T 28 PTiên giao thông đường thủy

- Cho trẻ xem tranh ảnh về một số phương tiện giao thông đường thủy.. * PTNT Sử dụng các hình để chắp ghép một số phương tiện giao thông * PTTM - Nhe nhạc thiếu nhi :Em đi chơi

KẾ HOẠCH TUẦN 28 CHỦ ĐỀ : MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY (Thêi gian thùc hiÖn: Tõ ngµy (28 /3 -1 /4/ 2022)

ĐÓN TRẺ

- Nhắc nhở khi đến lớp đúng giờ qui định

- Đả đến mùa hè nhắc nhở trẻ mặc áo quần mùa hè gọn gàng trước lúc đến lớp

TRÒ CHUYỆN

SÁNG

- Trò chuyện với trẻ về một số phương tiên giao thông đường thủy

- Cho trẻ xem tranh ảnh về một số phương tiện giao thông đường thủy

THỂ DỤC

SÁNG

1 -Khởi động : ( TËp theo nhạc): Đi thường, kiễng gót chân, hạ gót, chạy nhanh, chạy chậm theo lời bài hát

2 -Trọng động: BTPTC:

- Cho trẻ tập theo nhạc bài hát ( Em đi chơi thuyền)

3 - Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở không khí

HOẠT ĐỘNG

HỌC

* PTTC

-Trườn theo đường dích dắc (T1)

* MTXQ

Làm quen một số

phương tiệngiao thông đường thủy

* PTTM

Tô màu thuyền buồm

* PTNT

Sử dụng các hình

để chắp ghép một số phương tiện giao thông

* PTTM

- Nhe nhạc thiếu nhi :Em đi chơi thuyền

- Ôn :Em tập lái ô tô

-TC: Ai nhanh nhất

HOẠT ĐỘNG

NGOÀI TRỜI

* H§C§

Trò chuyện về một số phương tiện giao thông đường thủy

* TCV§

Trời nắng , trời mưa

*CTD

Chơi theo ý thích Nhặc lá rụng

Chơi với đồ chơi ngoài trời

* H§C§

Quan sát hiện tượng thiên nhiên

* TCV§

Chạy liên tục 15m

* CTD

Chơi theo ý thích:

Chơi với vòng, với bóng, chơi với đồ chơi ngoài trời

*H§C§

Ôn lại một số hình vuông, tam giác , hình tròn

* TCV§

Bánh xe quay

*CTD

Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi với sỏi đá Xếp hột hạt

* H§C§

Ôn : Bài hát em tập lái ô tô

* TCVĐ

Cướp cờ

*CTD

Chơi với đồ chơi ngoài trời Chơi xe chong chóng

* H§C§

Quan sát vườn rau

* TCV§

Ô tô vào bến

*CTD

Chơi đồ chơi ngoài trời , chơi chong chóng

HỌAT ĐỘNG

GÓC

1 Góc phân vai: -Bán hàng các loại phương tiện giao thông đường thủy.

- Nấu ăn chế biến các món ăn

- Trẻ biết quan tâm hứng thú với trò chơi , trẻ biết cách nấu ăn chế biến các món ăn từ rau củ quả, trẻ biết mời khách mua hàng khi bán hàng biết nhận tiền

2 Góc xây dựng:- Xây dựng sắp xếp thành một bến cảng , bến tàu…

- Hướng dẩn trẻ biết cách xây dựng sắp xếp thành một bến cảng , bến tàu

- Trẻ biết chơi với các bạn trong các trò chơi theo các nhóm nhỏ’

3 Góc học học tập: - Xem tranh ảnh , xem lô tô về một số phương tiện giao thông đường thủy , chắp ghép các loại hình thành thuyền buồm , làm vở toán

- Trẻ biết đề nghị người khác đọc sách cho trẻ nghe tự giở sách xem tranh nhìn vào tranh,gọi tên các loại phương tiện giao thông

