1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Tư tưởng hcm đề cương

46 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tư Tưởng Hồ Chí Minh
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Tư Tưởng Hồ Chí Minh
Thể loại Bài Tiểu Luận
Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 505,12 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề cương TTHCM ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Trang 1

HỆ THỐNG CÁC VẤN ĐỀ TỔNG KẾT KIẾN THỨCMÔN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH HỌC KÌ

1 Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh? Nội hàm khái niệm và đối tượng nghiên cứu của môn học tư tưởng Hồ Chí Minh Vì sao trong quá trình học tập, nghiên cứu môn tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải kết hợp giữa phương pháp lịch sử và phương pháp logic?

- Định nghĩa : “ Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam , từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa ; là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác- Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta , đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc , giải phóng giai cấp và giải phóng con người ”

- Định nghĩa trên đã làm rõ mấy vấn đề sau : ( Nội hàm )

+Bản chấtcách mạng , khoa học và nội hàm tư tưởng Hồ Chí Minh : Đó là hệthống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng ViệtNam

+Nguồn gốctư tưởng , lý luận của tư tưởng Hồ Chí Minh : chủ nghĩa Mác - Lênin, giá trị văn hoá dân tộc , tinh hoa văn hoá nhân loại

+Mục đíchcủa tư tưởng Hồ Chí Minh : nhằm giải phóng dân tộc , giải phóng giaicấp và giải phóng con người

-Đối tượng nghiên cứu của môn học TTHCM:

+ Hệ thống quan điểm, lý luận về cách mạng Việt Nam trong thời đại mới màcốt lõi là tư tưởng độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội

+ Là quá trình vận dụng, hiện thực hóa các quan điểm, lý luận đó trong thựctiễn cách mạng Việt Nam

-Cần kết hợp pp lịch sử và pp logic trong quá trình học tập TTHCM vì:

+ PP lịch sử là nghiên cứu sự vật và hiện tượng theo trình tự thời gian, quátrình diễn biến đi từ phát sinh, phát triển đến hệ quả của nó

Trang 2

+ PP logic nghiên cứu một cách tổng quát nhằm tìm ra được bản chất vốn cócủa sự vật, hiện tượng và khái quát thành lý luận.

Trong quá trình học tập, nghiên cứu TTHCM, nếu chỉ dùng pp lịch sử,ta dễ sa đàvào dẫn chứng cụ thể mà không khái quát, tổng thể Nếu chỉ dùng pp logic, dễ dẫntới việc phân tích tràn lan mà không có dẫn chứng, không thuyết phục Chính vìvậy, trong học tập TTHCM, ta cần kết hợp cả hai pp trên

b ) Ý nghĩa việc học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

- Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp công tác

+ Giúp người học nâng cao nhận thức về vai trò , vị trí của tư tưởng Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam

+ Cũng có , tăng cường cho người học về lập trường , quan điểm chính trị đúng đắn , sự kiên định đối với mục tiêu của cách mạng.

+ Giúp người học nhận diện tốt hơn các quan điểm sai trái , chủ động đấu tranh phê phán những quan điểm ấy , bảo vệ chủ nghĩa Mác - Lê nin , tư tưởng Hồ Chí Minh , đường lối , chủ trương của Đảng , pháp luật của Nhà nước.

+ Hình thành thói quen khái quát thực tiễn và biết vận dụng lí luận , tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải quyết các vấn đề do thực tiễn đặt ra

- Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bản lĩnh chính trị

+ Giáo dục cho người học về đạo đức cách mạng trung với nước , hiếu với dân ; cần , kiệm , liêm , chính , chí công vô tư ; sống có tình có nghĩa , biết yêu thương con người có tinh thần quốc tế trong sáng thủy chung

+ Nâng cao lòng tự hào về lãnh tụ Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam , Tổ quốc Việt Nam.

+ Thôi thúc người học tự tu dưỡng , rèn luyện , hoàn thiện bản thân , không sa vào chủ nghĩa cá nhân , lối sống thực dụng , không để cho lợi ích cá nhân chi phối Chống thói chạy theo danh vọng , địa vị

2 Nêu các nhân tố tác động đến sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Phân tích ảnh hưởng của giá trị truyền thống dân tộc và chủ nghĩa Mác – Lênin tới sự hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh? Theo anh chị, trong các cơ

sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, cơ sở nào đóng vai trò quyết định?

(1) Có hai yếu tố cơ bản cấu thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh, đó là yếu tố

khách quan và yếu tố chủ quan Nghiên cứu chuyên sâu hơn về từng vấn đề sẽ giúp

ta hiểu rõ và hoàn thiện hơn về tư tưởng Hồ Chí Minh

Trang 3

- CMT10 Nga thắng lợi (1917) mở ra thời đại mới – thời kỳ quá độ lênCNXH trên phạm vi toàn thế giới, mở ra con đường giải phóng cho các dân tộc bị

áp bức trên thế giới

- Quốc tế cộng sản ra đời 1919 đã đẩy mạnh việc truyền bá chủ nghĩa Mác –Leenin và kinh nghiệm cách mạng tháng 10 Nga ra khắp thế giới, thúc đẩy sự rađời và hoạt động ngày càng mạnh mẽ của các đảng cộng sản nhiều nước

Bối cảnh trong nước

- Năm 1858, thực dân Pháp xâm lược, triều đình phong kiến nhà Nguyễn từngbước đầu hàng Pháp Việt Nam từ một xã hội phong kiến độc lập thành một xã hộithuộc địa nửa phong kiến

- Các cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam đã làm cho xã hội Việt Nam có sự phân hóa giai cấp - xã hội sâu sắc Đó là sự ra đời của các giai cấp, tầng lớp mới như công nhân, tư sản, tiểu tư sản - một lực lượng cách

mạng mới cho một cuộc cách mạng mới trong tương lai

- Mặc dù triều đình nhà Nguyễn đầu hàng thực dân Pháp nhưng nhân dân ta với truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm vẫn liên tiếp đứng lên chống bọn cướp nước Phong trào yêu nước chống Pháp phát triển mạnh mẽ với các xu hướng khác nhau (PK và DCTS) nhưng đều thất bại.

