Giao an gd ngll lop 9

Tuaàn 1 Tieát 1 Chuû Ñieåm Thaùng 9 Trường THCS Nguyễn Trường Tộ GV Võ Quang Hải Chuû Ñieåm Thaùng 9 Truyeàn ThoángTröôøng Hoaït ñoäng 1 Baàu Caùn Boä Lôùp I Yeâu caàu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh[.]

Chủ Điểm Tháng 9 : Truyền ThốngTrường

Cán Bộ Lớp

I Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh

- Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này

- Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động , sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của trường , của lớp

- Tự giác tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp

II Nội dung và hình thức hoạt động :

1 Nội dung :

-Thông báo kết quả của từng cá nhân ( kết quả lớp 8 ) -Dư kiến phương hướng hoạt động năm học mới : 2007 – 2008 -Nhắc lại chức năng , quyền hạn trách nhiệm của cán bộ lớp

-Bầu cán bộ lớp mới

2 Hình thức :

-Báo cáo và thảo luận -Bầu cán bộ lớp

III Chuẩn bị hoạt động :

1 Về phương tiện :

- Bảng thông báo kết quả lớp 8 của từng cá nhân

- Phương hướng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS , phiếu bầu

+ Mỗi cán bộ tích cực , chủ động trong các công việc quản lý , điều hành tổ trưởng thực hiện tốt có kết quả các nhiệm vụ được giao , trong mỡi hoạt động cụ thể , phải thu hút mọi thành viên trong lớp đều được tham gia , mỗi cán bộ điều có tinh thần hợp tác , giúp đỡ để hoàn thành nhiệm vụ chung của lớp

+ Yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ trong lớp : Gương mẫu có tinh thần trách nhiệm , bạo dạn tự tin , học lực khá , có huy tín với mọi người , chủ động sáng tạo trong công việc , có khả năng giao tiếp và hoạt động tập thể

-Câu hỏi thảo luận : +Theo bạn , phương hướng hoạt động đội ngũ cán bộ cốt cán của lớp trong năm học này như thế nào để có hiệu quả ?

Tuần 1 : Tiết 1 :

Ngày soạn :

01/09/07

+Bạn hãy nêu các tiêu chuẩn chung của một cán bộ lớp trong năm học cuối cấp này ?

+ ý kiến của bạn về hình thức lựa chọn đội ngũ cán bộ trong lớp trong năm học này như thế nào ?

+ Chức năng , quyền hạn , trách nhiệm của cán bộ lớp ?

 Lớp trưởng quán xuyến , bao quát chung mọi mặt của lớp qua từng buổi học

 -Thay mặt GVCN điều hành mọi hoạt động của lớp , nhắc nhở đôn đốc cán bộ lớp kiểm tra bài vở , truy bài vệ sinh

 -Ổn định 15 phút đầu giờ , xếp hàng theo hiệu

kẻng Điểm danh ghi bảng , đề thứ , ghi sổ đầu bài

 Ghi chép đầy đủ , chính xác khách quan , nắm số lượng học sinh có biểu hiện tốt , chưa tốt , tiến bộ , chưa tiến bộ qua tuần , tháng

 Phối hợp ban cán sự dự thảo kế hoạch tuần , với GVCN kịp thời uốn nắn các biểu hiện lệch chuẩn của tập thể

 Điều khiển sinh hoạt lớp

 Lớp phó học tập :

 Quán xuyến bao quát chung về học tập của lớp trong từng buổi học

 Kết hợp tổ trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các bạn + truy bài

 Nắm rõ tình hình học tập từng tiết , buổi , tuần

 Cùng với cán bộ lớp +CSCM kèm cặp , có kế hoạch biện pháp giúp đở các bạn yếu , kém tiến bộ ( Học tổ , nhóm , đôi bạn cùng tiến )

 Theo dõi ghi chep`1 theo biểu mẫu của GVCN, khavh1

quan , chính xác , cuối tuần báo cáo , đánh giá ( Nêu điển hình cụ thể , tuyên dương phê bình )

 Khi GVBM có yêu cầu gì về học tập , phải báo ngay cho GVCN và nhắc nhở các bạn mang đầy đủ

 Lớp phó lao động :

