sinh thai hoc con trung

Sinh thái học côn trùng

Sinh thái học côn trùng

... HỆ SINH THÁI V À B Ả O TỒ N Đ A D Ạ N G SIN H HỌC 10.1 Chức năng cùa da dạng sinh học trong các hệ sinh thái nông nghiệp 128 10.2 Đa dạng sinh học của các loài sinh vật chân đốt irong các hệ sinh ... CHƯNG 1.1 Đối tượng và nội dung của sinh Ihái h ọ c 9 1.2 Đa dạng sinh họcsinh thái học cón trùng 12 1.3 Các yếu tố sinh th ái 27 1.4 Các thuộc tính sinh thái học của loài 28 CHUDNG II ... dạng sinh học trong các hệ sinh th á i nông n g h iệp 129 H in h ĨỒ.3 Mốì q u an hệ giữa đ a dạng sinh học chủ yếu (dựa trê n các cách quản lý các h ệ sinh th ái nông nghiệp) và đa dạng sinh

Ngày tải lên: 06/01/2020, 23:45

29 64 1
CHUONG 4 – SINH THAI HOC CON TRUNG

CHUONG 4 – SINH THAI HOC CON TRUNG

... về ẩm độ không khí trung bình 80 – 100%  Nhóm ưa ẩm trung bình : Nhu cầu về ẩm độ không khí trung bình 60 – 80%  Nhóm ưa ẩm thấp : Nhu cầu về ẩm độ không khí trung bình 40 – 60% ... nhỏ 14 Trang 15Thích nghi sinh lý : côn trùng có khả năng thu lại nước trong quá trình tiêu hóa trước khi thải chất cặn bả thảy ra ngoài qua hậu môn Thích nghi sinh thái : biểu hiện qua ... Trang 1Chương 4 Sinh thái học côn trùng Trang 2ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ VÔ SINH ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔN TRÙNG CÔN TRÙNG Đất Nhiệt độ Gió

Ngày tải lên: 18/01/2021, 21:01

24 18 0
Vân dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học bậc trung học phổ thông  luận văn thạc sỹ

Vân dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học bậc trung học phổ thông luận văn thạc sỹ

... môi trường trong dạy học Sinh học bậc trung học phổ thông nói chung vàphần Sinh thái học nói riêng - Phân tích mục tiêu, cấu trúc, nội dung kiến thức phần Sinh thái học bậcTrung học phổ thông - ... 6 trung tâm đa dạng sinh học về thực vật… Các kiểu hệ sinh thái Việt Nam rất đa dạng, ở những vùng địa lí không lớn cũng cócác kiểu hệ sinh thái Kết quả nghiên cứu cho thấy, có 95 kiểu hệ sinh ... nguyên sinh vật; du nhập các giống mới và các sinh vật ngoại lai; ô nhiễmmôi trường, cháy rừng và biến đổi khí hậu đã làm tổn hại nhiều hệ sinh thái, cácsinh cảnh, nơi ở của nhiều loài sinh vật

Ngày tải lên: 15/12/2015, 07:39

115 532 0
Vân dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học bậc trung học phổ thông

Vân dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học bậc trung học phổ thông

... trong giảng dạy phần Sinh thái học bậc Trung học phổ thông 37 2.1 Mục tiêu, cấu trúc, nội dung kiến thức phần Sinh thái học bậc Trung học phổ thông 37 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh thái học 37 2.1.2 ... trường trong dạy học Sinh học bậc trung học phổ thông nói chung và phần Sinh thái học nói riêng - Phân tích mục tiêu, cấu trúc, nội dung kiến thức phần Sinh thái học bậc Trung học phổ thông - ... 6 trung tâm đa dạng sinh học về thực vật… Các kiểu hệ sinh thái Việt Nam rất đa dạng, ở những vùng địa lí không lớn cũng có các kiểu hệ sinh thái Kết quả nghiên cứu cho thấy, có 95 kiểu hệ sinh

