Baøi 9: Ñoäi hình ñoäi nguõ –TDRTTCB

Baøi 9 Ñoäi hình ñoäi nguõ –TDRTTCB GIAÙO VIEÂN NGUYEÃN BÌNH MINH MOÂN THEÅ DUÏC 1 Baøi 1 Toå chöùc lôùp – Troø chôi I/ Muïc tieâu Phoå bieán noäi quy taäp luyeän, bieân cheá toå hoïc taäp , choïn caù[.]

Trang 1

Bài 1: Tổ chức lớp – Trò chơi I/ Mục tiêu:

-Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập , chọn cán sự bộ môn Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong giờ học Thể dục

-Chơi trò chơi: “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết tham được vào trò chơi

II/ Chuẩn bị-địa điểm phưong tiện:

-Sân trưòng dọn vệ sinh sạch sẽ

-Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:

2.Phần cơ bản:

-Biên chế tổ tập

luyện, chọn cán sự bộ

+Phải tập hợp ở ngoài

sân dưới sự điều khiển

của cán sự lớp

+Trang phục phải gọn

gàng, nên đi dày hoặc

dép có quai hậu

+Bắt đầu giờ học cho

đến kết thúc giờ học

ai muốn ra ngoài phải

xin phép

6 phút

244’

Gv chọ cán sự lớp ,

HS cho ý kiến và quyết định

x x x x x

x x x x x X

x x x x x-Học sinh theo dõi Gv nêu nội quy

-Gv hướng dẫn HS chỉnh sửa trang phục gọn gàng

Gv tổ chức cho học sinh chơi

Trang 2

-Học sinh sử lại trang

phục :

-Trò chơi: “Diệt các con

vật có hại”

GV nêu tên trò chơi ,

hỏi học sinh xem những

con vật nào có hại, có

ích

-Khi giáo viên nêu tên

các con vật có hại thì

đồng thanh cả lớp hô

“Diệt ! Điệt ! Diệt !”

Còn khi nêu tên các

con vật có ích thì cả

lớp im lặng, ai hô

Diệt ! là sai

3.Phần kết thức :

-Đứng vỗ tay và hát

Hệ thống bài

Nhận xét giao bài tập

“Khoẻ !”

Bài 2: Trò chơi –Đội hình đội ngũ

-I/ Mục tiêu:

-Oân trò chơi: “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu HS biết thêm một số con vật vật có hại, biết tham được vào trò chơi chỉu động hơn bài trước

Sau đó quay thành

hàng ngang để phổ

6 phút3’

Trang 3

biến nội dung giờ học.

Hs nhắc lại ác nội quy

giờ học và học sửa

2/.Phần cơ bản:

-Tập hợp hàng dọc ,

dóng hàng ngang

Em đầu hàng tai phải

giơ thẳng lên trên , em

thức 2 tat trái chạm

vào vai em tổ trưởng

và thứ tự cho đến hết

hàng

vật có hại”

GV nêu tên trò chơi ,

hỏi học sinh xem những

con vật nào có hại, có

ích

-Khi giáo viên nêu tên

các con vật có hại thì

đồng thanh cả lớp hô

“Diệt ! Điệt ! Diệt !”

Còn khi nêu tên các

con vật có ích thì cả

lớp im lặng, ai hô

Diệt ! là sai

Hệ thống bài

về nhà

1’

2412’

HS cho ý kiến vàquyết định

X x x x x x x x xx

Gv hướng dẫn tổ 1thực hiện các tổkhác theo dõi

GV hướng dẫn cáctổ tương tự

-Gv hướng dẫn HSchỉnh sửa trangphục gọn gàng

Gv tổ chức cho họcsinh chơi

Hs tham gia chơi chủđộng

HS thực hiện 5-6 lầnKết thúc giờ học gvhô “Giải tán !” Cảlớp đoầng thanh hô

“Khoẻ !”

