1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Co nga khgd thuc vat

21 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thế giới thực vật
Trường học Trường Mầm Non Thế Giới Thực Vật
Chuyên ngành Giáo dục Mầm Non
Thể loại Báo cáo hoạt động
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 49,79 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian thực hiện 4 tuần (Từ ngày 31/01/2022 28/02/2022) I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất *Sức khỏe Dinh Dưỡng Cháu biết rửa tay trước khi ăn giử vệ sinh răng miệng Có thói quen vệ[.]

Trang 1

*Sức khỏe- Dinh Dưỡng

- Cháu biết rửa tay trước khi ăn giử vệ sinh răng miệng

- Có thói quen vệ sinh cá nhân đúng thao tác, biết rửa tay bằng xà phòng

- Dạy trẻ biết chế biến một số món ăn đơn giản

*Vận Động

- Trẻ biết các kỹ năng và tập các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặctheo nhịp bản nhạc các bài hát

+ Biết trồng cây xanh, bảo vệ môi trường không vứt rác bừa bãi

+ Thể hiện sự khéo léo trong vận động bình tĩnh tự tin khi tập các vận độngtheo hướng dẫn của cô

2 Phát triển nhận thức

- Biết tên gọi của cây và các bộ phận chính: rễ, thân, lá

- Quan sát, so sánh và nhận xét những đặc điểm giống và khác nhau rõ nét của

2 loại cây

- Biết tên gọi , đặc điểm rõ nét, lợi ích của một số loại rau, quả…

- Trẻ biết có nhiều loại hoa - quả, cách chăm sóc và bảo vệ; biết cách ăn quả:rửa sạch, gọt vỏ, bỏ hạt…

3 Phát triển ngôn ngữ

- Biết đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi mạch lạc

- Biết diễn đạt yêu cầu mong muốn của mình bằng lời

- Biết chọn sách và mở sách theo ý thích của chủ đề

- Biết cách đọc từ trên xuống dưới, từ trái qua phải

- Biết dùng từ ngữ đơn giản để nói có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịchsự

Trang 2

- Có một số kĩ năng, thói quen cần thiết để bảo vệ môi trường sống: chăm sócbảo vệ cây xanh và cảnh quan thiên nhiên.

- Giữ gìn vệ sinh môi trường (không vứt rác bừa bãi)

Trang 3

Chủ đề nhánh 1: CÂY XANH QUANH BÉ

(Từ: 3/1 - 7/1/2022)

