Kế hoạch giảng dạy tuần 6

Kế hoạch giảng dạy tuần 6.

Trang 1

Tuần 6:

Kế hoạch giảng dạy tuần 6

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Trang 2

Tiết 26: Luyện tập

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức :

- Tìm một trong các phần bằng nhau của một số

b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân chính xác, thành thạo.

c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phu, phấn màu

* HS: VBT, bảng con

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ: Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2

- Nhận xét ghi điểm

- Nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề.

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Làm bài 1.

- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs tìm một phần bằng nhau

của một số

Cho học sinh mở vở bài tập

 Bài 1

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Yêu cầu Hs cả lớp tự làm vào VBT Hai Hs lên bảng

làm

- Gv nhận xét, chốt lại:

a) 6cm ; 9 kg ; 5l.

b) 4m ; 5 giờ ; 9 ngày.

*Hoạt động 2: Làm bài 2, 3.

- Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời giải về

tìm một phần mấy của số

 Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi Câu hỏi:

+ Vân có bao nhiêu bông hoa?

+ Muốn biết Vân tặng bạn bao nhiêu bông hoa, chúng ta

phải làm gì?

- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT Một Hs lên bảng làm

- Gv nhận xét, chốt lại

PP: Luyện tập, thực hành, hỏi

đáp

Hs đọc yêu cầu đề bài

Học sinh tự giải vào VBT

2 Hs lên bảng làm bài

Cả lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn

PP: Luyện tập, thảo luận.

Hs đọc yêu cầu đề bài

Hs thảo luận

Có 30 bông hoa.

Chúng ta phải tính 1/6 của bông hoa đó.

Hs làm bài Một em lên bảng làm

Trang 3

Vân tặng bạn số bông hoa là: 30 : 6 = 5 (bông hoa) Đáp số :5 bông hoa.  Bài 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và giải - Mời 1 Hs lên bảng làm - Gv chốt lại: Số học sinh đang tập bơi là: 28 : 4 = 7 (học sinh ) Đáp số : 7 học sinh. * Hoạt động 3: Làm bài 4. - Mục tiêu: Tìm đúng hình đã vẽ vào 1/5 ô vuông.  Bài 4: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã được tô màu 1/5 số ô vuông + Mỗi hình có mấy ô vuông + 1/5 của 10 ô vuông là bao nhiêu ô vuông? + Hình 2 và hình 4, mỗi hình tô màu mấy ô vuông? - Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các em chơi trò : Ai tìm nhanh Yêu cầu: Các em tìm đúng - Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng cuộc Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài Một em lên bảng làm Hs nhận xét PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs đọc yêu cầu đề bài Có 10 ô vuông 1/5 của 10 là 10 : 5 = 2 ô vuông Mỗi hình tô màu 1/5 số ô vuông Từng nhóm tiến hành thi đua làm bài Hs nhận xét 5 Tổng kết – dặn dò - Tập làm lại bài - Làm bài 2, 3 - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. - Nhận xét tiết học Bổ sung :

Trang 4

-Tiết 27: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.

I/ Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

- Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số

b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính chia chính xác, thành thạo.

* GV: Bảng phụ, phấn màu

2 Bài cũ: Luyện tập.

- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2

- Một em sửa bài 3

* Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia.

-Mục tiêu: Hướng dẫn Hs các bước thực hiện một bài

toán chia

- Gv nêu bài toán “ Một gia đình nuôi 96 con gà, nhốt

đều vào 3 chuồng Hỏi mỗi chuồng có bao nhiêu con?”

- Muốn biết mỗi chuồng có bao nhiêu con ta phải làm gì?

- Gv viết lên bảng phép tính 96 : 3

- Gv hướng dẫn Hs thực hiện phép chia

96 3 * 9 chia 3 được 3, viết 3, 3 nhân với 3

9 32 bằng 9 ; 9 trừ 9 bằng 0

06 * Hạ 6 ; 6 chia 3 được 2, viết 2

6 2 nhân3 bằng 6 ; 6 trừ 6 bằng 0.

0

-Mục tiêu Giúp Hs làm các phép tính chia đúng.