Trang 4

Bài 3: Đội hình đội ngũ - Trò chơi

lượng Hương pháp 1/ Mở đầu:

Giáo viên nậhn lớp,

phổ biến nội dung, yêu

cầu bài học

-Oân tập hợp hàng dọc ,

dóng hàng ngang

-Tư thế đứng nghiêm:

Xen kẽ giữa các lần

hô giáo viên hô

“Nghiêm !” Sau đó

Gv(tạm thời) hô “Thôi ‘

gv sửa động tác cho

học sinh

6 phút2’

1’

2’

1’

248’

X x x x x x x x xx

Lần 1,2 giáo viênchỉ huy, sau đó cho

HS giải tán và chocán sự lớp điềukhiển GV hỗ trợ chocán sự lớp

-Hs thực hiên theoGV

HS thực hiện mỗi

Trang 5

-Tư thế đứng nghỉ:

Hướng dẫn như trên

-Tập phối hợp:

Nghiêm ,nghỉ

-Tập phối hợp:tập hợp

hàng dọc, hàng ngang,

đứng nghiêm, đứng

nghỉ

vật có hại”

Hệ thống bài

-Gv cho HS giải tánsau đó tập từ 2 -3lần

Gv tổ chức cho họcsinh chơi

-Học quay phải , quay trái Yêu cầu nhận biết đúng hướngvà xoay người theo khẩu lệnh

-Oân trò chơi: “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu HS biếtthêm một số con vật vật có hại, biết tham được vào tròchơi chỉu động

Giáo viên nậhn lớp,

6 phút2’ Gv tập hợp lớpthành 4 hàng dọc

x x x x x

Trang 6

cầu bài học.

dóng hàng ngang, đứng

nghiêm, đứng nghỉ

-Quay phải, quay trái:

Trước khi GV cho học sinh

quay phải, trái GV cần

hỏi học sinh bên nào

là bên trái , bên phải

GV dùng khẩu lệnh:

Bên phải(trái) …quay !”

-Oân tổng hợp : tập hợp

hàng dọc, dóng hàng

ngang, đứng nghiêm,

đứng nghỉ, quay phải,

quay trái

vật có hại”

Hệ thống bài

về nhàvề nhà nhớ

ôn lại tất cả các

động tác đã học

1’

2’

1’

248’

X x x x x x x x xx

Lần 1,2 giáo viênchỉ huy, sau đó cho

HS thực hiện mỗiđộng tác từ 2-3lần

Chưa yêu cầu họcsinh kỉ luật

GV hô khẩu hiệuhọc sinh làm theo

- Gv tổ chức cho họcsinh chơi

“Khoẻ !”

Trang 7

-Bài 5: Đội hình đội ngũ - Trò chơi

-Sân trưòng dọn vệ sinh sạch sẽ, kẻ sân chuẩn bị trò chơi.-Phương tiện: còi, tranh ảnh một số con vật

-Giáo viên nhận lớp,

cầu bài học

-Đứng vỗ tay hà hát;

-Đi theo hàng dọc và hít

thở đều

Gv nêu tên trò chơi GV

làm mẫu cho học sinh

theo dõi trang và hướng

dẫn

6 phút2’

2’

2412’

X X X X X X X XLần 1,2 giáo viênchỉ huy, sau đó cho

-GV tổ chức cho họcsinh chơi

-Gv cho HS chơi lầnlượt cho đến hết

Hs tham gia chơi chủ

Trang 8

Các em lần lượt đi lên

các viên gạch mà GV

đã xếp sẵn để đi từ

nhà đến trường

(Khoảng cách giới hạn

là 6 -8 mét)

Khi đi không để chân

bước lệch so với các

viên đã, nếu bước

lệch coi như bị ngã Sau

khi đi đến vạch giới hạn

học quay lại đi ngược lại

Hệ thống bài

GV hỏi học trûa lờiVề nhà ôn cacù tư thế cơ bản

-Sân trưòng dọn vệ sinh sạch sẽ, kẻ sân chuẩn bị trò chơi.-Phương tiện: còi, tranh ảnh trò chơi

Trang 9

cầu bài học

-Đứng vỗ tay và hát;

