mon mi thuat tieu hoc

... vẽ thêm nhiều chi tiết như: Tranh Tết mùa xuân o: https://vndoc.com/sang-kien-kinh-nghiem-tieu-hoc ... phạm vi hiệu ứng dụng (cần xác định rõ thước đo hiệu ứng dụng, có số liệu định tính, định lượng minh họa) III Phần kết luận, kiến nghị 1 Kết luận: Viết ngắn gọn, không cần số liệu - Nêu khái ... giá học sinh để đảm bảo đúng, xác với lực thực tế học sinh? Trên số câu hỏi đặt mà giáo viên mong muốn có câu trả lời xác đáng Như lời thầy chuyên viên Vụ Giáo dục Tiểu học, BGD&ĐT : Cái

Ngày tải lên: 04/03/2021, 08:57

... Tản Hồng, ngày 28 tháng năm 2023 Người viết NGUYỄN MINH TIẾN 20 Minh chứng học sinh trường Tiểu học Tản Hồng hợp tác nhóm tạo sản phẩm mĩ thuật Minh chứng học sinh trường Tiểu học Tản Hồng hợp ... Vì - Trường Tiểu học Tản hồng- Ba Vì- Hà Nội Ngày Họ tên tháng năm Nơi công tác danh sinh Nguyễn Minh Tiến Chức Trình độ chuyên Tên sáng kiến môn 05-03-1981 Trường Tiểu Giáo viênĐạihọc sư “ Phương ... nhiệm trước pháp luật 5 Ba Vì , ngày 28 tháng3 năm 2023 Người nộp đơn (Ký ghi rõ họ tên) Nguyễn Minh Tiến SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : “ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:04

... hiệu, áo quần thời trang… để gợi ý minh họa làm cho bài dạy thêm sinh động Ngoài ra, giáo viên phải vẽ tranh gợi ý hướng dẫn cách làm bài và có kĩ năng vẽ minh họa nhanh trên bảng về các bước ... về nhà sưu tầm trên các sách báo, tạp chí một số hình ảnh có liên quan để làm dụng cụ trực quan minh họa làm cho tiết dạy thêm sinh động 2.2 Phương pháp làm và sưu tầm, lưu giữ ĐDDH của giáo viên: ... để cho các em quan sát và nhận xét tìm hiểu, hoặc giáo viên có thể pho to cop py phóng lớn, vẽ minh họa ra giấy rô ki ( nếu tiết dạy được thực hiện trên bảng đen ở lớp ) Nếu bài giảng của giáo

Ngày tải lên: 22/02/2018, 13:12

... toàn phần GiaoAnTieuHoc.com (17) * mức độ phận: §èi víi nh÷ng bµi MÜ thuËt ë c¸c ph©n m«n ®­ îc coi lµ cã ... nh÷ng bµi nµy, GV cÇn lùa chän nội dung tiêu biểu, thiết thực để lồng ghÐp mét c¸ch nhÑ nhµng, cã hiÖu qu¶ mµ ... tôc cËp nhËt c¸c nguån tµi liÖu gi¶ng d¹y cã liªn quan đến môi trường GiaoAnTieuHoc.com (8) KÕt luËn: Phươngpháp

Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:30

... Sau thời gian thử nghiệm tại các trường tiểu học ở một số tỉnh, thành phố đại diện cho các vùng miền trên cả nước, Dự án đã chứng tỏ tính ưu việt và sự phù hợp với nhu cầu đổi mới về phương pháp ... phụ thuộc vào giáo viên khi thực hành bài vẽ, các em thường làm theo giáo viên, lấy bài giáo viên minh hoạ để làm mẫu cho tất cả các bài vẽ, các em quan sát và làm theo hầu như không có tính sáng ... Giáo viên dạy mĩ thuật phải có nhiều thời gian đầu tư vào tiết học sao cho phù hợp với đối tượng hoc sinh Do vậy giáo viên ngại đổi mới Giáo viên phần lớn chưa quan tâm đến sự chuẩn bị kỹ càng

