 85, 500 Chia hết cho 5 Chia hết cho 10 Chia hết cho 100 ……… ……… ………
Câu 11 Anna đã thực hiện phép nhân 346 × 3 Hãy khoanh tròn và giải thích lỗi sai và thực hiện lại phép tính sao cho đúng:
Câu 12 Anna có tất cả 97 quả cam chia đều vào các túi, mỗi túi chứa được nhiều nhất là 7 quả cam Hỏi có bao nhiêu túi chứa đầy cam và còn lại bao nhiêu quả cam? ……… ………
Câu 13 a Số dư lớn nhất của phép chia cho 2 là bao nhiêu? ……… …
b Số dư lớn nhất của phép chia cho 5 là bao nhiêu? ………
c Hãy nêu một phát biểu tổng quát để so sánh số chia (số mà em đang chia cho) và số dư ……….………
Giải thích lỗi sai: ……….………
……….…
Thực hiện tính: ……….…
……….……
……….…
Trang 5Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2025
PHIẾU ÔN CUỐI HỌC KÌ 2 – MÔN TOÁN
ĐỀ SỐ 3 – GIÁ TRỊ THEO HÀNG CỦA CHỮ SỐ XẾP SỐ THEO THỨ TỰ VÀ LÀM TRÒN SỐ
Họ và tên: ……… Lớp: 3A……
Nhận xét của giáo viên:……….………
KHOANH VÀO CHỮ CÁI TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1 Cho các chữ số 1, 6, 7, 5
a Viết số lớn nhất tạo được từ 4 chữ số trên: ………
b Tổng nào dưới đây biểu diễn số 3 509 ?
Câu 3 Tổng nào sau đây có kết quả KHÔNG PHẢI là 5401?
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước 2 đáp án đúng:
Trang 6Câu 5 Mức nhiệt độ nào ấm hơn 3 độ so với - 2℃?
A - 2℃ B 3℃ C 1℃ D -3℃
Câu 6 Nêu giá trị của chữ số được khoanh tròn trong mỗi số sau:
1 64 23 7
31 5 1 2 8
4 52 3 8 1
Câu 7 Khoanh vào chữ cái trước phép tính có kết quả SAI:
A 428 × 100 = 42 800
B 46 900 ÷ 100 = 469
C 1 230 × 10 = 12 300
D 8 870 ÷ 10 = 88 700
Câu 8 Điền số thích hợp vào ô trống:
15 406 = + 5 000 + +
Câu 9 Viết các số 15, -12; -5 vào ô trống thích hợp trên trục số dưới đây: Câu 10 Zara làm tròn một số đến hàng chục và hàng trăm Đáp án của bạn ấy cả hai lần là 500 Hỏi con số ban đầu mà bạn ấy làm tròn có thể là số nào? Tìm tất cả các đáp án khả thi
Câu 11 Trong một cửa hàng, giá của tất cả các mặt hàng được làm tròn đến $10 Liệu tất cả các khách hàng có hài lòng với sự thay đổi giá này không? Giải thích câu trả lời của em
Trang 7
Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2025
PHIẾU ÔN TẬP MÔN TOÁN
ĐỀ SỐ 4 – Phân số và tỉ số phần trăm
Họ và tên: ……… … Lớp: 3A…… Nhận xét của giáo viên:……….……… KHOANH VÀO CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1 Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm để so sánh các phân số sau:
a) Số nước chiếm bao nhiêu phần trong can nước? ………
b) Em cần đổ thêm bao nhiêu nước để can này đầy 1 lít nước? ………
1228
420
68
14
35
15
34
515
27
Trang 8Câu 6 Các ô trống bên trên
là tổng của 2 ô trống bên dưới
Điền phân số thích hợp vào
13
14
110
34
1 4
3 4
2 4
15 15 11 15 8 15
Trang 9Câu 10 Tô màu hình chữ nhật dưới đây theo hai cách khác nhau để biểu diễn ba phần tư:
Câu 13 Học sinh lớp 3A được khảo sát về 1 trong 4 vị kem yêu thích (vị sô-cô-la, vị dâu, vị chuối và
vị sữa) Dưới đây là kết quả:
Vị kem nào được yêu thích nhất? Vì sao?