-Trò chơI: “Diệt các con

vật có hại:

GV nhắc lại cách chơi

Gv nêu tên trò chơi GV

làm mẫu cho học sinh

theo dõi trang và hướng

dẫn

Các em lần lượt đi lên

các viên gạch mà GV

đã xếp sẵn để đi từ

nhà đến trường

(Khoảng cách giới hạn

là 6 -8 mét)

Khi đi không để chân

bước lệch so với các

viên đã, nếu bước

lệch coi như bị ngã Sau

khi đi đến vạch giới hạn

học quay lại đi ngược lại

Hệ thống bài

2’

2412’

Chú ý: tập hợpnhanh, thằng hàng,trật tự

-Gv cho HS chơi lầnlượt cho đến hết

HS thực hiện 5-6 lầnChú ý không chenlẫn nhau khi tham giatrò chơi

Trang 10

cầu bài học

-Chạy nhẹ nhàng theo 1

hàng dọc trên địa hình

tự nhiên ở sân trường

30-40 m

-Đi theo vòng tròn và hít

thở sâu

vật có hại:

nghiêm, đứng nghỉ,

quay phải, quay trái

6 phút2’

-GV hô cho HS thựchiện

Trang 11

-Dàn hàng, dồn hàng;

-Đi thường theo nhịp 1-2

Hệ thống bài

- Hs tham gia chơi chủđộng

Trang 12

cầu bài học

-Chạy nhẹ nhàng theo 1

hàng dọc trên địa hình

tự nhiên ở sân trường

30-40 m

-Đi theo vòng tròn và hít

thở sâu

vật có hại:

-Thi tập hợp hàng dọc ,

nghiêm, đứng nghỉ,

quay phải, quay trái

-Oân dàn hàng, dồn

hàng;

-Tư thế đứng cơ bản:

Gv nêu động tác

Làm mẫu HS theo dõi

Người đứng thằng tự

nhiên, hai tay duỗi dọc

theo thân người, lòng

bàn tay áp nhẹ vào

đùi, các ngón tay

khép lại với nhau, hai

bàn chân đứng chếch

chữ V, mặt hướng về

trước, mắt nhìn thẳng

Hai vai ngang bằng nhau

Từ TTĐCB đưa hai tay ra

trước cao ngang vai, bàn

tay sấp, các ngón tay

6 phút2’

X X X X X X X XLần 1,2 giáo viênchỉ huy,

Từng tổ ra thựchiện, sau đó cho HSnhận xét đáng giáxếp loại sau khi cáctổ tực hiện xong

-Lần 1GV cho dànhàng sau đó chodồn hàng

-Lần 2 cho dànhnàg sau đó tậpđộng tác RLTTCB -GV hô cho HS thựchiện dưới sự điềukhiển của GV

-GV tổ chức cho học

Trang 13

khép lại với nhau, thân

người thẳng, mắt nhìn

theo hai tay

Hệ thống bài

-Bài 9: Đội hình đội ngũ –TDRTTCB

I/ Mục tiêu:

Oân một số kỹ năng ĐHĐN , yêu cầu thực hiện động tác

ở mức tương đối chính xác

-Oân tư thế đứng cơ bản, đưng đưa 2 tay ra trước Học đứng đưa 2 tay dang ngang, lên cao chếch chữ V Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

-Phương tiện: còi

lượng Hương pháp

2 Mở đầu:

Gv nhận lớp phổ biến

nội yêu cầu giờ học

6 phút

1 phút Lớp truởng tập hợplớp báo cáo sĩ số

x x x x x

Trang 14

Đứng tại chỗ vỗ tay

Trò chơi: “Diệt các con

vật có hại”

Oân phối hợp đứng đưa

2 tay ra trước , đưa 2 tay

dang ngang

-Học rèn tư thế: Đưa 2

tay về trước đưa 2 tay

lên cao chữ V

-Học rèn tư thế : Đưa 2

tay dang ngang, đưa 2 tay

lên cao chếch chữ V

-Đứng kiểng gót 2 tay

Cúi ngươiù thả lỏng

Hệ thống bài

về nhà

1 ‘

2 ‘

1 ‘1’

