TIẾT 28: LUYỆN TẬP ppt

Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.. - Rèn kỹ năng giải các bài toán tìm một trong các phần bằng nhau của một số.. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.. G: Giới thiệu qua KTBC

TIẾT 28: LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố các kỹ năng thực hiện phép chia số có 2 chữ số cho số có

1 chữ số( Chia hết ở các lượt chia) Tìm một trong các phần bằng nhau của một số

- Rèn kỹ năng giải các bài toán tìm một trong các phần bằng nhau của một

số

- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác

II Đồ dùng dạy - học:

- GV: SGK, phiếu học tập có ND bài tập 4

- HS: Vở ô li,

III Các hoạt động dạy - học:

A.Kiểm tra bài cũ: (5

phút)

- Tính: 69 : 3 86 : 2

B.Bài mới:

1, Giới thiệu bài: (1

phút)

2, Luyện tập: ( 26 phút

H: Lên bảng thực hiện phép chia ( 2 em)

H+G: Nhận xét, đánh giá

G: Giới thiệu qua KTBC

H: Nêu yêu cầu bài tập

)

Bài 1:

a) Đặt tính rồi tính

48 : 2 = 84 : 4 = 55 : 5

b) Đặt tính rồi tính theo mẫu

M 42 6

42 7

0

Bài 2:Tìm 1/2 của 20cm, 40cm,

80kg

Bài 3:

H: Nêu miệng cách thực hiện

- Làm bài vào vở

- Lên bảng chữa bài ( 3 em)

H+G: Nhận xét, đánh giá

H: Nêu yêu cầu bài tập ( 1 em) G: Thực hiện mẫu, HS quan sát H: Lên bảng thực hiện ( 3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

H: Nêu yêu cầu bài tập

- 2 HS nhắc lại cách làm

- Cả lớp thực hiện, nối tiếp nêu kết quả

H+G: Nhận xét, đánh giá

H: Nêu đề toán ( 1 em) H+G: Phân tích, tóm tắt H: Giải bài toán theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày trước lớp (2

Bài giải

Mi đã đọc được số trang truyện

là:

84 : 2 = 42( trang)

Đáp số: 42

trang

3 Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )

em)

H+G: Nhận xét, bổ sung

G: Nhận xét chung giờ học G: HD bài tập 1,2,3,4 ( VBT)