giao an tuan 12 lop 3 20162017 cong nghe GD

Cả nhóm nhận xét, thống nhất kết quả NT gọi các bạn trình bày kết quả làm việc.. Cả nhóm nhận xét, thống nhất kết quả.[r]

Trang 1

HS cú NL nờu được lớ do chọn một tờn truyện ở CH5

B-KEÅ CHUYEÄN- Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt.

* HS (K- G): Đọc diễn cảm, biết đọc phân biệt lời của các nhân vật

*GDMT: Giỏo dục ý thức yờu quý cảnh quan mụi trường của quờ hương miền Nam

II Đồ dựng: - Tranh minh họa bài đọc ở SGK.

II

I Hoạt động học: Tiết 1

A Hoạt động cơ bản

1 Khởi động: - CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trũ chơi khởi động

- GV giới thiệu bài học

*HĐ1 Quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi:

Việc 1: - Nhúm 2 em cựng quan sỏt tranh và trao đổi xem nội dung tranh núi gỡ?

Việc 2: - Nhúm trưởng cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp kết quả quan sỏt.

- Bỏo cỏo với cụ giỏo và thống nhất ý kiến

HĐ 2 Luyện đọc

Việc 1: Nghe 1 bạn đọc toàn bài.

Việc 2: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn trong nhúm luyện đọc: đọc nối

tiếp cỏc đoạn; đọc từ khú (NT giỳp đỡ cỏc bạn yếu về phỏt õm từ khú)

+ Chỳ ý cỏc từ: đụng nghịt , rớu rớt , xoắn xuýt

Đọc từ chỳ giải Đường Nguyễn Huệ , sắp nhỏ , lũng vũng

Việc 3: Ban học tập tổ chức cho cỏc nhúm thi đọc trước lớp và nhận xột, bỡnh chọn

nhúm đọc tốt

Trang 2

HĐ 3 Tìm hiểu bài (HĐ cá nhân, nhĩm)

Việc 1: Mỗi bạn tự đọc thầm bài và trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK.

Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận theo từng câu hỏi.

Câu hỏi 1 SGK: (Học sinh trả lời: Uyên cùng các bạn đi chợ hoa vào ngày 28 Tết )Câu hỏi 2: (HS: Gửi cho Vân một chút nắng phương Nam .)

Câu hỏi 3: (HS: Gửi tặng Vân ở ngồi Bắc một cành mai )

Câu hỏi 4: ( HS : Cành mai chở nắng phương Nam đến cho Vân trong những ngày đơng rét buốt )

CH 5 : HS tự chọn tên truyện và giải thích lí do

- Nêu nội dung bài Tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai

Việc 1: Các nhĩm tập kể chuyện trong nhĩm:

Việc 2: Đại diện nhĩm thi kể chuyện trước lớp

Trang 3

TỐN: LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số

- Biết giải toán có phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số và biết thực hiệngấp lên, giảm đi một số lần

- Giáo dục tính toán chính xác, làm bài nghiêm túc

HS làm được: Bài 1 (cột 1, 3, 4), bài 2, bài 3, bài 4, bài 5

- CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi trị chơi khởi động tiết học

- Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học

 Hoạt động thực hành

Hoạt động 1: Làm BT1(cột 1, 3, 4)

- Việc 1: Em đọc yêu cầu BT Số ?

- Việc 2: Em cùng bạn thảo luận và làm vào SGK

- Việc 3: NT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả làm việc NT thống nhất kết quả,

báo cáo với cơ giáo

Hoạt động 2: Làm bài tập 2

- Việc 1: Em đọc yêu cầu BT2 Tìm x

- Việc 2: Cá nhân tự làm vào vở

- Việc 3:NT gọi các bạn trình bày kết quả làm việc Cả nhĩm nhận xét, thống nhất kết

