SỔ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: CÔNG NGHỆ – KHỐI 11

Đồng thời, giáo viên cũng phải chỉ ra cụ thể các đặc điểm về điều kiện khách quan và chủ quan có tác động đến chât lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh khối lớp và từng

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC

SỔ

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

MÔN: CÔNG NGHỆ – KHỐI 11

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Phương Dung

Tổ chuyên môn: Vật lý – Công nghệ

Trường THPT Trần Phú

Thàng phố: Vĩnh Yên – Tỉnh Vĩnh Phúc

NĂM HỌC 2015 – 2016

Trang 2

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG

1 Sổ kế hoạch giảng dạy là một phần tromg hồ sơ giảng dạy của giáo viên, giáo viên phải có trách nhiêm sử dụng và bảo quản tốt

2 Đầu năm học, căn cứ vào kế hoạch nhà trường, nhiệm vụ giảng dạy được phân công và kết quả điều tra thực tế đối tượng học sinh, giáo viên bộ môn lập kế hoạch chi tiết công tác giảng dạy chuyên môn và ghi vào sổ kế hoạch giảng dạy

3 Trong quá trình giảng dạy, giáo viên có thể điều chỉnh kế hoạch giảng dạy cho phù hợp với thực tế nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn và ghi bổ sung kịp thời vào sổ

4 Tổ chuyên môn có trách nhiệm góp ý xây dựng kế hoạch giảng dạy của các tổ viên Tổ trưởng chịu trách nhiệm kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện theo đúng kế hoạch của từng cá nhân trong tổ

Hiệu trưởng có kế hoạch kiểm tra định kì việc lập và thực hiện kế hoạch của giáo viên, kết hợp công tác kiểm tra này với kiểm tra đánh giá toàn diện giáo viên

5 Khi lập kế hoạch giảng dạy giáo viên bộ môn cần chú ý các điểm sau:

- Mối cuốn sổ KHGD chỉ dùng để lập kế hoạch giảng dạy cho một môn ở một ban của một khối lớp

- Cần điều tra một cách chi tiết và chính xác và ghi vào bảng thống kê, từ đó đưa ra chỉ tiêu phấn đấu cho từng lớp Đồng thời, giáo viên cũng phải chỉ ra cụ thể các đặc điểm về điều kiện khách quan và chủ quan có tác động đến chât lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh khối lớp và từng lớp

- Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phải bao gồm biện pháp chung đối với toàn khối và biện pháp riêng cho từng lơpớ học sinh nhằm đạt ác chỉ tiêu về chuyên môn đặt ra

- Kế hoạch giảng dạy từng chương, phần( đối với bộ môn có cấu trúc chương trình không theo chương) phải chỉ ra yêu cầu cơ bản về kiến thức, kĩ năng, về giáo dục đạo đức hướng nghiệp… đồng thời phải chỉ ra một cách đầy đủ phần chuẩn bị của thầy, của trò nhất là cơ sở vật chất cho thực hành và thí nghiệm…

2 Sau khi thực hiện kế hoạch giảng dạy mỗi chương ( phần) giáo viên cần đánh giá việc thực hiện các yêu cầu, rút ra các tồn tại và cách khắc phục, cũng như sáng kiến kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy

Trang 3

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : VẬT LÍ KHỐI 12

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Phương Dung

Năm sinh: 1976 Năm vào ngành: 1998

Các nhiệm vụ được giao : Giảng dạy Công nghệ lớp 11M; 11K; 11G; 11I

Chủ nhiệm 11G

-I- ĐIỀU TRA CƠ BẢN VÀ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU

1 Thống kê kết quả điều tra và chỉ tiêu phấn đấu

Lớp Sĩ số Nữ

Diện chính sách

Hoàn cảnh đặc biệt

Kết quả xếp loại học tập bộ môn năm học 2014-2015

Sách giáo khoa hiện có

Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2014-2015 Học sinh giỏi Học lực

G K TB Y Huyện Tỉnh Q.gia G K TB Y 11G 39

11K 38

11M 39

11I 38

2 Những đặc điểm về điều kiện giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh:

a Về giáo viên

* Thuận lợi :

- Cơ sở vật chất phục vụ công tác giảng dạy tương đối tốt

- Sở Giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc luôn tạo điều kiện để anh chị em giáo viên được tham gia các lớp bồi dưỡng giáo viên thường xuyên