Cho học sinh mở vở bài tập:

 Bài 1:

- Yêu cầu Hs cả lớp tự làm vào VBT Bốn Hs lên bảng

PP: Quang sát, giảng giải, hỏi

đáp

Thực hiện phép chia 96 : 3

Hs quan sát

Hs thực hiện lại phép chia

PP: Luyện tập, thực hành.

Hs đọc yêu cầu đề bài

Học sinh tự giải vào VBT Bốn

Trang 5

làm, nêu rõ cách thực hiện phép tính.

* Hoạt động 3: Làm bài 2, 3.

- Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, ôn lại

cách tìm một phần mấy của số

 Bài 2:

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Nêu cách tìm 1/2 ; 1/3 của số ?

- Gv chốt lại: 5cm ; 10 km ; 20 kg.

 Bài 3:

- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài

+ Mẹ hái được bao nhiêu quả cam?

+ Mẹ biếu bà một phần mấy số cam?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Vậy muốn biếtà mẹ đã biếu bà bao nhiêu quả cam ta

phải làm gì?

- Gv yêu cầu Hs làm vào VBT Một Hs lên bảng làm

Mẹ biếu bà số cam là:

36 : 3 = 12 (quả cam).

Đáp số : 12 quả cam.

- Mục tiêu: Củng cố lại cách tính chia vừa mới học.

 Bài 5:

- Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các em chơi trò : “Tiếp

sức”

Yêu cầu: Thực hiện nhanh, chính xác

Đặt rồi tính:

46 : 2 ; 66 : 3 ; 84 : 4 ; 55 : 5

- Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng cuộc

Hs lên bảng làm bài

Cả lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn

PP: Luyện tập, thực hành, thảo

luận

Hs trả lời

Hs làm bài Sau đó 3 Hs đúng tại chỗ đọc kết quả

Hs thảo luận nhóm đôi

36 quả cam.

Một phần ba số quả cam đó Mẹ đã biếu bà bao nhiêu quả cam.

Ta phải tính 1/3của 36.

Hs cả lớp làm vào VBT Một Hs lên bảng làm

Hs nhận xét

PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.

Từng nhóm tiến hành thi đua làm bài

Hs nhận xét

5.

Tổng kết – dặn dò

- Tập làm lại bài

- Làm bài 1, 3

- Chuẩn bị bài: Luyện tập

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

Trang 6

-Tiết 28: Luyện tập.

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

- Tìm một phần tư của một số

- Giải toán có liên quan đến tìm một phần mấy của một số

b) Kĩ năng: Tính toán chính xác, thành thạo.

* GV: Phấn màu, bảng phụ

2 Bài cũ : Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 3, 4

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

4 Phát triển các hoạt động

* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2

- Mục tiêu: Giúp Hs ôn lại phép chia số có hai chữ số cho

số có một chữ số Tìm 1/4 của một số

 Bài 1:

+Bài 1a)

- Gv yêu cầu Hs tự làm

- Gv mời 3 hs lên bảng làm, nêu rõ cách thực hiện phép

tính

+ Bài 1b)

- Gv yêu cầu Hs đọc phần bài mẫu

- Yêu cầu Hs tự làm bài Bốn Hs lên bảng làm

- Gv nhận xét

 Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Gv yêu cầu Hs tự làm bài Một bạn lên bảng giải

5 cm ; 10km ; 20 kg.

luận

Học sinh tự giải

3 Hs lên bảng làm

Hs cả lớp nhận xét

Hs đọc bài mẫu

Hs làm bài 4 Hs lên bảng làm

Hs nhận xét

Hs làm bài

1 Hs lên bảng làm

Hs nhận xét bài làm của bạn

Trang 7

- Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải toán có lời văn.

 Bài 3:

- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:

+ Quyển ttruyện có bao nhiêu trang?

+ Muốn biết My đã đọc bao nhiêu trang sách ta làm thế

nào?

- Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán

- Một em lên bảng giải

- Gv chốt lại:

My đã đọc được số trang sách là:

84 : 2 = 42 (trang )

Đáp số: 42 trang.