Ngày tải lên: 01/03/2022, 02:54

... thi im gia v cui mi hc kỡ, GV ghi kt qu ỏnh giỏ vo Bng tng hp qu ỏnh giỏ giỏo dc HS ca lp - Giỳp GV lng hoỏ ỏnh giỏ hc mụn MT ca HS, bng cỏc Ch bỏo / Tiờu Bng tham chiu GTX mi kỡ ỏnh giỏ II- ... triển nng lc ca HS NDDH M THUT HIN HNH i mi ND & PPDH MT Nng lc nhn thc KTKN CB MT V theo mu GD MT V trang trớ V tranh ? Nn, Xộ dỏn giy Thng thc MT Cỏch tip cn mi v D-H MT Năng lực Phân tích, Đánh ... cỏc cht liu t tỡm, chn hc v i sng 1- THC HIN NGUYấN TC: a- Trao i vi HS, hoc gi ý HS t nhn nhng im ó t yờu cu hay sỏng to; hoc cũn thiu sút (liờn quan n KTKN) b- Cn c biu hin c th nhn thc hay

Ngày tải lên: 17/11/2016, 10:13

... Việt Nam sauthời gian thử nghiệm tại các trường tiểu học ở một số tỉnh, thành phố đại diện chocác vùng miền trên cả nước Dù vậy tại tỉnh Bắc Giang, năm học 2013-2014 là lầnđầu tiên Bộ Giáo dục ... Sau thời gian thử nghiệm tại cáctrường tiểu học ở một số tỉnh, thành phố đại diện cho các vùng miền trên cả nước, Dự án đã chứng tỏ tính ưu việt và sự phù hợp với nhu cầu đổi mới về phương phápdạy

Ngày tải lên: 21/11/2017, 22:39

... mơn Vẽ trang trí có nội dung vẽ Tranh cổ động Tạo dáng chậu cảnh, phân mơn Vẽ tranh có nội dung Minh họa truyện cổ tích,…) Trên sở phát huy ƣu điểm khắc phục số hạn chế nội dung chƣơng trình ... công nghệ, nguồn Internet; quan tâm đến khác biệt giới tính, đa dạng sắc tộc, đặc điểm văn hố vùng miền tính thời đại Các yếu tố cần đƣợc cân nhắc, phù hợp với đặc điểm tâm - sinh lí lứa tuổi học ... cần ý đến mối liên hệ tƣơng tác thành phần lực khác lực mĩ thuật tiến trình dạy học 2.3 Bài soạn minh họa cấp tiểu học/THCS/THPT 2.3.1 Hƣớng dẫn soạn giáo án (28)27 giáo viên định truyền đạt

Ngày tải lên: 07/02/2021, 18:49

... giới thiệu, nhận xét, (2)1 Giáo viên: - Kế hoạch dạy học, số bìa màu có hình bản; số hình ảnh minh họa ngơi nhà (tranh, ảnh, vật mẫu thật hoăc vật mẫu mơ hình SP HS,…) 2 Học sinh: - SGK (SBT ... nhà sống trong tranh (khoảng 5-7 phút) - Giới thiệu số hình ảnh hay đoạn phim ngắn (hoặc hình minh hoạ SGK trang 14) nhà sống, nhà SP mĩ thuật - Lớp hát; - Mỗi nhóm kiểm tra đồ dùng thành ... nhận xét SP (khoảng 25 phút) - Gợi ý bước thực hiện: GV thị phạm hướng dẫn HS tham khảo hình minh hoạ SGK trang 15… - Đặt câu hỏi để gợi ý HS vẽ ngơi nhà từ hình (hướng dẫn HS cắt rời hình