- Thư viện nhà trường cung cấp khá đầy đủ các sách tham khảo dành cho giáo viên

- Ban giám hiệu nhà trường tạo điều kiện tốt nhất để giáo viên tiếp cận với các phòng học bộ môn và với thư viện nhà trường

* Khó khăn :

- Kiến thức nhiều và cao gây tâm lí căng thẳng cho các em

- Thu nhập chưa cao, giáo viên còn nhiều trăn trở cho cuộc sống vật chất nên chưa toàn tâm, toàn ý cho công tác giảng dạy

Trang 4

- Điều kiện để hiện đại hoá công tác giảng dạy còn một số hạn chế

b Về học sinh

- Có đầy đủ các loại sách giáo khoa và sách tham khảo

- Điều kiện cơ sở vật chất phục vụ học tập tương đối tốt

- Nhà trường triển khai khá tốt các lớp học chuyên đề, phụ đạo đáp ứng được nhu cầu học tập của một bộ phận học sinh

- Một bộ phận học sinh yêu thích và say mê môn vật lí

II BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY, THỰC HIỆN CHỈ TIÊU CHUYÊN MÔN

- Thường xuyên bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng giáo viên do Sở giáo dục đào tạo tổ chức

- Có ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ thường xuyên

- Thường xuyên trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, trao đổi phương pháp giảng dạy với đồng nghiệp nhằm nâng cao chất lượng giảng day

- Hưởng ứng phong trào “ Nói không với bệnh thành tích trong học tập và thi cử”

- Đổi mới phương pháp đánh giá, kiểm tra chất lượng học tập

- Thường xuyên dự giờ thăm lớp của đồng nghiệp để học hỏi kinh nghiệm giảng dạy của đồng nghiệp

.III PHẦN BỔ SUNG CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP

………

Trang 5

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BÀI, CHƯƠNG ( HOẶC PHẦN) THỨ : I: VẼ KỸ THUẬT

Tiêu đề : Chương I VẼ KỸ THUẬT

Từ tiết 1 đến tiết 9

Từ tuần thứ 1 đến tuần thứ 9

Từ ngày 24/8 đến 03/10

Yêu cầu về kiến

thức cơ bản

Yêu cầu về rèn luyện

kĩ năng

Yêu cầu vận dụng vào đời sống kĩ thuật

Yêu cầu về giáo dục tư tưởng đạo đức lối sống

Kiến thức cần phụ đạo hoặc bồi dưỡng nâng cao

Chuẩn bị cuả thầy

cô giáo

- Các tiêu chuẩn về

trình bày bản vẽ kĩ

thuật: khổ giấy, tỉ

lệ, nét vẽ, chữ viết,

ghi kích thước

Tuân thủ các quy

định của tiêu chuẩn

của bản vẽ kỹ thuật

-Hiểu được nôi

dung cơ bản của

phương pháp các

hình chiếu vuông

góc: các phương

chiếu, tên gọi các

hình chiếu

-Hiểu được phương

pháp chiếu góc thứ

nhất: vị trí tương

đối giữa người

quan sát, vật thể và

mặt phẳng chiếu,

cách bố trí các hình

chiếu

Hiểu được khái

-Vẽ được các hình chiếu vật thể đơn giản

- Vẽ được ba hình chiếu vuông góc của phương pháp chiếu góc thứ nhất

và phương pháp chiếu góc thứ 3

Vẽ được ba hình chiếu đứng, bằng

và cạnh của vật thể đơn giản từ hình ba chiều hoặc từ vật mẫu

- Nhận biết các loại khổ giấy

+ Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản

vẽ kĩ thuật

Đọc được bản vẽ

-Dạy và học phát hiện và giải quyết vấn đề

-Phương pháp trực quan

+ Ghi được các kích thước của vật thể, bố trí hợp lí và đúng tiêu chuẩn các kích thước

-Tranh vẽ các hình 1.3,1.5 và 1.7 SGK

Tranh vẽ các hình 2.1 và 2.3 SGK.Vật mẫu theo hình 2.1 SGK và mô hình ba mặt phẳng hình chiếu

Tranh vẽ mẫu

Trang 6

niệm và công dụng

của mặt cắt và hình

cắt

Nhận biết được các

hình cắt trên bản vẽ

và biết cách vẽ mặt

cắt và hình cắt đơn

giản của vật thể

Các khái niệm cơ

bản: nội dung,

thông số cơ bản và

công dụng của hình

chiếu trục đo

( HCTĐ )