244’

Gv cho HS đứng theo đội hình

x x x x x

x x x x x X

x x x x xCự li 1 sải tay

GV điều khiển và hướng dẫn làm mẫu lần 1 sau đó

Gv điều khiển 1-2 lần

GV làm mẫu lần 1

GV điều khiển HS 4-5lần

GV theo dõi sử sai

GV cho HS chơi như những bài trước

Gv hướng dẫn chạy 30-40 m

HS thực hiện 5-6 lần

Bài 10: TDRLTTCB

Trang 15

3 Mở đầu:

vật có hại”

Oân phối hợp đứng đưa

2 tay ra trước , đưa 2 tay

dang ngang

-Oân Đưa 2 tay về trước

đưa 2 tay lên cao chữ V

-Oân đưa 2 tay dang ngang,

đưa 2 tay lên cao chếch

chữ V

-Học đứng kiểng gót 2

tay chống hông

-GV nêu tên làm mẫu ,

giải thích HS bắt chức

làm theo Động tác

đứng kiểng gót tay

244’

x x x x x

x x x x x X

Trang 16

chống hông bắt đầu.

-Trò chơi: Đi qua đường

lội

GV hướng dẫn học sinh

chơi

-Chạy thường theo 4

hàng dọc vừa đi vừa

hát

Hệ thống bài

về nhà

GV hướng dẫn cách chơi cho HS chơi như những bài trước

Chơi thi đua nhau

Gv hướng dẫn chạy 30-40 m

-Bài 11: TDRLTTCB-TRÒ CHƠI: CHUYỀN

BÓNG TIẾP SỨCI/ Mục tiêu:

Oân một số kỹ năng TD RLTTCB đã học , yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

-Oân tư thế đứng cơ bản, đưng đưa 2 tay ra trước Học động tác đứng 1chân ra trước 2 tay chông hông Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

-Làm quen với trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức

4 Mở đầu:

Lớp truởng tập hợplớp điểm số báo cáo sĩ số theo đội hình

x x x x x

x x x x x X

x x x x x

Trang 17

sân trường

vật có hại”

_Đứng 1 chân ra trước

2 tay chống hông

-Gv nêu tên động tác

và làm mẫu , giải thích

Trò chơi: Chuyền bóng

tiếp sức

GV giới thiệu trò chơi

Tập hợp thành 4

hàng nêu cách chơi

-GV giao mỗi hàng 1

quả bóng KHi có lệnh

người đầu tiếp đưa lên

cao xuống rồi chuyền

tiếp theo cho đến hết

chơi

-Chạy thường theo 4

hàng dọc vừa đi vừa

hát

Hệ thống bài

về nhà

244’

Phần khởi động

x x x x x

x x x x x X

GV hướng dẫn cách chơi cho

4 em học sinh làm mẫu

x x x x x

x x x x xChơi thi đua nhau

Gv hướng dẫn học sinh đi thường theo 4 hàng dọc

Bài 12: TDRLTTCB-TRÒ CHƠI: CHUYỀN

Trang 18

Oân một số động tác TD RLTTCB đã học , yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.

-Oân tư thế đứng cơ bản, đưng đưa 2 tay ra trước Học động tác đứng 1chân ra sau 2 tay tay giơ cao thẳng hướng Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

-Oân trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức Yêu cầu tham gia vàotrò chơi ở mức đầu và chủ động

5 Mở đầu:

-Oân phối hợp :

Oân đứng đưa hai tay ra

trước đưa 2 tay dang

ngang

-Oân đứng 2 tay lên cao

chếch chữ V , đưa 2 tay

lên cao thẳng hướng

Hai tay chống hông

Đứng 1 chân ra trước 2

tay chống hông

-Học đứng đưa 1 chân ra

sau 2 tay giơ cao thẳng

hướng

244’

4’

6’