A Mục tiêu

1 Phát triển thể chất

Dinh dưỡng - sức khỏe

Trẻ biết giữ ấm cơ thể mùa đông

Biết không ăn những thực phẩm không có lợi cho sức khỏe

Vận động

Trẻ biết phối hợp tay, chân, mắt nhịp nhàng từng động tác

Thực hiện được vận động ném xa bằng một tay

2 Phát triển nhận thức

Biết so sánh chiều cao của 2 đối tượng trên cùng một đường thẳng

3 Phát triển tình cảm xã hội

Trẻ có ý thức lễ phép, chào hỏi mọi người

Biết thực hiện nghiêm túc về luật an toàn giao thông

- Tuyên truyền đến phụ huynh hạn

chế cho trẻ ăn nhiều bánh ngọt,

uống nước có ga

- Kính thưa các bậc phụ huynh, mọi

người chúng ta nói chung, đối với

trẻ em nói riêng, trong các loại

nước giải khát khi chúng ta uống

vào có cảm giác rất là thoải mái dễ

chịu, là một món đồ uống giải khát

mà các bé thích nhất, nhiều ba mẹ

rất chiều con, cứ cho trẻ uống theo

ý muốn uống thoải mái mà phụ

huynh không hề biết trong nước

ngọt có ga chứa rất nhiều chất tạo

ngọt nhân tạo, ở dạng đường tinh,

loại đường này được hấp thu rất

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

- Có 100% phụhuynh nhậnđược bài tuyêntruyền và không

có trẻ mắc bệnh

- Không có trẻngộ độc thựcphẩm

- Phụ huynhthực hiện tốt bàituyên truyền của

GV gửi

Trang 4

nhanh vào cơ thể Nó không

chuyển hóa thành năng lượng mà

dẫn đến việc tích tụ mỡ

- Chính vì đó, nó gây béo phì cho

trẻ nếu hàng ngày bé uống nước có

ga vượt quá mức cho phép

- Uống nhiều nước có ga làm cho

trẻ biếng ăn, lười vận động, làm hại

dạ dày, dễ làm hỏng răng, sâu răng,

ảnh hưởng đến sự phát triển xương

của trẻ

- Trên đây là bài tuyên truyền của

giáo viên lớp chồi, gửi đến các phụ

huynh tham khảo để biết cân đối

cho trẻ uống nước có ga cho hợp

chiều cao của 2 đối tượng

- Kỹ năng: trẻ biết cách đặt hai đối

tượng gần nhau để xác định được

chiều cao của 2 đối tượng

- Cô chào các con, các con ơi để

tiết học ngày hôm nay thêm vui và

sinh động hơn cô mời các con cùng

nghe với cô một bài hát nha các

- Đúng rồi bài hát nói về cây xanh,

cây xanh có rất nhiều lợi ích cho

Giáo viên gửi bài soạn cho tổ trưởng, ban giám hiệu duyệt sau đó Chỉnh sửa lại rồi phối hợp với giáo viên trong tổ quay video tại điểm trườngATĐ

Trang 5

môi trường sống của chúng ta, cây

xanh cho bóng mát, cho bầu không

khí trong lành, vì thế chúng ta phải

biết bảo vệ cây xanh, không ngắt lá

bẻ cành chơi nha các con

- Các con ơi trong thế giới thực vật

có rất nhiều loại cây, cây thì cao,

cây thì thấp, các con nhìn xem cô

có hai cây, một cây là màu xanh,

một cây lá màu cam, các con có

nhận xét gì về hai cây này?

- Vậy giờ học hôm nay, cô dạy các

con so sánh chiều cao của 2 đối

tượng

Hoạt động 2: Bé học toán

- Các con nhìn xem, đây là cây gì?

Đúng rồi! Đây là cây đu đủ, còn

đây là cây chuối

- Các con nhìn xem cây đu đủ so

với cây chuối thì cây đu đủ như thế

nào?

- Cây chuối so với cây đu đủ thì

cây chuối như thế nào?

- Để biết được Cây nào cao hơn,

cây nào thấp hơn cô sẽ đặt hai cây

này cạnh nhau trên một đường

thẳng, các con thấy không cây đu

đủ thừa ra một phần nên cây đu đủ

cao hơn cây chuối

- Nhìn xem cô có hai cây hoa, một

cây màu vàng, một cây màu đỏ, để

biết hai cây hoa này như thế nào cô

sẽ đặt hai cây hoa này trên cùng

một đường thẳng, các con nhận xét

gì về hai cây hoa này?

- Cây hoa màu vàng so với cây hoa

màu đỏ thì cây hoa màu vàng như

thế nào?

- Cây hoa màu đỏ so với cây hoa

màu vàng thì cây hoa màu đỏ như

thế nào?

- Để xem các con nhớ bài chưa các

con luyện tập với cô một lần nữa

nha

- Cô có hai chậu hoa, một chậu hoa

Giáo viên gửi video đến ban giám hiệu duyệt sau đó đưa lên nhóm Zalo của lớp Giáo viên khuyếnkhích phụ huynhphản hồi lại hoạtđộng của trẻ về bàidạy của giáo viên

Có 33/35 phụhuynh nhậnđược video và

có phản hồi lạiTrẻ hiểu bài vàbiết cách sosánh chiều caocủa 2 đối tượng

Trang 6

màu cam và một chậu hoa màu

hồng

- Con hãy chọn cho cô chậu hoa

nào cao hơn? Chậu hoa màu cam

cao hơn, còn chậu hoa màu hồng

thấp hơn nên cô không chọn nha

các con

Hoạt động 3: Trò chơi ai tinh

mắt nhất

- Con nhìn xem trên màn hình cô

có cái gì cao, cái gì thấp nhé

- Cô có hai cây hoa nè, một cây

màu hồng, một cây màu vàng, hoa

nào cao hoa nào thấp?

- Cô có hai chú ong, chú ong nào

bay cao hơn chú ong nào bay thấp

hơn?

- Cô có hai chú chim, chú chim nào

đậu cành cao hơn, chú chim nào

đậu cành thấp?