Biết được góc trục

đo và hệ số biến

dạng của hình chiếu

trục đo vuông góc

đều và xiên góc

cân

Khái niệm cơ bản

về hình chiếu phối

cảnh

Cách vẽ phác

HCPC một điểm tụ

của vật thể đơn

giản

+ Ghi được các kích thước của vật thể, bố trí hợp lí và đúng tiêu chuẩn các kích thước

Ghi được các kích thước của vật thể, bố trí hợp lí các kích thước hai hình chiếu của vật thể đơn giản Đọc được bản vẽ hai hình chiếu của vật thể đơn giản Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học + Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật khung tên hình 3.1 SGK.Các đề bài hình ba chiều hoặc các vật mẫu Tranh vẽ phóng to hình 3.9, hình 5.1 và bảng 5.1 - SGK Khuôn vẽ elíp (Palét) Xem lại hình chiếu vuông góc ĐÁNH GIÁ SAU KHI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHƯƠNG ( PHẦN) I Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy: 1 Đã thực hiện tốt các yêu cầu: ………

………

2 Tồn tại và nguyên nhân: ………

II Những điểm cần bổ sung trong KHGD hoặc sáng kiến kinh nghiệm ………

……….

………

……….

………

Trang 7

3 Kết quả cụ thể: đạt y/c…… chiếm…….%, K_G…….chiếm %

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BÀI, CHƯƠNG ( HOẶC PHẦN) THỨ : I: VẼ KỸ THUẬT

Tiêu đề : Chương II VẼ KÝ THUẬT ỨNG DỤNG

thức cơ bản Yêu cầu về rèn luyện

kĩ năng

cô giáo

- Biết được các giai

đoạn chính của công

việc thiết kế.Hiểu

được vai trò của bản

vẽ kĩ thuật trong

thiết kế

Nội dung chính của

bản vẽ chi tiết máy

và bản vẽ lắp

Lập bản vẽ chi tiết

máy, trình tự lập,

cách trình bày bản

vẽ

Khái quát về bản vẽ

xây dựng Các loại

hình biểu diễn cơ

bản trong bản vẽ

nhà

-Đọc và hiểu bản vẽ

mặt bằng tổng thể

Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật

Rèn luyện học sinh biết đọc và phân loại bản vẽ xây dựng

Tuân thủ các quy định của tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

Nghiên cứu bài 12 SGK Đọc các tài

Tranh vẽ các hình 9.1 và hình 9.4 SGK Các tranh vẽ

bộ giá đỡ

Tranh vẽ các hình 1.3,1.5 và 1.7 SGK

Trang 8

đơn giản.

-Đọc và hiểu bản vẽ

của một ngôi nhà

đơn giản

Hiểu được nôi dung

cơ bản của các tiêu

chuẩn về trình bày

bản vẽ kĩ thuật: khổ

giấy, tỉ lệ, nét vẽ,

chữ viết, ghi kích

thước Tuân thủ các

quy định của tiêu

chuẩn của bản vẽ kỹ

thuật

Có ý thức thực hiện

các tiêu chuẩn về

bản vẽ kĩ thuật Các

kiến thức ôn tập

toàn bộ chương

trình

Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật Các kiến thức ôn tập toàn bộ chương trình

Tuân thủ các quy định của tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật

liệu về bản vẽ xây dựng liên quan đến bài dạy

Tranh vẽ hình 11.1a

và 11.2 Sách Giáo Khoa Công Nghê Một số bản vẽ các công trình xây dựng

và quy hoạch

Nghiên cứu bài 12 SGK Đọc các tài liệu về bản vẽ xây dựng liên quan đến bài dạy

ĐÁNH GIÁ SAU KHI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHƯƠNG ( PHẦN)

Trang 9

I Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy:

1 Đã thực hiện tốt các yêu cầu:

………

.

………

2 Tồn tại và nguyên nhân:

………

.

………

II Những điểm cần bổ sung trong KHGD hoặc sáng kiến kinh nghiệm

……….

……… .

……….

……… .

