- Viết được một văn bản có nội dung liên quan đến các truyện đã học.. - Viết được một văn bản có nội dung liên quan đến các truyện đã đọc.. B2: Thực hiện nhiệm vụ học tập: - HS đọc và su
Trang 1Ngày dạy : 8/11/2021 Lớp : 6A1, 6A2, 6A3 TIẾT 6 : SỰ TÍCH NÚI SAM
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Nhận biết được một số đặc điểm nghệ thuật của truyện cổ dân gian
- Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà người xưa gửi gắm trong truyện cổ
- Viết được một văn bản có nội dung liên quan đến các truyện đã học
- Kể lại được câu chuyện mà em đã chứng kiến hoặc tham dự ở địa phương
- Tóm tắt được nội dung truyện kể đã học
- Sưu tầm, kể lại được cho lớp nghe các truyện cổ dân gian địa phương
2 Năng lực:
a Năng lực chung:
- Năng lực tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề
- Phát hiện được và sửa lỗi chính tả do phát âm tiếng địa phương
- Viết được một văn bản có nội dung liên quan đến các truyện đã đọc
b Năng lực riêng biệt
- Kể lại được câu chuyện mà em đã chứng kiến hoặc tham dự ở địa phương
- Sưu tầm, kể lại được cho lớp nghe các truyện cổ dân gian địa phương
- Nêu được những suy nghĩ cảm xúc riêng của bản thân
- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận
3 Phẩm chất:
-Tự hào về những chuyện cổ có liên quan đến địa phương An Giang
- Biết trân trọng và giữ gìn, lưu truyền những truyền thuyết tốt đẹp về quê hương
II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 Chuẩn bị cuả GV :
- Giáo án, phiếu bài tập trả lời câu hỏi
- Tranh ảnh minh họa
2 Chuẩn bị của HS : Vở ghi chép, tài liệu
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU :
Trang 2a Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học
tập của mình
b Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV
c Sản phẩm: Suy nghĩ của HS
d Tổ chức thực hiện:
GV cho HS giới thiệu sơ lược về núi Sam
GV dẫn dắt vào bài mới : Núi Sam có tên khác Vĩnh Tế
Sơn hay Ngọc Lãnh Sơn cao 284 m, trước thuộc xã Vĩnh Tế, nay
thuộc phường Núi Sam, thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang.
Trên và quanh núi Sam có rất nhiều chùa miếu, trong đó nổi tiếng nhất
là Miếu Bà chúa Xứ, Chùa Tây An, lăng Thoại Ngọc Hầu, Chùa Phước Điền (còn gọi Chùa Hang) là những hạng mục trong Khu di tích lịch sử
- Văn hoá núi Sam đã được Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Việt
Nam công nhận là di tích cấp Quốc gia.
Cùng tìm hiểu về thắng cảnh này của vùng đất An Giang tươi đẹp qua chuyện kể sự tích núi Sam
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Thông tin trước khi đọc NV1 : Tri thức đọc hiểu
a Mục tiêu:
Bước đầu giúp học sinh hiểu được
về núi Sam
b Nội dung:
HS đọc sách giáo khoa
c Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d Tổ chức thực hiện
B1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- HS đọc sách giáo dục địa
phương An Giang
B2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- HS đọc và suy nghĩ trả lời
B3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập:
2 HS trình bày trước lớp ý kiến của
I Tri thức đọc hiểu
Núi Sam (Vĩnh Tế Sơn) là một trong những ngọn núi nổi tiếng trong vùng Thất Sơn.
Hiện nay, núi Sam nằm ở phường Núi Sam, thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang.
Xung quanh núi Sam, có nhiều di tích văn hoá – lịch sử được công nhận là
di tích cấp quốc gia như: Miếu Bà Chúa Xứ, Lăng Thoại Ngọc Hầu, Chùa Hang, Chùa Tây An,…
Đây cũng là địa điểm du lịch nổi tiếng, thu hút nhiều du khách trong
và ngoài nước.