………
………
………
Trang 10
Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2025
PHIẾU ÔN CUỐI HỌC KÌ 2 – MÔN TOÁN
ĐỀ 5 – THỜI GIAN, THỜI GIAN BIỂU
Họ và tên: ……… Lớp: 3A…… Nhận xét của giáo viên:……….……… KHOANH VÀO CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1 “Chín giờ ba mươi phút tối” được viết theo hệ đồng hồ 24 giờ là:
A 9 giờ 30 phút B 19 giờ 30 phút C 21 giờ 30 phút D 22 giờ kém 30 phút
Câu 2 “Hai mươi ba giờ kém mười lăm phút” được viết theo hệ đồng hồ 12 giờ là:
A 11 giờ 15 phút B 11 giờ 45 phút C 10 giờ 15 phút D 10 giờ 45 phút
Câu 3 Điền số đo thời gian thích hợp vào chỗ chấm:
a 3 phút = ……… giây e 1 giờ 45 phút = ……… phút
2 ngày = ……… giờ
c ……… tháng = 4 năm g 120 giây = ……… phút
d 17 ngày = ……… tuần ……… ngày h 48 giờ = ……… ngày
Câu 4 Một đoàn tàu rời ga A lúc 13:15 chiều và đến ga B lúc 14:30 chiều
a) Vẽ kim giờ và kim phút trên hai đồng hồ kim, một đồng hồ thể hiện giờ tàu rời ga A và một đồng hồ thể hiện giờ tàu đến ga B
Giờ tàu rời ga A Giờ tàu đến ga B
b) Tính thời gian tàu di chuyển từ ga A đến ga B
………
Câu 5 Anna học Tiếng Anh vào lúc 3 giờ chiều Bạn ấy nói lúc đó là 13 giờ Anna nói đúng hay
sai? Giải thích vì sao?
………
………
Trang 11Câu 6 Nối mỗi đồng hồ kim với đồng hồ điện tử tương ứng thể hiện cùng một thời gian:
Câu 7 Dưới đây là lịch trình phát sóng của chương trình ti vi
Sống khỏe mỗi ngày 8:30
Chúc bé ngủ ngon 9:00
a) Bạn Mai bật xem lúc 8 giờ 40 phút tối Hỏi Mai cần đợi bao
lâu nữa thì đến chương trình “Chúc bé ngủ ngon”?
b) Mai nói chương trình “Sống khỏe mỗi ngày” sẽ kéo dài trong 15 phút Nhìn vào lịch phát sóng
cho biết Mai nói đúng hay sai? Giải thích tại sao
Câu 8 Dưới đây là một phần lịch trình tham quan Công viên Thiên Đường Bảo Sơn của học sinh
khối 3:
8:45 – 9:15 Tập trung
9:15 – 9:35 Tham quan khu vực làng
nghề, nhà hát múa rối 9:35 – 9:55 Tham quan khu vực
Safari 9:55 - 10:30 Xem biểu diễn xiếc
10:30 - 11:10 Tham quan khu phố cổ
và phim trường 11:15 – 13:00 Ăn trưa, nghỉ ngơi
a Hoạt động xem biểu diễn xiếc diễn ra trong bao lâu?
………
b Nếu bạn An đến nơi tập trung lúc 9h30 thì bạn
An đến sớm hơn hay muộn hơn so với lịch trình Thời gian đến sớm hoặc đến muộn là bao lâu?
Trang 12Họ và tên: ……… ………….………… ………… Lớp: 3A…… Nhận xét của giáo viên: ……… ………… ……… KHOANH VÀO CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1 Quan sát các hoạ tiết và hoàn thành bảng sau:
Tên các hình học phẳng có trong hoạ tiết
Thứ…… ngày…… tháng … năm 2025
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 - MÔN TOÁN
ĐỀ 6 - LẬP LUẬN HÌNH HỌC, CÁC HÌNH VÀ ĐO LƯỜNG
Trang 13Câu 3 Quan sát các hình 2D dưới đây và trả lời câu hỏi:
a Trong các hình đa giác trên, hình ………… có số cạnh nhiều nhất, hình ……… có số cạnh ít nhất
b Hình …….…… không phải là hình đa giác
1cm
Trang 14
Câu 7 Hãy vẽ hình chữ nhật với số đo chiều rộng là 3cm, chiều dài là 6cm vào lưới chấm ô vuông
dưới đây Khoảng cách giữa các dấu chấm là 1cm
C Hình lục giác D Hình tam giác
b Xác định số đỉnh và số cạnh của hình lăng trụ lục giác sau:
Số đỉnh: ………
Số cạnh: ………
Câu 9 Nối hình 3D với hình trải phẳng tương ứng:
Câu 10 Cho thang đo khối lượng như bên dưới Điền các phân số thích hợp vào ô trống:
Trang 15
Câu 11 Vẽ tất cả các trục đối xứng trên mỗi đa giác đều sau:
Xếp các góc trên theo thứ tự giảm dần: ………
Câu 14 Nối số đo tương ứng với mỗi góc bằng cách ước lượng số đo của các góc sau:
a Hoạ tiết bên có bao nhiêu trục đối xứng? ……….……
b Nếu một hoạ tiết có một trục đối xứng ngang và một trục đối xứng dọc, có phải hình sẽ luôn có một trục đối xứng chéo hay không?
