Kieồm tra baứi cuừ: -Giaựo vieõn goùi 2 hoùc sinh tieỏp noỏi nhau keồ laùi caõu chuyeọn Vỡ muoõn daõn vaứ neõu yự nghúa caõu chuyeọn.. -Cho HS quan saựt caực hỡnh trong sgk, yeõu caàu h
Trang 1Tuần 26
Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010 Buổi sáng :
*************
TAÄP ẹOẽC: NGHểA THAÀY TROỉ
I mục tiêu :- Đọc diễn cảm bài văn, ngắt nghỉ hơi ở những cõu văn dài một cỏch hợp lớ
- Hiờ̉u ý nghĩa bài: Ca ngợi truyền thống tụn sư trọng đạo của nhõn dõn ta, nhắc nhở mọingười cần giữ gỡn, phỏt huy truyền thống tốt đẹp đú
- Trả lời được cỏc cõu hỏi 1, 2
II Đồ dùng dạy học :
Tranh minh hoạ SGK
III
Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ:
? ẹoùc thuoọc loứng baứi thụ Cửỷa soõng
? Pheựp nhaọn hoựa ụỷ khoồ thụ cuoỏi taực giaỷ ủaừ noựi leõn ủieàu gỡ
veà taỏm loứng cuỷa cửỷa soõng ủoỏi vụựi coọi nguoàn?
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em
2 Baứi mụựi:
Hẹ1: Luyeọn ủoùc
- Goùi 1 HS khaự ủoùc caỷ baứi trửụực lụựp
- Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn
+ Laàn1:Theo doừi, sửỷa phaựt aõm sai cho hoùc sinh Keỏt hụùp
reứn ủoùc tửứ khoự
+Laàn 2: Giuựp HS hieồu caực tửứ ngửừ
+ Laàn 3: ủoùc ngaột nghổ caõu daứi
- GV ủoùc maóu caỷ baứi
Hẹ2 : Tỡm hieồu baứi
? Caực moõn sinh cuỷa cuù giaựo Chu ủeỏn nhaứ thaày ủeồ laứm gỡ?
? Tỡm chi tieỏt trong baứi cho thaỏy hoùc troứ raỏt toõn kớnh cuù
giaựo Chu?
?Tỡnh caỷm cuù giaựo Chu ủoỏi vụựi ngửụứi thaày ủaừ daùy cuù theỏ
naứo? Chi tieỏt naứo bieồu hieọn tỡnh caỷm ủoự?
?Em haừy tỡm thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ noựi leõn baứi hoùc maứ caực
moõn sinh nhaọn ủửụùc trong ngaứy mửứng thoù cuù giaựo Chu?
Hẹ 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm
- Toồ chửực HS ủoùc dieón caỷm theo ủoaùn 3
- Goùi 3 HS ủoùc noỏi tieỏp 3 ủoaùn trửụực lụựp theo toỏp
* 2 H đoùc baứi Cửỷa soõng vaứ
traỷ lụứi caõu hoỷi
*1em ủoùc, caỷ lụựp laộng nghe,ủoùc thaàm theo SGK
- Thửùc hieọn traỷ lụứi
- Hoùc sinh noỏi tieỏp ủoùc baứi,lụựp theo doừi ủoùc thaàm theo
Trang 2- Yeõu caàu bỡnh choùn baùn ủoùc hay.GV nhaọn xeựt vaứ tuyeõn
dửụng - Ghi ủieồm cho HS
3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
TOAÙN: NHAÂN SOÁ ẹO THễỉI GIAN
I mục tiêu :
-Bieỏt thửùc hieọn pheựp nhaõn soỏ ủo thụứi gian vụựi moọt soỏ
-Vaọn duùng vaứo giaỷi caực baứi toaựn trong thửùc tieón
II Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ: Tớnh vaứ neõu caựch tớnh
16 phuựt 58 giaõy + 25 phuựt 3 giaõy
8 giụứ 45 phuựt + 12 giụứ 37 phuựt
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em
2 Baứi mụựi:
Hẹ 1 : Tỡm hieồu vớ duù – ruựt ra caựch nhaõn.
VD1 : -Yeõu caàu HS ủoùc ủeà– tỡm hieồu ủeà
Toựm taột
1 saỷn phaồm : 1 giụứ 10 phuựt
3 saỷn phaồm : … thụứi gian?