Ngày tải lên: 08/02/2021, 01:35

... số phương pháp dạy học tốt môn Mĩ Thuật Tiểu học” nhiều năm học vừa qua đạt kết vượt mong đợi Vì vậy, tơi mong phương pháp dạy học áp dụng cho trường Tiểu học toàn huyện IV KẾT LUẬN: Bằng việc ... đề tài 13 theo chủ đề tháng, ngày lễ năm Học sinh hưởng ứng nhiệt tình mang lại nhiều kết cao mong đợi Phạm vi áp dụng: Chương trình dạy học, phương pháp dạy học, cách thức tổ chức học Mĩ thuật ... thân Trên số kinh nghiệm mà áp dụng vào cơng tác dạy mơn mĩ thuật Chắc chắn cịn nhiều hạn chế, mong góp ý cấp đồng nghiệp để ngày đạt kết cao dạy học môn Mĩ thuật Tôi xin chân thành cảm ơn! XÁC

Ngày tải lên: 25/05/2021, 14:28

... động ngộ nghĩnh vậy, tiết học thoải mái sinh động hơn, học sinh thích thú, chí có nhiều em cịn mong chờ tới học Mĩ thuật Với phương pháp mới, học sinh vừa học, vừa chơi, vừa sáng tạo em có hội ... động ngộ nghĩnh vậy, tiết học thoải mái sinh động hơn, học sinh thích thú, chí có nhiều em cịn mong chờ tới học Mĩ thuật Với phương pháp mới, học sinh vừa học, vừa chơi, vừa sáng tạo em có hội

Ngày tải lên: 31/10/2022, 18:21

... LỰC V NỘI DUNG GIÁO DỤC 12 VI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC 15 V PHÂN TÍCH BÀI SOẠN MINH HỌA Ở CẤP TIỂU HỌC 26 VI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC 27 VII THIẾT BỊ DẠY HỌC ... với mục tiêu giáo dục phổ thông (bảng mô tả lực mĩ thuật cấp học), điều kiện tổ chức dạy học vùng miền nước, tương thích với xu hướng chung khu vực giới giáo dục mĩ thuật Một số yêu cầu cần đạt ... thuật phù hợp với địa phương, triển khai kế hoạch giáo dục môn Mĩ thuật phù hợp với điều kiện vùng miền sở giáo dục, thực dạy học tích hợp, lồng ghép nội dung ưu tiên, vấn đề mang tính tồn cầu bình

Ngày tải lên: 19/03/2023, 03:53

... trí có độ đậm, độ nhạt - Hình minh họa 3 sắc độ, đậm vừa và nhạt, phấn màu HS: Giấy vẽ hoặc vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, III- Các hoạt động dạy – Học: - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn + ... động dạy – Học: Trang 4+ Hình dáng của mỗi loại lá cây ?- GV y/c HS nêu cách vẽ lá cây - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn + Vẽ hình dáng chung của lá cây + Nhìn mẫu vẽ chi tiết - Quan sát 1 số ... gợi ý: + Trong tranh, ảnh có những hình ảnh nào ? - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ vườn cây phù hợp và

Ngày tải lên: 18/06/2015, 14:35

... dung học đưa vào kết nhóm, tơi tự chọn nội dung nêu nhiều minh họa trực tiếp để học sinh nhận biết Đồng thời giới thiệu sản phẩm để minh họa (lưu ý thiết kế giảng dự kiến hình ảnh quen thuộc ... sinh tham gia giao tiếp, thảo luận đánh giá tất hoạt động tiết Mĩ thuật, đánh giá làm được, có mong muốn hay không? Xác định mục tiêu dạy: Là kiến thức kĩ học sinh cần đạt sau học, có cân nhắc ... sinh tham gia giao tiếp, thảo luận đánh giá tất hoạt động tiết Mĩ thuật, đánh giá làm được, có mong muốn hay khơng? * Nội dung chương trình: Điểm bật phương pháp dạy học giáo viên chủ động theo

Ngày tải lên: 23/05/2021, 09:04

... thuật vừa tự nhiên, không miễn cưỡng, gượng ép, vừa bảo đảm đặc thù mơn, vừa đảm bảo tính vừa sức, vừa lồng ghép nội dung tích hợp vào tiết dạy cụ thể để mang hiệu mong muốn, tơi đưa quy trình ... Kể gia đình em, kết hợp kiến thức học phân môn Tập làm văn Học sinh liên tưởng vận dụng từ ngữ miêu tả đặc điểm khn mặt, hình dáng học vẽ lại thành tranh theo trí nhớ Từ cách học thân học sinh ... chuyện giúp em phát triển biểu đạt tư Mĩ thuật với Tiếng Việt em phát triển lực biểu đạt ngôn ngữ *Minh họa tiết dạy Tích hợp liên mơn Âm nhạc, Kể chuyện, Tiếng Việt dạy học môn Mĩ thuật lớp trường

