KÍNH CHÀO CÁC THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO KÍNH CHÀO CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CHÀO TẤT CẢ CÁC EM KIỂM TRA BÀI CŨ Ẩn dụ là gì? Có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp? Tiết 101 HOÁN DỤ I HOÁN DỤ LÀ GÌ? A VÍ DỤ 1 Các từ ngữ i[.]
Trang 1KÍNH CHÀO CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CHÀO TẤT
CẢ CÁC EM.
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ :
Ẩn dụ là gì? Có mấy kiểu ẩn dụ thường
gặp?
Trang 6ở thành thị
Trang 72.Giữa áo nâu, áo xanh, nông thôn,
thị thành với sự vật
được chỉ có mối
quan hệ như thế
nào?
Trang 8Trả lời
- Gi a áo nâu và ng Gi a áo nâu và ng ữ ữ ườ ườ i nông dân, gi a áo i nông dân, gi a áo ữ ữ
xanh và ng ườ i công nhân có m i quan h ố ệ
d a vào d u hi u c a s v t đ g i s ự ấ ệ ủ ự ậ ể ọ ự
v t ậ
- Gi a nông thôn và nh ng ng Gi a nông thôn và nh ng ng ữ ữ ữ ữ ườ ố ở ườ ố ở i s ng i s ng
nông thôn, gi a th thành và nh ng ng ữ ị ữ ườ i
s ng thành th d a vào quan h gi a ố ở ị ự ệ ữ
v t ch a đ ng và v t b ch a đ ng ậ ứ ự ậ ị ứ ự
Trang 9Trả lời ngắn gọn, tăng tính hình ảnh,
hàm súc
3 Hãy nêu tác dụng của
cách diễn đạt này!
Trang 10B.GHI NHỚ
Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng
tên của một sự vật, hiện
tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó,
nhằm tăng sức gợi hình gợi
cảm cho sự diễn đạt.
Trang 11II.CÁC KIỂU HOÁN DỤ
A.VÍ DỤ:
1 Em hiểu các từ ngữ in đậm dưới đây như thế nào?
Trang 12a, Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
(Hoàng Trung Thông)
b, Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
(Ca dao) c, Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau Hàng Bè
Trang 14Trả lời:
-Bàn tay chỉ người lao động
-Một (số lượng cụ thể) chỉ số ít -Ba(số lượng cụ thể) chỉ số nhiều
Đổ máu chỉ chiến tranh
Trang 152.Gi a bàn tay v i s v t 2.Gi a bàn tay v i s v t ữ ữ ớ ự ậ ớ ự ậ
Trang 16Trả lời:
Bàn tay -người lao động:Lấy bộ
phận để gọi toàn thể Một, ba-số ít, số nhiều: Lấy cái cụ
thể để gọi cái trừu tượng
Đổ máu-chiến tranh:Lấy dấu hiệu
của sự vật để gọi sự vật
Trang 173.Từ những ví dụ đã phân tích ở phần I và
II,hãy liệt kê một số kiểu quan hệ thường được sử dụng để tạo
ra phép hoán dụ.
Trang 18B.Ghi nhớ:
-Lấy một bộ phận để gọi toàn thể; -Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng ; - Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật; -Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng;
Trang 19III.LUYỆN TẬP
Bài 1:Chỉ ra phép hoán dụ trong những câu thơ, câu văn sau và cho biết mối
quan hệ giữa các sự vật trong mỗi phép hoán dụ là
gì?
Trang 20a,Làng xóm ta xưa kia lam
lũ quanh năm mà vẫn
quanh năm đói rách Làng xóm ta ngày nay bốn mùa nhộn nhịp cảnh làm ăn tập
thể.
(Hồ Chí Minh)
Trang 22b,Vì lợi ích mười năm
phải trồng cây,
Vì lợi ích trăm năm
phải trồng người.
Trang 23Trả lời
Mười năm(số lượng cụ thể)
-thời gian trước mắt Trăm năm(số lượng cụ thể) -
thời gian lâu dài.
Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu
tượng.
Trang 24c,Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
Trả lời:
Áo chàm-người Việt Bắc:
Lấy dấu hiệu của sự vật để
gọi sự vật
Trang 25d,Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc mãi tên người: Hồ Chí Minh
(Tố Hữu)
Trả lời Trái đất- nhân loại:lấy vật chứa đựng để gọi vật bị
chứa đựng.
Trang 26Bài 2:Hoán dụ có gì giống và có
Trang 27BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC,MỜI CÁC
THẦY CÔ VÀ CÁC
EM NGHỈ