giao-an-tuan-34

TUẦN 34 TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG (2 Tiết ) I Mục tiêu A Tập đọc Kiến thức Đọc được bài tập đọc Hiểu nội dung ý nghĩa bài Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú C[.]

Kiến thức: Đọc được bài tập đọc

Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài

người

Kĩ năng: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

Thái độ: Chăm chỉ, tập trung tìm hiểu và luyện đọc tốt

B.Kể chuyện :Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo gợi ý ( SGK )

*KNS : xác định giá trị , thể hiện sự cảm thông

II Đồ dùng dạy học:

Giáo viên :

Tranh minh hoạ truyện trong sách giáo khoa

Bảng phụ ghi các gợi ý

III Các hoạt động dạy học :

A Kiểm tra bài cũ:

Đọc bài “ Mặt trời xanh của tôi và trả lời

a Giáo viên đọc toàn bài:

bGiáo viên hướng dẫn học sinh luyện

đọc kết hợp giải nghĩa của từ:

- Đọc từng câu

- Đọc từng đoạn trước đoạn trước lớp

Luyện đọc câu dài : Thương vợ …rịt

3 Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài:

+ Nhờ đâu chú cuội phát hiện ra cây thuốc

quý?

+ Chú cuội dùng cây thuốc vào việc gì?

+ Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ

- do tình cờ thấy hổ mẹ cứu hổ con

- chú dùng cây thuốc để cứu mọi người

- Vợ chú trượt chân ngã mắc chứng hay quên

- Cuội bay lên cung trăng vì vợ Cuội đem nước giải tưới cho cây thuốc

- tình nghĩa thuỷ chung và tầm lòng nhân hậu của Cuội …

theo dõi

1 hs đọc mẫu

2 hs đọc lại

Theo dõi2hs nhắc lại yêu cầu

1 hs khá kể mẫu tranh 1 theo gợi ý

Hs kể theo nhóm 3 Các nhóm thi kể Theo dõi, bình chọn, nhóm cá nhân kể đúng và hay nhất

*************************************

TOÁN

ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (Tiếp theo)

I Mục tiêu: Giúp học sinh

Kiến thức: Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100000 (tính nhẩm và tính viết)Giải bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị

Kĩ năng: Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia(nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000

Giải được bài toán bằng hai phép tính.

Thái độ : chăm chỉ luyện tập

II Đồ dùng dạy học

Viết sẵn trên bảng lớp: Bài tập 1,4

Phấn màu

III Các hoạt động dạy học:

A.KTBC : kiểm tra bài của tiết trước

B.bài mới

1.GTB

2) Hướng dẫn ôn tập

Bài 1:

Nêu yêu cầu

Yêu cầu học sinh tự làm bài

- Gọi học sinh đọc đề bài

- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán

? Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu

? Bán được bao nhiêu lít ?

? Bán được 1/3 lít dầu nghĩa là như thế

Nghĩa là tổng số dầu được chia làm 3 phần bằng nhau thì bán được 1 phần

6450 : 3 để tìm số lít dầu đã bán, sau đó thực hiện phép trừ 6450 trừ đi số dầu đã bán

Tóm tắt:

Bài 4(cột 1,2)

Gọi học sinh đọc đề

Yêu cầu học sinh tự làm

IV) Củng cố dặn dò

- Gọi học sinh nêu lại cách tính cộng, trừ,

nhân , chia, trong phạm vi 10000

- Học sinh đọc

- Làm vào vở bài tập 4 học sinh lên làm 26

x 3 978

I.Mục tiêu : Giúp HS

Kiến thức: Đọc được bài tập đọc

Hiểu nội dung: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trongcơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả.( trả lờiđược các câu hỏi trong SGK; thuộc 2 - 3 khổ thơ )

Kĩ năng : Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

* KNS : xác định giá trị, lắng nghe tích cực , giao tiếp

II.Đồ dùng dạy học : tranh minh hoạ, bảng phụ

III Các hoạt động dạy học :