- S ự lỗi thời của ý thức hệ phong kiến và sự bất lực của ý thức hệ dân chủ

t ư sản trong cuộc đấu tranh giành độc lập đã chứng tỏ cách mạng Việt Nam đang

đ ứng trước cuộc khủng hoảng trầm trọng về con đường cứu nước, về giai cấp

lãnh đ ạo Lịch sử đặt ra nhiệm vụ phải tìm ra con đường cách mạng mới, giai cấp

lãnh đ ạo mới

(Có thể nói thêm điều kiện quê hương và gia đình: môi trường trực tiếp hình thành, nuôi dạy nhân cách HCM (Quê hương: vùng’’ địa linh nhân kiệt’’ với những

Trang 4

danh nhân văn hóa, nh ững người anh hùng kiệt xuất Gia đình: đó là một gia đình

trí th ức nghèo, gia giáo; đó là một gia đình có truyền thống hiếu học, đó là một gia

đình giàu lòng yêu nước, giàu nghị lực)

Được sống trong truyền thống tốt đẹp của quê hương và gia đình , đượcchứng kiến nỗi đau khổ của nhân dân, tội ác của bọn thực dân và sự ươn hèn củavua quan nhà Nguyễn, sự thất bại của các vị tiền bối khi tiến hành phong trào giải

phóng dân tộc… nên trong người thanh niên Nguyễn Tất Thành đã sớm hình thành khát vọng tìm con đường cứu nước mới

* Tiền đề tư tưởng – lí luận

- Giá trị truyền thống dân tộc

+ Chủ nghĩa yêu nước

+ Tinh thần đấu tranh anh dũng, bất khuất vì độc lập, tự do của tổ quốc

+ Tinh thần đoàn kết, dân chủ, nhân ái, khoan dung trong cộng đồng và hòahiếu với các dân tộc lân bang

+ Tinh thần cần cù, dũng cảm, sáng tạo lạc quan vì nghĩa, thương người củadân tộc Việt Nam…

- Tinh hoa văn hóa nhân loại

+ Tinh hoa văn hóa phương đông (Nho giáo, Phật giáo, Lão Giáo), Đặc biệt

Hồ Chí minh đã phát triển sáng tạo các quan điểm về dân tộc, dân quyền, dân sinhcủa Tôn Trung Sơn trong cách mạng dân chủ tư sản thành tư tưởng đấu tranh choĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc cuẩ con người và dân tộc Việt Nam theo con đườngcách mạng vô sản

+ Tinh hoa văn hóa phương Tây: giá trị nhân văn, bác ái của Thiên chúa giáo,giá trị của nền văn hóa phục hưng, tư tưởng khai sáng Pháp, đặc biệt là tư tưởng

‘tự do, bình đẳng, bác ái’’, tinh thần của bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dânquyền của CMTS Pháp 1779 và Tuyên ngôn độc lập của Mỹ 1776

- Chủ nghĩa Mác – Lênin

+ Giá trị: Trang bị thế giới quan, phương pháp luận trong nhận thức và hoạt

động cách mạng cho Hồ Chí Minh tìm ra con đường cứu nước và giải quyếtcác vấn đề thực tiễn cách mạng của dân tộc, của thế giới

- Vai trò: tiền đề lý luận quan trọng nhất, có vai trò quyết định trong việc hình

thành TTHCM

Trong quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, HCM không những đã vậndụng sáng tạo, mà còn bổ sung, phát triển và làm phong phú chủ nghĩa Mác– Lênin trong thời đại mới

Trang 5

Về yếu tố chủ quan:

Những phẩm chất cá nhân riêng của Hồ Chí Minh.

- Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh : Ngoài những giá trị đạo đức truyềnthống vốn có , dưới tác động của hoàn cảnh lịch sử và hệ tư tưởng mácxít , sớmhình thành ở Hồ Chí Minh những chuẩn mực đạo đức cách mạng Điển hình làlòng yêu nước , thương dân , sống có nghĩa tình , yêu thương con người , tráchnhiệm với quốc tế, Đạo đức đó không phải vì danh vọng cá nhân mà vì lợi íchchung của Đảng ”

- Ý chí và bản lĩnh phi thường : Chứng kiến nỗi đau mất nước , cuộc sốnglầm than của nhân dân và sự bế tắc của các phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIXđầu thế kỉ XX , tinh thần yêu nước ở Hồ Chí Minh đã nhanh chóng biến thành ýchí cứu nước , cứu dân và thể hiện bằng hành động ra nước ngoài xem họ làm gì đểsau đó về giúp đồng bào mình Mặc dù đối mặt với muôn vàn khó khăn , thử tháchnghiệt ngã trên hành trình tìm đường cứu nước và hoạt động cách mạng , nhiều lần

bị đế quốc , thực dân cầm tù ; thậm chí , có thời gian Quốc tế Cộng sản và một sốđồng chí ở trong nước hiểu sai Người , nhưng Hồ Chí Minh trước sau một lòng vìnước , vì dân và sự nghiệp cách mạng quốc tế , nhất quán với quan điểm cáchmạng , khoa học , chân chính của mình

- Trí tuệ và năng lực thực tiễn : Hồ Chí Minh không chỉ là một người amhiểu sâu sắc , uyên bác trong mọi lĩnh vực , mà Người còn luôn chủ động , sáng tạotrong giải quyết các vấn đề của thực tiễn Có thể nói , Hồ Chí Minh một mặt kếthừa có chọn lọc thành tựu văn hoá , tư tưởng , lí luận , nhất là tư tưởng , lí luậnmácxít ( dựa vào tư tưởng và lí luận sẵn có ) Mặt khác , trên cơ sở kế thừa lí luận

đi trước và tổng kết thực tiễn , Người đã sáng tạo ra lí luận mới phù hợp với hoàncảnh , điều kiện của Việt Nam Hồ Chí Minh là sản phẩm của thực tiễn , nhưngcũng là Người góp phần quan trọng vào việc sáng tạo ra thực tiễn

(2) Phân tích ảnh hưởng của giá trị truyền thống dân tộc và chủ nghĩa Mác – Lênin tới sự hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh

+Giá trị truyền thống của dân tộc

Tư tưởng Hồ Chí Minh, trước hết bắt nguồn từ các giá trị truyền thống củadân tộc, là sự kế thừa và phát triển các giá trị văn hoá truyền thống dân tộc Đặcbiệt là chủ nghĩa yêu nước truyền thống mà Bác đã đúc kết: “Dân ta có một lòng

Trang 6

nồng nàn yêu nước Đó là một truyền thống quý báu của ta Từ xưa đến nay, mỗikhi Tổ Quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vôcùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cảlũ bán nước và cướp nước” Chủ nghĩa yêu nước truyền thống ấy có các giá trị tiêubiểu:

+ Yêu nước là dòng chủ lưu chảy suốt trường kỳ lịch sử Việt Nam Mọi học thuyết

đạo đức, tôn giáo từ nước ngoài du nhập vào Việt Nam đều được tiếp nhận khúc xạqua lăng kính của chủ nghĩa yêu nước đó

Lòng yêu nước là điểm tương đồng lớn nhất của mọi người Việt Nam Chủ nghĩayêu nước là chuẩn mực cao nhất, đứng đầu bảng giá trị văn hoá, tinh thần ViệtNam Kế thừa và phát huy chủ nghĩa yêu nước Việt Nam, Hồ Chí Minh trở thànhnhà ái quốc vĩ đại Người luôn khẳng định truyền thống yêu nước là một thứ vốnquý giá

+ Tinh thần nhân nghĩa và truyền thống đoàn kết, tương thân, tương ái trong khó

khăn, hoạn nạn

+ Truyền thống lạc quan yêu đời, niềm tin vào chính mình, tin vào sự tất thắng của chân lý và chính nghĩadù phải vượt qua muôn ngàn khó khăn, gian khổ

+ Truyền thống cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo, ham học hỏi, mở rộng cửa

đón nhận tinh hoa văn hoá bên ngoài làm giàu cho văn hoá Việt Nam

→Trước 1911, gia đình, quê hương, đất nước đã chuẩn bị đầy đủ hành trang yêu nước để Người ra đi tìm đường cứu nước.

+Chủ nghĩa Mác-Lênin

Chủ nghĩa Mác-Lênin là nguồn gốc lý luận trực tiếp, quyết định bản chất của tưtưởng Hồ Chí Minh, là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận của tư tưởng HồChí Minh, đồng thời tư tưởng của Người góp phần làm phong phú thêm chủ nghĩaMác-Lênin ở thời đại các dân tộc bị áp bức vùng lên giành độc lập, tự do Người

khẳng định: “Chủ nghĩa Mác-Lênin đối với chúng ta… là mặt trời soi sáng con đường chúng ta đi tới thắng lợi cuối cùng, đi tới chủ nghĩa xã hội…”.

Sự vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin ở Hồ Chí Minh nổi lên một sốđiểm đáng chú ý:

Một là, khi ra đi tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc đã có một vốn học vấn chắc

Trang 7

chắn, một năng lực trí tuệ sắc sảo, Người đã phân tích, tổng kết các phong trào yêunước Việt Nam chống Pháp cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX; Người tự hoàn thiệnvốn văn hoá, vốn chính trị, vốn sống thực tiễn phong phú, nhờ đó Bác đã tiếp thuchủ nghĩa Mác-Lênin như một lẽ tự nhiên “tất yếu khách quan và hợp với quyluật” Chủ nghĩa Mác-Lênin là bộ phận văn hoá đặc sắc nhất của nhân loại: tinh tuýnhất, cách mạng nhất, triệt để nhất và khoa học nhất

Hai là, Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác-Lênin là tìm con đường giảiphóng cho dân tộc, tức là xuất phát từ nhu cầu thực tiễn Việt Nam chứ không phải

từ nhu cầu tư duy Người hồi tưởng lần đầu tiếp xúc với chủ nghĩa Lênin, “khi ấy ngồi một mình trong phòng mà tôi nói to lên như đang đứng trước đông đảo quần chúng: hỡi đồng bào bị đọa đầy đau khổ, đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đ ường giải phóng cho chúng ta”.

Ba là, Người vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin theo phương pháp mác-xít và theotinh thần phương Đông, không sách vở, không kinh viện, không tìm kết luận cósẵn mà tự tìm ra giải pháp riêng, cụ thể cho cách mạng Việt Nam

Chủ nghĩa Mác-Lênin là cơ sở chủ yếu nhất hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Vaitrò của chủ nghĩa Mác-Lênin đối với tư tưởng Hồ Chí Minh thể hiện ở chỗ:

- Quyết định bản chất thế giới quan khoa học của tư tưởng Hồ Chí Minh

- Quyết định phương pháp hành động biện chứng của Hồ Chí Minh

- Tư tưởng Hồ Chí Minh là chủ nghĩa Mác-Lênin ở Việt Nam, là tư tưởng ViệtNam thời hiện đại

(3) Cơ sở đóng vai trò quyết định:

Nhờ những yếu tố chủ quan nêu trên , Hồ Chí Minh nhanh chóng hiểu vànắm bắt được những tín hiệu chuyển mình của thời đại khi nghe tin Cách mạngtháng Mười Nga thành công năm 1917 ; đồng thời , định hướng cho dân tộc đi theotín hiệu đúng đắn , khách quan đó Đó là điều khác biệt giữa Hồ Chí Minh với cácnhà yêu nước trước và cùng thời với Người Điều đó có nghĩa là, nhân tố chủ quan

là Cơ sở quyết định việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh và giải thích cho chúng

ta rõ vì sao yếu tố chủ quan lại quyết định tới việc hình thành tư tưởng của Người

Trang 8

3 Nêu các giai đoạn hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? Phân tích giai đoạn anh/ chị cho là quan trọng nhất? Giải thích nhận định

«Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam”?