Cự li 1 sải tay

GV cho HS thực hiện 4-5 lần mỗi lần 2 x

4 nhịp

Thực hiện như trên

Trang 19

-Trò chơi: Chuyền bóng

tiếp sức

GV giới thiệu trò chơi

Tập hợp thành 4

hàng nêu cách chơi

-GV giao mỗi hàng 1

quả bóng KHi có lệnh

người đầu tiếp đưa lên

cao xuống rồi chuyền

tiếp theo cho đến hết

chơi

-Đứng vỗ tay hát

Trò chơi: Làm theo hiệu

lệnh

Hệ thống bài

GV hỏi học trûa lời

Lớp trưởng điềukhiển học sinh chơi

Về nhà ôn cacù tư thế cơ bản

Oân một số động tác TD RLTTCB đã học , yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

-Tiếp tục trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức Yêu cầu tham giavào trò chơi ở mức đầu và chủ động

Trang 20

lượng Hương pháp 1.Mở đầu:

Chạy nhẹ nhàng thành

4 hàng dọc trên sân

trường 40-50m

Oân đứng nghiêm nghỉ

Trò chơi: Diệt các con

vật có hại

-Oân đứng 1 chân ra sau

2 tay giơ cao thẳng

hướng

-Oân phối hợp đứng 1

chân ra trước 2 tay

chống hông và đứng 1

chân ra sau 2 tay giơ cao

thẳng hướng

-Học đứng 1 chân sang

ngang 2 tay chống hông

-Oân phối hợp: đứng đưa

1 tay chân trái ra trước

2 tay cjhống hông đứng

đưa chân phải ra trước

2 tay chống hông

Đứng đưa chân trái ra

sau 2 tay chống hông

-Trò chơi: Chuyền bóng

244’

Cự li 1 sải tay

4 nhịp

Thực hiện như trên -GV điều khiển và hướng dẫn làm mẫu lần 1 sau đó

-Gv cho lớp trưởng điều khiển học sinh thực hiện 2,3 lần mỗi lần 2 x 4 nhịp

GV cho học sinh chơi theo dõi tuyên dương

Chơi thi đua nhau

Trang 21

tự nhiên trên địa hình

cúi thả lỏng người

Hệ thống bài

về nhà

GV hỏi học trûa lờiLớp trưởng điều khiển học sinh chơi

Bài 14: TDRLTTCB-TRÒ CHƠI: CHUYỀN

-BÓNG TIẾP SỨCI/ Mục tiêu:

Oân một số động tác TD RLTTCB đã học , yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

-Học trò chơi: Chạy tiếp sức Yêu cầu tham gia vào trò chơi

ở mức ban đầu và chủ động

-Đứng vỗ tay hát và

giậm chân tại chỗ

đếm theo nhịp

vật có hại

Oân phối hợp hai tay

dang ngang , hai tay lên

244’

4’

Gv cho HS đứng theo

Trang 22

-Oân đứng 1 chân ra sau

2 tay giơ cao thẳng

hướng

-Oân phối hợp đứng 1

chân ra trước 2 tay

chống hông và đứng 1

chân ra sau 2 tay giơ cao

thẳng hướng

Học trò chơi : Chạy tiếp

sức

Gv cho HS tập thành 4

hàng dọc người đứng

đầu chạy thẳng đến lá

cờ và lấy lá cờ chạy

quay lại trao cờ cho

người kế tiếp đến khi

nào đội nào có người

xong trước thì đội đó

chiến thắng( Số ngưòi

của mỗi đội bằng

nhau)

tự nhiên trên địa hình

Hệ thống bài

4 nhịp

Thực hiện như trên -Gv cho lớp trưởng điều khiển học sinh thực hiện 2,3 lần mỗi lần 2 x 4 nhịp

GV cho học sinh chơi theo dõi tuyên dương

- - - - - - - Chơi thi đua nhau

Oân một số kĩ năng TD RLTTCB đã học , yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

Trang 23

-Tiếp tục làm quen với trò chơi: Chạy tiếp sức Yêu cầu tham gia vào trò chơiø chủ động