+ Yeõu caàu HS neõu pheựp tớnh cuỷa baứi toaựn
1 giụứ 10 phuựt 10 = ?
+ Yeõu caàu HS ủaởt pheựp tớnh vaứ thửùc hieọn
VD 2 : Tieỏn haứnh tửụng tửù.
+ Neõu pheựp tớnh 3 giụứ 15 phuựt
+ Thửùc hieọn nhaõn x 5
+ Neõu keỏt quaỷ 15 giụứ 75 phuựt
+ Neõu caựch laứm = 16 giụứ 15 phuựt
-Qua 2 vớ duù, GV choỏt caựch nhaõn:
Hẹ 2 : Thửùc haứnh laứm baứi taọp
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi caựch laứm
*Yeõu caàu 2 HS laứm baứi taọp
*1 em ủoùc ủeà, 2 em theồ hieọn tỡmhieồu ủeà, toựm taột
-HS thửùc hieọn vieỏt pheựp tớnh
Neõu keỏt quaỷ, neõu caựch laứm
-Thửùc hieọn caự nhaõn theo yeõu caàucuỷa GV
*1 em ủoùc vaứ neõu yeõu caàu baứi 1,
3 em laứm baỷng, lụựp laứm vụỷ
-ẹoồi vụỷ cheựo nhau ; sửỷa ẹ/S
Trang 33 Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
KEÅ CHUYEÄN: KEÅ CHUYEÄN ẹAế NGHE, ẹAế ẹOẽC
I mục tiêu :
- Kờ̉ lại được cõu chuyện đó nghe, đó đọc về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoànkết của dõn tộc Việt Nam; hiờ̉u nội dung chớnh của cõu chuyện đó kờ̉
II Đồ dùng dạy học :
-Moọt soỏ saựch baựo, truyeọn coự nd lieõn quan ủeỏn chuỷ ủeà k/c
III Các hoạt động dạy và học :
Hoaùt ủoọng daùy cuỷa GV Hoaùt ủoọng hoùc cuỷa HS
1 Kieồm tra baứi cuừ:
-Giaựo vieõn goùi 2 hoùc sinh tieỏp noỏi nhau keồ laùi caõu
chuyeọn Vỡ muoõn daõn vaứ neõu yự nghúa caõu chuyeọn.
-GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
Hẹ 1: Tỡm hieồu ủeà:
-Goùi 1 em ủoùc ủeà baứi
? ẹeà baứi yeõu caàu gỡ? (keồ chuyeọn)
? Caõu chuyeọn ủoự ụỷ ủaõu? (ủửụùc nghe hoaởc ủaừ ủoùc)
?Caõu chuyeọn noựi veà ủieàu gỡ?
– GV keỏt hụùp gaùch chaõn dửụựi caực tửứ troùng taõm
Hẹ 2: Hửụựng daón hoùc sinh keồ chuyeọn
-Yeõu caàu 1HS ủoùc gụùi yự 1;2 SGK/83, caỷ lụựp ủoùc thaàm
vaứ neõu caõu chuyeọn maứ mỡnh choùn
-Yeõu caàu HS ủoùc gụùi yự 3 Caỷ lụựp ủoùc thaàm vaứ traỷ lụứi:
? Em haừy neõu trỡnh tửù keồ moọt caõu chuyeọn?
-GV choỏt:
Hẹ 3: Thửùc haứnh keồ chuyeọn vaứ trao ủoồi veà yự nghúa
-Toồ chửực cho ủaùi dieọn nhoựm thi keồ trửụực lụựp
- GV ủũnh hửụựng cho HS nhaọn xeựt, tớnh ủieồm theo caực
tieõu chuaồn:
-Toồ chửực cho HS bỡnh choùn baùn coự caõu chuyeọn hay;
baùn keồ chuyeọn haỏp daón; baùn ủaởt caõu hoỷi thuự vũ
3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
* 2 hoùc sinh tieỏp noỏi nhau keồ
* 1 HS ủoùc ủeà baứi – caỷ lụựp ủoùcthaàm
-HS traỷ lụứi caực nhaõn, HS khaựcboồ sung
*1HS ủoùc gụùi yự 1;2 caỷ lụựp ủoùcthaàm vaứ neõu caõu chuyeọn maứmỡnh choùn
-HS ủoùc gụùi yự 3 Caỷ lụựp ủoùcthaàm vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi, HSkhaực boồ sung
* HS keồ chuyeọn theo nhoựm 2
em, trao ủoồi yự nghúa cuỷa caõuchuyeọn
-HS thi keồ chuyeọn trửụực lụựp
- HS bỡnh choùn baùn coự caõuchuyeọn hay; baùn keồ chuyeọnhaỏp daón; baùn ủaởt caõu hoỷi thuựvũ
Trang 4KHOA HOẽC: Cễ QUAN SINH SAÛN CUÛA THệẽC VAÄT COÙ HOA
I mục tiêu :
- Nhận biết hoa là cơ quan sinh sản của thực vật cú hoa
II Đồ dùng dạy học :
-Tranh aỷnh trong sgk trang 104,105; -1 soỏ hoa thaọt
III Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ:
? Keồ teõn nhửừng phửụng tieọn, maựy moực sửỷ duùng naờng
lửụùng chaỏt ủoỏt tửứ xaờng?
