Mục tiêu: -Kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức về cách giải hpt bằng pp thế.. -Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải hpt bằng pp thế.. -Thái độ: Rèn tính cần cù, cẩn thận.. +HS: Học thuộc QT th
Trang 1Giáo án: Tự chọn Toán- Lớp 9
Tiết 18: Hệ hai phơng trình bậc nhất hai ẩn (T1)
A Mục tiêu:
-Kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức về cách giải hpt bằng pp thế
-Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải hpt bằng pp thế
-Thái độ: Rèn tính cần cù, cẩn thận
B Chuẩn bị:
+GV: Giáo án, tài liệu, bảng phụ
+HS: Học thuộc QT thế, làm bài tập
C Tiến trình tiết dạy:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra
(3’)
Phát biểu QT thế, nêu
cách giải hpt bằng pp thế?
Hoạt động 2: Luyện tập
(37’)
-Cho HS làm bài 16/sbt
-Hãy kiểm tra xem số
nghiệm của hpt ntn?
-Gọi đồng thời 2 HS lên
bảng làm
-Y/c HS làm bài 18/sbt
-Làm tn để tìm đợc a &
b ?
-Cho HS làm bài 21/sbt
-GV hớng dẫn HS cách
làm
-Cho HS HĐ nhóm
-Ngoài cách trình bày này,
ta còn có cách nào khác:
Giả sử hai đt cắt nhau tại
A(0;y) Khi đó ta có hpt:
=
−
=
⇔
=
+
=
−
2 3 2 3 0
3
2
0
.
5
m
y m
y
y
-Cho HS về nhà vẽ đồ thị
Hoạt động3: Củng cố
(3’)
-Trả lời
-Làm bài 16/sbt
-Kiểm tra tỉ số các
hệ số
-Hai HS lên bảng trình bày
-Thay x=1; y=-5 vào hpt ta đợc hệ mới với ẩn là a & b
-Nghe giảng
-HĐ nhóm
-Nghe giảng
-Lên bảng trình bày
*Kiểm tra:
*Luyện tập:
Bài 16(sbt/6): Giải các hpt sau bằng pp
thế:
=
−
=
⇔
+
=
−
=
⇔
+
=
= + +
⇔
=
−
= +
2
1 3
5
17 17
3 5
3 5 ) 3 5 ( 4 5
3
3 5 4 )
x
y y x
y
y x
y y y
x
y x a
Vậy hpt có một nghiệm duy nhất (x;y)=(2;-1)
=
=
⇔
−
=
=
⇔
−
=
−
=
−
⇔
−
=
= +
−
⇔
= +
= +
6
1 1
5 11
1 5
11
3 , 2 3 , 2
5 11
12 2 , 4 ) 5 11 ( 3 , 1 5 , 5 5 , 2 5 0
12 2 , 4 3 , 1 ,
x
y x
y y
x y
y x
y y
y x
y x c
Vậy hpt có một nghiệm duy nhất (x;y)=(6;1)
Bài 18(sbt/6)
a)Từ (x;y)=(1;-5) => x=1; y=-5
Thay x=1;y=-5 vào hpt, ta có:
=
=
⇔
−
= +
−
= +
17
1 3
20
88 5 3
b
a b
a
b a
Vậy với a=1;b=17 thì hpt có nghiệm (x;y)=(1;-5)
Bài 21(sbt/7): Tìm giá trị của m.
a)Từ 5x-2y=3
2
5
3 x
y= − +
⇒
Từ x+y=m =>y=m-x Vì hai đờng thẳng cắt nhau tại một
điểm trên trục Oy nên x= 0
Và− + x =m−x
2
5
Thay x=0 vào (1), ta có:
Vũ Thị Mỹ Hạnh- Trờng THCS nam sơn- năm học 2009-2010 1
Trang 2Giáo án: Tự chọn Toán- Lớp 9
-GV nêu lại cách giải hpt
bằng pp thế
-Các dạng bài tập đã chữa
Hoạt động 4: HDVN
(2’)
-Làm bài:20;21b;23;24
(sbt/7)
2
3 0
2
0 5 3
−
=
⇔
−
= +
−
m m
Vậy với
2
3
−
=
m thì hai đt cắt nhau tại một điểm trêm trục Oy
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
………
………
………
Vũ Thị Mỹ Hạnh- Trờng THCS nam sơn- năm học 2009-2010 2
