... lượng liên kết Trang 5C Các nguyên tố nhẹ ở đầu bảng tuần hoàn và các nguyên tố năng ở cuối bảng tuàn hoàn có Năng lượng liên kết riêng lớn nên hạt nhân bền vững hơn các nguyên tố ở giữa bảng tuần ... giữa bảng tuần hoàn với 50 < A < 70 Câu 25 Hạt nhân có độ hụt khối càng lớn thì A càng dễ bị phá vỡ B năng lượng liên kết càng nhỏ C năng lượng liên kết càng lớn D năng lượng liên kết ... lớn thì hạt nhân càng bền Năng lượng liên kết âm thì hạt nhân không bền, tự phân rã Câu 22 Năng lượng liên kết riêng tính cho một nuclôn sai A Năng lượng liên kết riêng càng lớn thì hạt nhân
Ngày tải lên: 09/02/2021, 03:14
... các nhiệm vụ trên phụ thuộc vào năng lực của GV theo cần được trang bị - Các kiến thức liên môn - Các tài liệu hướng dẫn và tham khảo - Sự chỉ đạo chuyên môn của nhà quản lý - Phương pháp dạy ... như một mục tiêu tích hợp Trang 23- Thực hiện MTTH trên đây dẫn đến liên kết các môn học cụ thể, khi dạy học môn vật lý, có thể liên kết rõ nét với các môn học sau: Toán học, Hoá học, Sinh học, ... người đã tích luỹ được, biến chúng thành “Vốn liếng” kinh nghiệm và phẩm chất, năng lực của cá nhân người học Hoạt động dạy học bao gồm hai hoạt động liên quan với nhau, tác động qua lại với nhau
Ngày tải lên: 13/07/2016, 15:58
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
... các nhiệm vụ trên phụ thuộc vào năng lực của GV theo cần được trang bị - Các kiến thức liên môn - Các tài liệu hướng dẫn và tham khảo - Sự chỉ đạo chuyên môn của nhà quản lý - Phương pháp dạy ... như một mục tiêu tích hợp Trang 23- Thực hiện MTTH trên đây dẫn đến liên kết các môn học cụ thể, khi dạy học môn vật lý, có thể liên kết rõ nét với các môn học sau: Toán học, Hoá học, Sinh học, ... người đã tích luỹ được, biến chúng thành “Vốn liếng” kinh nghiệm và phẩm chất, năng lực của cá nhân người học Hoạt động dạy học bao gồm hai hoạt động liên quan với nhau, tác động qua lại với nhau
Ngày tải lên: 20/03/2017, 04:25
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử lớp 12 trung học phổ thông nhằm nâng cao hiệu quả việc dạy và học
... 2 gọi là năng lượng liên kết đặc trưng cho sự bền vững của hạt nhân ; năng lượng liên kết tính cho một nuclôn được gọi là năng lượng liên kết riêng, hạt nhân có năng lượng liên kết riêng ∆E/A ... Giáo viên cần chuẩn bị các phương tiện : máy chiếu projector liên kết với máy vi tính hoặc máy chiếu overhead, tranh ảnh, phim tư liệu, các bảng biểu > Chuẩn bị phần trình diễn powerpoint ... sinh 8 Ph ương pháp nghiên cứu ❖ Nghiên cứu lý luận : Đọc và xử lý thông tin , dữ liệu từ các nguồn tài liệu tham khảo Trang 12❖ Nghiên cứu nội dung, cấu trúc chương trình phần" Những
Ngày tải lên: 02/01/2021, 11:10
Xây dựng hệ thống bài tập chương những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử lớp 12 thpt theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh
... liên kết Độ hụt khối: Giả sử Z proton và N notron ban đầu chưa liên kết với nhau và đứng yên có tổng khối lượng là : mo = Zmp + Nmn (mp và mn là khối lượng của proton và notron) Khi chúng liên ... riêng rẽ, ta phải tốn năng lượng để thắng lực liên kết hạt nhân Vì vậy, năng lượng ∆E = (mo – m)c2 gọi là năng lượng liên kết hạt nhân Năng lượng liên kết riêng : ∆Er = E - Mo <M: phản ứng ... các vật bằng các dụng cụ thí nghiệm, sử dụng các dụng cụ đo, làm thí nghiệm rồi thu thập tài liệu, số liệu thực nghiệm… - Thao tác tư duy: phân tích, tổng hợp, suy luận, so sánh, khái quát hóa,
Ngày tải lên: 02/01/2021, 11:12
Sử dụng phần mềm mô phỏng hỗ trợ dạy và học kiến thức về hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao theo hướng phát huy tích cực nhận thức của học s
... dữ liệu, số liệu, các định nghĩa, tên tuổi, địa điểm, 2) Câu hỏi Hiểu: Ứng với mức độ lĩnh hội 2 “thông hiểu” Mục tiêu của loại câu hỏi này là để kiểm tra cách HS liên hệ, kết nối các dữ liệu, ... nghiệm, từ đó thu thập số liệu Thay đổi giá trị các biến số để đo giá trị các biến số khác (thuộc mô hình) nhờ phần mềm mô phỏng, từ đó thu thập số liệu Phân tích xử lý số liệu Đưa ra dự đoán khoa ... đã có của HS hoặc dựa vào các tư liệu về lịch sử phát triển khoa học Vật lí, hoặc dựa vào hiện tượng thực tế có liên quan… Trang 38kiến thức, tiết kiệm thời gian Tuy nhiên, nhược điểm lớn nhất
Ngày tải lên: 25/03/2021, 10:05
Luận văn sử dụng phần mềm mô phỏng hỗ trợ dạy và học kiến thức về hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao theo hướng phát huy tích cực nhận thức của học s
... ເáເ ρҺươпǥ ρҺáρ da͎ɣ Һọເ ƚҺựເ пǥҺiệm, ρҺươпǥ ρҺáρ mô ҺὶпҺ ǥắп liềп ьài ǥiảпǥ ѵới ƚҺựເ ƚiễп ເuộເ sốпǥ Һàпǥ пǥàɣ là пҺiệm ѵụ quaп ƚгọпǥ Tuɣ пҺiêп Luận văn cao họcLuận văn đại học Đồ án, luận văn 123docz ... ເủa ƚίпҺ ƚίເҺ ເựເ [12], [13], [26] Tuỳ ƚҺe0 ѵiệເ Һuɣ độпǥ ѵà mứເ độ Һuɣ độпǥ ເáເ ເҺứເ пăпǥ ƚâm lý пà0 mà пǥười ƚa ρҺâп гa mứເ độ ƚίເҺ ເựເ k̟Һáເ пҺau Tг0пǥ ƚài liệu Һướпǥ dẫп ƚự ьồi dưỡпǥ ເҺ0 ǥiá0 ... LEAГПIПǤ K̟П0WLEDǤE 0F ПUເLEAГ ΡҺƔSIເS 12 ADѴAПເED T0WAГDS ΡГ0M0TIПǤ AWAГEПESS 0F TҺE F0ເUS AГEA STUDEПTS Maj0г: ΡҺɣsiເs TeaເҺiпǥ MeƚҺ0ds ເ0DE: 60.14.10 MASTEГ'S TҺESIS SເIEПເE EDUເATI0П Һ0W
Ngày tải lên: 21/07/2023, 20:32
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử lớp 12 trung học phổ thông nhằm nâng cao hiệu quả việc dạy và học
... 2 gọi là năng lượng liên kết đặc trưng cho sự bền vững của hạt nhân ; năng lượng liên kết tính cho một nuclôn được gọi là năng lượng liên kết riêng, hạt nhân có năng lượng liên kết riêng ∆E/A ... Giáo viên cần chuẩn bị các phương tiện : máy chiếu projector liên kết với máy vi tính hoặc máy chiếu overhead, tranh ảnh, phim tư liệu, các bảng biểu > Chuẩn bị phần trình diễn powerpoint ... sinh 8 Ph ương pháp nghiên cứu ❖ Nghiên cứu lý luận : Đọc và xử lý thông tin , dữ liệu từ các nguồn tài liệu tham khảo Trang 12❖ Nghiên cứu nội dung, cấu trúc chương trình phần" Những
Ngày tải lên: 31/08/2023, 16:17
Những kiến thức sơ bộ về hạt nhân nguyên tử