Ngày tải lên: 16/09/2021, 16:08

122 10 0
Bài tập sinh thái học  vũ trung tạng

Bài tập sinh thái học vũ trung tạng

... NIỆM C ơ BẢN CỦA SINH THÁI HỌC SINH THÁI HỌC LÀ GÌ ? Sinh thái học là một trong những môn học cơ sở của Sinh học, nghiên cứu về mối quan hệ tương tác giữa sinh vật với sinh vật và sinh vật với môi ... NƠI SỐNG VÀ SINH CẢNH LÀ GÌ ? Nơi sống là một phần của môi trường, một không gian mà ở đó một sinh vật hay một quần thể, quần xã sinh vật sinh sống cùng vói các yếu tố vô sinh và hữu sinh của phần ... cũng có ổ sinh thái riêng hay gọi là ổ sinh thái thành phần Tổ hợp các ổ sinh thái thành phần chính là ổ sinh thái chung của cơ thể Sống trong ổ sinh thái nào, cơ thể thích nghi với ổ sinh thái

Ngày tải lên: 10/10/2022, 07:08

247 2 0
Vân dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học bậc trung học phổ thông

Vân dụng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học bậc trung học phổ thông

... tập của học sinh 35 Trang 7phần Sinh thái học bậc Trung học phổ thông 37 2.1 Mục tiêu, cấu trúc, nội dung kiến thức phần Sinh thái học bậc Trung học phổ thông 37 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh thái ... trường trong dạy học Sinh học bậc trung học phổ thông nói chung và phần Sinh thái học nói riêng - Phân tích mục tiêu, cấu trúc, nội dung kiến thức phần Sinh thái học bậc Trung học phổ thông - ... 6 trung tâm đa dạng sinh học về thực vật… Các kiểu hệ sinh thái Việt Nam rất đa dạng, ở những vùng địa lí không lớn cũng có các kiểu hệ sinh thái Kết quả nghiên cứu cho thấy, có 95 kiểu hệ sinh

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:39

122 3 0
TIỂU LUẬN SINH THÁI HỌC: CON NGƯỜI VÀ CÁC NHÂN TÔ SINH THÁI docx

TIỂU LUẬN SINH THÁI HỌC: CON NGƯỜI VÀ CÁC NHÂN TÔ SINH THÁI docx

... Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh: - Là tất cả các nhân tố vật lí, hóa học của môi trường quanh sinh vật b Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh: - Là mối quan hệ giữa sinh vật này với sinh vật khác ... quanh, trong đó con người là nhân tố sinh thái có tác động rất lớn tới sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật Trang 7c Nhân tố con người Nhiều tác giả trong khi phân loại yếu tố sinh thái đã ... vô sinh khác ảnh hưởng tới đời sống của sinh vật như đất, gió, độ mặn của nước, nguyên tố vi lượng Trang 142.2 Nhân tố hữu sinh Quan hệ cùng loài: Cộng sinh,hội sinh, Trang 152.3 Nhân tố con

Ngày tải lên: 29/07/2014, 21:21

51 1,2K 1
thành phần bọ trĩ hại lạc và thiên địch (côn trùng bắt mồi, côn trùng ký sinh) của chúng; đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài bọ trĩ chính trên lạc vụ xuân 2007 TạI Hà Nội Và VùNG PHụ CậN

thành phần bọ trĩ hại lạc và thiên địch (côn trùng bắt mồi, côn trùng ký sinh) của chúng; đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài bọ trĩ chính trên lạc vụ xuân 2007 TạI Hà Nội Và VùNG PHụ CậN

... cho lạc trong suốt quá trình sinh trưởng, đặc biệt là giai đoạn cây con, hại nặng có thể làm cho lá dày lên, co rúm, cong queo, cây ngừng phát triển, gây ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển của ... loài ăn thịt, nấm ký sinh và vi sinh vật Các loài ăn thịt của bọ trĩ thuộc các bộ Neuroptera, Coleoptera, Hymenoptera, Dipterate Các loài ký sinh của bọ trĩ gồm các loài ong ký sinh thuộc họ Chalcids, ... tài: Thành phần bọ trĩ hại lạc và thiên địch (côn trùng bắt mồi, côn trùng ký sinh) của chúng; đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài bọ trĩ chính trên lạc vụ xuân 2007 tại Hà Nội và vùng phụ

Ngày tải lên: 02/11/2015, 18:29

84 684 0
thành phần côn trùng và nhện lớn bắt mồi của rầy nâu nilaparvata lugen stal. hại lúa vụ hè thu và vụ thu đông 2012 tại châu thành, an giang; đặc điểm sinh học, sinh thái học của bọ xít mù xanh cyrtorhinus lividipennis reuter.

thành phần côn trùng và nhện lớn bắt mồi của rầy nâu nilaparvata lugen stal. hại lúa vụ hè thu và vụ thu đông 2012 tại châu thành, an giang; đặc điểm sinh học, sinh thái học của bọ xít mù xanh cyrtorhinus lividipennis reuter.