● Thời gian trước năm 1911: Hình thành ở Hồ Chí Minh tư tưởng yêu nước vàtìm phương hướng cứu nước

● Từ năm 1911 đến năm 1920: Hình thành ở Hồ Chí Minh phương hướng cứunước, giải phóng dân tộc Việt Nam theo con đường cách mạng vô sản

● Từ ngày 31-12-1920 đến năm 1930: Hình thành ở Hồ Chí Minh những nộidung cơ bản tư tưởng về cách mạng Việt Nam

● Từ năm 1930 đến năm 1941: Hồ Chí Minh vượt qua sóng gió, thử thách,kiên định giữ vững đường lối, phương pháp cách mạng Việt Nam đúng đắn,sáng tạo

● Từ năm 1941 đến năm 1969: Tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục hoàn thiện,phát triển, soi đường cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta

- Giai đoạn nào quan trọng nhất? Vì sao?

Trong quá trình hình thành và phát triển tư tưởng HCM, giai đoạn nào cũngquan trọng nhưng giai đoạn từ năm 1911-1920 là quan trọng nhất vì đây làgiai đoạn tìm thấy con đường cách mạng

Tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc được hình thànhtừng bước trong quá trình Hồ Chí Minh đi, sống, làm việc, học tập, đấutranh ở rất nhiều nơi trên thế giới Trước hết, Người hiểu rõ thực chất thờicuộc, xác định rõ bản chất, thủ đoạn, tội ác của chủ nghĩa thực dân và tìnhcảnh nhân dân các nước thuộc địa

Trang 9

Từ năm 1911 đến năm 1917, từ Pháp, Hồ Chí Minh đến nhiều nước trên thế

giới Qua cuộc hành trình này, ở Người hình thành một nhận thức mới: Giai cấp công nhân, nhân dân lao động các nước đều bị bóc lột có thể là bạn của nhau; còn chủ nghĩa đế quốc, bọn thực dân ở đâu cũng là kẻ bóc lột,

là kẻ thù của nhân dân lao động Năm 1917 trở lại Pháp, Hồ Chí Minh

tham gia phong trào công nhân Pháp đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân.Năm 1919, Người gia nhập Đảng Xã hội của giai cấp công nhân Pháp, bởitheo Người, đây là tổ chức theo đuổi lý tưởng cao quý của Đại Cách mạngPháp: Tự do, bình đẳng, bác ái Bước nhận thức mới về quyền tự do, dân chủcủa nhân dân trong tư tưởng Hồ Chí Minh diễn ra qua hoạt động Người thaymặt những người Việt Nam yêu nước ở Pháp, lấy tên là Nguyễn Ái Quốc,gửi Yêu sách của nhân dân An Nam tới Hội nghị 47 Vécxây (18-6-1919), đòiquyền tự do, dân chủ cho nhân dân Việt Nam Đây là tiếng nói chính nghĩađầu tiên của đại biểu phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam trên diễn đànquốc tế Tiếng nói chính nghĩa đó có ảnh hưởng lớn tới các phong trào yêunước ở Việt Nam Hồ Chí Minh đã xác định rõ phương hướng đấu tranh giảiphóng dân tộc Việt Nam theo con đường cách mạng vô sản qua trực tiếp đọc

Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộcđịa của Lênin và nhiều tài liệu liên quan đến Quốc tế Cộng sản vào tháng7-1920 Cùng với việc tích cực tham gia các hoạt động thực tế trong Đảng

Xã hội Pháp, Người hiểu biết sâu sắc hơn về chủ nghĩa Lênin, Quốc tế Cộngsản, về cách mạng vô sản, về phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.Với những nhận thức cách mạng mới, Hồ Chí Minh cùng những người phái

tả trong Đảng Xã hội Pháp tại Đại hội ở thành phố Tua (từ ngày 25 đến30-12-1920), bỏ phiếu tán thành Quốc tế Cộng sản, tham gia sáng lập ĐảngCộng sản Pháp, trở thành người cộng sản Việt Nam đầu tiên

Trang 10

- «Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam”

Trong suốt các chặng đường cách mạng Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh làánh sáng soi đường, là kim chỉ Nam định hướng hành động cho Đảng ta vànhân dân ta Khi nào làm đúng với tư tưởng Hồ Chí Minh thì cách mạngthắng lợi Khi nào xa rời hoặc làm sai với tư tưởng Hồ Chí Minh thì cáchmạng Việt Nam bị tổn thất hoặc thất bại.Trong bối cảnh của thế giới ngàynay, tư tưởng Hồ Chí Minh giúp Đảng ta , nhân dân ta nhận thức đúngnhững vấn đề lớn có liên quan đến việc bảo vệ nền độc lập dân tộc, pháttriển kinh tế-xã hội, bảo đảm tự do và hạnh phúc của con người, tiến tới xãhội xã hội chủ nghĩa Tất cả các quan điểm lý luận và phương pháp cáchmạng cơ bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh đều là nhằm tới mục tiêu: Độclập, thống nhất cho Tổ quốc, tự do, dân chủ cho nhân dân, công bằng vàhạnh phúc cho mọi người, hòa bình và hữu nghị cho các dân tộc với sự pháttriển các quan hệ văn hóa, nhân văn của thời đại Tư tưởng Hồ Chí Minh làchỗ dựa vững chắc để Đảng Cộng sản Việt Nam vạch ra đường lối cáchmạng đúng đắn, là sợi chỉ đỏ dẫn đường cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quânViệt Nam đi tới thắng lợi Tư tưởng Hồ Chí Minh trường tồn, bất diệt cùngvới sự phát triển vững mạnh của dân tộc Việt Nam

4 Nêu và phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về phương pháp tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc? Vì sao Hồ Chí Minh cho rằng: việc tiến hành chiến tranh chỉ là giải pháp bắt buộc cuối cùng? Liên hệ tới thực tiễn Việt Nam.

❖ Quan điểm của Hồ Chí Minh về phương pháp tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc: Cách mạng giải phóng dân tộc phải được tiến hành bằng

phương pháp bạo lực cách mạng

Trang 11

Dùng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng Hồ Chí Minh đãthấy rõ sự cần thiết phải sử dụng bạo lực cách mạng: “Trong cuộc đấu tranh giankhổ chống kẻ thù của giai cấp và dân tộc, cần dùng bạo lực cách mạng chống lạibạo lực phản cách mạng, giành lấy chính quyền và bảo vệ chính quyền”.