quả

A, x : 3 = 212 b, x: 5= 141

X= 212 x 3 x= 141 x 5

X = 6 36 x =7 05

Trang 4

Hoạt động 3: Làm bài 3,4

- Việc 1: Em đọc bài tốn

- Việc 2: Cá nhân tự giải vào vở

- Việc 3:NT gọi các bạn trình bày kết quả làm việc Cả nhĩm nhận xét, thống nhất kết

quả BT3 Bài giải

- Việc 1: Em đọc yêu cầu bài tập

- Việc 2: Cá nhân tự làm vào SKG

- Việc 3:NT gọi các bạn trình bày kết quả làm việc Các nhĩm nhận xét, thống nhất

2 Báo cáo kết quả với cơ giáo về những việc em làm được

* Hoạt động ứng dụng: Chia sẻ với người thân về giải toán có phép nhân số có ba

chữ số với số có một chữ số

Buổi chiều

Trang 5

Chính tả ( tc ) Chiều trên sơng Hương

I. Mục tiêu :

Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi

- Làm đúng BT điền tiếng có vần oc/ooc (BT2)

1 Khởi động: - CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trị chơi khởi động

- GV giới thiệu mục tiêu bài học

HĐ 1.Luyện viết chính tả

Việc 1: Nghe 1 bạn đọc bài viết, sau đĩ đọc thầm bài viết 2 lượt để tìm hiểu nội dung

bài viết và tìm từ khĩ viết cĩ trong bài

Việc 2: Nêu nội dung bài ;Viết từ khĩ vào bảng con Ví dụ: nghi ngút ,khúc quanh

HĐ2Viết chính tả

Việc 1: H nghe cơ giáo đọc và chép bài vào vở

Việc 2: Nghe cơ giáo nhận xét sau khi chấm bài

HĐ 3 Bài tập chính tả Bài 2, BT3a

Việc 1: Mỗi bạn tự đọc thầm yêu cầu bài và làm bài vào vở

Việc 2: N5: NT điều hành các bạn thảo luận thống nhất lời giải đúng

BT2 : (con sĩc, mặc quần sooc, cần cẩu mĩc hàng , kéo xe rơ- mooc.)

BT3: trâu, tr

Trang 6

Việc 3: Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp

Báo cáo cô giáo những việc em đã làm được, nhận xét, bổ sung

C Hoạt động ứng dụng:

Yêu quý môi trường xung quanh , có ý thức BVMT.

Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP ,VIỆC TRƯỜNG

( T1)

I Mục tiêu:

Hs phải có bổn phận tham gia việc lớp , việc trường

- Tự giác tham gia việc lớp , việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công

Biết tham gia việc trường , việc lớp vừa là quyền , vừa là bổn phận của hs

- Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp , việc trường

GDMT : Tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động BVMT do nhà trường , lớp tổ chức

II. Chuẩn bị : H: Vở BTĐĐ lớp 3

HS :Phiếu học tập.Tranh ảnh việc trường , việc lớp

III. Các hoạt động học

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1 Khởi động : Chủ tịch Hội đồng tự quản tổ chức hát bài “ Em yêu trường em ”

- GV giới thiệu bài

- HS đọc mục tiêu bài

HĐ1 Phân tích tình huống

Việc 1: Em quan sát tranh tình huống và cho biết nội dung tranh

Việc 2: Em và bạn thảo luận để nêu cách giải quyết tình huống trong tranh

Trang 7

Việc 1: - Em điền đ/s trước cách ứng xử

Việc 2 : NT huy động KQ trình bày N khác lắng nghe, bổ sung đánh giá, nhận xét

Việc 3 : Việc 4: Nghe gv KL :

Việc làm của các bạn trong tình huống c,d là đúng

Việc làm của các bạn trong tình huống a,b là sai

HĐ3 Bày tỏ ý kiến

Việc 1: Em nghe bạn nêu ý kiến và suy nghĩ nếu em tán thành thì đưa mặt cười , em

không tán thành thì đưa mặt mếu

Việc 2 : Em giải thích vì sao tán thành , vì sao không tán thành Bạn nhận xét – bổsung

Việc 4: Nghe gv KL :