? Keồ teõn nhửừng phửụng tieọn, maựy moực sửỷ duùng naờng
lửụùng maởt trụứi?
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
Hẹ1: Thửùc haứnh phaõn loaùi nhửừng hoa sửu taàm
ủửụùc -Cho HS quan saựt caực hỡnh trong sgk,
yeõu caàu hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủoõi, noọi dung:
1.Haừy chổ vaứ noựi teõn cụ quan sinh saỷn cuỷa caõy dong
rieàng vaứ caõy phửụùng
2.Haừy chổ vaứo nhũ vaứ nhuùy cuỷa hoa raõm buùt vaứ hoa
sen
3 Trong hai hoa mửụựp dửụựi ủaõy, hoa naứo laứ hoa ủửùc,
hoa naứo laứ hoa caựi?
- Yeõu caàu lụựp trửụỷng mụứi moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy, giaựo
vieõn nhaọn xeựt
Hẹ2: Veừ sụ ủoà nhũ vaứ nhuùy cuỷa hoa lửụừng tớnh.
- Treo tranh (6) leõn baỷng.Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt
hỡnh veừ, chổ vaứ noựi teõn ủửụùc nhửừng boọ phaọn chớnh cuỷa
nhũ vaứ nhuùy.
-Yeõu caàu hoùc sinh veừ sụ ủoà nhũ vaứ nhuợ cuỷa hoa lửụừng
tớnh ụỷ trang 105 / SGK ghi chuự thớch
-GV theo doừi, hửựụng daón HS coứn luựng tuựng
- Toồ chửực cho HS trửng baứy Yeõu caàu lụựp quan saựt
nhaọn xeựt vaứ bỡnh choùn baùn veừ chớnh xaực vaứ ủeùp
3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
* 2 H traỷ lụứi caõu hoỷi
* Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caựcbaùn.Quan saựt caực boọ phaọn cuỷanhửừng boõng hoa trong caực hỡnh
3, 4, 5 trang 104 / SGK) -ẹaùi dieọn moọt soỏ nhoựm giụựithieọu vụựi caực baùn tửứng boọ phaọn
cuỷa boõng hoa ủoự (cuoỏng, ủaứi,
caựnh, nhũ, nhuợ) Caực nhoựm
khaực nhaọn xeựt, boồ sung
* Quan saựt vaứ leõn chổ vaứ noựi teõnủửụùc nhửừng boọ phaọn chớnh cuỷa
Trang 5- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Buổi chiều :
*************
Gđhsyếu (toán) : Luyện nhân số đo thời gian giải toán – giải toán
I mục tiêu :
-HS bieỏt caựch tieỏn haứnh nhaõn soỏ ủo thụứi gian vụựi moọt soỏ tửù nhieõn
-Reứn kú naờng nhaõn soỏ ủo thụứi gian
- Vaọn duùng toỏt caực baứi taọp HS laứm baứi chớnh xaực, caồn thaọn
II Các hoạt động dạy và học :
Hoaùt ủoọng daùy cuỷa GV Hoaùt ủoọng hoùc cuỷa HS
1 Giới thiệu bài :
2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở VBT trang 55.
Baứi 1: Tính
- Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- Goùi 4 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
Baứi 2:
? Bài toán y/c làm gì ?
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
- Gv chữa bài nhận xét
Bài 3:
- GV yeõu caàu HS tửù làm bài
- GV chaỏm moọt soỏ vụỷ, nhaọn xeựt.
3 Cuỷng coỏ Daởn doứ:
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
* 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm baứi vào vở.