A Kiểm tra bài cũ:

gọi 2 hs đọc bài “ Sự tích chú Cuội cung

trăng”

nhận xét, biểu dương

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài :

2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc

a Giáo viên đọc toàn bài:

b Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp

3 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài:

Hỏi 3 câu hỏi ở SGK trang 135

-gọi 2 hs nêu lại nội dung bài thơ

- 2 học sinh đọc nối tiếp - Trả lời câu hỏi

về nội dung bài

- Học sinh nghe- Theo dõi sách giáo khoa

- Học sinh nối tiếp đọc 2 dòng thơ

Câu 3 : hình ảnh bác ếch cho em nghỉ đến các cô chú nông dân

- Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưahọc thuộc lòng theo hd của giáo viên

I.Mục tiêu : Giúp HS

Kiến thức: Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng 5 chữ.Không mắc quá 5 lỗi trong bài

Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á(BT2)

Làm đúng BT3b sẽ Đảm bảo tốc độ viết

Thái độ: Tập trung, chăm chỉ luyện viết chữ đẹp

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng lớp ghi các bài tập 2a

III Các hoạt động dạy học :

Kĩ năng: Viết đúng bài viết, trình bày rõ ràng, sạch

A Kiểm tra bài cũ:

- Viết:ngày sinh, xinh đẹp, cây sấu, xấu xí

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu

tiết học

2 Hướng dẫn học sinh nghe - viết:

a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:

- Giáo viên đọc bài thơ

- Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều

biết trò chuyện thì thầm thì thầm với nhau

Đó là những sự vật, con vật?

Trong bài những chữ nào phải viết hoa ?

vì sao ?

Nêu hình thức trình bày thơ 5 chữ

Tìm những từ hay viết sai khi viết bài

b GV đọc cho học sinh viết bài vào vở:

c Chấm- chữa bài :

Thu 5 - 7 bài chấm và nhận xét

3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính

- 2 học sinh viết bảng lớp- Cả lớp viết vàobảng con

- Học sinh lắng nghe- 2 học sinh đọc lại bài

- gió thì thầm với lá, lá thì thầm cùng cây

-chữ cái đầu mỗi dòng thơ

- lùi 3 ô, viết hoa chữ cái đầu đoạn

- mênh mông, sao trời

1 hs viết bảng lớp, lớp viết bảng conNghe , viết bài vào vở

5 - 7 hs đưa vở lên chấm

- Bài tập 2a: ghi tên 5 nước Đông Nam Á

nhắc lại cách viết tên riêng nước ngoài ?

- Bài tập 3b: HD HS chọn dấu hỏi hay dấu

ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG

I Mục tiêu: Giúp học sinh

Kiến thức: Củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài, khối lượng, thời gian,tiền Việt Nam

Kĩ năng: Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam)

Biết giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học

Thái độ : chăm chỉ luyện tập

II Đồ dùng dạy học

2 chiếc đồng hồ bằng giấy hoặc thật để làm bài 3

III Các hoạt động dạy học

HĐ của Giáo viên HĐ của Học sinhA.KTBC : kiểm tra bài của tiết trước

Yêu cầu học sinh tự làm bài

? Câu trả lời nào là câu đúng ?

? Em đã làm như thế nào để biết b là cây

trả lời đúng

- 2 đơn vị đo độ dài liền kề hơn kém nhau

Nêu yêu cầu 1m = 100 cm

b là câu trả lời đúngĐổi 7m3cm=703 cm, nên khoanh vào chữ b

- 2 đơn vị đo độ dài liền kề hơn kém nhau

bao nhiêu lần?

Bài 2:

- Gọi học sinh đọc đề bài

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- Gọi 3 học sinh đọc bài làm của mình

trước lớp Giải thích cách làm

Nhận xét

Bài 3:

- Gọi học sinh đọc đề bài

- Gọi 2 học sinh lên bảng quay kim đồng

hồ theo đề bài Hoặc dán kim phút vào

đồng hồ đã có kim giờ

? Muốn biết Lan đi từ nhà đến trường hết

bao nhiêu phút ta làm như thế nào ?

