1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

KỸ NĂNG PHỎNG VẤN ĐẶT CÂU HỎI

4 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỹ Năng Phỏng Vấn Đặt Câu Hỏi
Người hướng dẫn Tiến sĩ Bùi Hồng Quân
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Giáo dục và Đào tạo
Thể loại Giáo trình hướng dẫn kỹ năng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 815,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề bài Mỗi nhóm hãy chọn một vấn đề hoặc một sự kiện cụ thể mà nhóm cho là rất “nóng” trong thời gian gần đây Từ vấn đề hoặc sự kiện cụ thể đó, mỗi nhóm hãy 1 Xác định đối tượng cụ thể để tiến hành cuộc phỏng vấn 2 Hãy lý giải vì sao nhóm chọn đối tượng đó để phỏng vấn 3 Lập bảng câu hỏi dự định phỏng vấn cho đối tượng đó Bài làm Nêu vấn đề Sự việc nam sinh (16 tuổi) đang học lớp 10 tại một trường chuyên có tiếng tại Hà Nội rơi từ tầng 28 chung cư xuống đất tử vong thương tâm khiến gia đình nam.

Trang 1

Đề bài:

Mỗi nhóm hãy chọn một vấn đề hoặc một sự kiện cụ thể mà nhóm cho là rất

“nóng” trong thời gian gần đây Từ vấn đề hoặc sự kiện cụ thể đó, mỗi nhóm hãy:

1 Xác định đối tượng cụ thể để tiến hành cuộc phỏng vấn

2 Hãy lý giải vì sao nhóm chọn đối tượng đó để phỏng vấn

3 Lập bảng câu hỏi dự định phỏng vấn cho đối tượng đó

Bài làm

Nêu vấn đề:

Sự việc nam sinh (16 tuổi) đang học lớp 10 tại một trường chuyên có tiếng tại Hà Nội rơi từ tầng 28 chung cư xuống đất tử vong thương tâm khiến gia đình nam sinh và nhiều người không khỏi bàng hoàng và đau xót Được biết, trước khi để lại thư tuyệt mệnh, nam sinh có biểu hiện của trầm cảm vì áp lực trong học tập

Theo nghiên cứu gần nhất của WHO, tự tử là nguyên nhân chính dẫn đến

tử vong đối với nhóm người từ 15 - 29 tuổi sau tai nạn giao thông Riêng tại Việt Nam, theo báo cáo của viện tâm thần sức khoẻ - bệnh viện Bạch Mai, mỗi năm có gần 30% dân số mắc bệnh về tinh thần, khoảng 40.000 người tử

tự vì trầm cảm Đặc biệt, thanh thiếu niên ở khu vực thành thị có xu hướng dễ gặp trầm cảm hơn

Căn nguyên của hành vi tự tử thường nằm ở cảm giác bất lực, không còn

đủ sức để thay đổi cuộc sống theo mong muốn của mình, chứ không phải là

từ bỏ cuộc sống này Đây không phải lần đầu, chúng ta đọc hay nghe thông tin về việc các bạn trẻ cụ thể là các bạn học sinh, sinh viên lựa chọn cái chết

để buông bỏ những áp lực, nỗi lòng không ai có thể cùng đồng cảm và chia

sẻ Có lẽ, vấn đề hiện này là nỗi niềm của các bậc phụ huynh và con cái, họ chưa thực sự hiểu và biết cách chia sẻ cùng nhau

Trang 2

Câu 1 & 2: Xác định đối tượng cụ thể để tiến hành cuộc phỏng vấn và lý giải vì sao chọn nhóm đối tượng đó để phỏng vấn?

Ban đầu nhóm đưa ra các đối tượng phỏng vấn như sau:

- Cô ruột của bạn nam sinh (16 tuổi) trong câu chuyện vừa qua, người đã

có những chia sẻ về chuyện gia đình trên mạng xã hội được nhiều người cảm thông, tên facebook “Ming Ming”

- Giáo viên, bạn bè của bạn nam sinh (16 tuổi) trong câu chuyện vừa qua

- Phụ huynh có con đang trong độ tuổi học Trung học phổ thông (THPT) đang lúng túng trong vấn đề nuôi dạy con

- Một bạn học sinh THPT đang gặp áp lực trong quá trình học tập và cuộc sống gia đình

- Chuyên gia tâm lý nghiên cứu về độ tuổi học đường đặc biệt là giai đoạn THPT

Nhân vật được nhóm chọn là phụ huynh có con đang trong độ tuổi học THPT đang lúng túng trong vấn đề nuôi dạy con, chuyên gia tâm lý Vì:

- Câu chuyện về gia đình nam sinh (16 tuổi) đang rất nhạy cảm, nhóm nghĩ không nên khai thác thêm sẽ làm ảnh hưởng đến cuộc sống gia đình nam sinh hiện tại

- Vấn đề học sinh đang trong giai đoạn THPT gặp áp lực tâm lý trong học tập và gia đình đã trở nên quen thuộc, được nói đến trong các chương trình, tin bài báo chí