-Đứng vỗ tay hát

Chạy nhẹ trên sân

trường 30 –50 m

vật có hại

-Oân phối hợp: Đứng đưa

chân trái ra sau 2 tay giơ

cao thẳng hướng (nhịp

1)

Nhịp 2: TTCB

Nhịp 3: Đưa chân phải ra

sau, 2 tay thẳng lên cao

chếch chữ V

Nhịp 4: TTCB

Oân phối hợp Hai tay

chống hông chân trái

đưa ra trước

-Học trò chơi : Chạy tiếp

sức

GV nêu lịa cách chơi

Gv cho HS tập thành 3

hàng dọc người đứng

đầu chạy thẳng đến lá

cờ và lấy lá cờ chạy

quay lại trao cờ cho

người kế tiếp đến khi

nào đội nào có người

xong trước thì đội đó

244’

Cự li 1 sải tay

4 nhịp

Thực hiện như trên -Gv cho lớp trưởng điều khiển học sinh thực hiện 2,3 lần mỗi lần 2 x 4 nhịp

GV hưóng dẫn cho

hS chơi như tiết trứoc, theo dõi tuyên dương

- - - - - - - Chơi thi đua nhau

Trang 24

chiến thắng( Số ngưòi

của mỗi đội bằng

nhau)

theo hàng dọc tự nhiên

trên địa hình

Hệ thống bài

về nhà

-Phương tiện: còi, cờ , kẻ sân

nội yêu cầu giờ kiểm

tra

Giệm chân tại chỗ

đếm theo nhịp

-Trò chơi: Diệt các con

vật có hại

-Oân rèn tư thế cơ bản

-Kiểm tra động tác rèn

luyện tư thế cơ bản

Mỗi học sinh thực hiện 2

trong 10 động tác

244’

4’

Phần khởi động -Gv kiểm tra theo nhiều đọt mỗi đợt 3-

4 em Gọi tên nhựng Hs đến lượt kiểm tra

Trang 25

Đánh giá: Những học

sinh thực hiện được cả 2

động tác ở mức cơ

bản đúng là đạt yêu

cầu , những học sinh

chỉ thực hiện được 1

hoặc không thực hiện

được động tác nào Gv

cho kiểm tra lại và

hướng dẫn cho các em

hoàn thành

trên địa hình

Đứng vỗ tay và hát

Hệ thống bài

Gv nêu tên động tác trước khi hô nhịp

HS thực hiện đến hết số lượng

Hs thực hiện đồng loạt 1 trong 10 động tác

Gv tuyên dương những em làm tốt Lớp trưởng điều khiển học sinh chơi

Bài 17: SƠ KẾT HỌC KỲ II/ Mục tiêu:

-Sơ kết học kỳ 1 Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học , ưu Khuyết điểm và hướng khắc phục

-Phương tiện: còi, cờ , kẻ sân

Trang 26

nội yêu cầu giờ kiểm

Oân 1 số động tác rèn

luyện tư thế cơ bản

-Sơ kết học kỳ 1

-Trò chơi: Chạy tiếp sức

Gv hướng dẫn HS chơi

như nhũng lần trứơc

trên địa hình

Đứng vỗ tay và hát

Hệ thống bài

về nhà

1 ‘

2 ‘

1 ‘1’

Gv cùng học sinh nhắc lại những kiếnthức kĩ năng đã học về ĐHĐN VÀ RLTTCB trò chơi vận động

Gv lấy tinh thần xung phong những emtập tốt lên tập bài thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

GV hưóng dẫn học sinh chơi yêu cầu học sinh chơi tích cực chủ động và sôi động các bạn cổ động cho các bạn chơi

Lớp trưởng điều khiển học sinh chơi

-Bài 18: TRÒ CHƠI

Tiêu đề	Bài 9: Đoäi hình đòa ñuõ – TDRTTCB
Trường học	Trường Tiểu Học Nguyễn Văn Trỗi
Chuyên ngành	Thể dục
Thể loại	Bài giảng
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	52
Dung lượng	342 KB