Trang 16Bắc
Câu 2 a) Quan sát bản đồ sau rồi điền hướng chuyển động phù hợp vào bảng:
Địa điểm Hướng
Từ hồ nước đến đồn
Từ trường Tiểu học đến thư viện ………
Từ trường Trung học đến rạp phim ………….…
………
Trang 17
Câu 3 Cho đồ thị toạ độ tại góc phần tư thứ nhất
trên lưới ô vuông bên:
a Đánh dấu các điểm được liệt kê dưới đây
b Nối các điểm trên
c Hình được tạo thành từ các điểm trên là:
Hình đã cho và hình đối xứng tạo thành hình gì?
Trang 18
Câu 5: Đây là bản đồ của một hòn đảo: Jamila đang đứng ở vị trí đánh dấu X
Ghi tên hướng chỉ theo la bàn các vị trí trong bảng dưới đây:
Hướng chỉ theo la bàn
kho báu
ngọn hải đăng
núi lửa
Câu 6: Cho hệ toạ độ như hình dưới
Câu 7: Tự vẽ 2 hình có góc vuông Đánh dấu các góc đó
Xác định toạ độ của điểm A (… ;……)
Vẽ thêm 3 điểm khác có toạ độ lần lượt (3;3) (0;6) (0;0)
Nối tất cả các điểm trên hệ toạ độ
Hình được tạo thành là hình gì?
Trang 19Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2025
PHIẾU ÔN CUỐI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN
ĐỀ 8 – XÁC SUẤT
Họ và tên: ……… Lớp:……… Nhận xét của giáo viên:……….……… KHOANH VÀO CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1 Nối biến cố với lời mô tả khả năng tương ứng:
1 Con mèo sẽ bay trên bầu trời ngày hôm nay a 50 – 50 cơ hội
2 Khi tung xúc xắc (mặt 6 chấm), em sẽ nhận được mặt có
3 Trong túi quà của Ông già Noel có 3 chiếc tất màu đỏ, 3
chiếc tất màu xanh Em sẽ chọn được 4 chiếc tất trong đó
có màu đỏ
c Khả năng cao
4 Khi tung xúc xắc (mặt 6 chấm), em sẽ nhận được mặt có
5 Trong một hộp chứa 10 quả cầu màu, có 7 quả màu đỏ
và 3 quả màu xanh Em ngẫu nhiên chọn một quả cầu màu
đỏ từ hộp mà không nhìn vào
e Chắc chắn
Câu 2 Mia lấy một loại quả trong giỏ mà không nhìn Khoanh tròn nhận xét đúng hoặc sai cho mỗi câu sau:
a Mia chắc chắn lấy được quả dứa Đúng/ Sai
b Có khả năng thấp Mia lấy được quả táo Đúng/ Sai
c Có khả năng thấp Mia lấy được quả dưa hấu Đúng/ Sai
d Không có khả năng Mia lấy được quả nho Đúng/ Sai
e 50 - 50 cơ hội Mia lấy được quả táo Đúng/ Sai
Câu 3 Tom lấy một chiếc tất trong ngăn kéo và không nhìn Hãy điền Đúng hay Sai cho mỗi câu sau:
Có 50 – 50 cơ hội Tom sẽ lấy ra chiếc kẻ sọc
Chắc chắn Tom sẽ lấy ra tất chấm bi
Khả năng cao Tom sẽ lấy ra tất chấm bi
Có khả năng Tom lấy ra tất có hình quả bóng
Có thể Tom sẽ lấy ra tất kẻ sọc
Khả năng thấp Tom sẽ lấy ra tất màu trơn
Trang 20Câu 4 Lấy được tấm thẻ chữ A sẽ chiến thắng trò chơi Khoanh tròn vào chiếc túi có cơ hội thắng
Câu 5 Hãy sắp xếp thứ tự các hộp quà dưới đây theo khả năng cơ hội từ cao đến thấp lấy được quả
bóng bay có hình trái tim:
Câu 7 Bạn Jina tung đồng xu có 2 mặt
Dưới đây là các kết quả Chú thích:
Mặt ngửa Mặt sấp Hoàn thành bảng sau thể hiện kết quả của Jina
Tổng Mặt ngửa
Mặt sấp
Trang 21Không có khả năng Khả năng thấp 50-50 cơ hội Khả năng cao Chắc chắn
Câu 8 Sal tạo một vòng quay Bạn ấy quay 30 lần
a Hoàn thành bảng bên để thể hiện kết quả của Sal
Đen Xám Trắng
Dùng các cụm từ sau để mô tả khả năng xảy ra của những biến cố bên dưới:
a Khả năng quay vào ô màu đen là ………
b Khả năng quay vào ô màu xám là ……… ………
c Khả năng quay vào ô màu trắng là……….………
Câu 9 Tom lấy một cái kẹo trong lọ mà không nhìn Viết các câu sử dụng ngôn ngữ về khả năng để
mô tả loại kẹo được lấy từ trong lọ
a Viết câu chứa cụm từ không có khả năng
Câu 10 Malik lấy một chiếc áo thun từ giá treo mà không nhìn
Viết các câu sử dụng ngôn ngữ về khả năng để mô tả màu của chiếc áo thun được lấy từ giá treo
a, Viết câu chứa cụm từ không có khả năng
Trang 22c, Viết câu chứa cụm từ khả năng thấp
Số lần Jerry gieo xúc xắc:……… Không có khả năng gieo ra số: ………
Số chấm xảy ra nhiều nhất: ……… Số chấm xảy ra ít nhất: ………
Câu 12 Dưới đây là kết quả một số lần tung đồng xu của Mary Hãy điền vào chỗ chấm và hoàn
thành bảng sau:
Mary đã tung đồng xu …… lần
Câu 13 Khoanh tròn câu trả lời của em
a, Em cho rằng có khả năng / không có khả năng vòng quay dừng lại ở ô đỏ Vì sao em nghĩ vậy?