* Hoạt động 3:

- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố cách thực hiện phép chia số

có 2 chữ số cho số có 1 chữ số

- Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai

nhanh hơn”

Yêu cầu trong 5 phút các em thực hiện đúng, chính xác

các phép chia

48 : 2 ; 66 : 6 ; 54 : 6 ; 99 : 3 ; 88 : 4

- Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc

Có 84 trang.

Ta thực hiện phép chia 84 : 2

Hs tự làm bài

Một Hs lên bảng làm

Hs nhận xét

Hs sửa vào VBT

Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi

Hs nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Về làm lại bài tập

- Làm bài 3, 4

- Chuẩn bị bài: Phép chia hết và phép chia có dư.

Bổ sung :

Trang 8

-Tiết 29: Phép chia hết và phép chia có dư.

I/ Mục tiêu:

- Nhận biết phép chia hết và phép chia có dư

- Nhận biết số dư phải nhỏ hơn số chia

b) Kĩõ năng: Tính toán thành thạo, chính xác.

* GV: Bảng phụ, VBT

2 Bài cũ: Bảng chia 6.

- Gọi 2 học sinh lên đọc bảng chia 6

* Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia hết và phép chia có

dư

-Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nhận biết thế nào là phép

chia hết, thế nào là phép chia không hết

a) Phép chia hết:

- Gv nêu phép chia 8 : 2 và yêu cầu Hs thực hiện phép

chia này

-> Đây là phép chia hết.

b) Phép chia có dư.

- Gv nêu phép chia 9 : 2

- Gv hướng dẫn Hs thực hiện phép chia

9 2 * 9 chia 2 được 4, viết 4

8 4 * 4 nhân 2 bằng 8 ; 9 trừ 8 bằng 1

1

Ta viết 9 : 2 = 4 (dư 1) Đọc là chín chia hai được 4, dư 1

-> Đây là phép chia có dư.

Lưu ý : Số dư phải bé hơn số chia.

* Hoạt động 2: Làm bài 1, 2

- Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính các phép chia có số dư

và phép chia hết

 Bài 1:

PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng

giải

Hs thực hiện phép chia

Hs quan sát

luận

Trang 9

+ Phần a.

- Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a)

- Gv yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ cách thực hiện phép

tính của mình Hs cả lớp theo dõi để nhận xét

- Các phép chia trong phần a) này là phép chia hết hay

chia có dư?

- Gv nhận xét chốt lại:

20 : 5 = 4 ; 15 : 3 = 5 ; 24 : 4 = 6.

+ Phần b.

- Gv yêu cầu 3 Hs lên bảng làm bài, nêu rõ cách thực

hiện phép tính

- Các em hãy so sánh số dư và số chia

19 : 3 = 6 (dư 1) ; 29 : 6 = 4 (dư 5) ; 19 : 4 = 4 (dư 3)

+ Phần c.

- Gv yêu cầu 4 Hs lên bảng làm Hs cả lớp làm vào VBT

- Gv chốt lại:

20 : 3 = 6 (dư 2) ; 28 : 4 = 7

46 : 5 = 9 (dư 1) ; 42 : 6 = 7

- Mục tiêu: Giúp cho các xác định đúng hình Kiểm tra

được các phép tính đúng hay sai

 Bài 2:

- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:

- Gv yêu cầu Hs quan sát và trả lời hình nào đã khoanh

vào ½ số ôtô

- Gv mời 1 em lên bảng làm

- Gv nhận xét, chốt lại: Hình a) đã khoanh vào ½ số ôtô

 Bài 3:

- Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv hướng dẫn: Bài tập yêu cầu các em kiểm tra các

phép tính chia trong bài Muốn kiểm tra được phép tính đó

đúng hay sai, các em phải thực hiện từng phép tính và so

sánh kết quả

- Gv mời 4 Hs lên bảng làm

a) 32 : 4 = 8 Đ ; b) 30 : 6 = 5 S

c) 48 : 6 = 8 Đ ; d) 20 : 3 = 6 S

- Mục tiêu: Củng cố lại tính chia hết, tính chia dư.