Khi xâm chiếm các nước thuộc địa, bọn thực dân đế quốc đã thực hiện chế độ caitrị vô cùng tàn bạo: dùng bạo lực để đàn áp dã man các phong trào yêu nước, thủtiêu mọi quyền tự do, dân chủ cơ bản của nhân dân, bóc lột và đẩy người dân thuộcđịa vào bước đường cùng…Vậy nên, muốn đánh đổ thực dân - phong kiến giànhđộc lập dân tộc thì tất yếu phải sử dụng phương pháp bạo lực cách mạng, dùng bạolực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng của kẻ thù

V ề hình thức bạo lực cách mạng, theo Hồ Chí Minh, bạo lực cách mạng là bạo lực

quần chúng được thực hiện dưới hai lực lượng chính trị và quân sự, hai hình thứcđấu tranh: đấu tranh chính trị và đấu tranh vũ trang; chính trị và đấu tranh chính trịcủa quần chúng là cơ sở, nền tảng cho việc xây dựng lực lượng vũ trang và đấu

Trang 12

tranh vũ trang; đấu tranh vũ trang có ý nghĩa quyết định đối với việc tiêu diệt lựclượng quân sự và âm mưu thôn tính của thực dân đế quốc, đi đến kết thúc chiếntranh Việc xác định hình thức đấu tranh phải căn cứ vào hoàn cảnh lịch sử cụ thể

mà áp dụng cho thích hợp, như Người đã chỉ rõ:“Tuỳ tình hình cụ thể mà quyếtđịnh những hình thức đấu tranh cách mạng thích hợp, sử dụng đúng và khéo kếthợp các hình thức đấu tranh vũ trang và đấu tranh chính trị để giành thắng lợi chocách mạng”

❖ Hồ Chí Minh cho rằng: việc tiến hành chiến tranh chỉ là giải pháp bắt buộc cuối cùng?

Việc tiến hành chiến tranh chỉ là giải pháp bắt buộc cuối cùng Chỉ khi không cònkhả năng hòa hoãn, khi kẻ thù ngoan cố bám giữ lập trường thực dân, chỉ muốngiành thắng lợi bằng quân sự thì Hồ Chí Minh mới kiên quyết phát động chiếntranh Tư tưởng bạo lực cách mạng và tư tưởng nhân đạo, hòa bình thống nhất biệnchứng với nhau Yêu thương con người, yêu chuộng hòa bình, tự do, công lý, tranhthủ mọi khả năng hòa bình để giải quyết xung đột, nhưng một khi không thể tránhkhỏi chiến tranh thì phải kiên quyết tiến hành chiến tranh, kiên quyết dùng bạo lựccách mạng, dùng khởi nghĩa và chiến tranh cách mạng để giành, giữ và bảo vệ hòabình, vì độc lập, tự do Đánh giặc không phải là tiêu diệt hết lực lượng, mà chủ yếu

là đánh bại ý chí xâm lược của chúng, kết hợp giành thắng lợi về quân sự với giảipháp ngoại giao để kết thúc chiến tranh

❖ Liên hệ tới thực tiễn Việt Nam.

Ngày nay trong điều kiện hòa bình, nước ta được hưởng độc lập tự do, Đảng ta đã

là Đảng cầm quyền, chính quyền đã về tay của toàn thể nhân dân lao động.Trong

đó quan điểm của Bác về sử dụng bạo lực cách mạng để giành chính quyền và giữchính quyền vẫn còn giữ nguyên giá trị trong điều kiện mới

Nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc được ngày càng toàn diện, triệt để và sâu sắc hơn

Trang 13

Sử dụng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng nhằm xuyên tạc,nói xấu, chống lại chế độ, chính phủ, nhà nước và lợi ích chân chính của nhân dânta.

Thực hiện chính sách đại đoàn kết toàn dân tộc, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạođức cách mạng cho quần chúng nhân dân, nhất là thế hệ trẻ, những người chủtương lai của đất nước

Tăng cường xây dựng quân đội chính quy tinh nhuệ, nhằm đảm bảo vững về chínhtrị, mạnh về quân sự, cùng với quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa,hội nhập quốc tế sâu rộng tạo nền tảng vững chắc cho nước ta vững bước tiến lênchủ nghĩa xã hội, một ước mơ chung của toàn Đảng, toàn quân và toàn dân ta

5 Nêu và phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội? Vì sao trong tư tưởng Hồ Chí Minh, vấn đề độc lập dân tộc bao gồm cả nội dung dân tộc và dân chủ? Liên hệ tới thực tiễn Việt Nam.

a Độc lập dân tộc là cơ sở, tiền đề để tiến lên chủ nghĩa xã hội

Vận dụng một cách sáng tạo lý luận cách mạng không ngừng của chủ nghĩa Mác

-Lê nin trong điều kiện của cách mạng Việt Nam, trong Chánh cương vắn tắt củaĐảng (1930), Hồ Chí Minh khẳng định phương hướng chiến lược của cách mạngnước ta là: “làm tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hộicộng sản” Như vậy, giải phóng dân tộc, giành độc lập dân tộc sẽ là mục tiêu đầutiên của cách mạng, là cơ sở ,tiền đề cho mục tiêu tiếp theo - chủ nghĩa cộng sản.Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc bao gồm cả nội dung dân tộc và dânchủ, độc lập phải gắn liền với thống nhất, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, và hơnnữa độc lập dân tộc cũng phải gắn liền với tự do, cơm no, áo ấm, hạnh phúc chonhân dân Vậy nên khi nêu lên mục tiêu giải phóng dân tộc, Người cũng đã địnhhướng đến mục tiêu chủ nghĩa xã hội

Trang 14

Khi đề cao mục tiêu độc lập dân tộc, Hồ Chí Minh không coi đó là mục tiêu cuốicùng của cách mạng, mà là tiền đề cho một cuộc cách mạng tiếp theo - cách mạng

xã hội chủ nghĩa Vì vậy, cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân càng sâu sắc, triệt

để thì càng tạo ra những tiền đề thuận lợi, sức mạnh to lớn cho cách mạng xã hộichủ nghĩa Với lại, cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam ngay từ đầu đã đi theocon đường cách mạng vô sản, vì vậy bản thân cuộc cách mạng này đã mang tínhđịnh hướng xã hội chủ nghĩa Độc lập dân tộc vì vậy không những là tiền đề màcòn là nguồn sức mạnh to lớn cho cách mạng xã hội chủ nghĩa Tư tưởng trên của

Hồ Chí Minh đúng đắn và sáng tạo vì không chỉ đáp ứng được yêu cầu kháchquan, cụ thể của cách mạng Việt Nam mà còn phù hợp với quy luật phát triển củathời đại

b Chủ nghĩa xã hội là điều kiện để bảo đảm nền độc lập dân tộc vững chắc.

