Tuần 1 Trêng TiÓu Häc Cam Thñy KÕ häach d¹y häc mÜ thuËt khèi 1 Tuần 1 dạy lớp 1A Thứ 6 ngày 22 tháng 8 năm 2014 1B Thứ 6 ngày 22 tháng 8 năm 2014 Thủ công Giới thiệu một số giấy, bìa và dụng cụ học thủ công I/ Mục tiêu H biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công Rèn cho H một số kĩ năng sử dụng dụng cụ học tập kéo,hồ dán,bút chì, thước ( Với HS năng khiếu Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ công như giấy báo, họa báo, lá cây, ) Giáo dục H yêu thích môn học,[.]
Trang 1Tuần 1
dạy lớp 1A: Thứ 6 ngày 22 tháng 8 năm 2014
1B: Thứ 6 ngày 22 tháng 8 năm 2014
Thủ công:
Giới thiệu một số giấy, bìa và dụng cụ học thủ công.
I/ Mục tiêu:
- H biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công
- Rèn cho H một số kĩ năng sử dụng dụng cụ học tập:kéo,hồ dán,bút chì, thước
( Với HS năng khiếu: Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ công như giấy báo, họa báo, lá cây, )
- Giáo dục H yêu thích môn học, có ý thức học tập tốt
II/ Tài liệu-Phương tiện:
GV: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ kéo,hồ, thước kẻ
HS: Kéo, hồ, bút chì, thước
III/ Tiến trình dạy học:
Các hđ- Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.HĐCB
1 khởi động:
5’
2 Bài mới:
* Giới thiệu
giấy,bìa: 7’
* Giới thiệu
dụng cụ học
- G yêu cầu H lấy giấy màu, dụng cụ lên bàn cho G kiểm tra
Nhận xét sự chuẩn bị cuả HS
*GTB: G giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ H thủ công
- G cho H xem , yêu cầu H lấy dụng cụ lên bàn
G giải thích : Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây như tre, nứa, bồ đề
- Hướng dẫn H quan sát quyển vở: bìa dày đóng ở ngoài,giấy mềm mỏng ở bên trong
- G giới thiệu giấy màu: Mặt trước tờ giấy là các màu xanh, đỏ, vàng mặt sau có kẻ ô
- G yêu cầu H đọc tên các dụng cụ
- G theo dõi, nhận xét
- HS thực hiện theo yêu cầu
- H nghe, theo dõi
- H quan sát
- Lấy dụng cụ để trước bàn nghe G giới thiệu
- H quan sát
- H lấy giấy màu nhận xét
- H lấy từng dụng
cụ và đọc tên: kéo,
hồ dán, bút chì,
Gi¸o viªn:NguyÔn ChÝ Dòng N¨m häc :2014-2015
Trang 2thủ công
10’
B.Hướng dẫn
cách sử dụng:
10’
C HDƯD:
2-3’
- G: Thước để đo chiều dài,kẻ; Bút chì
để kẻ đường thẳng ; Kéo để cắt giấy, bìa Khi sử dụng cẩn thận tránh bị đứt tay; Hồ dán để dán sản phẩm vào vở
- G làm mẫu cách sử dụng thước, bút chì,kéo, giấy ,bìa, hồ dán Vừa nêu cách sử dụng vừa làm mẫu
- Yêu cầu H nêu lại cách sử dụng các dụng cụ học thủ công
- GV theo dõi, nhận xét
- Nhận xét tinh thần học tập của HS
- Dặn H: Các tiết học thủ công cần chuẩn bị đầy đủ dụng cụ
thứơc,…
- H lấy dụng cụ:
kéo, thước
- HS lắng nghe
- HS quan sát
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- H ghi nhớ
Gi¸o viªn:NguyÔn ChÝ Dòng N¨m häc :2014-2015
Trang 3Gi¸o viªn:NguyÔn ChÝ Dòng N¨m häc :2014-2015