Trang 8

- Các ý kiến a,b,d là đúng

- Ý kiến c là sai

HĐ4 : Liên hệ : Hs tự liên hệ mình đã tích cực tham gia việc trường , việc lớp chưa Từ đó giáo dục hs tích cực tham gia và nhắc nhở các bạn tham gia vào các hoạt động BVMT do nhà trường , lớp tổ chức

- CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi khởi động tiết học

- Giáo viên giới thiệu bài học, mục tiêu tiết học

Hoạt động 1: Làm bài 1

- Việc 1: Em đọc , bạn ghi kết quả vào chỗ chấm

- Việc 2: Bạn đọc em ghi kết quả vào chỗ chấm

- Việc 3: Em và bạn thống nhất kết quả NT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả

làm việc NT thống nhất kết quả, báo cáo với cô giáo

Trang 9

Hoạt động 2: Làm bài 2

- Việc 1: Em và bạn viết số thích hợp vào ô trống.

- Việc 2: Em và bạn đổi vở cho nhau chữa bài

- Việc 3: NT gọi các bạn trình bày kết quả làm việc Cả nhóm nhận xét, thống nhất kết

quả

Hoạt động 3: Làm bài 3

- Việc 1: Em đọc , bạn gi kết quả vào chỗ chấm

- Việc 2: Bạn đọc em ghi kết quả vào vở và thống nhất kết quả

- Việc 1: Em đọc yêu cầu của bài toán.

- Việc 2: Em cùng bạn thảo luận và làm bài

Trang 10

- Việc 3: NT gọi các bạn trình bày kết quả làm việc Cả nhĩm nhận xét, thống nhất kết

quả Bài giải

Bao gạo nặng gấp số lần túi gạo là :

45 : 5 = 9 ( lần )Đáp số : 9 lần

Báo cáo kết quả với cơ giáo về những việc em làm được

* Hoạt động ứng dụng: Về nhà chia sẻ cùng bố mẹ và người thân bảng nhân 7 ,chia

7

***********************

Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2016Buổi sáng

TỐN: SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ

I Mục tiêu:

- Biết so sánh số lớn gấp mấy lần số bé

- Giáo dục tính toán chính xác, cẩn thận, làm bài nghiêm túc

HS làm Bài 1 , bài 2, bài 3.

ii Đồ dùng: Bảng nhĩm

III Hoạt động học:

 Hoạt động cơ bản

Khởi động:

Hoạt động 1: Bài tốn

- Việc 1: Em đọc yêu cầu của bài tốn.

- Việc 2: Em cùng bạn thảo luận để nêu tĩm tắt và giải bài tốn vào bảng nhĩm

- Việc 3: TBHT tổ chức cho các nhĩm trình bày kết quả làm việc Chia sẻ NT thống

nhất kết quả, báo cáo với cơ giáo

Trang 11

Hoạt động 2: Làm bài 1

- Việc 1: Em đọc yêu cầu của bài tập.

- Việc 2: Em quan sát số hình tròn màu xanh , màu trắng và nêu miệng kết quả

- Việc 3:NT gọi các bạn nêu kết quả Cả nhóm nhận xét, thống nhất kết quả.

a, 6 : 2 =3 ( lần ); b , 6 : 3 = 2 ( lần ) ; c , 16 : 4 = 4 ( lần )

- Việc 1: Em đọc bài toán

- Việc 2: Cá nhân tự giải vào vở

- Việc 3:NT gọi các bạn trình bày kết quả bài giải Cả nhóm nhận xét, thống nhất kết

quả Bài giải

Số cây cam gấp số cây cau số lần là :

20 : 5 = 4 ( lần )

Đáp số :4 lần

- Việc 1 Em đọc bài toán

- Việc 2: Cá nhân tự làm vào vở

- Việc 3:NT gọi các bạn trình bày kết quả Cả nhóm nhận xét, thống nhất kết quả.

