G: Nhận xét chung giờ học.
Trang 1Tiết 22: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố thực hiện phép nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số(
có nhớ)
- Ôn về thời gian( xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày)
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác
II Đồ dùng dạy - học:
- GV: SGK, mô hình đồng hồ
- HS: SGK, vở ô li, đồng hồ
III Các hoạt động dạy - học:
A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
47 67
x 2 x 4
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Luyện tập: ( 31 phút
)
Bài 1: Tính
49 27 57
H: Lên bảng thực hiện( 2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua KTBC
H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nhắc lại cách tính( 1 em) H: Làm bài vào vở ô li
Trang 2x 2 x 4 x 6
Bài 2: Đặt tính rồi tính
38 x 2 53 x 4
27 x 6 45 x 5
Bài 3: Tóm tắt
Mỗi ngày có: 24 giờ
6 ngày có: giờ ?
Bài 4(a,b): Quay kim đồng hồ để
đồng hồ chỉ:
a)3 giờ 10 phút
b) 6 giờ 45 phút
3 Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
- 3 em lên bảng tính
H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập H: Nêu cách thực hiện( 1 em) H: Làm bài vào vở ô li
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) G: HD học sinh phân tích, tóm tắt
- Làm bài vào vở( cả lớp)
- Lên bảng chữa bài( 1 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập G: Thực hiện mẫu, HS quan sát H: Lấy đồng hồ ra thực hiện quay đồng hồ như HD của GV
G: Theo dõi, hướng dẫn
G: Nhận xét chung giờ học
G: HD bài tập ở buổi 2