b, Em cho rằng vòng quay sẽ dừng lại / sẽ không dừng lại ở ô xanh
lá Vì sao em nghĩ vậy?
Mặt sấp
Trang 23Câu 14 Nasif thực hiện một khảo sát Bạn ấy hỏi các bạn cùng lớp nuôi thú cưng gì và ghi lại dữ
liệu như dưới đây
Thú cưng Vạch đếm Tần số
Mèo
Cá Thỏ Ngựa Khác
Tổng
Nasif đang ghi lại dữ liệu đúng hay sai?
Khoanh vào các lỗi sai đó và sửa lại cho đúng
Câu 15 Các bạn học sinh lớp Giai đoạn 3 tranh luận về môn thể thao được yêu thích nhất trong lớp,
vì vậy, các bạn tiến hành khảo sát để tìm ra đáp án
Santilla ghi lại dữ liệu bằng biểu đồ kiểm đếm Rose ghi lại dữ liệu bằng bảng tần số
Bảng đồ kiểm đếm của Santilla Bảng tần số của Rose
Trang 24Thứ …… ngày…… tháng…… năm 2025
PHIẾU ÔN CUỐI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN
ĐỀ SỐ 1 - PAPER 1 - TỔNG HỢP
Họ và tên: ……… Lớp: 3A…… Nhận xét của giáo viên:……….……… KHOANH VÀO CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG HOẶC THỰC HIỆN THEO YÊU CẦU:
Câu 1 Dưới đây là một phần của một dãy số
25, 50, 75, 100, 125, … a) Quy luật của dãy số trên là gì?
……… ……… ……… ……… b) Khoanh tròn những số dưới đây thuộc dãy số trên
355 750 835 900 995 Giải thích câu trả lời của em
Câu 4 Cho các thẻ số sau
Trang 25Câu 6 Dưới đây là bảng nhiệt độ của một số thành phố vào tháng 12
Câu 8 Tìm ít nhất 3 đáp án cho phép chia dưới đây
Các và thể hiện giá trị chưa biết
31 : = dư 1
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
Câu 9 Vé trượt tuyết của 1 người lớn có giá $112 Để tính tổng chi phí mua vé cho nhóm có 7 người
lớn, Anna đã thực hiện tính như sau:
a) Khoanh tròn vào lỗi sai của Anna
b) Thực hiện tính và cho Anna kết quả chính xác
……….……… ……….………
Câu 10 Hoa và Lan tính 6 × 4 × 5
Hoàn thành phép tính của hai bạn Bạn nào chọn phương pháp thuận tiện hơn?
Phương pháp của Hoa Phương pháp của Lan
Trang 26
Câu 11 Bác Minh xếp 84 quả trứng gà vào các khay Biết rằng mỗi khay xếp được 8 quả Hỏi bác
Minh xếp được bao nhiêu khay trứng và còn thừa mấy quả trứng gà?
………
………
……… Câu 12 Khoanh vào các số là bội của 3:
Câu 15 Nối các hình thể hiện các phân số bằng nhau
Câu 16 Điền số thích hợp vào ô trống để hoàn thành phép tính sau:
Trang 27Câu 17 Dựa vào bức tường phân số để sắp xếp phân số theo thứ tự tăng dần:
1
7
………
……… Câu 20 Đúng ghi Đ, sai ghi S:
a Hình lập phương có 6 mặt, 12 cạnh, 8 đỉnh
b Hình tứ diện có tên gọi khác là hình chóp tứ giác
c Hình lăng trụ tam giác 3 mặt là hình chữ nhật và 2 mặt là hình tam giác
d Hình chóp đáy là hình vuông có 5 mặt, 8 cạnh và 5 đỉnh
