Khí ôxi, thức ăn, nước B.. khí ôxi, thức ăn, nước tiểu C.. cũng là nguồn cung cấp năng lượng, là thành phần cấu tạo quan trọng của .... Giếng nước phải có 3 c Gần ao hồ sông suối,... Em
Trang 1Thứ………, ngày……tháng……năm 2022
Trường Tiểu học Doi Lầu
Lớp: 4…
Họ và tên: ………
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2021 - 2022 Môn: Khoa học Thời gian: 40 phút
STT Giám thị 1:
Giám thị 2:
………
………
Giám khảo 1: Giám khảo 2:
Phần làm bài của học sinh
*Tích chọn vào chữ cái (a, b, c, d) đặt trước câu trả lời đúng nhất: (Từ câu 1 đến câu 8)
/0.5đ Câu 1: Để duy trì sự sống cơ thể người lấy những gì từ môi trường là?
A Khí ôxi, thức ăn, nước B khí ôxi, thức ăn, nước tiểu
C Khí các-bô-nic, thức ăn, nước D Khí các-bô-níc, nước, khí ôxi
/0.5đ Câu 2: Con người ta chia thức ăn thành mấy nhóm?
c. A 2 nhóm B 3 nhóm C 4 nhóm D 5 nhóm
/1đ Câu 3: Điền các từ trong dấu ngoặc đơn (cơ thể, vi-ta-min, tế bào, chất béo) điền vào
từng chỗ chấm (…) cho phù hợp
- cũng là nguồn cung cấp năng lượng, là thành phần cấu tạo quan trọng của thần kinh Nó giúp hấp thụ các tan trong dầu mỡ như vi-ta-min A, D, E, K
A vi-ta-min - cơ thể - chất béo - tế bào B chất béo – tế bào – cơ thể - vi-ta-min
C chất béo- vi-ta-min – tế bào – cơ thể D tế bào – cơ thể - chất béo – vi-ta-mim
…/1đ Câu 4: Điền các từ trong dấu ngoặc đơn (tim mạch, chất béo, cơ thể, động vật) vào chỗ
chấm (…) cho phù hợp
- Các có nguồn gốc từ có những thành phần cần thiết cho , những nếu ăn nhiều sẽ có hại cho
A chất béo – động vật – cơ thể - tim mạch B chất béo – cơ thể - động vật – tim mạch
C động vật – chất béo – cơ thể - tim mạch D chất béo – tim mạch – cơ thể - động vật
…/1đ Câu 5: Hãy tích chọn câu đúng được nối ở cột “ A” với từ ngữ ở cột “ B”cho phù hợp.
A 1 – b, 2 – c, 3 – a, 4 - d B 1 – c, 2 – a, 3 – b, 4- d
C 1- a, 2 – c, 3 – b, 4 – d D 1 – b, 2 – a, 3 – d, 4 - c
Trang 2…/1đ Câu 6: Hãy tích chọn vào chữ cái với các câu được nối đúng ở cột “ A” với từ ngữ ở
cột “ B”
Không chơi đùa ở 1 a Người đang mồ hôi, đang no hoặc đói Ngồi trên thuyền cần 2 b Ngồi ngay ngắn, mặc áo phao,
Giếng nước phải có 3 c Gần ao hồ sông suối,
Không xuống hồ bơi 4 d Nắp đậy, phải được xây thành cao
A 1 – b, 2 – c, 3 – a, 4 - d B 1 – c, 2 – b, 3 – d, 4- a
C 1- a, 2 – c, 3 – b, 4 – d D 1 – b, 2 – a, 3 – d, 4 – c
.…/0.5đ
Em hãy tích vào chữ cái với các câu đúng ghi Đ sai ghi S vào ô vuông trước câu trả lời đúng:
Câu 7: Những chất nào tan được trong nước?
1 Bột ngọt 2 hạt gạo
3 hạt ngô 4 viên xê sủi
A 1 – Đ, 2 – S, 3 – S, 4 – Đ B 1 – Đ, 2 – Đ, 3 – S, 4 – S
C 1 – S, 2 – S, 3 – Đ, 4 – S D 1 – Đ, 2 – S, 3 – Đ, 4 - S
/0.5đ
Em hãy tích vào chữ cái với các câu đúng ghi Đ sai ghi S vào ô vuông trước câu trả lời đúng:
Câu 8: Khi chúng ta đưa khay nước vào ngăn đá tủ lạnh sẽ có hiện tượng gì xảy ra?
1 đông đặc 2 bay hơi
3 ngưng tụ 4 nóng chảy
A 1 – S, 2 – Đ, 3 – S, 4 – S B 1 – S, 2 – S, 3 – Đ, 4 – S
C 1 – Đ, 2 – S, 3 – S, 4 – S D 1 – S, 2 – S, 3 – S, 4 - Đ
… /2đ Câu 9: a Em hãy nêu những việc nên làm để tiết kiệm nước?
b Vì sao chúng ta cần phải tiết kiệm nước?
Trang 3.…/2đ Câu 10: a Vì sao nguồn nước xung quanh chúng ta đang bị ô nhiễm?
b Em sẽ làm những gì để bảo vệ nguồn nước ở nhà và nguồn nước xung quanh nhà khỏi bị ô nhiễm?
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN KTĐK.CHKI – NH: 2021-2022 Môn: Khoa học – Lớp: 4.1
HS khoanh tròn đúng câu 3, 4, 5, 6 đạt 1 điểm
a Khóa van nước khi nước chảy đầy, lấy đủ lượng nước cần sử dụng, khi thấy ống nước rò rỉ phải báo cho người lớn
b Vì phải tốn nhiều công sức, tiền của mới đủ nước sạch để dùng Tiết kiệm nước là tiết kiệm tiền của và cũng để nước cho người khác có nước dùng
a Do nước thải của các nhà máy chưa qua xử lý đã xả xuống ao, hồ, sông, suối (0,5đ)
Do con người xả rác, phân, nước thải, đồ ăn thừa xuống ao, hồ, sông, kênh rạch (0,5đ)
b Tùy theo câu trả lời của học sinh mà giáo viên cho điểm (vd: Em sẽ không rả rác, nước thải xuống nguồn nước, đậy nắp các lu nước sạch ở nhà, không vút rác xuống ao tôm, sông và kênh rạch, nhặt rác ở xung quanh ao, sông, kênh rạch,… )
- Nếu học sinh trả lời từ 2 đến 3 ý đạt 0.5 điểm – trả lời được 4 ý trở lên đạt 1 điểm