Bài giải

Con lợn cân nặng gấp con ngỗng số lần là :

42 : 6 = 7 ( lần )

Đáp số :7 lần

Báo cáo kết quả với cô giáo về những việc em làm được

* Hoạt động ứng dụng: Chia sẻ với người thân số lớn gấp mấy lần số bé

Trang 12

Tập đọc CẢNH ĐẸP NON SƠNG

I. Mục tiêu :

- Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ 7 chữ trong bài

- Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương, đất nước (trả lời được các

CH trong SGK, thuộc 2-3 câu ca dao trong bài.)

*GDMT: HS cảm nhận được nội dung bài và thấy được ý nghĩa : Mỗi vùng trên đất nước ta đều cĩ những cảnh thiên nhiên tươi đẹp ; chúng ta cần gìn giữ và bảo vệ những cảnh đẹp đĩ Từ đĩ hs thêm yêu quý mơi trường thiên nhiên và cĩ ý thức BVMT.

II Đồ dùng: - Tranh minh họa bài đọc ở SGK.

2 KTBC: 2 em đọc bài Nắng phương Nam và trả lời câu hỏi 1,2 cuối bài

3 Nghe GV giới thiệu mục tiêu bài học

HĐ 1 Luyện đọc

Việc 1: Nghe GV đọc mẫu (Hoặc 1 bạn đọc mẫu), nắm giọng đọc

Việc 2: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.

Lần lượt đọc thầm các từ ngữ và lời giải nghĩa để hiểu nghĩa của từ

Một bạn nêu từ, một bạn nêu nghĩa của các từ và đổi vị trí cho nhau (Khơng nhìn vào lời giải thích trong sách giáo khoa thì càng tốt)

Việc 3: Nhĩm trưởng điều hành các bạn trong nhĩm luyện đọc: đọc nối

tiếp câu ; đọc từ khĩ (NT giúp đỡ các bạn yếu về phát âm từ khĩ)

+ Chú ý các từ: Đồng Đăng, quanh quanh

Đọc từ chú giải

Việc 4: Một số em đọc trước lớp và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt.

Trang 13

HĐ 2 Tìm hiểu bài (HĐ cá nhân, nhóm)

Việc 1: Mỗi bạn tự đọc thầm bài và trả lời lần lượt các câu hỏi trong SGK ghi ra nháp

Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận theo từng câu hỏi.

Câu hỏi 1 SGK: Học sinh trả lời ( Lạng Sơn, Hà Nội ,Nghệ An ) Giáo viên nhận xét

bổ sung

Câu hỏi 2 SGK: Học sinh trả lời (Đồng Đăng có phố Kì Lừa …)

Câu hỏi 3: (Hs Cha ông ta từ bao đời nay đã gây dựng nên đất nước này ; gìn giữ , tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp hơn.)

- Các câu thơ nói lên điều gì? (HS đạt yêu cầu trả lời và rút ra ND; HS chưa đạt yêu cầu nhắc lại

Nội dung

Mỗi vùng trên đất nước ta đều có những cảnh thiên nhiên tươi đẹp ; chúng ta cần gìn giữ và bảo vệ những cảnh đẹp đó Từ đó hs thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT.

Việc 3: Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp

Trang 14

Em gìn giữ và bảo vệ cảnh đẹp của đất nước

B uổi chiều

LTVC ƠN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG ,TRẠNG THÁI,

SO SÁNH.

I Mục tiêu

- Nhận biết được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong khổ thơ (BT1)

- Biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động (BT2)

- Chọn được những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3)

- HS yêu thích mơn học

ii Đồ dùng: Bảng nhĩm Vở BTTV3/1

III Hoạt động học:

Khởi động:

*Hoạt động thực hành

Hoạt động 1: Làm bài tập 1

Việc 1: Em đọc khổ thơ dưới đây và TLCH

a, Tìm các từ chỉ hoạt động trong khổ thơ trên

b, Hoạt động chạy của những chú gà con được miêu tả bằng cách nào ?