Quả đu đủ nặng bằng 2 quả cân và nặng 700g vì 500g+200g=700g

Quả đu đủ nặng hơn quả cam:

700g-300g = 400g

Đọc yêu cầu sách giáo khoa

- 2 học sinh lên bảng làm Học sinh dưới lớp vẽ thêm kim phút vào đồng hồ

- Ta thực hiện phép nhân 5 x 3 = 15 phút vìlúc Lan ở nhà đi kim phút ở vạch ghi số 11

và lúc Lan đến trường kim phút ở vạch ghi

số 10 Có 3 khoảng mà mỗi khoảng là 5 phút Nên ta thực hiện phép nhân 5 x 3 Vậy thời gian Lan đi từ nhà đến trường là

15 phút

Tóm tắtCó: 2 tờ loại 2 ngàn đồngMua hết: 2700 đồngCòn lại:… đồng ?

I.Mục tiêu : Giúp HS

Kiến thức: Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng 5 chữ.Không mắc quá 5 lỗi trong bài

Đọc và viết đúng tên một số nước Đông Nam Á(BT2)

Làm đúng BT3b sẽ Đảm bảo tốc độ viết

Thái độ: Tập trung, chăm chỉ luyện viết chữ đẹp

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng lớp ghi các bài tập 2a

III Các hoạt động dạy học :

Kĩ năng: Viết đúng bài viết, trình bày rõ ràng, sạch

A.Ổn định lớp

B Dạy bài ôn tập

1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu

tiết học

2 Hướng dẫn học sinh nghe - viết:

a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị:

- Giáo viên đọc bài thơ

- Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều

biết trò chuyện thì thầm với nhau Đó là

những sự vật, con vật?

Trong bài những chữ nào phải viết hoa ?

vì sao ?

Nêu hình thức trình bày thơ 5 chữ

Tìm những từ hay viết sai khi viết bài

b GV đọc cho học sinh viết bài vào vở:

c Chấm- chữa bài :

Thu 5 - 7 bài chấm và nhận xét

3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính

tả:

- Bài tập 2a: ghi tên 5 nước Đông Nam Á

nhắc lại cách viết tên riêng nước ngoài ?

- Học sinh lắng nghe- 2 học sinh đọc lại bài

- gió thì thầm với lá, lá thì thầm cùng cây

-chữ cái đầu mỗi dòng thơ

- lùi 3 ô, viết hoa chữ cái đầu đoạn

- mênh mông, sao trời

1 hs viết bảng lớp, lớp viết bảng conNghe , viết bài vào vở

5 - 7 hs đưa vở lên chấm

1 hs nhắc lại

- 2 học sinh viết bảng., lớp viết vở

- 2 học sinh làm bài ở bảng lớp

- Bài tập 3b: HD HS chọn dấu hỏi hay dấu

ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG

I Mục tiêu: Giúp học sinh

Kiến thức: Củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài, khối lượng, thời gian,tiền Việt Nam

Kĩ năng: Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam)

Biết giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học

Thái độ : chăm chỉ luyện tập

II Đồ dùng dạy học

2 chiếc đồng hồ bằng giấy hoặc thật để làm bài 3

III Các hoạt động dạy học

HĐ của Giáo viên HĐ của Học sinh

Bài tập yêu cầu làm gì ?

Trước khi điền dấu ta phải làm gì ?

Lưu ý hs đổi ra đơn vị đo nhỏ hơn rồi so

7m5cm < 8m7m5cm < 750cm7m5cm > 75cm

Đọc yêu cầu sách giáo khoa.

2 hs làm bảng4m 4dm = 44dm1m 6dm = 16dm2m 14 cm = 214 cm 8m 32cm = 832 cm

***********************************

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TỪ NGỮ VỀ TỰ NHIÊN – DẤU CHẤM, DẤU PHẨY

I.Mục tiêu : Giúp HS

Kiến thức: Mở rộng vốn từ về thiên nhiên; Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy

Kĩ năng: Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên (BT1, BT2)

Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3).Thái độ : chăm chỉ học tập

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh về cảnh đẹp, Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học :

 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu học sinh tìm hình ảnh nhân hoá

trong khổ thơ 1, 2 bài “ Mưa”

Yêu cầu học sinh đọc bài tập

- Học sinh làm bài theo nhóm và trình

+ Xây dựng nhà máy xí nghiệp, công trường

+ Xây dựng trường học để dạy dỗ con em.+ Xây dựng trạm xá, bệnh viện để chữa bệnh

+ Gieo trồng, gặt hái, nuôi gia cầm, gia súc

+ Bảo vệ môi trường, trồng cây xanh

- 1 học sinh đọc – Cả lớp lắng nghe

1 hs làm bảng, lớp làm vở

Nêu yêu cầu

lần , em hỏi bố:

- Bố ơi, con nghe có nói trái đất xoay

xung quanh mặt trời Có đúng không, hả

bố ?

- Đúng đấy , con ạ- Bố Tuấn đáp

- Thế ban đêm không có mặt trời thì sao?

*GV hỏi: Câu chuyện gây cười ở chỗ nào?

IV Củng cố - dặn dò :

- Nhận xét – đánh giá tiết học

- Học sinh ghi nhớ những từ ngữ ở bài tập

1 Về kể truyện vui “ Trái đất và mặt trời”

****************************

TOÁN

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC

I Mục tiêu: Giúp học sinh

Kiến thức: Củng cố về cách nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng Xácđịnh góc vuông và trung điểm của đoạn thẳng Củng cố cách tính chu vi hình tam giác,

tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông

Kĩ năng: Xác định được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông

Thái độ: Tập trung, chăm chỉ trong luyện tập toán

II Đồ dùng dạy học

Hình vẽ bài 1 trên bảng, phấn màu

III Các hoạt động dạy học

HĐ của Giáo viên HĐ của Học sinh A.KTBC : kiểm tra bài của tiết trước

B.bài mới

1.GTB

2.HD làm bài tập

Bài 1:

- Nêu yêu cầu

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- 1 học sinh lên bảng đánh dấu các góc vuông và xác định các trung điểm

- 3 học sinh đọc bài trước lớp, mỗi học

Hỏi:Vì sao M là trung điểm của đoạn AB?

- Vì sao đoạn ED lại có N là trung điểm ?

Xác định trung điểm của đoạn HE bằng cách

nào ?

Xác định trung điểm của đoạn MN bằng

cách nào ?

Bài 2:

- Gọi học sinh đọc đề bài

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- Gọi học sinh chữa bài

Gọi học sinh đọc yêu cầu và làm bài

- Nhận xét bài làm của học sinh

- Tại sao tính cạnh hình vuông mà lấy chu

- N nằm giữa E và D và đoạn thẳng EN=DN

- Ta lấy điểm A nằm giữa H và E và HA=AE

- Lấy điểm I nằm giữa N và M sao cho: IN=IM

- Làm bài vào vở bài tập, 1 học sinh lênbảng làm

- Học sinh chữa bài

- Ta lấy số đo chiều dài cộng số đo chiều rộng rồi nhân 2

- 1 học sinh lên bảng giảiChu vi hình chữ nhật là :( 125 + 68 ) x 2 = 386 (cm ) Đáp số : 386 cm

- Cả lớp làm vào vở, 1 học sinh lên bảng giải

Bài giảiChu vi hình chữ nhật:

(60+40)x2=200mCạnh hình vuông là:

………

**********************************

TOÁN

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (Tiếp theo)

I Mục tiêu: Giúp học sinh

Kiến thức: Ôn luyện về diện tích và biết cách tính diện tích hình chữ nhật và diện tích hình vuông