- 4 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp
* 1 HS nêu nội dung bài toán
- HS laứm baứi vaứo vở
- 1HS laứm baứi treõn baỷng lụựp
* HS tửù làm bài vào vở
- Chấm bài làm của học sinh
Bd tiếng việt : luyện cách viết hoa tên ngời ,tên địa lí
Nớc ngoài Viết chính tả – giải toán
I Mục tiêu:
-Reứn vieỏt ủuựng maóu, khoõng sai quaự 5 loói trong baứi vieỏt OÂn laùi quy taộc vieỏt hoa teõnngửụứi teõn rieõng chổ ngửụứi, ủũa lớ nửụực ngoaứi; laứm ủuựng caực baứi taọp
- Vieỏt bài : Tác giả bài Quốc tế ca đoạn : ơ - gien …….trên vải SGK trang 81
-Giaựo duùc hoùc sinh yự thửực reứn chửừ ủeùp, giửừ vụỷ saùch
II Các hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1 Hớng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1: Viết lại cho đúng tên ngời đã cho sau :
a/ giô han / crao xơ b/ bô rít / pô lê vôi
Trang 6- Gv đọc học sinh viết bài : Tác giả bài Quốc tế
ca đoạn : ơ - gien …….trên vải SGK trang 81
3 Cuỷng coỏ Daởn doứ:
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
*************
LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU: MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ: TRUYEÀN THOÁNG
I mục tiêu :
- Biết một số từ liờn quan đến Truyền thống dõn tộc
- Hiờ̉u nghĩa từ ghộp Hỏn Việt: Truyền thống gồm từ truyền (trao lại, đờ̉ lại cho người sau, đời sau) và từ thống (nối tiếp nhau khụng dứt)
II Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ:
? Vieỏt ủoaùn vaờn 3-4 caõu noựi veà yự nghúa cuỷa baứi thụ
“Cửỷa soõng”.Trong ủoự coự sửỷ duùng pheựp theỏ Sau ủo
cho HS ủoùc ủoaùn vaờn vửứa vieỏt vaứ chổ roừ pheựp theỏ
ủaừ ủửụùc sửỷ duùng
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt,ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
Hẹ1: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp1
-Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà baứi
-Giaựo vieõn nhaộc nhụỷ hoùc sinh ủoùc kú ủeà baứi ủeồ tỡm
ủuựng doứng chổ roừ nghúa cuỷa tửứ truyeàn thoỏng.
-Yeõu caàu HS trao ủoồi nhoựm ủoõi tỡm doứng neõu ủuựng
nghúa tửứ truyeàn thoỏng Vaứi em trỡnh baứy, GV choỏt:
Hẹ2: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp 2
-Goùi hoùc sinh ủoùc vaứ neõu yeõu caàu ủeà baứi
-Giaựo vieõn phaựt giaỏy cho caực nhoựm.Yeõu caàu caực
em trao ủoồi laứm baứi Sau ủoự leõn daựn leõn baỷng lụựp
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, choỏt lụứi giaỷi ủuựng
-Yeõu caàu HS ủoùc laùi keỏt quaỷ baứi taọp 2
* 1 em leõn baỷng laứm baứi taọp
* 1 hoùc sinh ủoùc vaứ neõu yeõu caàu ủeàbaứi Caỷ lụựp ủoùc thaàm
- Hoùc sinh trao ủoồi theo caởp vaứthửùc hieọn theo yeõu caàu ủeà baứi
- Hoùc sinh phaựt bieồu yự kieỏn
*1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp.Caỷ lụựp ủoùc theo
-Hoùc sinh laứm baứi theo nhoựm.-ẹaùi dieọn moói nhoựm ủoùc keỏt quaỷ
- 1 em ủoùc laùi keỏt quaỷ vửứa laứm
Trang 7Hẹ3: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp 3
-Goùi hoùc sinh ủoùc vaứ neõu yeõu caàu ủeà baứi
-Giaựo vieõn nhaộc nhụỷ hoùc sinh tỡm ủuựng caực tửứ ngửừ
chổ ngửụứi vaứ vaọt gụùi nhụự truyeàn thoỏng lũch sửỷ daõn
toọc
-Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo saựch Goùi 1 em laứm baỷng
lụựp
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, choỏt lụứi giaỷi ủuựng
3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
*1 hoùc sinh ủoùc ủoaùn vaờn vaứ neõuyeõu caàu baứi taọp
-Caỷ lụựp ủoùc thaàm, suy nghú caựnhaõn duứng buựt chỡ gaùch dửụựi caực tửứngửừ chổ ngửụứi, vaọt gụùi nhụự lũch sửỷvaứ truyeàn thoỏng daõn toọc
-Hoùc sinh phaựt bieồu yự kieỏn vaứ sửỷabaứi theo lụứi giaỷi ủuựng
TOAÙN: CHIA SOÁ ẹO THễỉI GIAN CHO MOÄT SOÁ
I mục tiêu : Biết:
-Thực hiện phép chia số đo thời gian với một số
-Vận dụng giải các bài toán có ND thực tế
II Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ: Tớnh:
5 phuựt 20 giaõy x 3 ; 3 giụứ 25 phuựt x 4
-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
Hẹ 1 : Tỡm hieồu vớ duù – ruựt ra caựch chia
a) VD 1 :
Toựm taột
3 vaựn cụứ : 42 phuựt 30 giaõy
1 vaựn cụứ : …thụứi gian ?
