GIAO AN TUAN 34 LOP 2 Huyen My An

- Goïi hs ñoïc caùc töø khoù: quaán quyùt, quaán vaøo chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô. - Nhaän xeùt vaø chöõa loãi cho hs, neáu coù. Trong 5 phuùt caùc nhoùm tìm töø theo yeâu caà[r]

Trang 1

- Đọc rành mạch toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.

- Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhá đèi víi báchàng xãm làm nghò nặn đồ chơi

- Hs khá, giái trả lêi được CH5

- Ham thích môn học

II CHU Ẩ N B Ị :

- Tranh minh hoạ trong bài tập đọc Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc Một sốcác con vật nặn bằng bột

III HOẠT ĐỘNG D¹Y HäC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Bài cu õ :

2 Bài mới:

* Luyện đọc:

a) Đọc mẫu

- Gv đọc mẫu đoạn 1, 2

Giọng kể: nhẹ nhàng, tình cảm

Giọng bạn nhỏ: xúc động, cầu khẩn khi

giữ bác hàng xóm ở lại thành phố; nhiệt

tình, sôi nổi khi hứa sẽ cùng các bạn

mua đồ chơi của bác

b) Luyện phát âm:

- Tổ chức cho hs luyện phát âm các từ

sau:

+ bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt

khóc, cảm động, món tiền, hết nhẵn

hàng,…

- Yêu cầu hs đọc từng câu

c) Luyện đọc đoạn:

- Yêu cầu hs tìm cách đọc và luyện đọc

- Theo dõi và đọc thầm theo

- 7 đến 10 hs đọc cá nhân, cả lớp đọcđồng thanh các từ này

- Mỗi hs đọc một câu theo hình thức nốitiếp

- Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn.Chú ý các câu sau

Tôi suýt khóc/ nhưng cứ tỏ ra bình tĩnh://Bác đừng về./ Bác ở đây làm đồ chơi/

Trang 2

từng đoạn trước lớp.

- Yêu cầu hs đọc nối tiếp theo đoạn

trước lớp, gv và cả lớp theo dõi để nhận

+ Bác Nhân làm nghề gì?

+ Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi của

bác ntn?

+ Vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi

của bác như thế?

+ Vì sao bác Nhân định chuyển về quê?

+ Thái độ của bạn nhỏ ntn khi bác Nhân

định chuyển về quê?

+ Thái độ của bác Nhân ra sao?

+ Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để

bác Nhân vui trong buổi bán hàn cuối

cùng?

+ Hành động của bạn nhỏ cho con thấy

bạn là người thế nào?

- Gọi nhiều hs trả lời

+ Thái độ của bác Nhân ra sao?

+ Qua câu chuyện con hiểu được điều

bán cho chúng cháu.// (giọng cầu khẩn)

- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3.(Đọc 2 vòng)

- Lần lượt từng hs đọc trước lớp củamình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗicho nhau

- 2 hs đọc theo hình thức nối tiếp

- 1 hs đọc phần chú giải

- Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằngbột màu và bán rong trên các vỉa hè

- Các bạn xúm đông lại, ngắm nghía, tòmò xem bác nặn

- Vì bác nặn rất khéo: ông Bụt, ThạchSanh, Tôn Ngộ Không, con vịt, con gà…sắc màu sặc sỡ

- Vì đồ chơi bằng nhựa đã xuất hiện,không ai mua đồ chơi bằng bột nữa

- Bạn suýt khóc, cố tình tỏ ra bình tĩnhđể nói với bác: Bác ở đây làm đồ chơibán cho chúng cháu

- Bác rất cảm động

- Bạn đập cho lợn đất, đếm được mườinghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ mấybạn trong lớp mua đồ chơi của bác

- Bạn rất nhân hậu, thương người vàluôn muốn mang đến niềm vui cho ngườikhác./ Bạn rất tế nhị./ Bạn hiểu báchàng xóm, biết cách an ủi bác./

- Bác rất vui mừng và thêm yêu côngviệc của mình

- Cần phải thông cảm, nhân hậu và yêuquý người lao động

- Cảm ơn cháu rất nhiều./ Cảm ơn cháuđã an ủi bác./ Cháu tốt bụng quá./ Bácsẽ rất nhớ cháu./…

Trang 3

+ Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với

bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó

đắt hàng?