- Hai chú bướm, chú bướm nào bay

cao, chú bướm nào bay thấp

- Kết thúc

- Các con vừa So sánh chiều cao

của 2 đối tượng, ở nhà các con tìm

những cây hoa xung quanh nhà con

để so sánh rồi nhờ ba mẹ quay clip

gửi cho cô nha các con

- Cô chào các con

Gửi bài cô Thu Phương

Lĩnh vực phát triển thể chất

Đề tài ném xa bằng một tay

Cháu thực hiện đúng thao tác

Giáo viên gửi video đến phụ huynh, khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động của trẻ

- 100 % phụ huynh nhận được

- Có 34/35 phụ huynh có phản hồi lại

- Trẻ thực hiện đúng thao tác Gửi bài cô Hương

Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội

Đề tài Dòng sông xe cộ

Cháu hiểu nội dung bài

Giáo viên gửi video đến phụ huynh, khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động của trẻ

- 100 % phụ huynh nhận được

- Có 34/35 phụ huynh có phản hồi lại

- Cháu hiểu nội dung bài

Trang 7

Gửi bài cô Hiền

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Đề tài Thơ: Cây dừa

Cháu thuộc bài thơ

Giáo viên gửi video đến phụ huynh, khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động của trẻ

- 100 % phụ huynh nhận được

- Có 34/35 phụ huynh có phản hồi lại

- Cháu thuộc bàithơ

Trang 8

Chủ đề nhánh 2: RAU CỦ QUẢ QUANH BÉ

(Từ: 10/1 - 14/1/2022)

A Mục tiêu

1 Dinh dưỡng - sức khỏe

Trẻ biết ăn đủ chất cho cơ thể khỏe mạnh

Biết ăn nhiều bánh ngọt uống nước có ga sẽ có hại cho sức khỏe

2 Phát triển ngôn ngữ

Biết dùng từ ngữ đơn giản để nói

Có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép, biết đọc diễn cảm bài thơ Hoa Kết Trái

3 Phát triển thẩm mỹ

Biết chăm chú lắng nghe và thể hiện cảm xúc âm nhạc theo giai điệu bài hát

Biết dùng nguyên liệu đất nặn để tạo ra sản phẩm

4 Phát triển tình cảm xã hội

Có một số thói quen kỹ năng sống tốt

Thực hiện tốt an toàn giao thông

- Tuyên truyền đến phụ huynh hạn

chế cho trẻ ăn nhiều bánh ngọt,

uống nước có ga

- Kính thưa các bậc phụ huynh, mọi

người chúng ta nói chung, đối với

trẻ em nói riêng, trong các loại

nước giải khát khi chúng ta uống

vào có cảm giác rất là thoải mái dễ

chịu, là một món đồ uống giải khát

mà các bé thích nhất, nhiều ba mẹ

rất chiều con, cứ cho trẻ uống theo

ý muốn uống thoải mái mà phụ

huynh không hề biết trong nước

ngọt có ga chứa rất nhiều chất tạo

ngọt nhân tạo, ở dạng đường tinh,

loại đường này được hấp thu rất

nhanh vào cơ thể Nó không

chuyển hóa thành năng lượng mà

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

- Có 100% phụhuynh nhậnđược bài tuyêntruyền và không

có trẻ mắc bệnh

- Không có trẻngộ độc thựcphẩm

- Phụ huynhthực hiện tốt bàituyên truyền của

GV gửi

Trang 9

dẫn đến việc tích tụ mỡ

- Chính vì đó, nó gây béo phì cho

trẻ nếu hàng ngày bé uống nước có

ga vượt quá mức cho phép

- Uống nhiều nước có ga làm cho

trẻ biếng ăn, lười vận động, làm hại

dạ dày, dễ làm hỏng răng, sâu răng,

ảnh hưởng đến sự phát triển xương

của trẻ

- Trên đây là bài tuyên truyền của

giáo viên lớp chồi, gửi đến các phụ

huynh tham khảo để biết cân đối

cho trẻ uống nước có ga cho hợp

Cháu Đọc thuộc bài thơ

- Kỹ năng: cháu đọc diễn cảm bài

- Cô chào các con, các con ơi trong

thế giới có muôn loài cây trái phải

không các con

- Cây thì cho gỗ, cây thì cho hoa,

quả ngọt cho chúng ta ăn

- Hôm nay cô có một câu đố các

con đoán xem đó là gì nha các con

- Hoa vàng quả lại xanh

Mẹ đem xào thịt nấu canh tôm

đồng

- Đố bé đó là quả gì

- Đúng rồi! Đó là quả mướp

- Ngoài quả mướp ra còn có quả cà

dùng để chế biến thức ăn; quả lựu,

quả mận là những loại quả trái cây

Giáo viên gửi bài soạn cho tổ trưởng, ban giám hiệu duyệt sau đó Chỉnh sửa lại rồi phối hợp với giáo viên trong tổ quay video tại điểm trườngATĐ