+ Yeõu caàu HS neõu pheựp tớnh, thửùc hieọn chia,
neõu caựch chia 42 phuựt 30 giaõy : 3 = ?
b) VD2: Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử VD 1 :
Hẹ 2 : Hửụựng daón thửùc haứnh
Baứi 1 : ẹoùc, neõu yeõu caàu ủeà
- Laứm baứi ụỷ baỷng, vụỷ
- Goùi 4 em chaọm leõn baỷng laứm
* 2 em leõn baỷng laứm baứi taọp
* 1 em ủoùc ủeà toaựn
- 1 H toựm taột ủeà toaựn
-HS thửùc hieọn neõu
- 1 em thửùc hieọn neõu, chia treõn baỷng,dửụựi lụựp thửùc hieọn vaứo nhaựp
- Neõu keỏt quaỷ vaứ traỷ lụứi baứi toaựn
* 1 em ủoùc ủeà, tỡm hieồu ủeà, toựm taộtvaứo nhaựp
- Thửùc hieọn chia ngoaứi nhaựp Neõu
KQ vaứ traỷ lụứi baứi toaựn
*1 em ủoùc vaứ neõu yeõu caàu
- 4 em laứm baứi treõn baỷng, lụựp laứmvaứo vụỷ
-Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng
Trang 83 Cuỷng coỏ - Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Buổi chiều :
*************
Bd toán: Luyện chia số đo thời gian giải toán – giải toán
I mục tiêu :
-HS naộm ủửụùc caựch chia soỏ ủo thụứi gian
-Reứn kú naờng chia soỏ ủo thụứi gian
-Vaọn duùng toỏt caực baứi taọp – HS tớnh toaựn caồn thaọn vaứ chớnh xaực
II Các hoạt động dạy và học :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1 Giới thiệu bài :
2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở VBT
trang 56
Bài 1: Tính :
- Yêu cầu HS đọc đề bài
- Gọi 4 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
- GV quan sát kiểm tra đối tợng HS cha chăm
- Yêu cầu HS đọc đề bài,
- Thảo luận nhóm và tìm cách giải
- Gọi HS lên bảng, HS dới lớp làm vào vở
- Yêu cầu HS dới lớp nhận xét.GV đánh giá
kết luận
3 Củng cố dặn dò :
- Gv nhận xét giờ học
* 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm baứi vào vở.
- 4 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp
* 1 HS nêu nội dung bài toán
- HS laứm baứi vaứo vở
- 4HS laứm baứi treõn baỷng lụựp
* HS tửù làm bài vào vở
- Chấm bài làm của học sinh
ẹAẽO ẹệÙC EM YEÂU HOAỉ BèNH (Tieỏt 1)
I mục tiêu : Hoùc xong baứi hoùc, hs bieỏt:
-Giaự trũ cuỷa hoaứ bỡnh; Treỷ em coự quyeàn soỏng trong hoaứ bỡnh vaứ coự traựch nhieọn tham giacaực hoaùt ủoọng baỷo veọ hoaứ bỡnh
-Tớch cửùc tham gia caực hoaùt ủoọng baỷo veọ hoaứ bỡnh do nhaứ trửụứng, ủũa phửụng toồ chửực.-Yeõu hoaứ bỡnh, quyự troùng vaứ uỷng hoọ caực daõn toọc ủaỏu tranh cho hoaứ bỡnh; gheựt chieỏntranh phi nghúa vaứ leõn aựn nhửừng keỷ phaự hoaùi hoaứ bỡnh, gaõy chieỏn tranh
II Đồ dùng dạy học :
-Tranh, aỷnh trong sgk
Trang 9III Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ:
- Chuựng ta caàn laứm gỡ ủeồ goựp phaàn xaõy dửùng ủaỏt
Hẹ 1 : Tỡm hieồu thoõng tin ( SGK /37)
-Yeõu caàu 3HS ủoùc noỏi tieỏp 2 thoõng tin SGK
-Yeõu caàu hoùc sinh thaỷo luaọn theo nhoựm baứn traỷ lụứi
caực caõu hoỷi sau:
? Em coự nhaọn xeựt gỡ veà cuoọc soỏng cuỷa ngửụứi daõn,
ủaởc bieọt laứ treỷ em ụỷ caực vuứng coự chieỏn tranh?