 Theo dõi vấn đề vệ sinh lớp + Phân công trực nhật

 Phân công nhắc nhở tổ trực sớm , sạch , luợm rác khu vực lớp , hướng dẫn đổ rác đúng quy định , không xả rác

 Giờ chơi trực lại phần trong lớp + hành lang + khu vực sân lớp

 Phân công cụ thể , ghi chép cẩn thận , chính xác để báo cáo

 Lớp phó văn thể :

 Khuyến khích các bạn sưu tầm bài hát theo chủ điểm , học bài hát và tập cho các bạn , điều khiển sinh hoạt tập thể , kết hợp ban cán sự tham gia phong trào

 Ghi chép các biểu hiện tích cực , tiến bộ , chưa tiến bộ của tập thể để báo cáo

 Tổ trưởng , tổ phó :

 Theo dõi tổng hợp mọi mặt theo biểu mẫu

 Hàng ngày kiểm tra , ghi chép cẩn thận chính xác , khách quan và cuối tuần cộng điểm cá nhân và

tổ Xếp hạnh kiễm tuần , tháng , theo quy định chung để báo cáo

 Thường xuyên nhắc nhở , đôn đốc và giúp đỡ tổ viên tổ mình , thực hiện tốt nhiệm vụ để thi đua cùng tổ bạn

 Một số tiết mục văn nghệ

2 Về tổ chức :

-GVCN thống kê theo danh sách kết quả lớp 8 , dự kiến nhân sự và họp để thống nhất các công việc và chương trình hoạt động

-Thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học mới , chức năng , quyền hạn , trách nhiệm

-Viết tổng kết , kết quả lớp 8 , phương hướng hoạt động , câu hỏi thảo luận

-Phiếu bầu

-Người điều khiển

-Thư ký

-Trang trí , kẻ chữ

-Một số tiết mục văn nghệ

-Tư vấn lên chương trình

Học sinh chuẩn bị ý kiến đóng góp về phương hướng hoạt động của lớp và lựa chọn cán bộ lớp mới

IV Tiến hành hoạt động :

1 Ổn định và khởi động : Hát tập thể “ Bốn phương

trời “

2 Tiến trình hoạt động :

HĐ – ND ghi

Bầu cán bộ

lớp

Hoạt động 1 :

Ghi lễ

Hoạt động 2 :

Báo cáo và

thảo luận

Quan sát và chỉ đạo

-ĐK : TBLD +Giới thiệu thành phần tham dự

+Thông qua chương trình +Mời bạn đọc kết quả lớp 8 và thống kê hai mặt giáo dục

+mời bạn định hướng về phương hướng hoạt động của

Hoạt động

3 :Văn nghệ

Phát biểu định hướng

Dặn dò cán bộ lớp mới

lớp +Nêu câu hỏi thảo luận C1, C2

+Thư ký treo bảng phụ và tổng hợp ý kiến phát biểu +ĐK : Mời GVCN định hướng chức năng , quyền hạn , trách nhiệm của cán bộ lớp để các bạn dễ bầu chọn và lựa chọn hình thức

+ĐK : nêu câu hỏi 3 +Thư ký ghi ý kiến và xin biểu quyết hình thức bầu +ĐK : Tiến hành bầu CBL theo hình thức tập thể biểu quyết Thư ký công bố danh sách CBL

+ĐK chúc mừng và mời đại diện hạ quyết tâm Đại diện phát biểu hạ quyết tâm +ĐK : mời GVCN

+ĐK : Mời các bạn biểu diễn văn nghệ

+ĐK : cảm ơn

V Kết thúc hoạt động :

- Điều khiển mời GVCN nhận xét , dặn dò hoạt động sau

- Hoạt động 2 : Tài liệu về nhiệm vụ của HScuối cấp THCS

- Chuẩn bị :

+ CBL lên kế hoạch , sưu tầm các điều trong công ước về quyền trẻ em có liên quan

+Tư vấn với GVCN về các câu hỏi thảo luận

+Mỗi cá nhân phải suy nghĩ và cho ý kiến về nhiệm vụ của mình

+Duyệt chương trình

-ĐK cảm ơn và động viên các bạn

_ĐK bắt nhịp hát tập thể : ( Lớp chúng mình )

-ĐK mời tổ trực làm việc