+ (1) Phụ huynh gặp phải khó khăn trong quá trình nuôi dạy con: Đây

có thể được xem là “gốc rễ” của vấn đề nhưng còn ít được chia sẻ trên truyền thông đại chúng, nếu giải quyết được khúc mắc sẽ góp phần giảm thiểu trạng thái bất ổn về tâm lý, khó chia sẻ, khó kiểm soát cảm xúc và hành động, dễ bị trầm cảm của học sinh Bài viết sẽ khai thác ở góc độ phụ huynh còn lúng túng trong nuôi dạy trẻ, dù xuất phát từ tình yêu và sự quan tâm dành con, nhưng phương pháp thực hiện chưa chắc đã đúng làm ảnh hưởng đến sự phát triển của con

+ (2) Chuyên gia tâm lý Tiến sĩ Bùi Hồng Quân: Chuyên gia tâm lý là

nhân vật không thể thiếu cho bài viết này, hỗ trợ giải đáp những trăn trở bấy lâu nay từ phụ huynh, đưa ra hướng đi đúng đắn, góc nhìn mới mẻ

và sâu sắc về hành trình nuôi dạy con hạnh phúc và tử tế

Trang 3

Tiến sĩ tâm lý Bùi Hồng Quân

Câu 3:

Lập bảng câu hỏi dự định phỏng vấn cho đối tượng Phụ huynh gặp phải khó khăn trong quá trình nuôi dạy con

● Giới thiệu sơ lược về vị phụ huynh: Chị Nguyễn Thị Thơ, ở quận Bắc Từ Liêm, TP Hà Nội, là phụ huynh đang có con đang học trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội

Câu 1: Gần đây có nhiều vụ việc đau lòng liên quan đến trầm cảm vì áp lực

học tập/gia đình của các bạn trẻ, chị nghĩ sao về những vụ việc đã xảy ra vừa qua?

Câu 2: Tư duy giáo dục con em của chị trước đây như thế nào? Sau những

vụ việc như thế thì có thay đổi hay không và thay đổi như thế nào?

Câu 3: Con ở độ tuổi THPT chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp và đại học quan

trọng, theo chị phương pháp giáo dục con trong giai đoạn này về cả tâm lý và sức khỏe là như thế nào?

Câu 4: Ngoài những giờ học căng thẳng ở lớp thì phụ huynh sẽ cho con giải

trí để giảm áp lực, vậy chị có đã quản lý thời gian và nội dung giải trí của con như thế nào để vừa đảm bảo hiệu quả học tập vừa không quá kiểm soát?

Câu 5: Khi con gặp chuyện gì đó không hài lòng trong học tập và cuộc sống

sẽ phản ứng như thế nào? Cách mà chị xử sự lúc đó ra sao?

Câu 6: Giữa chị và con có thường xuyên tâm sự hay đưa ra lời khuyên về

chuyện học hành và tình cảm bạn bè của con không? Chị đã có thuận lợi hay khó khăn gì trong quá trình tìm hiểu và lắng nghe con chia sẻ?

Trang 4

Câu 7: Chị suy nghĩ thế nào về việc ngoài giờ học trên lớp con tham gia các

lớp học thêm, mời gia sư đến nhà dạy học để có thể “đuổi kịp các bạn trong lớp?”

Câu 8: Chị nghĩ sao về việc nhiều phụ huynh so sánh con mình với một người

khác, đặt một hình mẫu nào đó và hướng con mình làm theo?

Câu 9: Với áp lực của một học sinh những năm cuối cấp, cảm xúc của các

bạn trong giai đoạn này có những thay đổi như thế nào? chị làm gì để giúp con cân bằng và lấy lại tinh thần?

Câu 10 Khi phải đối mặt với những vấn đề khó liên quan đến việc giáo dục

con cái thì chị sẽ làm gì? Tham khảo trên internet hay hỏi ý kiến một ai đó?

Vâng, xin cảm ơn chị về buổi phỏng vấn!

Lập bảng câu hỏi dự định phỏng vấn chuyên gia tâm lý (phần phụ, mở rộng thêm)

Câu 1: Qua những chia sẻ về vấn đề phụ huynh gặp phải Tiến sĩ Bùi Hồng

Quân có suy nghĩ như thế nào về việc nuôi dạy con, thưa anh?

Câu 2: Nhiều phụ huynh còn mất phương hướng trong hàng tá công việc cần

làm để nuôi dạy con, rồi chính họ cũng không hiểu mục đích sau cùng của những việc làm ấy, vậy anh có lời khuyên nào, thưa anh?

Vâng, xin cảm ơn anh đã tham gia phỏng vấn!

Ngày đăng: 11/06/2022, 21:16

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Lập bảng câu hỏi dự định phỏng vấn cho đối tượng Phụ huynh gặp phải khó khăn trong quá trình nuôi dạy con - KỸ NĂNG PHỎNG VẤN  ĐẶT CÂU HỎI
p bảng câu hỏi dự định phỏng vấn cho đối tượng Phụ huynh gặp phải khó khăn trong quá trình nuôi dạy con (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w