- Gv chia Hs thành 2 nhóm Chơi trò: “ Ai nhanh”

Đặt rồi tính:

42 : 7 ; 36 : 3 ; 49 : 4 ; 58 : 5 ; 23 : 3.

Ba Hs lên bảng làm phần a) Hs cả lớp làm vào VBT

Phép chia hết

Hs nhận xét

Ba Hs lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT

Số dư bé hơn số chia

Bốn Hs lên bảng làm Hs làm vào VBT

Hs nhận xét

Hs nêu

1 Hs lên bảng làm Các em còn lại làm vào VBT

Hs nhận xét

Hs lắng nghe

Hs lên bảng làm Các em còn lại làm vào VBT

Hs nhận xét

Đại diện các nhóm lên thi

Hs nhận xét

Trang 10

- Làm bài 2,3.

- Chuẩn bị bài: Luyện tập.

Bổ sung :

Trang 11

-Thứ , ngày tháng năm 2004

Toán.

Tiết 30: Luyện tập.

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện phép tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

- Giải toán có liên quan đến tìm một phần 3 của số

- Mối quan hệ giữa số dư và số chia trong phép chia

b) Kĩõ năng: Tính toán chính xác.

* GV: Bảng phụ, phấn màu

2 Bài cũ: Phép chia hết và phép chia có dư.

- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2,3

* Hoạt động 1: Làm bài 1

- Mục tiêu: Củng cố lại cho các em phép chia hết, phép

chia có dư

 Bài 1:

- Gv yêu Hs tự làm bài

- Gv yêu cầu 3 Hs lên bảng làm nêu rõ cách thực hiện

phép tính của mình

- Tìm các phép chia hết trong bài?

17 : 2 = 6 (dư 1) ; 35 : 4 = 8 (dư 3) ; 42 : 5 = 8 (dư 2).

 Bài 2:

- Gv yêu cầu Hs tự đặt tính

- Gv chốt lại

a) 24 : 6 = 4 ; 30 : 5 = 5 ; 15 : 3 = 5

b) 32 : 5 = 6 (dư 2) ; 34 : 6 = 5 (dư 4) ; 20 : 3 = 6 (dư 2)

- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết giải bài toán cólời văn, mối

quan hệ giữa số dư và số chia

3 Hs lên bảng làm bài Cả lớp làm vào VBT

Không có phép chia hết

Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu đầ bài

6 Hs lên bảng làm Hs còn lại làm vào VBT

Hs nhận xét

luận

Trang 12

+ Lớp học có tất cả bao nhiêu học sinh?

+ Trong đó số học sinh giỏi là bao nhiêu?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Muốn tính 1/3 số học sinh giỏi ta phải làm như thế

nào?

- Gv yêu cầu Hs tự giải và làm vào VBT Một Hs lên

bảng làm bài

- Gv chốt lại:.

Lớp học đó có số học sinh giỏi là:

27 : 3 = 9 (học sinh).

Đáp số: 9 học sinh

 Bài 3:

- Gv hỏi:

+ Trong phép chia, khi số chia là 3 thì số dư có thể là

những số nào?

+ Số dư có lớn hơn số chia không?

+ Vậy khoanh tròn vào chữ nào?

* Hoạt động 3:

- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại phép chia hết, phép chia

có dư

- Gv chia lớp thành 2 nhóm Cho các thi làm bài

Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài

xong, đúng sẽ chiến thắng

Bài 4: Đặt rồi tính.

134 :5 ; 47 : 4 ; 29 : 5 ; 42 : 6 ; 84 : 4

27 học sinh.

Một phần 3.

Lớp học có bao nhiêu học sinh giỏi.

Ta lấy 27 : 3

Hs làm bài vào VBT Một Hs lên bảng làm

Hs nhận xét

Đó là các số 0, 1, 2

Không có số dư lớn hơn số chia Chữ B

Hai nhóm thi làm toán

Hs nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Tập làm lại bài

- Làm bài 2, 3

- Chuẩn bị bài: Bảng nhân 7.

Bổ sung :

-

Tiêu đề	Kế hoạch giảng dạy tuần 6
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Toán
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2004
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	108,5 KB