? Chieỏn tranh gaõy ra nhửừng haọu quaỷ gỡ?
- Yeõu caàu ủaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ
- Mụứi caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung.GV choỏt:
Hẹ 2 : Thửùc haứnh laứm baứi taọp
Baứi 1: Baứy toỷ thaựi ủoọ
-Yeõu caàu lụựp trửụỷng laàn lửụùt ủoùc tửứng yự trong baứi
taọp 1.Caực baùn baứy toỷ thaựi ủoọ cuỷa mỡnh qua tửứng yự
kieỏn baống caựch giụ theỷ.Sau ủoự giaỷi thớch lớ do
- Mụứi GV ủaựnh giaự, toồng keỏt
Baứi 2: - Yeõu caàu HS ủoùc vaứ neõu yeõu caàu SGK
- Cho HS trao ủoồi theo nhoựm ủoõi vaứ phaựt bieồu suy
nghú cuỷa mỡnh
- Mụứi moọt soỏ nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ.GV choỏt:
*Yeõu caàu 2 HS traỷ lụứi caõu hoỷi
* ẹoùc thoõng tin vaứ thaỷo luaọnnhoựm baứn theo yeõu caàu cuỷa giaựovieõn
-3-4 nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷoluaọn
-Caỷ lụựp nhaọn xeựt vaứ boồ sung
* HS thửùc hieọn theo nhoựm 2 em.-Nhieàu em trỡnh baứy yự kieỏn cuỷamỡnh
* Moọt em ủoùc to baứi taọp 2
-Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi theo yeõucaàu cuỷa giaựo vieõn
- 2-3 nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷoluaọn cuỷa nhoựm mỡnh, lụựp nhaọnxeựt boồ sung
Thể dục: môn thể thao tự chọn
Trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng (150 g) trúng đích và một số động tác bổ trợ Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích
- Chơi trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động, nhiệt tình
II Các hoạt động dạy học:
1 Phần mở đầu:
- Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu, nhiệm vụ của bài
Trang 10* Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”
- Giáo viên nêu tên trò chơi
3 Phần kết thúc:
- Nhận xét giờ
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông,vai
* Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo 1hàng dọc hoặc chạy theo hàng ngang
* Ôn ném bóng (150 g) trúng đích
* Nhắc học sinh tóm tắt cách chơi
**********************************************************************************
Thứ t ngày 10 tháng 3 năm 2010 Buổi sáng :
*************
TAÄP ẹOẽC: HOÄI THOÅI CễM THI ễÛ ẹOÀNG VAÂN
I mục tiêu :
- Đọc diễn cảm bài văn, đọc đỳng từ ngữ khú
- Hiờ̉u nội dung và ý nghĩa bài văn: Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Võn là nột đẹp văn hoỏ củadõn tộc
- Trả lời được cỏc cõu hỏi 1, 2, 3, 4
II Đồ dùng dạy học :
Tranh minh hoạ SGK
III Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ: Baứi Nghúa thaày troứ
? Tỡm chi tieỏt trong baứi cho thaỏy hoùc troứ raỏt toõn
kớnh cuù giaựo Chu?
? Neõu yự nghúa cuỷa baứi ?