*** Bạn nhỏ trong truyện rất thông

minh, tốt bụng và nhân hậu đã biết an

ủi, giúp đỡ động viên bác Nhân

3 Củng cố – Dặn do ø :

- Gọi 6 hs lên bảng đọc truyện theo vai

(người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé)

- Dặn hs về nhà đọc lại bài

- Chuẩn bị: Đàn bê của anh Hồ Giáo

- Hs đọc lại bài theo vai

- Con thích cậu bé vì cậu là người nhânhậu, biết chia sẻ nỗi buồn với ngườikhác

- Nhận xét tiết học

- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia

- NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè

- BT cần làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4

II CHU Ẩ N B Ị : Bảng phụ, phấn màu Vở, bảng con

1 Bài cu õ : Ôn tập về phép nhân và phép

chia:

- Gv nhận xét

2 Bài mới :

Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó

cho hs tự làm bài

Hỏi: khi biết 4 x 9 = 36 có thể ghi ngay

kết quả của 36 : 4 không? Vì sao?

- Nhận xét bài làm của hs

Bài 2: Nêu yêu cầu của bài và cho hs tự

làm bài

- Yêu cầu hs nêu cách thực hiện của

- 2 hs lên bảng sửa bài, bạn nhận xét

- Làm bài vào vở bài tập Hs nối tiếpnhau đọc bài làm phần a của mình trướclớp, mỗi hs chỉ đọc 1 con tính

- Có thể ghi ngay kết quả 36 : 4 = 9 vìnếu lấy tích chia cho thừa số này thì sẽđược thừa số kia

- 2 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bàivào vở bài tập

Trang 4

tửứng bieồu thửực trong baứi.

- Nhaọn xeựt baứi cuỷa hs vaứ cho ủieồm

Baứi 3: Goùi 1 hs ủoùc ủeà baứi.

+ Coự taỏt caỷ bao nhieõu buựt chỡ maứu?

+ Chia ủeàu cho 3 nhoựm nghúa laứ chia

ntn?

+ Vaọy ủeồ bieỏt moói nhoựm nhaọn ủửụùc

maỏy chieỏc buựt chỡ maứu ta laứm ntn?

- Chửừa baứi vaứ cho ủieồm hs

Baứi 4: Yeõu caàu hs ủoùc ủeà baứi.

- Yeõu caàu hs suy nghú vaứ traỷ lụứi

+ Vỡ sao em bieỏt ủửụùc ủieàu ủoự?

3 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ : Chuaồn bũ: OÂn taọp

veà ủaùi lửụùng.

- Coự taỏt caỷ 27 buựt chỡ maứu

- Nghúa laứ chia thaứnh 3 phaàn baống nhau

Ta thửùc hieọn pheựp tớnh chia 27:3

Baứi giaỷi.

Soỏ buựt chỡ maứu moói nhoựm nhaọn ủửụùclaứ:

27 : 3 = 9 (chieỏc buựt)

ẹaựp soỏ: 9 chieỏc buựt

- Hỡnh b ủaừ ủửụùc khoanh vaứo moọt phaàn

tử soỏ hỡnh vuoõng

- Vỡ hỡnh b coự taỏt caỷ 16 hỡnh vuoõng, ủaừkhoanh vaứo 4 hỡnh vuoõng

- N/xeựt tieỏt hoùc

Thửự ba ngaứy 24 thaựng 4 naờm 2012

( Nghỉ) -

Thửự tử ngaứy 25 thaựng 4 naờm 2012

TOAÙN

Ôn tập về đại lợng ( tiếp)

I MUẽC TIEÂU:

- Nhaọn bieỏt thụứi gian ủửụùc daứnh cho một số hoạt động.