- Việc 2: Trao đổi với bạn để tìm từ

- Việc 3: Nhĩm thống nhất kết quả, báo cáo với cơ giáo

Trang 15

- Việc 2: Trao đổi với bạn để tìm những hoạt động được so sánh với nhau

- Việc 3: Nhóm thống nhất kết quả, báo cáo với cô giáo

a, Con trâu đen ( chân ) đi như dập đất.

b, Tàu cau vươn như (tay ) vẫy

c, Xuồng con – đậu ( quanh thuyền lớn ) như nằm ( quanh bụng mẹ)

- húc húc ( vào mạn thuyền mẹ) như đòi ( bú tí ).

Hoạt động 2: Làm bài tập 3

Việc 1: Em đọc yêu cầu bài tập

- Việc 2: Trao đổi với bạn để chọn từ ngừ thích hợp ở hai cột A và B để ghép thành

câu:

- Việc 3: Nhóm thống nhất kết quả, báo cáo với cô giáo

* Hoạt động ứng dụng: Vận dụng hình ảnh so sánh vào các bài TLV

ÔLTV: Luyện chữ đẹp bài 12

I Mục tiêu:

- Viết đúng chữ hoa H , (1 dòng), C (1 dòng); T ( 1 dòng ) viết đúng cụm từ : Hang

tám cô( 1 dòng ) ; từ : địa danh, lịch sử ( 1 dòng ), câu ứng dụng: Hang Tám Cô là địa danh lịch sử thuộc xã Tân Trạch , huyện Bố Trạch , tỉnh Quảng Bình ( 1 lần ) Chữ

viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; Bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng

HSNK viết đúng và đủ các dòng trong trang 2

Trang 16

- CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.

- Giáo viên giới thiệu bài học

Hoạt động 1: Luyện viết chữ hoa

- Việc 1: Em đọc thầm bài, tìm và nêu các chữ viết hoa có trong bài ; nhắc lại cách

viết hoa chữ H, T, C

- Việc 2: Luyện viết chữ hoa H, T, C vào bảng con 2 lượt

Hoạt động 2: Luyện viết từ ứng dụng

- Việc 1: Em cùng bạn đọc cụm từ “ Hang Tám Cô “ và hiểu nghĩa như thế nào?

- Việc 2: Viết cụm từ đó vào bảng con 2 lượt

- Việc 3: Nhận xét 1 số bài viết của các bạn

Hoạt động 3: Luyện viết câu ứng dụng

- Việc 1: Em đọc đoạn văn và TLCH Hang Tám Cô là địa danh lịch sử ở đâu?

( xã Tân Trạch , huyện Bố Trạch , tỉnh Quảng Bình).

- Việc 2: Nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ trong câu văn

Trang 17

HSNK viết đúng và đủ các dịng trong trang 2

* Hoạt động ứng dụng:

+ Luyện viết chữ hoa

+ Duy trì và giữ gìn nét đẹp truyền thống của địa phương

Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2016

Buổi sáng

Tốn LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn

HS làm Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4

Hoạt động 1:Làm BT1

- Việc 1: Em đọc yêu cầu BT.

- Việc 2: Em thảo luận với bạn để trả lời câu hỏi a,b.

- Việc 3: NT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả Nhĩm thống nhất kết quả, báo

cáo với cơ giáo

Trang 18

- Việc 3:NT gọi các bạn trình bày kết quả làm việc Cả nhóm nhận xét, thống nhất kết

quả Bài giải

Số con bò gấp số con trâu một số lần là :

20 : 4 = 5 ( lần )

Đáp số : 5 lần

- Việc 1: Em đọc yêu cầu bài toán

- Việc 2: Cá nhân tự làm bài vào vở

quả Bài giải

Số kg cà chua thu hoạch được ở thửa ruộng thứ hai là :

- Việc 1: Em đọc yêu cầu bài tập : Viết số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu ) :

- Việc 2:Em cùng bạn thảo luận để điền số

quả

2 Báo cáo kết quả với cô giáo về những việc em làm được

* Hoạt động ứng dụng: Chia sẽ với mọi người gấp một số lên nhiều lần

*********************

Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	3,7 MB