Trang 10

- Chính vì thế nhà thơ Thu Hà có

sáng tác bài thơ Hoa Kết Trái

- Hôm nay cô đọc cho các con nghe

nhé

Hoạt động 2: cô đọc thơ cho trẻ

nghe

- Cô đọc trẻ nghe lần một

- Nội dung bài thơ tả về màu sắc

của các loại hoa và hoa nào kết

thành quả đó

- Nhà thơ khuyên các con không

hái hoa chơi vì hoa này kết thành

trái cho chúng ta ăn, để biết rõ hơn

về các loại hoa các con lắng nghe

cô đọc lại một lần nữa nhé

- Giải thích từ khó

+ Hoa vừng từ gọi ở miền Bắc,

miền Nam gọi là hoa mè

+ Hoa đỗ là hoa đậu

+ Rung rinh là đung đưa nhẹ

Hoạt động 3: đàm thoại

- Cô thấy các con rất là giỏi cô mời

các con tham gia với cô một trò

chơi nhé

- Trò chơi ai nhanh hơn

- Cách chơi: khi nghe cô đọc xong

cô đố các con mới trả lời nha

- Bài thơ tên gì? Do ai sáng tác?

- Trong bài thơ nhắc đến những

loài hoa gì?

- Màu sắc của hoa cà, hoa mướp

như thế nào?

- Hoa lựu có đặc điểm gì?

- Hoa vừng, hoa đổ được miêu tả

như thế nào?

- Hoa mận có màu sắc như thế nào?

- Qua bài thơ tác giả nhắn nhủ với

các con điều gì?

- Kết thúc

- Giờ học của cô đến đây là hết rồi

- Ở nhà các con đọc thuộc bài thơ

rồi lên nhóm đọc lại cho nghe nhé

Giáo viên gửi video đến ban giám hiệu duyệt sau đó đưa lên nhóm Zalo của lớp Giáo viên khuyếnkhích phụ huynhphản hồi lại hoạtđộng của trẻ về bàidạy của giáo viên

Có 35/35 phụhuynh nhậnđược video và

có phản hồi lạiTrẻ hiểu bài vàbiết cách sosánh chiều caocủa 2 đối tượng

Gửi video cô Khoa

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ

Đề tài: Nặn quả cam

Giáo viên gửi video đến phụ huynh, khuyến khích phụ

- 100 % phụ huynh nhận được

Trang 11

Trẻ nặn được quả cam theo cô

hướng dẫn

huynh phản hồi lại hoạt động của trẻ

- Có 34/35 phụ huynh có phản hồi lại

- Trẻ nặn đượcquả cam theo côhướng dẫn Gửi video Cô Nhi

Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội

Đề tài: Một số kỹ năng khi tham

gia giao thông đường bộ

Trẻ hiểu một số luật giao thông

đường bộ

Giáo viên gửi video đến phụ huynh, khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động của trẻ

- 100 % phụ huynh nhận được

- Có 34/35 phụ huynh có phản hồi lại

- Trẻ hiểu một

số luật giaothông đường bộGửi video Cô Trinh

Lĩnh vực phát triển nhận thức

Đề tài: Một số loại rau

Trẻ nhận biết các loại rau quen

thuộc

Giáo viên gửi video đến phụ huynh, khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động của trẻ