- Bieỏt giaỷi baứi toaựn lieõn quan đến ủụn vũ kg, km

- Ham thớch hoùc toaựn

II CHU Ẩ N B Ị : Baỷng phuù Vụỷ

III HOAẽT ẹOÄNG DạY HọC:

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH

1 Baứi cu ừ :

2 Baứi mụựi :

* Baứi 1:

- Goùi 1 hs ủoùc baỷng thoỏng keõ caực hoaùt

ủoọng cuỷa baùn Haứ

- 1 hs ủoùc, caỷ lụựp theo doừi trong SGK

Trang 5

+ Haứ daứnh nhieàu thụứi gian nhaỏt cho hoaùt

ủoọng naứo?

+ Thụứi gian Haứ daứnh cho vieõc hoùc laứ bao

laõu?

* Baứi 2:

- Hửụựng daón hs phaõn tớch ủeà baứi, thoỏng

nhaỏt pheựp tớnh sau ủoự yeõu caàu caực em

laứm baứi

* Baứi 3:

- Hửụựng daón hs phaõn tớch ủeà baứi, thoỏng

nhaỏt pheựp tớnh sau ủoự yeõu caàu caực em

laứm baứi

* Baứi 4:

3 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ :

- Toồng keỏt tieỏt hoùc vaứ giao caực baứi taọp

boồ trụù kieỏn thửực cho hs

- Chuaồn bũ: OÂn taọp veà hỡnh hoùc

- Haứ daứnh nhieàu thụứi gian nhaỏt cho vieọchoùc

- Thụứi gian Haứ daứnh cho vieọc hoùc laứ 4giụứ

- ẹoùc ủeà baứi vaứ quan saựt hỡnh bieồu dieón

Baứi giaỷi

Quaừng ủửụứng tửứ nhaứ baùn Phửụng ủeỏn xaừẹinh Xaự laứ:

20 – 11 = 9 (km) ẹaựp soỏ: 9 km

M

ỹ thuật

( Giỏo viờn chuyờn soạn – giảng)

CHÍNH TAÛ ( Nghe vieỏt )

Đàn bê của anh Hồ Giáo

I MUẽC TIEÂU :

- Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê của anh

Hồ Giáo.

- Làm đợc BT(2) a/b, hoặc BT(3) a/b, hoặc BTCT phơng ngữ do gv soạn

- Ham thớch moõn hoùc

II CHU Ẩ N B Ị : Baứi taọp 3 vieỏt vaứo 2 tụứ giaỏy to, buựt daù Vụỷ, baỷng con

III HOAẽT ẹOÄNG DạY HọC:

1 Baứi cu ừ:

Trang 6

a) Giíi thiƯu bµi:

b) Hướng dẫn viết chính tả:

* Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết:

- Gv đọc đoạn văn cần viết

+ Đoạn văn nói về điều gì?

+ Những con bê đực có đặc điểm gì

đáng yêu?

+ Những con bê cái thì ra sao?

* Hướng dẫn cách trình bày:

+ Tìm tên riêng trong đoạn văn?

+ Những chữ nào thường phải viết hoa?

* Hướng dẫn viết từ khó:

