- Viết được một văn bản có nội dung liên quan đến các truyện đã học.. Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV c.. B2: Thực hiện nhiệm vụ học tập: - HS đọc và suy nghĩ trả lời.. B3
Trang 1Ngày dạy : 26/10/2021 Lớp : 6A1, 6A2, 6A3 TIẾT 5 : SỰ TÍCH NÚI BÀ ĐỘI OM
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Nhận biết được một số đặc điểm nghệ thuật của truyện cổ dân gian
- Nhận biết được chủ đề, thông điệp mà người xưa gửi gắm trong truyện cổ
- Phát hiện được và sửa lỗi chính tả do phát âm tiếng điạ phương
- Viết được một văn bản có nội dung liên quan đến các truyện đã học
- Kể lại được câu chuyện mà em đã chứng kiến hoặc tham dự ở địa phương
- Tóm tắt được nội dung truyện kể đã học
- Sưu tầm, kể lại được cho lớp nghe các truyện cổ dân gian địa phương
2 Năng lực:
a Năng lực chung:
- Năng lực tự học, giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề
- Phát hiện được và sửa lỗi chính tả do phát âm tiếng địa phương
- Viết được một văn bản có nội dung liên quan đến các truyện đã đọc
b Năng lực riêng biệt
- Kể lại được câu chuyện mà em đã chứng kiến hoặc tham dự ở địa phương
- Sưu tầm, kể lại được cho lớp nghe các truyện cổ dân gian địa phương
- Nêu được những suy nghĩ cảm xúc riêng của bản thân
- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận
3 Phẩm chất:
-Tự hào về những chuyện cổ có liên quan đến địa phương An Giang
- Biết trân trọng và giữ gìn, lưu truyền những truyền thuyết tốt đẹp về quê hương
II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 Chuẩn bị cuả GV :
- Giáo án, phiếu bài tập trả lời câu hỏi
- Tranh ảnh minh họa
2 Chuẩn bị của HS : Vở ghi chép, tài liệu
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU :
Trang 2a Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học
tập của mình
b Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV
c Sản phẩm: Suy nghĩ của HS
d Tổ chức thực hiện:
GV cho HS giới thiệu sơ lược về núi Bà Đội Om
GV dẫn dắt vào bài mới : Núi Bà Đội Om thuộc ấp Tân Thuận, xã Tân Lợi, huyện Tịnh Biên, tỉnh An Giang, cao khoảng hơn 200m Ngọn núi gắn với câu chuyện về người phụ nữ hiền hậu, thủy chung Cùng tìm hiểu về thắng cảnh này của vùng đất An Giang tươi đẹp qua chuyện kể sự tích núi Bà Đội Om
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Thông tin trước khi đọc NV1 : Thông tin trước khi
đọc
a Mục tiêu:
Bước đầu giúp học sinh hiểu được
về núi Bà Đôị Om
b Nội dung:
HS đọc sách giáo khoa
c Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d Tổ chức thực hiện
B1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- HS đọc sách giáo dục địa
phương An Giang
B2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- HS đọc và suy nghĩ trả lời
B3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập:
2 HS trình bày trước lớp ý kiến của
mình GV hướng dẫn các HS khác
nhận xét, góp ý, bổ sung
B4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập
I Thông tin trước khi đọc
- Núi Bà Đội Om thuộc xã Tân Lợi, huyện Tịnh Biên, tỉnh An Giang Đầu thế kỉ XIX,
Thoại Ngọc Hầu đã đưa dân đi khai phá vùng biên giới, cho đào kênh Vĩnh Tế
dài hơn 87 km (nối từ sông Châu Đốc tới sông Giang Thành, thuộc
Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang) để gìn giữ biên cương
xã tắc, đồng thời phát triển giao thông, nông
nghiệp,… Nhiều người dân phu đã ngã xuống trong quá trình đào kênh Liên
quan tới sự kiện này, có truyện Sự tích núi Bà Đội Om Tuy nhiên, có
truyện cổ khác cho rằng, một phụ nữ có chồng đi chinh chiến, nàng ở nhà
Trang 3GV nhận xét ý kiến của học sinh, đưa
ra định hướng quy trình
chờ đợi lâu ngày và hoá đá Có thể xem những truyện cổ tích về núi Bà Đội
Om ở An Giang nằm trong nhóm truyện “Hòn vọng phu” ở Việt Nam
Hoạt động 2: Đọc và trải nghiệm văn bản NV2: Đọc, tóm tắt VB, trả lời câu
hỏi sau khi đọc.
a Mục tiêu: Nắm được nội dung,
nghệ thuật của văn bản
b Nội dung: Hs sử dụng sgk, chắt
lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu
hỏi
c Sản phẩm học tập: HS tiếp thu
kiến thức và câu trả lời của HS
d Tổ chức thực hiện:
Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ
NV1: Tìm hiểu truyện cổ tích Sự
tích núi Bà Đội Om
- GV yêu cầu HS:
+ Trả lời các câu hỏi sau khi đọc
+ Hs bổ sung và đối chiếu nội dung
thực hiện
NV2: tổng kết truyện cổ tích
- Hãy rút ra ý nghĩa nghĩa truyện cổ
tích Sự tích núi Bà Đội Om?
Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực
hiện nhiệm vụ
II Đọc và trải nghiệm cùng văn bản
1 Đọc 2/ Phẩm chất tốt đẹp của người vợ.
- Là người phụ nữ chịu thương, chịu khó
- Hết lòng yêu thương chồng
- Chung thuỷ, sắt son
=> Nhân vật đức hạnh
3 / Vai trò của yếu tố kì ảo trong truyện.
Người vợ chết đứng, hoá thành đá.
=> Làm nổi bật phẩm chất của người
vợ, tăng sự hấp dẫn cho người đọc.
4 Chủ đề : Truyện ca ngợi lòng thủy
chung son sắt của người vợ đối với cho chồng.
III Tổng kết :
Trang 4+ HS thảo luận và trả lời từng câu hỏi
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động
và thảo luận
+ HS trình bày sản phẩm thảo luận
+ GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả
lời của bạn
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
nhiệm vụ
+ GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến
thức
Qua câu chuyện “Sự tích núi Bà Đội Om” đã giúp chúng ta hiểu thêm về những buổi đầu khai phá vùng đất An Giang của cha ông mình phải trải qua nhiều gian nan, nguy hiểm Bổn phận của các em là phải cố gắng giữ gìn, phát huy và làm giàu đẹp hơn cho mảnh đất An Giang thân thương này
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học,thực hiện phần Đọc kết nối với viết.
b Nội dung: Sử dụng sgk, kiến thức đã học để hoàn thành phần Đọc kết nối với
viết
c Sản phẩm học tập: Kết quả của HS.
d Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS: Chia sẻ với các bạn trong lớp bài viết ở câu 1, 2, 3, 4.
- GV nhận xét, đánh giá.
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập, củng cố kiến thức.
b Nội dung: Sử dụng kiến thức đã học để hỏi và trả lời, trao đổi
c Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
d Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS: HS viết một đoạn văn (khoảng 100 đến 150 chữ) tả
một cảnh đẹp ở quê hương em
* Chuẩn bị bài mới : Soạn bài “Sự tích Núi Sam”
+ Đọc văn bản
+ Nắm nội dung