... ký sinh trong ñó có 19 loài ký sinh trứng và 6 loài ký sinh rầy non và rầy trưởng thành, 10 loài sâu và nhện ăn thịt, 1 hoặc 2 loài giun tròn ký sinh ở rầy non và rầy trưởng thành, 7 loài sinh ... triển trung bình từng tuổi (ngày) + Thời gian phát triển vòng ñời, ñời của BXMX (ngày) + Sức sinh sản trung bình (số trứng/ 1 BXMX mẹ) + Nhịp ñiệu sinh sản ( Số lượng trứng BXMX ñược ñẻ ra trung ... thứ i N là tổng số cá thể theo dõi Sức sinh sản: Tổng số trứng ñược ñẻ (con) Số trứng ñẻ ra của 1 cái (Trứng/concái) = Tổng số con cái theo dõi (con) Trang 28Tính sai số theo công thức:

Ngày tải lên: 19/11/2015, 22:14

77 545 0
Nghiên cứu thành phần loài côn trùng thiên địch trên cây ngô lai và một số đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài bọ rùa đỏ nhật bản propylea japonica (thunberg) tại phúc thọ, hà nội

Nghiên cứu thành phần loài côn trùng thiên địch trên cây ngô lai và một số đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài bọ rùa đỏ nhật bản propylea japonica (thunberg) tại phúc thọ, hà nội

... đạt 10,8±0,20 con/ngày ở điều kiện nhiệt độ trung bình là 21,70C, ẩm độ trung binhg 75,6%, còn trưởng thành đạt 91,1±0,99 con/ngày ở điều kiện nhiệt độ trung bình ở 20,10C, ẩm độ trung bình 93,15 ... đẻ trứng của con cái chỉ đạt 170-690 quả, trung bình 412,6 quả Tuổi thọ con cái kéo dài trung bình 84,9 ngày, con đực là 85,3 ngày Nghiên cứu khả năng sinh sản của bọ rùa sáu vằn đen M.sexmaculatus ... (chiếm 57,1%), 17 loài ký sinh trên sâu hại ngô (chiếm 21,45%), 4 loài kí sinh bậc 2 (chiếm 5,7%), 2 loài ký sinh trên côn trùng ăn rệp ngô (chiếm 2,9%) và 2 loài vi sinh vật gây hại cho sâu hại

Ngày tải lên: 31/08/2017, 12:23

85 463 0
Nghiên cứu thành phần loài côn trùng thiên địch trên cây ngô lai và một số đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài bọ rùa đỏ nhật bản propylea japonica (thunberg) tại phúc thọ, hà nội (2017)

Nghiên cứu thành phần loài côn trùng thiên địch trên cây ngô lai và một số đặc điểm sinh học, sinh thái học của loài bọ rùa đỏ nhật bản propylea japonica (thunberg) tại phúc thọ, hà nội (2017)

... ngày đối với con cái và 3,4; 2,2; 2,9; 3,0; 3,4 và 3,1 ngày đốivới đực Tổng thời gian phát triển trung bình từ trứng đến trưởng thành là18,8 ngày đối với con cái và 18,0 ngày đối với con đực Tỷ ... biết khá rõ về các đặc điểm sinh họcsinh thái của nó với các loại con mồi khác nhau Gao Xiao Hua và cs (2001) nghiên cứu về phản ứng chức năng và hiệu quả tm kiếm con mồi cuả loài bọ rùa đỏ nhật ... (chiếm 57,1%), 17 loài ký sinh trên sâu hại ngô(chiếm 21,45%), 4 loài kí sinh bậc 2 (chiếm 5,7%), 2 loài ký sinh trên côntrùng ăn rệp ngô (chiếm 2,9%) và 2 loài vi sinh vật gây hại cho sâu hại

Ngày tải lên: 16/01/2020, 13:19

113 151 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021

... 10 1.3 Đặc điểm sinh học của muỗi Ae aegypti và Ae albopictus 12 1.3.1 Đặc điểm sinh học của muỗi Ae aegypti 12 1.3.2 Đặc điểm sinh học của Ae albopictus 14 1.4 Đặc điểm sinh thái của muỗi ... thường được tập trung thành các băng ngang hình chữ nhật hay hình elip Đốt VIII mang cơ quan giao phối Cơ quan giao phối ở con đực và con cái có cấu tạo Cơ quan giao phối của con cái có cấu tạo ... muỗi Ae aegypti có sự khác nhau giữa con đực và con cái về đặc điểm dinh dưỡng Để sống và phát triển con cái Trang 21phải hút máu (người, động vật); còn con đực không hút máu mà chỉ hút nước,

Ngày tải lên: 21/10/2022, 20:31

98 5 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021.