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, ghi ủieồm
2 Baứi mụựi:
Hẹ1: Luyeọn ủoùc
- Goùi 1 HS khaự ủoùc caỷ baứi trửụực lụựp
- Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn
+ Laàn1:Theo doừi, sửỷa phaựt aõm sai cho hoùc sinh
+Laàn 2: Giuựp HS hieồu caực tửứ ngửừ mụựi
+ Laàn 3 :ủoùc ngaột nghổ caõu
- GV ủoùc maóu caỷ baứi
* Yeõu caàu 2 caự nhaõn ủoùc vaứ traỷlụứi caõu hoỷi
*1em ủoùc, caỷ lụựp laộng nghe, ủoùcthaàm theo SGK
-4 hoùc sinh noỏi tieỏp ủoùc baứi
- Laộng nghe
Trang 11Hẹ2 : Tỡm hieồu baứi
?Hoọi thoồi cụm thi ụỷ laứng ẹoàng Vaõn baột nguoàn tửứ
ủaõu?
?Tỡm chi tieỏt trong baứi cho thaỏy tửứng thaứnh vieõn
cuỷa moói ủoọi thi ủeàu phoỏi hụùp nhũp nhaứng, aờn yự vụựi
nhau?
? Taùi sao laùi noựi vieọc giaọt giaỷi trong hoọi thi laứ
nieàm tửù haứo khoự coự gỡ saựnh noồi vụựi daõn laứng?
Hẹ 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm
- Toồ chửực HS ủoùc dieón caỷm theo ủoaùn 4
- Goùi 3 HS thi ủoùc trửụực lụựp
- Yeõu caàu bỡnh choùn baùn ủoùc hay.GV nhaọn xeựt vaứ
tuyeõn dửụng - Ghi ủieồm cho HS
* 1 em ủoùc, lụựp ủoùc thaàm vaứ traỷlụứi caõu hoỷi
-Lụựp ủoùc thaàm, caỷ lụựp theo doừivaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
* 3em thửùc hieọn ủoùc noỏi tieỏpủoaùn 4
-3 em thi ủoùc dieón caỷm, lụựp theodoừi bỡnh choùn
TOAÙN: LUYEÄN TAÄP
I mục tiêu : Biết:
-Nhân, chia số đo thời gian
-Vận dụng tính giá trị của biểu thức và giải các bài toán có ND thực tế
II Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ:
- Kieồm tra VBT cuỷa hs
-GV nhaọn xeựt
2 Baứi mụựi:
Baứi 1:
- Giaựo vieõn ghi baỷng baứi 1
-Yeõu caàu hoùc sinh (ủoỏi tửụùng chaọm) noỏi tieỏp leõn
baỷng laứm baứi Caỷ lụựp laứm vụỷ
- Goùi hoùc sinh leõn toựm taột vaứ giaỷi, lụựp laứm vụỷ
* Hoùc sinh noỏi tieỏp ủoùc laùi ủeà baứi Tỡm hieồu baứi vaứ trỡnh baứy caựch laứm
-4 em laứm baỷng; lụựp laứm vụỷ
* 4 em laứm baứi treõn baỷng Hoùc sinh tửù laứm vaứo vụỷ
* Hoùc sinh tỡm hieồu ủeà baứi
1 em hoỷi 1 em traỷ lụứi ủeồ tỡm hieồu ủeà baứi
- Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ,1 em
Trang 123 Cuỷng coỏ - Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
leõn baỷng
-ẹoồi vụỷ cheựo nhau , neõu keỏt quỷa vaứ nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng
TAÄP LAỉM VAấN: TAÄP VIEÁT ẹOAẽN ẹOÁI THOAẽI
I mục tiêu :
- Dựa theo truyện Thỏi sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của GV, từng nhúm HS viết tiếpđược cỏc lời đối thoại trong màn kịch
II Đồ dùng dạy học :
-Tranh minh hoaù phaàn sau truyeọn Thaựi sử Traàn Thuỷ ẹoọ
III Các hoạt động dạy và học :
1 Kieồm tra baứi cuừ: Baứi “Taọp vieỏt ủoaùn ủoỏi
thoaùi (tieỏt 1)”
- Dieón thửỷ maứn kũch “Xin Thaựi sử tha cho !”