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BÀI, CHƯƠNG ( HOẶC PHẦN) THỨ : II: CHẾ TẠO CƠ KHÍ

Tiêu đề : Chương III VẬT LIỆU CƠ KHÍ VÀ CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO PHÔI

kĩ năng

cô giáo

Biết được một số

tính chất cơ học đặc

trưng của vật liệu

Biết một số loại vật

liệu thường dùng

trong ngành cơ khí

Biết được bản chất

và ưu, nhược điểm

của công nghệ chế

tạo phôi bằng

phương pháp đúc

Hiểu được công

nghệ chế tạo phôi

bằng phương pháp

Hiểu được công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc trong khuôn cát

Biết một số loại vật liệu thường dùng trong ngành cơ khí

và ứng dụng của công nghệ chế tạo

Qua bài học này học sinh thấy yêu thích môn học

Nghiên cứu nội dung bài 18 trong SGK công nghệ 8

Nghiên cứu kĩ bài

15 SGK

Chuẩn bị các tranh

vẽ 15.1 và bảng 15.1 SGK

Chuẩn bị một số chi tiết máy được chế tạo bằng các vật liệu khác nhau

Trang 10

đúc trong khuôn

cát Biết được bản

chất và ưu, nhược

điểm và ứng dụng

của công nghệ chế

tạo phôi bằng

phương pháp rèn,

dập và hàn

Nguyên lí cắt và

dao cắt Biết được

các chuyển động

khi tiện và khả

năng công nghệ cuả

tiện Biết được các

chuyển động khi

phay và khả năng

công nghệ của

phay Biết được các

bào và khả năng

công nghệ của bào

Biết được nguyên lí

cắt và dao cắt, các

tiện và khả năng

công nghệ cuả tiện

Biết được các

công nghệ của

và ứng dụng của công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

Biết được nguyên lí cắt và dao cắt, các chuyển động khi tiện và khả năng công nghệ cuả tiện

Biết được các chuyển động khi phay và khả năng công nghệ của phay

Biết được các chuyển động khi bào và khả năng công nghệ của bào

phôi bằng phương pháp rèn, dập và hàn

Chuyển động khi bào và khả năng công nghệ của bào

Đọc các tài liệu liên quan đến bài giảng Giáo án điện tử

Tranh vẽ 16.1 đến 16.5 SGK Chuẩn

bị một số sản phẩm được chế tạo bằng các công nghệ trên Giáo án điện tử

Trang 11

ĐÁNH GIÁ SAU KHI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHƯƠNG ( PHẦN)

I Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy:

1 Đã thực hiện tốt các yêu cầu:

………

2 Tồn tại và nguyên nhân: ………

………

II Những điểm cần bổ sung trong KHGD hoặc sáng kiến kinh nghiệm ………

………

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BÀI, CHƯƠNG ( HOẶC PHẦN) THỨ : II: CHẾ TẠO CƠ KHÍ

Tiêu đề : Chương IV CÔNG NGHỆ CÁT GỌT KIM LOẠI

kĩ năng

cô giáo

Nguyên lí cắt và

dao cắt Biết được

các chuyển động

khi tiện và khả

năng công nghệ cuả

tiện Biết được các

công nghệ của

Biết được nguyên lí cắt và dao cắt, các chuyển động khi tiện và khả năng công nghệ của tiện, các chuyển động khi phay và khả năng công nghệ của phay, các chuyển động khi bào và khả năng công nghệ

Khả năng công nghệ của phay, các chuyển động khi bào và khả năng

Tranh vẽ 16.1 đến 16.5 SGK Chuẩn

bị một số sản phẩm được chế tạo bằng các công nghệ trên Giáo án điện tử

Trang 12

Biết được các khái

niệm về máy tự

động, máy điều

kiển số, người máy

công nghiệp và dây

chuyền tự động

Biết được các biện

pháp bảo đảm sự

phát triển bền vững

trong sản xuất cơ

khí

phát triển bền vững

trong sản xuất cơ

khí

phát triển bền vữg

trong sảo xuất cơ

khí

của bào

Biết được các khái niệm về máy tự động, máy điều kiển số, người máy công nghiệp và dây chuyền tự động

Biết được các biện pháp bảo đảm sự phát triển bền vữg trong sảo xuất cơ khí

Máy tự động, máy điều kiển số, người máy công nghiệp

và dây chuyền tự động

Tranh vẽ hình 4.1,4.2,4.6 trong SGK Giáo án điện tử

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	164,5 KB