- Gọi hs đọc các từ khó: quấn quýt, quấn

vào chân, nhảy quẩng, rụt rè, quơ quơ

- Nhận xét và chữa lỗi cho hs, nếu có

- Gọi 1 hs thực hành hỏi đáp theo cặp, 1

hs đọc câu hỏi, 1 hs tìm từ

- Khen những cặp hs nói tốt, tìm từ đúng,

nhanh

Bài 3

Trò chơi: Thi tìm tiếng

- Chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗi

nhóm 1 tờ giấy to và 1 bút dạ Trong 5

phút các nhóm tìm từ theo yêu cầu của

bài, sau đó dán tờ giấy ghi kết quả của

đội mình lên bảng Nhóm nào tìm được

nhiều từ và đúng sẽ thắng

- Yêu cầu hs đọc các từ tìm được

- Tuyên dương nhóm thắng cuộc

- Dặn hs về nhà làm bài tập 2, 3 vào Vở

- Theo dõi bài trong SGK

- Đoạn văn nói về tình cảm của đàn bêvới anh Hồ Giáo

- Chúng chốc chốc lại ngừng ăn, nhảyquẩng lên đuổi nhau

- Chúng rụt rè, nhút nhát như những bégái

- Hồ Giáo

- Những chữ đầu câu và tên riêng trongbài phải viết hoa

- Hs đọc cá nhân

- 3 hs lên bảng viết các từ này

- Hs dưới lớp viết vào nháp

- Đọc yêu cầu của bài

- Nhiều cặp hs được thực hành

a) chợ – chò - tròn

- Hs hoạt động trong nhóm

Một số đáp án:

a) chè, tràm, trúc, chò chỉ, chuối,

chanh, chay, chôm chôm,…

- Cả lớp đọc đồng thanh

- Nhận xét tiết học

Trang 7

Baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai.

- Chuaồn bũ: OÂn taọp cuoỏi HKII.

LUYEÄN Tệỉ & CAÂU

Từ trái nghĩa Từ ngữ chỉ nghề nghiệp

- Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo tìm đợc từ ngữ trái nghiã điền vào chỗ

trống trong bảng ; nêu đựơc từ trái nghĩa với từ cho trớc

- Nêu đợc ý thích hợp về công việc (cột B) phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp (cột A)– BT3

II CHU Ẩ N B Ị : Baứi taọp 1, 3 vieỏt vaứo giaỏy to Baứi taọp 2 vieỏt treõn baỷng lụựp Buựt daù.SGK, vụỷ

III HOAẽT ẹOÄNG DạY HọC:

- Daựn 2 tụứ giaỏy coự ghi ủeà baứi leõn baỷng

Goùi hs leõn baỷng laứm

- Goùi hs nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn treõn baỷng

- Cho ủieồm hs

Baứi 2:

- Cho hs thửùc hieọn hoỷi ủaựp theo caởp Sau

ủoự goùi moọt soỏ caởp trỡnh baứy trửụực lụựp

- Nhaọn xeựt cho ủieồm hs

Baứi 3:

- Daựn 2 tụứ giaỏy coự ghi ủeà baứi leõn baỷng

- Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm, toồ chửực cho hs

laứm baứi theo hỡnh thửực noỏi tieỏp Moói hs

chổ ủửụùc noỏi 1 oõ Sau 5 phuựt nhoựm naứo

- ẹoùc ủeà baứi

- 1 hs ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm

- 2 hs leõn baỷng laứm, hs dửụựi lụựp laứm vaứoVụỷ Baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai

beõ caựi ; … beõ ủửùc

… beự gaựi ; … beự trai

Ruùt reứ / nghũch ngụùm

Ăn tửứ toỏn / aờn voọi vaứng

a) treỷ con > < ngửụứi lụựn

b) Xuaỏt hieọn > < bieỏn maỏt

c) Bỡnh túnh > < cuoỏng quyựt

- ẹoùc ủeà baứi trong SGK

- Hs leõn baỷng laứm theo hỡnh thửực noỏitieỏp

Coõng nhaõn …… dNoõng daõn …… aBaực sú ……c

Trang 8

xong trước và đúng sẽ thắng.