Ngày tải lên: 23/05/2021, 09:05

... tưởng, hi vọng Bác lời dạy Bác hệ trẻ để tiếp nối nghiệp đất nước Những chủ nhân kỉ phải người thơng minh, tự chủ, động, sáng tạo, có ánh sáng trí tuệ, có tâm hồn sáng, lành mạnh Con người văn hóa ... dáng, cấu trúc đồ vật thơng qua so sánh, phân tích, tổng hợp khái quát hóa Học sinh rèn luyện kĩ miêu tả đồ vật đường nét, màu sắc, đậm nhạt, hình khối Kiến thức kỹ vẽ theo mẫu hỗ trợ nhiều cho ... thêm để em phân biệt được: vẽ theo mẫu khác với vẽ kĩ thuật + Vẽ kĩ thuật yêu cầu vẽ đúng, xác đến milimét, nét thẳng phải thẳng băng, đều; hình trịn, hình ơvan phải thật xác, trịn trịa, đặn Nét,

Ngày tải lên: 25/07/2021, 08:36

... có khả tư sáng tạo câu chuyện kể ngôn ngữ mĩ thuật? Hầu hết giáo viên dạy Mĩ thuật Tiểu học cho minh họa hướng dẫn bước để học sinh vẽ chưa hiệu để tự em vẽ theo cảm nhận hiểu biết thân Có thể ... dục Mĩ thuật cấp tiểu học (SAEPS) thử nghiệm trường tiểu học số tỉnh, thành phố đại diện cho vùng miền nước Năm học 2014 - 2015 Bộ Giáo dục Đào tạo đạo triển khai phương pháp dạy - học Mĩ thuật ... cho thấy chất lượng học tập học sinh cịn nhiều hạn chế, chưa phát huy tính tích cực học tập, với mong muốn giúp học sinh mạnh dạn, tự tin phát huy tính sáng tạo, khiếu mơn Mỹ thuật, giúp em nhận

Ngày tải lên: 09/06/2022, 21:39

... - Nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy - Mỗi bình có hình dáng khác nhau: + Có kiểu cao, kiểu thấp + Kiểu thân thẳng, kiểu thân cong + Kiểu miệng rộng hơn đáy, kiểu miệng vàđáy ... mỗingười có thể chọn cho mình một nộidung đề tài để vẽ - Cảnh đẹp đất nước, di tích lịch sử, ditích cách mạng - Cảnh nông thôn, miền núi, thànhphố, miền biển - Thiếu nhi ... có nhạt - HS nhận xét bài làm của bạn và rút kinh nghiệm cho bài mình4/ CỦNG CỐ: Em cho biết tiết mĩ thuật hôm nay học bài gì? +Hình ảnh chính trong tranh là ai?vv 5/

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... của trờng Tiểu học Võ Miễu I Nghiên cứu của tôi chắc chắn không thể tránh khỏi những sai sót rất mong đợc sự đóng góp bổ xung của bạn đọc Xin chân thành cảm ơn ! Võ Miếu, Ngày tháng năm ... lợng giáo dục III,khách thể và đối tợng nghiên cứu: Khách thể là: Học sinh trờng Tiểu học Võ Miếu1-Võ Miếu Thanh Sơn – Phú Thọ Đối tợng nghiên cứu: Khả năng cảm nhận thẩm mĩ của học sinh đề tài ... pháp này giúp tác giả hiểu rõ hơn về thực trạng cảm nhận mĩ thuật của học sinh trờng tiểu học Võ Miếu1 2 Phơng pháp phỏng vấn Nghiên cứu tài liệu và sản phẩm hoạt động của học sinh ( SGK, với dụng

Ngày tải lên: 03/05/2015, 11:00