4 Góc nghệ thuật: Hát múa các bài hát về chủ đề,vẽ, tô màu ,nặn các loại phương tiện giao thông

-Hướng dẩn trẻ bắt chước vẽ , tô màu, , để tạo thành bức tranh đẹp,

5 Góc thiên nhiên: Cho trẻ chơi với cát nước Chăm sóc cây ,tưới cây , in hình trên cát

VỆ SINH - Trẻ biết rữa tay, lau mặt sạch sẽ trước lúc ăn cơm và sau khi ngủ dậy - Trẻ biết vệ sinh răng miệng sạch sẽ ĂN - Trẻ biết ăn để chống lớn, khỏe mạnh và chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau - Trẻ biết nói tên một số món ăn hàng ngày ở trường mầm non NGỦ - Tập cho trẻ chải đầu khi ngủ dậy - Trẻ biết ngủ đúng giờ và ngủ đủ giấc, khi ngủ dậy biết cất gối đúng nơi qui định HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Hướng dẩn trò chơi mới: Bánh xe quay - Nhắc nhở trẻ biết đội mủ khi ra nắng mặc dép dày khi đi học - Bồi dưởng cháu yếu - Ôn lại các bài hát trong chủ đề -Tập cho trẻ kể lại chuyện -Tập đọc thơ diển cảm -Bồi dưởng cháu yếu - Trẻ vận động theo ý thích các bài hát bản nhạc quen thuộc TRẢ TRẺ - Trao đổi với phụ huynh tình hình về các hoạt động của trẻ trong ngày

KÕ HO¹CH HO¹T §éNG ngµy

Chủ đề: Một số phương tiện giao thông đường thủy ( Thời gian thực hiện từ ngày 28/3 – 1/4/2022)

NỘI DUNG MỤC TIÊU PP – HÌNH THỨC TỔ CHỨC

Thứ 2 Ngày 28/ 3 / 2022

PTTC Trườn theo đường

dích dắc (T1)

- Trẻ biết nằm sấp sát sàn nhà để trườn -Trẻ biết phối hợp vận động chân nọ tay kia nhịp nhàng

để trườn

- Biết trườn léo trong đường dích dắc, không chạm lên vạch

Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động -Trẻ biết chơi và chơi đúng luật

-Trẻ thực hiện đạt 95- 96%

I Chuẩn bị:

- Sân bãi sạch sẽ, 2 con đường dích dắc rộng khoảng 50 cm, có 3- 4 điểm dích dắc

II Tiến hành:

* Hoạt động 1.ổn định tổ chức gây hứng thú:

- Các con ơi khi mùa hè đến thì các con thấy thời tiết như thế nào?

- Mùa hè đến, các con được bố mẹ dẩn các con đi thăm quan Những nơi động phong nha Giờ lớp mình có thích đi thăm quan không? Có

Cô mời các con hãy lên tàu để đi thăm quan nào?

* Hoạt động 2: Nội dung.

a - Khởi động

cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi 1-2 vòng tròn

b -Trọng động

+ Bài tập phát triển chung:

- Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (4l x 4n).

- Bụng: Hai tay đưa lên cao, cúi người xuống, mủi bàn tay chạm mủi bàn

chân (2lx4n)

- Chân 1: Hai tay đưa ra trước khụy gối ( 4lx4n)

* VĐCB: Trườn theo đường dích dắc

- Cô làm mẫu 3lần

- Lần 1:Làm mẩu toàn phần

- Lần 2,3 giải thích + TTCB: Nằm sấp toàn thân sát sàn nhà,tay trái đưa thẳng về phía trước,

co chân phải khi có hiệu lệnh trườn chân nọ tay kia , đẩy mạnh người về phía trước đồng thời co chân trái để đẩy đà, tay phải đưa thẳng về phía trước, tat trái gấp trước ngực, khi trườn người luôn luôn sát sàn chân không đưa cao và trườn theo đường dích dắc khi trườn xong đi về cuối hàng

- Gọi 1trẻ khá lên làm mẫu

- Trẻ thực hiện

- Lần 1: 2 trẻ, mổi trẻ thực hiện 2 -3 lần (Cô chú ý sữa sai)

- Lần 2: -Hình thức thi đua

- Lần 3: Tăng dần độ khó

- Khi trẻ thực hiện Cô bao quát trẻ, hướng dẫn trẻ làm

*Chơi : Bánh xe quay

- Cô nhắc cách chơi luật chơi và hướng dẩn cho trẻ chơi

* Hoạt động 3:

Đánh giá hàng ngày:………

………

NỘI DUNG

THỨ 3

Ngày 29/ 3 / 2022

(MTXQ)

Làm quen một

phương tiên giao

thông đường thủy.