- Gọi hs nhận xét bài của từng nhóm và

chốt lại lời giải đúng

- Tuyên dương nhóm thắng cuộc

3 Củng cố – Dặn do ø :

- Dặn dò hs về nhà làm lại các bài tập

trong bài và tìm thêm các cặp từ trái

nghĩa khác

- Chuẩn bị: Ôn tập cuối HKII

Công an …… bNgười bán hàng …… e

-Nhận xét tiết học

Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012

THỂ DỤC

ChuyỊn cÇu T/c : Con cãc lµ cËu «ng trêi

I Mục tiêu :

- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II Địa điểm - phương tiện : Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập

- Gv chuẩn bị còi , cầu, bóng, kỴ vạch để chơi

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

lượng

Tổ chức

1 Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông,

cổ tay, vai

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc

trên địa hình tự nhiên ở sân trường

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

* Ôn 5 ĐT tay, chân, lườn, toàn thân và

nhảy của bài TD phát triển chung Do gv

hoặc cán sự điều khiển

2 Phần cơ bản:

- Chia lớp thành hai tổ tập luyện ở địa

điểm khác nhau trên sân theo một trong

hai nội dung:

X X X

Trang 9

* Chuyền cầu theo nhóm hai ngườiû

* Trò chơi : Con cóc là cậu Ông trời

- Gv nêu tên trò chơi và nhắc lại cách

chơi cho Hs ôn vần điệu, 1 nhóm chơi

thử, sau đó cho từng hàng hoặc từng tổ

cùng theo hiệu lệnh thống nhất

3 Phần kết thúc:

- Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay tại

chỗ

* Làm một số động tác thả lỏng

- Trò chơi hồi tỉnh : Chim bay, cò bay

- Gv cùng hs hệ thống bài

- Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò

- Biết vẽ hình theo mẫu

II CHU Ẩ N B Ị : Các hình vẽ trong bài tập 1

- Chỉ từng hình vẽ trên bảng và yêu cầu

hs đọc tên của từng hình

Bài 2:

- Cho hs phân tích để thấy hình ngôi

nhà gồm 1 hình vuông to làm thân nhà, 1

hình vuông nhỏ làm cửa sổ, 1 hình tứ

giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các

em vẽ hình vào vở bài tập

Bài 3:

Bài 4:

-Vẽ hình của bài tập lên bảng, có đánh

- Đọc tên hình theo yêu cầu

- Hs vẽ hình vào vở bài tập

Trang 10

soỏ caực phaàn hỡnh.

+ Hỡnh beõn coự maỏy hỡnh tam giaực, laứ

nhửừng tam giaực naứo?

+ Coự bao nhieõu hỡnh tửự giaực, ủoự laứ

nhửừng hỡnh naứo?

+ Coự bao nhieõu hỡnh chửừ nhaọt, ủoự laứ

nhửừng hỡnh naứo?

3 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ :

- Toồng keỏt tieỏt hoùc vaứ giao caực baứi taọp

boồ trụù kieỏn thửực cho hs

- Chuaồn bũ: OÂn taọp veà hỡnh hoùc (TT)

- Coự 5 hỡnh tam giaực, laứ: hỡnh 1, hỡnh 2,hỡnh 3, hỡnh 4, hỡnh (1 + 2)

- Coự 5 hỡnh tửự giaực, laứ: hỡnh (1 + 3), hỡnh(2 + 4), hỡnh (1 + 2 + 3), hỡnh (1 + 2 + 4),hỡnh (1 + 2 + 3 + 4)

- Coự 3 hỡnh chửừ nhaọt, ủoự laứ: hỡnh (1 + 3),hỡnh (2 + 4), hỡnh (1 + 2 + 3 + 4)

TAÄP VIEÁT

Ôn tập các chữ hoa kiểu 2

- Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, V (mỗi chữ 1 dòng); viết đúng các tên

riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng 1

dòng)

- Goựp phaàn reứn luyeọn tớnh caồn thaọn

II CHU Ẩ N B Ị : Chửừ maóu kieồu 2 Baỷng phuù vieỏt chửừ cụừ nhoỷ Baỷng, vụỷ.