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021.

... Đặc điểm sinh học của muỗi Ae aegypti và Ae albopictus 12 1.3.1. Đặc điểm sinh học của muỗi Ae aegypti 12 1.3.2. Đặc điểm sinh học của Ae albopictus 14 1.4. Đặc điểm sinh thái ... đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021” Với các mục tiêu: 1 Xác định đặc điểm sinh học, sinh thái ... thường được tập trung thành các băng ngang hình chữ nhật hay hình elip ĐốtVIII mang cơ quan giao phối Cơ quan giao phối ở con đực và con cái có cấu tạokhác nhau Cơ quan giao phối ở con đực có cấu

Ngày tải lên: 21/10/2022, 21:31

98 8 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021

... nhiều loài muỗi khác, có sự khác biệt về dinh dưỡng giữa con đực và con cái Trong khi con cái cần hút máu để sinh sống và phát triển, con đực chỉ tiêu thụ nước, nhựa cây hoặc dịch hoa quả để ... Ae albopictus là 180 mét.Đặc điểm sinh thái của muỗi Ae aegypti và Ae albopictus1.4.1 Đặc điểm sinh thái của muỗi Ae aegyptiNơi trú đậu của muỗi Ae aegypti và sinh sảnMuỗi Ae aegypti là loài muỗi ... thành các chu kỳ sinh sản Mỗi con muỗi cái đẻ khoảng 6 - 7 lần trong đời, mỗi lần khoảng 150 trứng, nhưng trong phòng thí nghiệm, số lần đẻ có thể lên đến 13 lần Thời gian sống trung bình của muỗi

Ngày tải lên: 21/10/2022, 21:34

98 6 0
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sinh thái học và độ nhạy cảm của muỗi truyền sốt xuất huyết với hóa chất diệt côn trùng tại Hà Nội, năm 2020 – 2021

... như nhiều loài muỗi khác, có sự khác biệt về dinh dưỡng giữa con đực và con cái Con cái cần hút máu để sống và phát triển, trong khi con đực chỉ hút nước, nhựa cây hoặc dịch hoa quả để tồn tại.Muỗi ... số lượng trứng trung bình mà nó sinh ra được tính bằng tổng số trứng của tất cả các muỗi cái trong quá trình sinh sản, dựa trên tổng số muỗi đã được theo dõi.- Số lần đẻ trứng trung bình của ... thể phát tán tới 180 mét.Đặc điểm sinh thái của muỗi Ae aegypti và Ae albopictus1.4.1 Đặc điểm sinh thái của muỗi Ae aegyptiNơi trú đậu của muỗi Ae aegypti và sinh sảnMuỗi Ae aegypti là loài muỗi

Ngày tải lên: 21/10/2022, 21:38

98 3 0
Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học của bọ xít xanh vai đỏ (piezodorus hybneri gmelin) và ong ký sinh trứng telenomus subitus le trên cây đậu tương tại gia lâm, hà nội

Nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái học của bọ xít xanh vai đỏ (piezodorus hybneri gmelin) và ong ký sinh trứng telenomus subitus le trên cây đậu tương tại gia lâm, hà nội

... trùngsinh của sâu hại ñậu tương thuộc 4 họ của bộ cánh màng Trong ñó họ Braconidae có 5 loài, họ Ichneumonidae có 3 loài Riêng loại ong ký sinh kén trắng (Braconidae) có tỷ lệ ký sinh cao ... ký sinh sâu khoang 1 loài, ký sinh sâu cuốn lá có 7 loài và ký sinh trứng bọ xít có 9 loài (Nguyễn Văn Cảm, Phạm Văn Lầm, 1996) [ 3] Nguyễn Công Thuật (1995) [27 ] cho rằng nhóm côn trùngsinh ... trên cơ sở ñó nghiên cứu ñặc ñiểm sinh họcsinh thái học của bọ xít xanh vai ñỏ và loài ong ký sinh trứng bọ xít có triển vọng Từ ñó ñề xuất sử dụng biện pháp sinh học trong phòng trừ bọ xít