Kĩ năng: Biết tính diện tích các hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vuông

Thái độ : chăm chỉ uyện tập

II Đồ dùng dạy học:

Bảng phụ, Phấn màu

III Các hoạt động dạy học

HĐ của Giáo viên HĐ của Học sinh A.KTBC : kiểm tra bài của tiết trước

B.Bài mới

1.GTB

2) Hướng dẫn ôn tập

Bài 1:

Nêu yêu cầu

Yêu cầu học sinh tự làm bài

Gọi 1 học sinh đọc bài làm trước lớp

? Em tính diện tích mỗi hình bằng cách

nào ?

? Ai có nhận xét gì về hình a và hình d

Bài 2:

- Gọi học sinh đọc đề bài

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- Học sinh làm bài vào vở bài tập

- 4 học sinh đọc nối tiếp bài của mình

- Bằng cách đếm số ô vuông

- Hai hình có hình dạng khác nhau Nhưng

có diện tích bằng nhau và đều bằng 8 Hình vuông có diện tích 1 cm2 ghép lại

- Làm bài, 2 học sinh lên bảng làm Mỗi học sinh làm 1 phần

Bài giảia) Chu vi hình chữ nhật là : (12+6)x2=36 cm

Chu vi hình vuông là:

9 x 4 = 36 cm

Chu vi hai hình bằng nhau

Đáp số: 36cm, 36 cm

- Gọi học sinh nhắc lại cách tính diện

6 x 3 = 18 cm2Diện tích hình: GDKH là:

3 x 9 = 27 cm 2 Diện tích hình H là:

27 + 18 = 45 cm2

Đáp số: 45 cm2

- Học sinh tự xếp hình

1 hs trả lời1hs trả lời

**************************

CHÍNH TẢ

Nghe – viết: DÒNG SUỐI THỨC

I.Mục tiêu : Giúp HS

Kiến thức: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát Không mắc quá 5 lỗi trong bài Làm các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn ch/tr dấu ?, dấu ~

Kĩ năng: Nghe-viết chính xác bài thơ, viết chữ đẹp, trình bày đúng, bài viết sạch sẽ Thái độ: Chăm chỉ, chịu khó rèn chữ viết

II Đồ dùng dạy học:

- 4 tờ giấy viết các dòng thơ có chữ cần điền

III Các hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra: Giáo viên đọc cả lớp viết:

Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-lip-pin, Thái

Giáo viên đọc bài thơ 1 lần

Hỏi: - Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật

như thế nào?

- Bài thơ lục bát phải trình bày như

thế nào?

- Luyện viết những từ ngữ dễ viết sai: bầu

trời, ngủ giữa, quả sim, trúc xanh

- Đọc cho học sinh viết

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

I Mục tiêu: Giúp học sinh

Kiến thức: Ôn luyện về kĩ năng giải toán bằng 2 phép tính Rèn kĩ năng thực hiệntính biểu thức

Kĩ năng: Biết giải toán bằng hai phép tính

Thái độ: Chăm chỉ, tự tin trong giải toán

II Các hoạt động dạy học

A.KTBC : kiểm tra bài của tiết trước

- Cách 2: Ta tính số dân tăng thêm sau

- Gọi học sinh đọc đề bài

Cửa hàng đã bán 1/3 số áo nghĩa là thế nào ?

Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải

Kiến thức: Nghe và nói lại các thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.

Ghi vào số tay ý chính của một trong 3 thông tin nghe được.

Kĩ năng: Nghe- nhớ được nội dung, nói lại được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ Người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, người Việt Nam bay vào vũ trụ

Biết cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản nhất của bài vừa nghe

Thái độ : có ý thức ghi chép số tay

II Đồ dùng dạy học:

Giáo viên : Ảnh minh hoạ từng mục bài “ Vươn tới các vì sao”

III Các hoạt động dạy học :