Chủ nghĩa xã hội là xu thế tất yếu của thời đại và phù hợp với lợi ích của nhândân Việt Nam Vì vậy, cách mạng giải phóng dân tộc phải phát triển thành cáchmạng xã hội chủ nghĩa thì mới giành được thắng lợi hoàn toàn và triệt để Năm

1960, Người khẳng định: chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản mới giảiphóng được các dân tộc bị áp bức và những người lao động trên thế giới khỏi ách

nô lệ Ở Việt Nam, theo Hồ Chí Minh, chủ nghĩa xã hội trước hết là một chế độdân chủ, do nhân dân làm chủ, dưới sự lãnh đạo của Đảng Chế độ dân chủ thể hiệntrong tất cả mọi mặt của đời sống xã hội và được thể chế hóa bằng pháp luật, đây làđiều kiện quan trọng nhất để đảm bảo nền độc lập dân tộc, tạo ra nền tảng ý thức

xã hội bảo vệ chủ 103 quyền dân tộc, kiên quyết đấu tranh chống lại mọi âm mưuthôn tính, đe doạ nền độc lập, tự do của dân tộc

Chủ nghĩa xã hội, theo Hồ Chí Minh còn là một xã hội tốt đẹp, không còn chế

độ áp bức bóc lột Đó là một xã hội bình đẳng, công bằng và hợp lý: làm nhiềuhưởng nhiều, làm ít hưởng ít, không làm không hưởng, bảo đảm phúc lợi xã hội

Trang 15

cho người già, trẻ em và những người còn khó khăn trong cuộc sống; mọi ngườiđều có điều kiện để phát triển như nhau Đó còn là một xã hội có nền kinh tế pháttriển cao, gắn liền với sự phát triển của khoa học kỹ thuật, bảo đảm đời sống vậtchất và tinh thần cho nhân dân, là một xã hội có sự phát triển cao đạo đức và vănhoá…, hoà bình hữu nghị, làm bạn với tất cả các nước dân chủ trên thế giới.

Như vậy, theo Hồ Chí Minh, xây dựng chủ nghĩa xã hội là xây dựng tiềm lực,khả năng phát triển của đất nước trên tất cả các lĩnh vực Với một chế độ xã hộinhư trên, chủ nghĩa xã hội sẽ có khả năng làm cho đất nước phát triển hoàn thiện,

sẽ tạo nền tảng vững chắc để bảo vệ nền độc lập dân tộc và hơn thế nữa, sẽ là mộttấm gương cho các quốc gia trên thế giới, nhất là các dân tộc đang phát triển đitheo con đường xã hội chủ nghĩa Điều đó cũng sẽ góp phần hạn chế những cuộcchiến tranh phi nghĩa, bảo vệ được nền hoà bình trên thế giới, không còn tình trạngdân tộc này đi thống trị, áp bức dân tộc khác trên thế giới

Mặt khác, chủ nghĩa xã hội với chế độ công hữu về tư liệu sản xuất sẽ đi đếnxóa bỏ hoàn toàn, tận gốc mọi sự áp bức, bóc lột, bất công về giai cấp, dân tộc

Để bảo đảm độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, theo Hồ Chí Minh,cần có những điều kiện cơ bản sau:

Một là, phải bảo đảm vai trò lãnh đạo tuyệt đối của đảng cộng 104 sản trong suốt

tiến trình cách mạng Không có sự lãnh đạo của Đảng thì cách mạng Việt Namkhông thể nào đi theo con đường cách mạng vô sản và tất nhiên độc lập dân tộc sẽkhông giành được Và ngay trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, theo Hồ Chí Minh,càng phải củng cố, tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng, nếu không Đảng sẽ đánhmất vai trò lãnh đạo và chủ nghĩa xã hội sẽ sụp đổ, tan rã

Trang 16

Hai là, phải củng cố và tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc mà nền tảng là khối

liên minh công - nông – trí, vì theo Người, đại đoàn kết dân tộc là vấn đề có ýnghĩa chiến lược, quyết định sự thành công của cách mạng

Ba là, phải đoàn kết, gắn bó chặt chẽ với cách mạng thế giới Đoàn kết quốc tế,

theo Hồ Chí Minh, là để tạo ra một sức mạnh to lớn cho cách mạng và cũng để gópphần chung cho nền hòa bình, độc lập, dân chủ và chủ nghĩa xã hội trên thế giới

Ba yếu tố trên gắn bó chặt chẽ với nhau góp phần giữ vững nền độc lập dân tộc

và chủ nghĩa xã hội ở nước ta

6 Nêu và phân tích các yêu cầu chủ yếu về xây dựng đội ngũ cán bộ,

đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh? Vì sao Hồ Chí Minh cho rằng:“cán bộ

là gốc của mọi công việc” “công việc thành công hoặc thất bại đều do cán bộ tốt hay kém” ? Ý nghĩa của vấn đề này đối với công tác cán bộ của Đảng hiện

(1) Phải trung thành tuyệt đối với Đảng, với sự nghiệp cách mạng của Đảng,suốt đời phấn đấu cho lợi ích của cách mạng, vì mục tiêu lý tưởng của Đảng,những người “đặt lợi ích của Đảng lên trên hết, lên trước hết, vì lợi ích của Đảngtức là lợi ích của dân tộc, của Tổ quốc Vô luận lúc nào, vô luận việc gì, đảngviên và cán bộ phải đặt lợi ích của Đảng ra trước, lợi ích của cá nhân lạisau…Nếu gặp khi lợi ích chung của Đảng mâu thuẫn với lợi ích riêng của cá

Trang 17

nhân, thì phải kiên quyết hy sinh lợi ích của cá nhân cho lợi ích của Đảng Khicần đến tính mệnh của mình cũng phải vui lòng hy sinh cho Đảng”.

(2) Phải là những người nghiêm chỉnh thực hiện cương lĩnh, đường lối, quanđiểm, chủ trương, nghị quyết của Đảng và các nguyên tắc xây dựng Đảng

(3) Phải luôn luôn tu dưỡng, rèn luyện, trau đồi đạo đức cách mạng

(4) Phải luôn luôn học tập nâng cao trình độ về mọi mặt

(5) Phải có mối liên hệ mật thiết với nhân dân, làm đầy tớ thật trung thành chonhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; tiên phong, gươngmẫu, chịu khổ trước nhân dân và vui sau nhân dân, “đảng viên đi trước, làngnước theo sau”

(6) Không bao giờ thụ động, không bao giờ lười biếng mà phải là những người

“thắng không kiêu bại không nản”, luôn luôn có tinh thần sáng tạo, hăng hái,nêu cao trách nhiệm, dám chịu trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân

(7) Cán bộ, đảng viên phải là những người luôn luôn phòng và chống những tiêucực, đặc biệt là tham ô, lãng phí, quan liêu mà Hồ Chí Minh cho đó là giặc nộixâm, là những kẻ địch bên trong, “mỗi kẻ địch bên trong là một bạn đồng minhcủa kẻ địch bên ngoài Địch bên ngoài không đáng sợ Địch bên trong đáng sợhơn, vì nó phá hoại từ trong phá ra”

a) Phân tích quan điểm:

- Hồ Chí Minh luôn nhận thức thức rất rõ vị trí , vai trò và tầm quan trọng của cán

bộ , công tác cán bộ trong sự nghiệp cách mạng

- Theo Hồ Chí Minh , cán bộ là cái dây chuyền của bộ máy ,

là mắt khâu trung gian nối liền giữa Đảng , Nhà nước với nhân dân Mọi công

việc thành công hay thất bại là phụ thuộc vào cán bộ tốt hay kém Vì vậy , theoNgười , người cán bộ luôn phải cóđủ đức và đủ tài ,phẩm chất và năng lực, trong

đó đạo đức là cái gốc của người cách mạng

Trang 18

- Vấn đề cán bộ luôn là vấn đề trọng yếu và cần kíp Người nhấn mạnh , đối vớivấn đề này , Đảng cần phải : hiểu rõ cán bộ; phải cất nhắc cán bộ cho đúng;phảikhéo dùng cán bộ ; phải phân phối cán bộ cho đúng

- Vấn để cán bộ luôn đi liền với công tác cán bộ Muốn có cán bộ tốt , Đảng phảithật sự quan tâm tới công tác cán bộ Nội dung của Công tác cán bộ bao gồm :tuyển chọn , đào tạo , rèn luyện cán bộ ; bồi dưỡng cán bộ ; đánh giá đúng cán bộ ;thực hiện các chính sách đối với cán bộ

b ) Ý nghĩa của quan điểm

Trong công tác đổi mới cán bộ hiện nay , cần tiến hành đổi mới trên tất cả các khâucủa công tác cán bộ : đào tạo , tuyển chọn , đánh giá , cất nhắc , tuyển dụng , sắpxếp , bố trí , thực hiện chính sách cán bộ

7 Nêu và phân tích quan niệm của Hồ Chí Minh về Nhà nước của dân,

do dân và vì dân? Vì sao Hồ Chí Minh nhấn mạnh: Nếu không có nhân dân thì Chính phủ không đủ lực lượng Nếu không có chính phủ, thì nhân dân không

ai dẫn đường? Liên hệ thực tiễn xây dựng nhà nước Việt Nam hiện nay?

a Quan niệm của Hồ Chí Minh về “ Nhà nước của dân , do dân và vì dân ” ;

- Nhà nước của dân

+ Tất cả mọi quyền lực của nhà nước đều thuộc về nhân dân Hỗ Chí Minh nói :Nước ta là

nước dân chủ , địa vị cao nhất là dân , vì dân là chủ

+ Dân là chủ và làm chủ Dân là chủ , có nghĩa là nhà nước thuộc sở hữu của nhândân , quyền

lực tối cao của nhà nước thuộc về nhân dân , mọi lợi ích đều thuộc về nhân dân vànhân dân cũng

phải có trách nhiệm , nghĩa vụ với nhà nước

Trong mối quan hệ giữa nhân dân và nhà nước , khi nhân dân là chủ thì " Chủ tịch ,

bộ trưởng ,

Trang 19

thứ trưởng , ủy viên này khác làm gì ? Làm đầy tớ Làm đầy tớ cho nhân dân chứkhông phải

công việc chung , bảo vệ công cộng ; bảo vệ Tổ quốc ”

Trách nhiệm của nhân dân đối với nhà nước còn thể hiện ở chỗ : Nhà nước sai ,nhân dân phải

góp ý , phê bình để tốt hơn " Nếu Chính phủ làm hại dân thì dân có quyền đuổiChính phủ

Nhưng khi dân dùng đày tớ làm việc cho mình thì phải giúp đỡ Chính phủ NếuChính phủ sai

thì phải phê bình , phê bình nhưng không phải là chửi ”

Nhân dân làm chủ nhà nước qua hai hình thức : trực tiếp và gián tiếp

Trang 20

+ Hình thức dân chủ trực tiếp là hình thức mà trong đó nhân dân trực tiếp quyếtđịnh mọi vấn đề

liên quan đến đất nước

+ Hình thức dân chủ gián tiếp là hình thức mà trong đó nhân dân thực hiện quyềnlực của mình

thông qua những đại diện do mình lựa chọn , bầu ra và những thiết chế do mìnhxây dựng nên

( điển hình là cơ quan Quốc hội , Hội đồng nhân dân các cấp ) Chính vì vậy , cán

Trang 21

Pháp và bọn phong kiến, làm cho nước Nam được hoàn toàn độc lập, dựng rachính phủ nông

binh” Người luôn nhắc nhở, lưu ý cán bộ không được quên, Nhà nước của nhândân ra đời ( Nhà

nước VN dân chủ cộng hòa) do có sự hy sinh xương máu của các tầng lớp nhândân trong cả