- GV vaứ caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt
2 Baứi mụựi:
Hẹ 1: Vieỏt lụứi thoaùi cho kũch
Baứi taọp 1:
-Yeõu caàu 1 HS neõu yeõu caàu BT 1
-Yeõu caàu 2-3 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm ủoaùn trớch trong
truyeọn “Thaựi sử Traàn Thuỷ ẹoọ”
Baứi taọp 2:
-Yeõu caàu 1 HS neõu yeõu caàu BT 2
-Yeõu caàu 4 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc noọi dung BT2:
-GV yeõu caàu HS: Vieỏt tieỏp caực lụứi ủoỏi thoaùi ủeồ
hoaứn chổnh maứn kũch Khi vieỏt chuự yự theồ hieọn tớnh
caựch cuỷa ba nhaõn vaọt: thaựi sử Traàn Thuỷ ẹoọ, phu
nhaõn vaứ ngửụứi quaõn hieọu
-Thửùc hieọn vieỏt tieỏp lụứi ủoỏi thoaùi
-Toồ chửực cho caực nhoựm ủoùc ủoaùn ủoỏi thoaùi
-GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự
Hẹ 2: Taọp dieón kũch
-Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu baứi 3
-Cho HS phaõn vai dieón thửỷ theo nhoựm Sau ủoự
* Goùi 4 HS phaõn vai ủoùc laùi hoaởc dieón
* 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm
-3 HS laàn lửụùt ủoùc, lụựp ủoùc thaàm
* 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi 2 -4 HS thửùc hieọn ủoùc vụỷ kũch theo vai
-1 em ủoùc 6 gụùi yự, lụựp nhaồm theo
-HS thửùc haứnh vieỏt theo nhoựm baứn treõn giaỏy khoồ to, baỷng nhoựm-ẹaùi dieọn 3-4 nhoựm baựo caựo Nhoựm khaực theo doừi nhaọn xeựt vaứ boồ sung
*1 em ủoùc yeõu caàu baứi 3
Trang 13mụứi vaứi nhoựm leõn trỡnh dieón trửụực lụựp.
-GV nhaọn xeựt, toồng keỏt
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:- Nhaọn chung xeựt tieỏt hoùc.
-1-2 nhoựm leõn dieón treõn lụựpLụựp nhaọn xeựt, ủaựnh giaự
Buổi chiều :
*************
Gđhs yếu: luyện cách viết đoạn văn về truyền thống dân tộc
I mục tiêu :
- HS tỡm ủửụùc tửứ veà truyeàn thoỏng daõn toọc vaứ sửỷ duùng ủửụùc chuựng ủeồ viết đoạn văn
- Giaựo duùc thaựi ủoọ giửừ gỡn vaứ phaựt huy baỷn saộc truyeàn thoỏng daõn toọc.
II Các hoạt động dạy và học :
-Cuỷng coỏ cho HS veà nhaõn , chia soỏ ủo thụứi gian
-Reứn kyừ naờng nhaõn, chiavaứ ủoồi soỏ ủo thụứi gian, tớnh giaự trũ bieồu thửực vaứ giaỷi toaựn -Hoùc sinh vaọn duùng laứm baứi ủuựng, chớnh xaực vaứ caồn thaọn khi laứm baứi
II Các hoạt động dạy và học :
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1 Giới thiệu bài :
2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở VBT trang
57 ; 58
Bài 1: Tính :
- Yêu cầu HS đọc đề bài
- Gọi 4 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
- GV quan sát kiểm tra đối tợng HS cha chăm học ;
* 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm baứi vào vở.
- 4 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp
* 1 HS nêu nội dung bài toán
- HS laứm baứi vaứo vở
Trang 14- GV nhận xét,đánh giá.
Bài 3: Tính :
- Thực hiện nh bài 2
Bài 4:
- Yêu cầu HS đọc đề bài,
- Thảo luận nhóm và tìm cách giải
- Gọi HS lên bảng, HS dới lớp làm vào vở
- Yêu cầu HS dới lớp nhận xét.GV đánh giá kết
Trò chơi “chuyền và bắt bóng tiếp sức”
I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng (150 g) trúng đích và một số động tác bổ trợ Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích
- Chơi trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động, nhiệt tình
II Các hoạt động dạy học:
* Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”
- Giáo viên nêu tên trò chơi
3 Phần kết thúc: - Nhận xét giờ
- Nêu mục tiêu, nhiệm vụ của bài
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông,vai
* Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo 1hàng dọc hoặc chạy theo hàng ngang
- Nghe - viết đỳng chớnh tả bài Lịch sử ngày Quốc tế Lao động
- Tỡm được cỏc tờn riờng theo yờu cầu của BT 2 và hiờ̉u cỏc tờn riờng đú phải viết hoa theoquy tắc viết hoa phiờn õm tiếng nước ngoài
II Các hoạt động dạy và học :