MỤC TIÊU

Trẻ biết được phương tiện giao thông đường thủy như thuyền, ca

nô, bo bo…

Biết được công dụng của các loại phương tiện giao thông đường thủy

Giáo dục trẻ biết giữ

an toàn khi đi tàu thuyền không vứt rác bừa bãi xuống sông Trẻ hứng thú đạt 95- 96 % trẻ đạt

PP- HÌNH PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC

I Chuẩn bị: Tranh ảnh về phương tiện giao thông đường thủy ( Tàu,

thuyền, xuồng, ca nô…… ) Tranh lô tô về một số phương tiện giao thông đường thủy ( dùng khi chơi trò chơi)

Hình ảnh trên máy

II Tiến hành

* Hoạt động 1: Ôn định tổ chức, gây hứng thú

Cô cùng trẻ hát bài em đi chơi thuyền Bài hát nói đến phương tiện giao thông đường gì?

* Hoạt động 2: Nội dung

Làm quen một số phương tiện giao thông đường thủy

Cô cho trẻ chơi trời tối trời sáng cô cho xuất hiện tranh

- Cô đưa tranh cho trẻquan sát và gọi tên

- Tàu thủy chạy ở đâu?Thuộc phương tiên giao thông đường gi ? Dưới nước, phương tiên giao thông đường thủy ,tàu chạy bằng xăng

Tàu có những bộ phận nào ? đầu tàu, thân tàu, đuôi tàu…

Đầu tàu có gì ? bác lái tàu Tàu có ích lợi gì ? chở người và chở hàng

- Khi ngồi trên tàu các con không được thò đầu ra ngoài

Tương tự cô cho cháu quan sát tranh thuyền buồm cô trò chuyện nội dung tranh

Tranh cô có gì đây ? Thuyền buồm,cho trẻ gọi tên

Thuyền buồm là phương tiện giao thông đường gì ?

HĐNT

-Quan sát hiện

tượng thiên nhiên

- TCVĐ: Chạy liên

tục 15m

SHC

Nhắc nhở trẻ đội

mủ khi ra nắng

-Trẻ chú ý quan sát

- Khi chạy trẻ không

xô đẩy nhau

- Trẻ biết đội mủ khi

ra nắng

Có những đặc điểm gì nổi bật ? có cánh buồm to Cánh buồm có ích lợi gì ?

Tương tự cô trò chuyện gợi hỏi trẻ về những phương tiện giao thông đường thủy gần gủi mà trẻ biết ( xuồng ghe…) cô mời trẻ nói lên đặc điểm nổi bật

- Cho trẻ quan sát tranh ca nô

- Các con hảy quan sát xem chiếc ca nô có những đặc điểm gì ?

- Giáo dục trẻ biết giữ an toàn khi ngồi trên tàu, thuyền

- Trò chơi : Nói nhanh Khi cô chỉ vào tranh và gợi hỏi trẻ về phương tiện, công dụng, nơi hoạt động, người điều khiển của phương tiện mà cô đã chỉ

Cô chỉ vào các tranh và gọi vài cháu trả lời

* Hoạt động 3 :Trò chơi thuyền vào bến

Cô giới thiêu cách chơi và luật chơi cho trẻ hiểu

- Cho trẻ chơi 2-3 Lần

- HĐCĐ: Quan sát hiện tượng thiên nhiên

- TCVĐ: Chạy liên tục 15 m

- CTD: Cô bao quát trẻ chơi

- HĐC : Nhắc nhở trẻ đội mủ khi ra nắng , mặc dày dép khi đi học

* Đánh giá hàng ngày:……… NỘI DUNG MỤC TIÊU PP – HÌNH THỨC TỔ CHỨC

Thø 4

Ngµy 30/ 3 /

2022

(PTTM)

Tô màu thuyền

buồm.

Trẻ biết cầm bút bằng tay phải ngồi đúng tư thế để tô Trẻ biết tô màu không lem ra ngoài

Phát triển sự khéo léo tỉ mĩ khi cầm bút tô màu

Phát triển khả năng nhận biết phân biệt được màu sắc Trẻ hứng thú đạt 95% - 97%

I Chuẩn bị

3 bức tranh thuyền buồm đã tô Tranh thuyền buồm của trẻ chưa tô Bút sáp màu, bàn ghế của trẻ ngồi Nội dung tích hợp âm nhạc em đi chơi thuyền

II Tiến hành

* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú.