Trang 3mình GV hướng dẫn các HS khác
nhận xét, góp ý, bổ sung
B4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập
GV nhận xét ý kiến của học sinh, đưa
ra định hướng quy trình
Hoạt động 2: Đọc và trải nghiệm văn bản NV2: Đọc, tóm tắt VB, trả lời câu
hỏi sau khi đọc.
a Mục tiêu: Nắm được nội dung,
nghệ thuật của văn bản
b Nội dung: Hs sử dụng sgk, chắt
lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu
hỏi
c Sản phẩm học tập: HS tiếp thu
kiến thức và câu trả lời của HS
d Tổ chức thực hiện:
Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ
NV1: Tìm hiểu truyện Sự tích núi
Sam
- GV yêu cầu HS:
+ Trả lời các câu hỏi sau khi đọc
+ Hs bổ sung và đối chiếu nội dung
thực hiện
NV2: tổng kết truyện cổ tích
- Hãy rút ra ý nghĩa nghĩa truyện cổ
tích Sự tích núi Sam?
Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực
hiện nhiệm vụ
+ HS thảo luận và trả lời từng câu hỏi
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động
và thảo luận
+ HS trình bày sản phẩm thảo luận
+ GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả
lời của bạn
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
nhiệm vụ
+ GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến
thức
II Đọc và trải nghiệm cùng văn bản
1 Đọc 2/ Tình cảm yêu thương, chung thuỷ của người chồng.
- Khi vợ chết người chồng không đem đi chôn mà đặt bà nằm dưới thuyền
- Nếu đem đi chôn thì không thể thấy mặt vợ
- Lặn xuống đáy biển ôm hồn vợ về
3/ Các chi tiết kì ảo trong truyện.
- Thi hài người vợ để dưới thuyền lênh đênh trên biển.
- Ông bụt hiện lên giúp đỡ.
- Người chồng ngậm ngọc lặn xuống biển ôm hồn vợ trở về.
- Xuất hiện một cặp sam và nổi lên hòn núi lớn.
III Tổng kết :
Từ câu chuyện cảm động về sự yêu thương, chung thuỷ của người chồng
Trang 4đã giúp chúng ta hiểu thêm về địa danh núi Sam (Vĩnh Tế sơn) là một trong những ngọn núi nổi tiếng vùng Thất Sơn Đây cũng là địa điểm du lịch nổi tiếng, thu hút nhiều du khách trong và ngoài nước
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học.
b Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức đã học để hoàn thành mục tiêu.
c Sản phẩm học tập: Kết quả của HS.
d Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS: Kể tóm tắt lại được câu chuyện.
- GV nhận xét, đánh giá.
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập, củng cố kiến thức.
b Nội dung: Sử dụng kiến thức đã học để hỏi và trả lời, trao đổi
c Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
d Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS: HS viết một đoạn văn (khoảng 100 đến 150 chữ) tả một cảnh đẹp ở quê hương em
* Chuẩn bị bài mới : Soạn bài Luyện tập
1. Viết một văn bản (khoảng một trang) thuyết minh về cây
vú sữa ở tỉnh An Giang
2 Viết văn bản tóm tắt một trong hai truyện Sấu Năm Chèo hoặc
Sự tích cây vú sữa
3 Dựa vào bản tóm tắt truyện Sấu Năm Chèo hoặc Sự tích cây
vú sữa, em hãy kể lại truyện bằng ngôn ngữ nói.
4 Thuật lại một lễ hội tại địa phương mà em đãs chứng kiến.
5 Tả vẻ đẹp một khu du lịch tại địa phương.
– Giới thiệu địa điểm, tầm quan trọng, sự nổi tiếng của khu du lịch
– Miêu tả quang cảnh thiên nhiên, con người
– Kể lại các sự kiện chính, lễ hội (nếu có)
Trang 5– Lời quảng bá, mời gọi bạn bè đến thăm hoặc nêu cảm nhận của bản thân.