Tiết 44 : LUYỆN TẬP ppt

Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Dấu của tam thức bậc hai.. - Bất phương trình bậc hai.. - Bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu.. Về kĩ năng: - Rèn luyệ

Tiết 44 : LUYỆN TẬP

A MỤC TIÊU

1 Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về :

- Dấu của tam thức bậc hai

- Bất phương trình bậc hai

- Bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn ở mẫu

2 Về kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng xét dấu tam thức bậc hai

- Rèn luyện kĩ năng xét dấu biểu thức gồm tích, thương các tam thức bậc hai hoặc tích thương nhị thức bậc nhất với tma thức bậc hai

- Rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc hai

3 Về thái độ , tư duy:

- Cẩn thận , chính xác

- Biết quy lạ về quen

- Thấy được ứng dụng thực tế của toán học

B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

- Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập

- Học sinh: Chuẩn bị bài tập

C TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Xét dấu các tam thức bậc hai sau

a) 5x2 - 3x + 1 ; b) - 2x2 + 3x + 5

+ Lên bảng trình bày

Hoạt động 2: Bài tập 3c, d (SGK)

Giải bất phương trình sau:

c) 21 2 3

x   x x ; d) 2

x   x

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm

- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn

khi cần thiết

- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên

trình bày và đại diện nhóm khác

nhận xét

- Sửa chữa sai lầm

- Chính xác hoá kết quả

- Nhận nhiệm vụ

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

- Đại diện nhóm nhận xét

- Phát hiện sai lầm và sữa chữa

- Ghi nhận kiến thức

Hoạt động 3: Tìm các giá trị của tham số m để phương trình sau vô

nghiệm

  2  

m x  m x m  Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Xét m - 2 = 0

- Ta có điều gì ?

+ Xét m 2 0

- Phương trình vô nghiệm khi nào ?

- Yêu cầu HS trình bày lời giải

- Cho HS khác nhận xét

- Cho HS ghi nhận cách gải

- Trả lời câu hỏi 1

- Trả lời câu hỏi 2 ( V ' < 0 )

- Trình bày lời gải

- Nhận xét

- Phát hiện sai lầm và sữa chữa

- Ghi nhận kiến thức

Hoạt động 4: Cũng cố:

- Thành thạo việc xét dấu tam thức bậc hai

- Thành thạo việc xét dấu tích thương các tam thức bậc hai

- Thành thạo cách giải bất phương trình bậc hai

D HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Làm các bài tập cũn lại

- Ôn tập lại các nội dung của chương IV

- Làm bài tập ôn tập chương IV

☺ HDBT:

+ BT 11a: Hãy biến đổi về dạng

f x  x x  x  x  x x  x