Cô cho trẻ hát bài (Em đi chơi thuyền) Các con vừa hát bài hát gì?

Trong bài hát nói về gì? Thuyền chạy ở đâu?

Bạn nào cho cô biết phương tiện giao thông đường thủy có những phương tiện nào

Các con ạ thuyền tàu, ca nô …… chạy dưới nước nên được gọi là phương tiện giao thông đường thủy

Hôm nay cô cũng có những bức tranh vẽ về một loại phương tiện giao thông đường thủy các con hãy nhìn xem đó là loại gì nhé!

* Hoạt động 2: Nội dung Xem tranh và đàm thoại

Cô đưa bức tranh và hỏi cô có bức tranh vẽ về gì? Thuyền buồm

Cánh buồm của cô có màu gì? Chiếc thuyền có màu gì?

- Trời tối , trời sáng Cô đưa tranh tiếp bức tranh và hỏi trẻ đây là bức tranh vẽ về gì? Muốn có được một chiếc thuyền đẹp thì các con phải làm

gì ? Tô màu

- Cô tô mẩu: Muốn tô màu được chiếc thuyền đẹp thì các con hảy nhìn

cô tô

- Cô dùng bút sáp màu vàng để tô thuyền trước cô tô liền nét tô xoắn tròn từ trong ra ngoài tô thuyền xong tiếp theo là tô cánh buồm

- Trẻ thực hiện :Cô nhắc trẻ tư thế ngồi và cách cầm bút

Trong khi trẻ tô cô động viên trẻ tô và giúp trẻ khi cần thiết

* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm

- Gần hết giờ rồi cô cho trẻ dừng tay lại cho trẻ lên trẻ tranh và nhận xét sản phẩm của trẻ và bạn mà mình thích.Cho một số trẻ lên giới thiệu sản

HĐNT HĐCĐ : Ôn hình vuông ,tam giác , chử nhật, hình tròn TCVĐ : Bánh xe quay -CTD : Chơi xe bóng

HĐC Ôn lại bài hát trong chủ đề -Trẻ nhận biết được hình vuông , tam giác, chử nhật , hình tròn - Trẻ chơi đúng cách chơi luật chơi -Trẻ chú ý hát cùng cô phẩm của mình và gọi một số trẻ lên nhận xét sản phẩm của bạn - HĐCĐ: Ôn lại một số hình vuông , tam giác , chử nhật , hình tròn - TCVĐ : Bánh xe quay - CTD: Cô bao quát trẻ chơi - HĐC: Ôn lại các bài hát trong chủ đề * Đánh giá hàng ngày: ………

………

………

………

NỘI DUNG MỤC TIÊU PP – HÌNH THỨC TỔ CHỨC

Thø 5

Ngày 31/04/2022

(PTTM)

Tạo hình

- Biết sữ dụng các hình, tròn, vuông, hình chữ nhật để chắp ghép một số

phương tiện giao

I Chuẩn bị:

- Mổi trẻ 1 rá có để các hình tròn, vuông, chử nhật

- Đồ dùng của cô giống trẻ nhưng kích thước lớn hơn

II Cách tiến hành:

* Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú

Sử dụng các

hìnhđể chắp ghép

một số phương

tiện giao thông.

HĐNT

- HĐCĐ: Ôn bài

hát : Em tập lái ô tô

- TCVĐ : Cướp cờ

- CTD: Chơi xe

bóng

HĐC

Tập cho trẻ kể lại

chuyện

thông

- Trẻ biết chọn và

phân loại hình theo đúng yêu cầu của cô

Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ

- Trẻ hứng thú, kết quả trên trẻ đạt

95 - 96%

- Trẻ chú ý hát cùng cô

- Trẻ biết chơi trò

chơi cướp cờ

-Trẻ biết kể lại chuyện đọc thơ diển cảm cùng cô

Cho trẻ nghe bài hát: Em tập lái ô tô

- Trong bài hát có nhắc đến loại phương tiện giao thông nào?

