NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH• Chương 1: Khái quát chung về giao tiếp • Chương 2: Môi trường giao tiếp kinh doanh • Chương 3: Người giao tiếp và đối tượng giao tiếp • Chương 4: Thông điệp và Ph
Trang 1Bo mon QTNS
Đại học Kinh tế TP HCM
Chào mỪng các hỌc viên tham gia LỚP HỌC
“Kỹ năng giao tiếp ”
Trang 2KỸ NĂNG GIAO TIẾP
TRONG KINH DOANH
(BUSINESS COMMUNICATION)
Trang 3Bo mon QTNS
NỘI QUY
Không hút thuốc
Nghỉ giải lao giữa buổi 15’
Tắt ĐTDĐ hoặc chuyển qua chế độ rung Đúng giờ
Trang 4GIẢNG VIÊN
NGUYỄN QUANG ANH- Bộ môn QTNS
-KHOA QTKD TRƯỜNG ĐHKT TP.HỒ CHÍ MINH
Email: nqanh76@gmail.com
Trang 7Bo mon QTNS
MỤC TIÊU
VỀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP
• Phát triển khả năng nhận diện toàn diện của quá
trình giao tiếp
• Phát triển kỹ năng viết có hiệu quả.
• Phát triển kỹ năng trình bày bằng lời nói có hiệu
quả.
• Phát triển kỹ năng nghe hiệu quả.
• Phát triển kỹ năng giao tiếp với con người thuộc nền
Trang 8NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
• Chương 1: Khái quát chung về giao tiếp
• Chương 2: Môi trường giao tiếp kinh doanh
• Chương 3: Người giao tiếp và đối tượng
giao tiếp
• Chương 4: Thông điệp và Phản hồi
• Chương 5: Kiến trúc bài thuyết trình và kỹ
năng trình bày
• Chương 6: Giao tiếp phi ngôn ngữ
Trang 9Bo mon QTNS
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
• Chương 7: Kỹ thuật sử dụng phương tiện
hỗ trợ
• Chương 8: Soạn thảo tài liệu và kiến trúc cú
pháp trong thư từ doanh nghiệp
• Chương 9: Ứng dụng giao tiếp trong đàm
phán kinh doanh
• Chương10: Tổ chức cuộc họp và trả lời chất
vấn
Trang 10Kỹ năng
giao tiếp trong kinh doanh
Trang 11Bo mon QTNS
KHÁI QUÁT CHUNG VỀ GIAO TIẾP TRONG KINH DOANH
Trang 12BỐI CẢNH KINH DOANH HIỆN NAY Ở VIỆT NAM
Trang 13Bo mon QTNS
BỐI CẢNH KINH DOANH
HIỆN NAY Ở VIỆT NAM
• Xu hướng liên kết và toàn cầu hóa
• Phát triển mạnh mẽ của KHKT-CNTT
• Áp lực của khách hàng tăng lên
• Chất lượng nguồn nhân lực tăng lên
• Yêu cầu về trách nhiệm kinh tế và
trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp tăng lên
Trang 16“Là quá trình trao
đổi và tiếp xúc giữa
con người với môi
trường của mình”
GIAO TiẾP LÀ GÌ?
(THEO NGHĨA RỘNG)
Trang 17Bo mon QTNS
Con người với con người
Con người với môi trường
Trang 18Giao tiếp là gì
Hãy suy nghĩ
về từ “giao tiếp” và cho biết đối với bạn
nó có nghĩa là
gì?
(Theo nghĩa hẹp)
Trang 19Bo mon QTNS
Giao tiếp là gì
Hãy khoanh tròn câu nào gần nhất
với suy nghĩ của bạn:
‘Nói một điều gì đó với ai’
‘Chuyển tải ý tưởng giữa hai người’ ‘Sự trao đổi thông tin’
‘Chia sẻ thông tin và tạo quan hệ’ ‘giao tiếp chỉ dẫn giữa người này và người khác’
Trang 21Bo mon QTNS
Thính giác
Thị giác Xúc giác
Trang 22NGHỆ THUẬT GIAO TiẾP
Trang 23Bo mon QTNS
NHỮNG HỌC THUYẾT CƠ BẢN
VỀ GIAO TIẾP
Trang 24LÝ THUYẾT ĐIỆN TỬ
NGƯỜI GỬI THÔNG ĐIỆP NGƯỜI NHẬN
Mã hoá
Trang 25Bo mon QTNS
LÝ THUYẾT MÔI TRƯỜNG XÃ HỘI
NGƯỜI GỬI NGƯỜI NHẬN
THÔNG ĐIỆP
Môi trường
Môi trường
Mã hoá
Trang 27Bo mon QTNS
BẢN CHẤT CỦA GIAO TiẾP
Trang 28BẢN CHẤT CỦA GIAO TiẾP
Giao tiếp: Quá trình chia sẻ qua đó
thông điệp sản sinh đáp ứng
1 Quá trình
2 Chia sẻ
3 Thông điệp
4 Sản sinh đáp ứng (Phản hồi)
Trang 29Bo mon QTNS
“Bằng cách chọn lựa sự tiếp cận với quá trình, chúng ta có thể nhận thức những biến cố (trong giao tiếp) là có tính động và là những hệ thống đang tiến triển, thay vì có tính
Trang 30CHIA SẺ
Sự giao tiếp phải vượt quá hành vi “truyền” thông điệp Sự giao tiếp hữu hiệu không phải là độc thoại một chiều mà là cuộc đối thoại hai chiều làm thay đổi
cả người gửi lẫn người nhận tức là có sự chia sẻ
“Chính người nhận mới là người giao tiếp Người được gọi
là giao tiếp và truyền đi sự giao tiếp thực ra không giao tiếp, họ chỉ phát biểu Không có sự giao tiếp trừ khi có một người nghe
được thông điệp”
Peter Drucker
Trang 31Bo mon QTNS
THÔNG ĐIỆP
Ý tưởng “thông điệp” có ý nghĩa nhiều hơn những điều nó được thể hiện bên ngoài Từ ngữ này bao hàm cả ý tưởng, cảm xúc, thái độ và kinh
nghiệm
Trang 32Đáp ứng có thể bao gồm nhiều thứ hơn chúng ta mong đợi, có thể chúng không được thể hiện Mọi hình thức đáp ứng đều xảy ra khi người ta hành động hay phản ứng- nói, nhìn, cảm nghĩ, lắng nghe, suy
tư, quan sát, gây ấn tượng, nghi ngờ hay đồng ý Con người thường xuyên đáp ứng lẫn nhau, đáp ứng lại môi trường của họ
SẢN SINH ĐÁP ỨNG
Trang 33những mục tiêu ngắn hạn
Trang 34Hãy viết ra những kết quả
có thể xảy ra khi anh (ch ị)
thất bại trong hướng dẫn nhân viên cách thức thực hiện công việc mới?
Tại sao giao tiếp
lại quan trọng?
Trang 35Bo mon QTNS
Trang 36Tầm quan trọng của giao tiếp hiệu quả
Những kết quả có thể xảy ra
Chẳng có ai thực hiện công việc
Công việc có thể được thực hiện một cách tồi tệMỗi thành viên có thể thực hiện công việc
theo hiểu biết và suy nghĩ mà họ cho là đúng
Trang 37Bo mon QTNS
Ví dụ về giao ti ếp
1 Một công ty mỹ phẩm đã quyết định quảng cáo cho sản phẩm của mình trong khoảng thời gian giữa hai hiệp đấu của các trận đấu bóng
đá quốc tế được truyền hình trực tiếp vào các đêm cuối tuần bởi vì đó là chương trình có số
lượng người xem lớn
Tuy nhiên, sau 3 tháng quảng cáo, công ty nhận
thấy doanh số bán hàng hầu như không tăng
1 Một công ty mỹ phẩm đã quyết định quảng cáo cho sản phẩm của mình trong khoảng thời gian giữa hai hiệp đấu của các trận đấu bóng
đá quốc tế được truyền hình trực tiếp vào các đêm cuối tuần bởi vì đó là chương trình có số
lượng người xem lớn
Tuy nhiên, sau 3 tháng quảng cáo, công ty nhận
thấy doanh số bán hàng hầu như không tăng
Trang 39Thông điệp sai
Phương pháp giao tiếp sai
Gửi không đúng đối tượng
Thông điệp chưa được gửi đi
Kết hợp những yếu tố trên
Trang 40Thông điệp sai
Phương pháp sai
Đối tượng sai
Không có thông điệp
Nguyên nhân giao tiếp thất bại
Tiệm bánh
Cty Mỹ phẩm
Trang 41Bo mon QTNS
Tầm quan trọng của giao tiếp hiệu quả
Giao tiếp được xem là máu
của tổ chức; nó là mạch gắn
những bộ phận phụ thuộc
của tổ chức lại với nhau
Trang 42Sự hài lòng, thú vị
Hoàn thiện các quan hệ
Hành động
tiếp hiệu quả Giao
Trang 43Bo mon QTNS
Theo tính chất của giao tiếp
Theo mục đích của giao tiếp
Trang 45Đối tượng
Yêu cầu đối với giao tiếp
Yêu cầu đối với giao tiếp
Trang 46Quy trình giao tiếp
Người gửi
Phản hồi
Người nhận
Thông điệp
Trang 47Bo mon QTNS
Người truyền đạt
Các yếu tố của quá trình truyền thông
Kênh truyền thôngThông điệp
Người tiếp nhận
Thông tin
phản hồi
Môi trường
Trang 48Các yếu tố của quá trình truyền đạt
1.Thông
điệp
Xác định nội dung thông điệp và cách chuyển tải thông điệp
Trang 49Bo mon QTNS
Bình là giám sát tại một văn phòng Một buổi sáng khi đến văn phòng làm việc, anh nhìn thấy Minh,
nhân viên hành chính, đang chơi
game trên máy tính, mặc dù biết
nội quy của công ty là nghiêm
cấm chơi trò chơi trên máy trong giờ làm việc.
Trang 50Nội dung thông điệp mà Bình sẽ gửi đến Minh là gì?
Trang 51Bo mon QTNS
Một câu hỏi quan tâm:
mọi việc đều ổn chứ?
Anh thường không chơi
trò chơi trong giờ làm
việc cơ mà
Một tuyên bố: “Tôi đã nhìn
thấy anh chơi trò chơi trong
giờ làm việc, điều này đã vi
phạm nội quy của công ty.”
Một thông điệp bằng văn bản nhắc nhở: Minh và mọi người không chơi trò chơi trong giờ làm việc
Một câu hỏi nghiêm khắc: “Tại sao
cậu lại vi phạm nội quy của công ty
về việc cấm chơi trò chơi trong giờ
làm việc, Minh?”
Một mệnh lệnh:
“Hãy tắt ngay trò chơi đi, Minh!”
Trang 522.Người
truyền đạt
Các yếu tố của quá trình truyền đạt
•Mục tiêu
•Phương thức truyền đạt
•Nhận thức của người giao
tiếp
Trang 53Bo mon QTNS
Các yếu tố của quá trình truyền đạt
2.Người
truyền đạt
Nhận thức
Giải thích
Mã hóa
Trang 54Các yếu tố của quá trình truyền đạt
Trang 55Bo mon QTNS
N= n(n-1) 2
4 Kênh
Lựa chọn kênh giao tiếp phù hợp
Điện thoại Fax
E-mail, internet
………
Các yếu tố của quá trình
giao tiếp
Trang 56Các yếu tố của quá trình giao tiếp
“Chúng ta thường hay mắc phải một lỗi cơ bản
là cho rằng những gì chúng ta biết thì người
khác cũng biết”
“Chúng ta thường hay mắc phải một lỗi cơ bản
là cho rằng những gì chúng ta biết thì người
khác cũng biết”
(Northcote Pakinson và Nigel Rowe, 1979).
5 Phản
hồi
Trang 57Bo mon QTNS
Các yếu tố của quá trình giao tiếp
Làm thế nào có thể biết được người nhận đã hiểu được và đúng thông điệp của
mình?
Làm thế nào có thể biết được người nhận đã hiểu được và đúng thông điệp của
mình?
5 Phản
hồi
Trang 58Các yếu tố của quá trình giao tiếp
Thu thập những phản hồi từ người nhận để đảm bảo rằng thông điệp mà chúng
ta gửi đã được hiểu một cách đầy đủ, chính xác
5 Phản
hồi
Trang 60Các yếu tố của quá trình
Trang 61Bo mon QTNS
Các yếu tố của quá trình truyền đạt
6.Môi
trường
Tổ chức
Văn hóa
Đa văn hóa
Trang 62Văn hóa tổ chức
Thông lệ Quy định Giá trị
Người truyền đạt
Người nhận
Những rào cản của giao tiếp
Kiến thức Kinh nghiệm Thái độ, phương pháp Khả năng ngôn ngữ
Nhiệt độ Tiếng ồn Ánh sáng Đối tượng thứ ba
Kiến thức
Kinh nghiệm
Mối quan tâm
Niềm tin, định kiến
Trang 63Bo mon QTNS
Rào cản
tâm lý
Cảm xúc Nhận thức Tính chọn lọc
Trang 66Môi trường
Người nhận thức
Các nhân tố ảnh hưởng đến nhận thức
Trang 67Bo mon QTNS
Nhận thức
Đối tượng nhận thức
Trang 68Nhận thức
Đối tượng nhận thức
Trang 69Bo mon QTNS
Nhận thức
Đối tượng nhận thức
Trang 70Nhận thức
Đối tượng nhận thức
Trang 71Bo mon QTNS
Người cha và người con trai ông ta lái
xe trên đường đi làm và không may
gặp tai nạn làm người cha bị thiệt
mạng còn người con bị thương nặng Khi được đưa đến phòng cấp cứu, bác
sĩ phẫu thuật vào phòng và nhìn anh con trai và nói “ Tôi không giải phẫu cho anh ta được vì anh ta là con tôi”
Tại sao như vậy?
Trang 72THÊM VÀO MỘT NÉT ĐỂ
BIẾN THÀNH 6
IX
Trang 73Bo mon QTNS
SIX
Trang 74Rào cản ngữ
nghĩa & vật
chất
Rào cản ngữ nghĩa Rào cản vât chất
Trang 75Bo mon QTNS
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG
Trang 76Tình huống 1
Bạn được yêu cầu lên trình bày ý kiến với ban giám đốc của doanh nghiệp về
chương trình bảo hiểm Bạn biết rằng đây
là lần đầu tiên bạn trình bày trước họ Bạn
dự kiến phải đương đầu với những trở
ngại về tâm lý nào? (bạn và nơi người
nghe bạn) Bạn cố gắng vượt qua trở ngại
đó như thế nào?
Trang 77như thế nào đến cách lựa chọn ngôn từ
và thời điểm gửi lời yêu cầu của bạn cho ban Giám đốc?
Trang 78Tình huống 3
Bạn phụ trách một nhóm nghiên
cứu hoàn thiện quy trình hoạt
động của đơn vị Nhóm bạn phải
làm bản báo cáo trình lên cấp trên Trong tình huống này quá trình
giao lưu là gì? (Hãy xem xét tính
tuần hoàn của giao lưu và sự chia
xẻ của một thông điệp)
Trang 79Bo mon QTNS
Tình huống 4
Công ty bạn đang đưa ra một loại nhãn
hiệu xà bông tắm mới Công ty quyết định quảng cáo thông qua hình ảnh một nhân vật thể thao nổi tiếng Hình ảnh quảng cáo trên tạp chí sẽ cho thấy ngôi sao thể thao này đang thích thú tắm dười vòi sen và
dùng xà bông “ FREETIME” và hình ảnh
cô con gái nhỏ của ông ta cũng đang tắm với hiệu xà bông đó Hãy phân tích thông điệp của chương trình quảng cáo (nhất là khía cạnh cảm xúc và phi ngôn ngữ)
Trang 80Xem đoạn video ngắn sau
và nhận xét thông điệp
(ty/quangcao/ronto)