❖ Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của đại đoàn kết toàn dân tộc

- Đại đoàn kết dân tộc là vấn đề có ý nghĩa chiến lược , quyết định thành công

của cách mạng

+ Hồ Chí Minh chỉ ra rằng , trong thời đại mới , để đánh bại các thế lực đế quốcthực dân phải tập hợp được tất cả mọi lực lượng có thể tập hợp -> xây dựng đượckhối đại đoàn kết dân tộc bền vững Đại đoàn kết dân tộc đã trở thành vấn đề có ýnghĩa chiến lược , cơ bản , nhất quán và lâu dài , xuyên suốt tiến trình cách mạng + Đề quy tụ được mọi lực lượng vào khối đại đoàn kết toàn dân , cần phải có chínhsách và phương pháp phù hợp với từng đối tượng cách mạng

Trang 22

+ Chính sách mặt trận của Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt ra là để thực hiệnđoàn kết dân tộc

- Đại đoàn kết dân tộc là mục tiêu , nhiệm vụ hàng đầu của Đảng , của dân tộc

+ Đại đoàn kết là mục tiêu , nhiệm vụ hàng đầu của Đảng : Đại đoàn kết dân tộcphải được xác định là mục tiêu , nhiệm vụ hàng đầu của Đảng , phải được quántriệt trong tất cả mọi lĩnh vực , từ đường lối , chủ trương , chính sách tới hoạt độngthực tiễn của Đảng

+ Đại đoàn kết dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu của mọi giai đoạn cách mạng trên cơ

sở của đường lối đúng , Đảng phải cụ thể hoá thành những mục tiêu , nhiệm vụ vàphương pháp cách mạng phù hợp với từng giai đoạn lịch sử để lôi kéo , tập hợpquần chúng , tạo thực lực cho cách mạng Thực lực đó chính là khối đại đoàn kếtdân tộc

+ Đại đoàn kết dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu của cả dân tộc Bởi vì , cách mạng là

sự nghiệp của quần chúng , phải do quần chúng , vì quần chúng Từ trong phongtrào đấu tranh để tự giải phóng và xây dựng xã hội mới tốt đẹp , quần chúng nảysinh nhu cầu đoàn kết và sự hợp tác ->>>Đảng Cộng sản có sứ mệnh thức tỉnh ,tập hợp , hướng dẫn quần chúng , chuyển những nhu cầu , những đòi hỏi kháchquan , tự phát của quần chúng thành những đòi hỏi tự giác , thành hiện thực có tổchức trong khối đại đoàn kết , tạo thành sức mạnh tổng hợp trong cuộc đấu tranh vìđộc lập cho dân tộc , tự do cho nhân dân và hạnh phúc cho con người

❖ “Đoàn kết là sức mạnh, là then chốt của thành công”.

Bác Hồ: “Đoàn kết là sức mạnh của chúng ta Đoàn kết chặt chẽ, thì chúng ta nhấtđịnh có thể khắc phục mọi khó khăn , phát triển mọi thuận lợi và làm trọn mọinhiệm vụ nhân dân giao phó”

Bác nói: Đoàn kết là lực lượng vô địch của chúng ta để khắc phục mọi khó khăn,giành lấy thắng lợi”

“ Bây giờ giờ một điểm rất quan trọng, cũng là điểm mẹ Điểm này mà thực hiệntốt thì đẻ con cháu ra đều tốt Đó là đoàn kết”

=> Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết

Thành công, thành công, đại thành công”

=> Đoàn kết tạo ra sức mạnh

Trang 23

Đoàn kết là vấn đề sống còn, quyết định thành bại.

❖ Liên hệ thực tiễn Việt nam hiện nay.

Thực tiễn cách mạng Việt Nam đã và đang chứng minh sức sống kì diệu của

tư tưởng đại đoàn kết Hồ Chí Minh, trung thành, kiên định đi theo ngọn cờ đạiđoàn kết Hồ Chí Minh, nghiên cứu để kế thừa, vận dụng và phát triển sáng tạo tưtưởng đại đoàn kết của Người là một trong những nhân tố quan trọng giúp chúng tavượt qua mọi khó khăn, thử thách, hoàn thành nhiệm vụ, góp phần xây dựng thànhcông nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh

- Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, trong công cuộc đổi mới hiện nay, đại đoàn kết phảiđược củng cố và phát triển nhằm rửa được cái nhục đói nghèo, lạc hậu; khơi dậytinh thần tự hào, tự tôn dân tộc, quyết tâm chấn hưng đất nước, không bỏ lỡ thời

cơ, phát huy tinh thần tự lực tự cường, đẩy lùi mọi nguy cơ, vượt qua mọi tháchthức; phát huy được tính năng động của mỗi người, của cả cộng đồng cũng nhưnhững truyền thống quý báu của dân tộc

- Trong điều kiện hiện nay, đại đoàn kết theo tư tưởng Hồ Chí Minh đòi hỏi phảixây dựng được một Đảng cầm quyền thật sự trong sạch, vững mạnh, cán bộ, đảngviên vừa là người lãnh đạo, vừa là người đầy tớ trung thành của nhân dân; một chế

độ do dân là chủ và làm chủ; một Nhà nước của dân, do dân, vì dân; một hệ thốngchính trị có hiệu quả và hiệu lực thực tế

- Trong khuôn khổ luật pháp, tiếp tục đổi mới chính sách giai cấp, xã hội, hoànthiện chính sách dân tộc, tôn giáo, chính sách đối với tri thức, vật lực vào sựnghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, gắn với phát triển kinh

tế tri thức, bảo vệ tài nguyên môi trường

- Đảng và Nhà nước ta tăng cường củng cố khối đoàn kết với mọi lực lượng mụctiêu hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và phát triển

9 Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về nguyên tắc tổ chức của Mặt trận dân tộc thống nhất và phương thức xây dựng của khối đại đoàn kết dân tộc? Tại sao Hồ Chí Minh khẳng định: “Trong bầu trời không gì quý bằng nhân dân Trong thế giới không gì mạnh bằng lực lượng đoàn kết của nhân dân” Liên hệ thực tiễn sự vận dụng của Đảng đối với xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc hiện nay?

Ngày đăng: 06/12/2023, 11:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w