III HOAẽT ẹOÄNG DạY HọC:

1 Baứi cu ừ :

a) Giới thiệu bài:

b) Hửụựng daón vieỏt chửừ caựi hoa:

* Hửụựng daón hs quan saựt vaứ nhaọn xeựt:

- Gaộn maóu chửừ V, M, N, Q, A kieồu 2

- Gv vieỏt baỷng lụựp

- Gv hửụựng daón caựch vieỏt:

- Cho hs vieỏt baỷng con

- Gv yeõu caàu hs vieỏt 2, 3 lửụùt

- Gv nhaọn xeựt uoỏn naộn

* Hửụựng daón vieỏt caõu ửựng duùng:

- Treo baỷng phụ

- Giụựi thieọu caõu: Vieọt Nam, Nguyeón AÙi

Trang 11

Quốc,

Hồ Chí Minh

* Quan sát và nhận xét:

- Nêu độ cao các chữ cái

- Cách đặt dấu thanh ở các chữ

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng

nào?

- Gv viết mẫu chữ:

- Hs viết bảng con

- Gv nhận xét và uốn nắn

* Viết vë:

- Gv nêu yêu cầu viết

- Gv theo dõi, giúp đỡ hs yếu kém

- Chấm, chữa bài

- Gv nhận xét chung

- Gv cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp

- Gv nhận xét tiết học

- Nhắc hs hoàn thành nốt bài viết

- Chuẩn bị: Ôn cách viết các chữ hoa: A,

- Cã ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên

II CHU ẨN BỊ : Phiếu bài tập

III HOẠT ĐỘNG D¹Y HäC:

1 Bài cu õ : Mặt trăng và các vì sao

Trang 12

* Yeõu caàu hs moói nhoựm trửng baứy saỷn

phaồm cuỷa mỡnh

* Yeõu caàu ủaùi dieọn moói nhoựm leõn

thuyeỏt trỡnh

* Yeõu caàu moói nhoựm chuaồn bũ saỹn caực

caõu hoỷi thuoọc nhửng noọi dung ủaừ hoùc veà

chuỷ ủeà tửù nhieõn ủeồ ủi hoỷi nhoựm baùn

Bửụực 2 : Laứm vieọc theo nhoựm

- Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn laứm

vieọc theo 3 nhieọm vuù giaựo vieõn ủaừ giao

ụỷ treõn

Bửụực 3 : Laứm vieọc caỷ lụựp

- Moói nhoựm cửỷ ra 1 baùn vaứo BGK cuứng

gv chaỏm ủieồm theo caực tieõu chớ gụùi yự

nhử sau :

+ Noọi dung trửng baứy ủaày ủuỷ, phong

phuự phaỷn aựnh caực baứi ủaừ hoùc

+ Hs thuyeỏt minh ngaộn goùn, ủuỷ yự

+ Traỷ lụứi ủuựng caực caõu hoỷi BGK ủửa ra

- Caực hs khaực theo doừi ủửa ra yự kieỏn

nhaọn xeựt cuỷa mỡnh, gv nhaọn xeựt keỏt thuực

hoaùt ủoọng

3 Cuỷng coỏ – Daởn do ứ :

- OÂn tieỏp phaàn tửù nhieõn ủeồ tieỏt sau hoùc

tieỏp

goàm caực tranh aỷnh, maóu vaọt ủaừ sửu taàmvaứ caực bửực tranh do chớnh hs veừ…)

- Hs thi ủua trang trớ vaứ saộp xeỏp caực saỷnphaồm cho ủeùp vaứ mang tớnh khoahoùc.Taọp thuyeỏt minh, giaỷi thớch veà caựcsaỷn phaồm baứn nhau ủửa ra caực caõu hoỷi …

- Nghe coõng boỏ keỏt quaỷ

Thửự saựu ngaứy 27 thaựng 4 naờm2012

TAÄP LAỉM VAấN

Kể ngắn về ngời thân ( Nói, viết)

I MUẽC TIEÂU :

- Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể đợc một vài nét về nghề nghiệp của ngời thân

- Biết viết lại những điều đã kể thành 1 đoạn văn ngắn

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	99,25 KB