Ngày tải lên: 08/08/2013, 22:17

117 687 2
PHÂN VÙNG SINH THÁI, CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỂ NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỒ SINH THÁI Ở MIỀN TRUNG

PHÂN VÙNG SINH THÁI, CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỂ NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỒ SINH THÁI Ở MIỀN TRUNG

... miền Trung Kết quả đã phân miền Trung thành 4 vùng: (1) Vùng sinh thái đất cát ven biển; (2) Vùng sinh thái đồng bằng; (3) Vùng sinh thái gò đồi trung du và (4) Vùng sinh thái núi cao Từ đó làm nền ... nước cho các vùng sinh thái ở hạ du. Hình 1: Sơ đồ phân vùng sinh thái miền Trung IV KẾT LUẬN Kết quả phân miền Trung thành 4 vùng sinh thái theo tiêu chí nguồn nước: (i) Vùng sinh thái cát ven ... của hạn hán, cát bay,…vv. Vùng sinh thái ĐỒNG BẰNG MIỀN TRUNG GÒ ĐỒI TRUNG DU Vùng sinh thái  Diện tích không lớn, nằm giữa dải đất cát ven biển và vùng gò đồi trung du.  Các dải đất bằng phẳng,

Ngày tải lên: 28/08/2014, 14:35

12 398 0
vận dụng dạy học theo vấn đề trong dạy học sinh thái học ở trường trung học phổ thông

vận dụng dạy học theo vấn đề trong dạy học sinh thái học ở trường trung học phổ thông

... tố vô sinh và nhân tố hữu sinh Các nhân tố sinh thái tác động lên cơ thể sinh vật theo các quy luật: Quy luật giới hạn sinh thái: Mỗi loài có một giới hạn chịu đựng đối với một nhân tố sinh thái ... vấn đề trong dạy học sinh thái học ở trường trung học phổ thông 38 2.2.1 Mục tiêu dạy học sinh thái học (trung học phổ thông) 38 2.2.2 Một số lưu ý trong việc dạy học sinh thái học 39 2.2.3 ... giáo dục toàn diện nhân cách học sinh thông qua môn học này Sinh thái học là môn khoa học nghiên cứu mối quan hệ tương hỗ giữa sinh vật với sinh vật và giữa sinh vật với môi trường sống Khi

Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:16

105 359 0
xây dựng và sử dụng hoạt động khám phá để dạy học phần sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông

xây dựng và sử dụng hoạt động khám phá để dạy học phần sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông

... TRUONG DAI HQC VINH MAI THI THUY XAY DUNG VA SU DUNG HOAT DONG KHAM PHA DE DAY HOC PHAN SINH THAI HOC SINH HỌC 12 TRUNG HOC PHO THONG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Vinh, năm 2012 BO GIÁO DỤC VÀ ... sinh trong quá trình học tập 6 GIA THUYET KHOA HOC Nếu thiết kế và sử dung cic HDKP day hoc phan sinh thái học sinh hoc 12 THPT một cách hợp lí sẽ tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh ... Oai: “Day hoc bang các hoạt động khám phá trong dạy học Sinh thái hoc ở THPT” (Số 249 Kì 1/11/2010); Bùi Thị Ngọc Linh - Trịnh Nguyên Giao: “Vận dung DHKP trong day hoc chương Sinh sản Sinh học

Ngày tải lên: 07/11/2014, 20:36

104 389 3
Sinh thái học côn trùng

Sinh thái học côn trùng

... lành mạnh. Đa dạng hệ sinh thái là tất cả mọi sinh cảnh, mọi quần xã sinh vật và mọi quá trình sinh thái khác nhau, cũng như sự biến đổi trong từng hệ sinh thái . Cân bằng sinh thái là trạng thái ... không vượt qua ngưỡng sinh thái với điều kiện hiện tại của môi trường trạng thái cân bằng như vậy giữa các loài gọi là cân bằng sinh học hay cân bằng sinh thái giữa tác động của con người. Mối quan ... diệt của chúng sinh, bao gồm cả con người, kể từ khi hệ sinh thái giúp chúng ta hiểu được sự cân bằng tinh tế giữa các hiện tượng ảnh hưởng đến thế giới sống. Sự mất cân bằng sinh thái có ảnh...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 11:18

13 1,4K 8

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w