- Ngoài ô tô còn có xe máy, xe đạp, xe xích lô Tất cả các loại phương tiện đó đều chạy trên đường và thuộc nhóm ptgt đường bộ

* Hoạt động 2: Nội dung

- Ôn hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, hình tròn

Trên màn hình cô xuất hiện những hình gì đây?

* Chắp ghép các hình thành xe ô tô.

- Cô xếp 1 hình chử nhật nằm ngang làm thùng xe, chắp ghép tiếp 1 hình chử nhật đứng làm đầu xe, chắp ghép tiếp 2 hình tròn làm bánh xe, chắp ghép tiếp hình vuông cân đối giữa đầu xe làm cửa sổ

- Trẻ chắp ghép, cô kiểm tra và sửa sai cho trẻ

- Cho trẻ cất hình vào rá theo yêu cầu của cô

- Cho trẻ chắp ghép lại 2, 3 lần nữa

Đây là xe ô tô vừa được chắp ghép xong, chiếc xe được nhìn từ 1 bên nên chỉ thấy 2 bánh, còn 2 bánh nữa bị che khuất

- Chắp ghép các hình để tạo thành thuyền buồm

* Trò chơi: Chọn hình nhanh theo yêu cầu của cô.

+ Cách chơi: Cô gọi tên hình nào trẻ hình cầm đó đưa lên

+ Luật chơi: chọn đúng hình theo yêu cầu của cô

- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần

Hoạt động 3: kết thúc

- HĐCĐ: Ôn bài hát : Em tập lái ô tô

- TCVĐ : Cướp cờ

- CTD: Cô bao quát trẻ chơi

- HĐC :Tập cho trẻ kể lại chuyện, tập cho trẻ cách đọc thơ diển cảm

* Đánh giá hàng ngày:

………

NỘI DUNG MỤC TIÊU PP – HÌNH THỨC TỔ CHỨC

Thứ 6

Ngày 1/ 4 /2022

(Âm nhạc)

-Nhe nhạc thiếu

nhi : Em đi chơi

thuyền

-Ôn : Em tập lái ô

tô

-TC : Ai nhanh

nhất

- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả

Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu bài hát

- Trẻ nghe nhạc và biết hưởng ứng theo giai điệu bài hát

- Trẻ biết chơi trò

chơi Trẻ lắng nghe

và biết được tiếng

hát ở đâu

- Yêu cầu cần đạt 96-97% trở lên

I Chuẩn bị:

- Băng đĩa có nhạc bài : Em đi chơi thuyền Đàn organ

- Mũ âm nhạc, xắc xô

II Tiến hành:

* Hoạt động 1: ổn định và gây hứng thú.

Tập trung trẻ, đàm thoại với trẻ: Các con ạ tuần này lớp mình đang thực hiện một số phương tiện giao thông đường gì ? ( Đường Thủy) cho trẻ kể…

Thế các con có thích đi chơi thuyền không ? …

Hôm nay cô cùng các con nghe nhạc thiếu nhi bài : Em đi chơi thuyền của nhạc sĩ : Trần Kiết Tường nhé

* Hoạt động 2: Nội dung.

+ Nghe nhạc: Mời các con cùng lắng nghe bản nhạc " Em đi chơi

thuyền"

- Cô mở nhạc cho trẻ nghe 3 lần

Lần 1: Cô cùng trẻ thưởng thức bản nhạc theo băng Lần 2: Cô kết hợp múa với 6 trẻ nữ theo băng Lần 3: Trẻ hưởng ứng theo bản nhạc

- Các con vừa nghe bản nhạc gì? Do ai sáng tác?

+ Ôn bài hát: Em tập lái ô tô

Đàn một đoạn trong bài hát, hỏi trẻ đó là giai điệu bài hát gì? Do ai sáng tác?

Cho trẻ hát nhiều lần dưới nhiều hình

Cả lớp hát 1-2 lần

Mời các tổ hát lên tình cảm của mình

3 tổ lần lượt lên hát (cô chú ý sửa sai)

2 nhóm trẻ lên hát

Gọi cá nhân trẻ lên hát

Cả lớp hát lại 1 lần nữa

+ Trß ch¬i : Ai nhanh nhất

Giíi thiÖu: C« thÊy c¸c con rÊt giái c« sÏ tæ chøc cho c¸c con ch¬i trß ch¬i

C« nªu c¸c ch¬i, luËt ch¬i

- Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi: