TUAÀN 15 TIEÁT PPCT 60 TUAÀN 21 TIEÁT PPCT 80 Taäp laøm vaên THUYEÁT MINH MOÄT PHÖÔNG PHAÙP Ngaøy daïy 15/1/2010 (CAÙCH LAØM) 1 MUÏC TIEÂU Hoïc sinh 1 1 Kieán thöùc + Bieát caùch thuyeát minh moät phö[.]
Trang 1TUẦN 21 TIẾT PPCT:80
Tập làm văn: THUYẾT MINH MỘT
PHƯƠNG PHÁP
Ngày dạy:15/1/2010 (CÁCH LÀM)
1.MỤC TIÊU:
-Học sinh:
1.1 Kiến thức
+ Biết cách thuyết minh một phương pháp, một thí nghiệm
1.2 Kĩ năng
+ Rèn cho hs cách làm bài hoàn chỉnh
1.3 Thái độ
+ Yêu thích môn ngữ văn
2.CHUẨN BỊ:
+ HS: SGK+ bài soạn+bảng phụ+VBTNV
+ GV: SGK+giáo án +bảng phụ
3.PHƯƠNG PHÁP
- Nêu vấn đề, thuyết trình
- Phân tích theo mẫu
- Thực hành
4.TIẾN TRÌNH:
4.1 ỔN ĐỊNH LỚP
4.2 KTBC
(?) Nêu yêu cầu khi viết đoạn văn thuyết minh (Ghi nhớ: sgk/15) (6đ)
* Khi làm bài văn thuyết minh cần xác định các ý lớn,mỗi
ý viết thành một đoạn văn,cần trình bày rõ ý chủ đề của đoạn,và sắp xếp thoe một trình tự hợp lí
- GV chấm điểm 2 HS làm bài tập ở nhà(4đ)
4.3 BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG 1
- GV gọi 1 HS đọc văn bản a
(Làm đồ chơi bằng quả khô)
và 1 HS khác đọc văn bản b
(Nấu canh rau ngót)
- GV nêu câu hỏi
(?) Cả hai bài đều có những
phần nào chung?
(?) Vì sao lại như thế ?
- Vì khi muốn làm một cái gì
đều phải có nguyên vật liệu,
cách làm và yêu cầu thành
phẩm
(?) Trong 3 mục trên, mục nào là
quan trọng nhất?
- Thuyết minh cách làm
(?) Nhận xét phần thuyết minh
cách làm của 2 VD
- Theo 1 thứ tự nhất định, cái
nào làm trước, cái nào làm
sau
(?) Khi thuyết minh 1 phương pháp
( cách làm) ta cần tiến hành
I GIỚI THIỆU MỘT PHƯƠNG PHÁP (MỘT CÁCH LÀM)
- Cả hai bài đều có 3 phần chung là nguyên vật liệu, cách làm và yêu cầu thành phẩm
- Khi thuyết minh cách làm phải nêu cái nào làm trước, làm sau theo một trật tự thì mới có kết quả mong muốn
* GHI NHỚ: SGK/26
II LUYỆN TẬP
Bài làm gồm 3 phần 1.MB: Giới thiệu khái quát trò
Trang 2ntn?
(?) Thuyết minh cách chơi 1 trò
chơi thông dụng mà em biết
-HS viết đoạn văn thuyết minh
HS đọc
-GV nhận xét
-GV hướng dẫn HS làm BT2
-HS văn bản”Phương pháp đọc
nhanh”
(?) Bài này có mấy phần,xác
định giới hạn và nội dung?
- 3 phần: MB: Từ đầu …tư liệu
này, TB: Nếu hằng ngày …có
ý chí, KB : còn lại
(?) Tác giả dùng phương pháp gì
để thuyết minh (nêu số liệu, ví
dụ)
chơi 2.TB: - Số người chơi, dụng cụ chơi
- Luật chơi ( thắng, thua, phạm luật)
- Yêu cầu đối với trò chơi
3 KB: Ích lợi của trò chơi (giúp giải trí, vận động cơ thể, nhanh nhẹn)
4.4 CỦNG CỐ- LUYỆN TẬP
(?)Khi viết bài văn thuyết minh giới thiệu về một phương pháp cách làm cần chú ý điều gì?
*Phải tìm hiểu,nắm chắc phươn pháp cách làm,trình bày rõ điều kiện ,cách thức.trình tự…,lời văn cần ngắn gọn rõ ràng
4.5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
- Học thuộc ghi nhớ
- Nắm chắc các yêu cầu viết đoạn văn thuyết minh ( Sắp xếp
ý, dùng từ, diễn đạt)
- Làm bài tập còn lại ở nhà
- Chuẩn bị bài: Tức cảnh pác bó(HCM)
+ Đọc kĩ văn bản, chú thích
+ Đọc và trả lời câu hỏi sgk/29
+ Chú y nội dung: Hoàn cảnh ra đời của bài thơ,cuộc sống và làm việc của Bác ở hang Pác Bó
5.RKN