- 100 % phụ huynh nhận được

- Có 34/35 phụ huynh có phản hồi lại

- Trẻ nhận biếtcác loại rau quenthuộc

Trang 12

CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: MỘT SỐ LOẠI QUẢ

Từ ngày 17/1 đến ngày 21/1 năm 2022

A Mục tiêu

1 Phát triển thể chất

Dinh dưỡng - sức khỏe

Trẻ biết giữ ấm cho cơ thể trong mùa đông

Biết ăn uống đủ chất để đảm bảo sức khỏe

Vận động

Trẻ biết phối hợp tay chân mắt để thực hiện đúng các động tác

Trẻ thực hiện nhịp nhàng bài tập ném trúng đích nằm ngang

2 Phát triển nhận thức

Trẻ viết so sánh phân biệt điểm giống nhau và khác nhau giữa các loại quả

Trẻ so sánh kích thước của 2 đối tượng

3 Phát triển thẩm mỹ

Trẻ cảm nhận và thể hiện được cái đẹp về chủ đề

Hát nhịp nhàng bài Vườn Cây Của Ba

B Kế hoạch tuần

I Chăm sóc

Tuyên truyền phòng bệnh covid-19

Tuyên truyền vệ sinh an toàn thực

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

Giáo viên gửi bàituyên truyền đến phụhuynh qua Zalo

- Có 100% phụhuynh nhậnđược bài tuyêntruyền và không

có trẻ mắc bệnh

- Không có trẻngộ độc thựcphẩm

- Phụ huynhthực hiện tốt bàituyên truyền của

GV gửi

Trang 13

1 Chọn thực phẩm an toàn thựcphẩm tươi; Rau củ quả ăn sốngphải ngâm nước rửa sạch rau củ vàrửa bằng nước sạch, quả thì gọt bỏvỏ

2 Nấu chín kỹ thức ăn, phải đảmbảo nhiệt độ bên trong khối thựcphẩm phải đạt trên 70oC

3 Ăn ngay sau khi nấu; Nếu để lâuthực phẩm dễ bị nhiễm khuẩn sẽ cóhại cho sức khỏe

4 Bảo quản cần cẩn thận: các thức

ăn đã nấu chín muốn giữ thức ănquá 5 tiếng đồng hồ phải giữ nóngthức ăn liên tục 60oC hoặc lạnhdưới 10oC

5 Nấu lại thức ăn thật kỷ, các thức

ăn dùng lại sau 5 giờ cần phải nấu

9 Che đậy thực phẩm, tránh côntrùng và các động vật khác

10 Sử dụng nguồn nước sạch antoàn

Trên đây là bài tuyên truyền gửiđến phụ huynh

Trang 14

- Cô chào khác con

- Hôm nay cô rất vui được gặp lại

các con

- Để buổi học được sinh động hơn

cô mời các con cùng nghe với cô

một bài hát nhe

- Cô cho trẻ nghe nhạc

- Các con vừa nghe bài hát gì?

- Các con có muốn biết những bác

nông dân trồng những loại quả gì

không?

- Các con nhìn xem đây là những

loại quả gì?

- Để biết những loại quả này như

thế nào Các con hãy tìm hiểu cùng

với con nhé

Hoạt động 2: Bé Tìm hiểu

- Các con nhìn xem đây là quả gì?

- Hình dạng quả cam như thế nào?

- Vỏ cam như thế nào?

- Cô cho trẻ xem bên trong quả

cam, bên trong quả cam có nhiều

múi, nhiều tép và có nhiều hạt cam,

nước cam có nhiều vitamin C, quả

cam ăn rất tốt cho sức khỏe

- Cô cho trẻ xem một số số loại

cam khác

- Còn đây là quả gì? Hình dạng quả

chuối như thế nào?

- Vỏ chuối như thế nào? vỏ chuối

sống có màu gì? vỏ chuối chín có

màu gì?

- Có loại chuối chín cũng có vỏ

màu xanh nữa

- Cô cho trẻ xem một số loại chuối

khác

- So sánh:

+ Giống nhau đều là loại trái cây

+ Khác nhau: quả cam có dạng

tròn, có múi có nhiều tép, có hạt;

quả chuối tròn dài hơn cong

- Còn đây là quả gì, hình dạng quả

xoài như thế nào? vỏ quả xoài như

thế nào?

- Quả xoài sống như thế nào? Quả

Giáo viên gửi bài soạn cho tổ trưởng, ban giám hiệu duyệt sau đó Chỉnh sửa lại rồi phối hợp với giáo viên trong tổ quay video tại điểm trườngATĐ

Giáo viên gửi video đến ban giám hiệu duyệt sau đó đưa lên nhóm Zalo của lớp Giáo viên khuyếnkhích phụ huynhphản hồi lại hoạtđộng của trẻ về bàidạy của giáo viên

Có 35/35 phụhuynh nhậnđược video và

có phản hồi lạiTrẻ hiểu bài,biết gọi tên một

số loại quả gầngũi quen thuộc

Ngày đăng: 11/03/2023, 15:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w