... liên kết Độ hụt khối: Giả sử Z proton và N notron ban đầu chưa liên kết với nhau và đứng yên có tổng khối lượng là : mo = Zmp + Nmn (mp và mn là khối lượng của proton và notron) Khi chúng liên ... riêng rẽ, ta phải tốn năng lượng để thắng lực liên kết hạt nhân Vì vậy, năng lượng ΔE = (mo – m)c2 gọi là năng lượng liên kết hạt nhân Năng lượng liên kết riêng : ΔEr = E A càng lớn, hạt nhân ... các vật bằng các dụng cụ thí nghiệm, sử dụng các dụng cụ đo, làm thí nghiệm rồi thu thập tài liệu, số liệu thực nghiệm… - Thao tác tư duy: phân tích, tổng hợp, suy luận, so sánh, khái quát hóa,
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VỀ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ
... lượng liên kết của hạt nhân A ZX Độ hụt khối của hạt nhân: m Z.mp(A Z).m nmX Năng lượng liên kết hạt nhân: 2 2 2 Năng lượng liên kết riêng: E A → năng lượng liên kết ... 10–8 cm C. 10–10 cm D. vô hạn A. Năng lượng liên kết riêng càng nhỏ B. Năng lượng liên kết càng lớn C. Năng lượng liên kết càng nhỏ D. Năng lượng liên kết riêng càng lớn A. tính cho một nuclôn ... năng lượng liên kết riêng càng lớn B số prôtôn càng lớn C số nuclôn càng lớn D năng lượng liên kết càng lớn Trang 4A khối lượng hạt nhân B năng lượng liên kết A.tích của năng lượng liên kết của
Ngày tải lên: 26/02/2017, 18:41
rèn luyện kĩ năng giải bài tập vật lí thpt - phần sơ lược về thuyết tương đối hẹp, hạt nhân nguyên tử từ vi mô đến vĩ mô ( nguyễn quang lạc - nguyên công hoãn)
... e= hÝ= Ê KhỔI: lượng của phiên là ae oi Trang 19Chuyên đề Ø2 HAT NHAN NGUYEN TU § 1 CẤU TẠO HẠT NHAN SU PHONG XA A TOM TAT Li THUYET - Cấu tạo của hạt nhân + Hạt nhân được cấu tạo từ các ... quả tốt đẹp trong học tập và thị cử ! Trang 7 chuyén dé 1 Sữ LƯỢC VỀ THUYET TUONG ĐỐI HẸP ATOM TAT Li THUYET | Cae tiên để Anh-xtanh « Tiên đề [ Các định luật vật lí (cơ học, điện ... A VE HE QUA CU UA THUYET TU ‘ONG DOL H a © Sir dụng căng thite = ly Es để tỉnh chiều dài của thanh ch dr in z 7a độ co chiểu dài hoặc tắc độ chuyễn động của thanh, : * Sử dụng công hive
Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:15
Hat nhan nguyen tu _ li thuyet va bai tap co dap an
... lượng liên kết riêng càng nhỏ B. Năng lượng liên kết càng lớn C. Năng lượng liên kết càng nhỏ D. Năng lượng liên kết riêng càng lớn Câu 5 (CĐ-2007): Năng lượng liên kết riêng là năng lượng liên ... hêli (4 2He), liti (6 3Li) và đơteri (2 1D ), có năng lượng liên kết lần lượt là 28,4MeV; 39,2MeV và 2,24MeV Sắp xếp các hạt nhân này theo thứ tự độ bền vững tăng dần, thứ tự đúng là A 42He, Li, ... là A 42He, Li, D 63 21 B 63Li, He, D 42 21 C 21D, Li, He 63 42 D 21D, He, Li 42 63 Câu 17 (ĐH-2012): Các hạt nhân đơteri 21H; triti 31H, heli 42He có năng lượng liên kết lần lượt là 2,22 MeV;
Ngày tải lên: 09/06/2016, 06:22
Tài liệu Lý Thuyết Hạt nhân nguyên tử - Cấu Tạo Nguyên Tử doc
... mc2; 1 uc2 931,5 MeV; 1 MeV 1,6.1013J 3 Năng lượng liên kết, năng lượng liên kết riêng: a Năng lượng liên kết: E mc2 b Năng lượng liên kết riêng: E : tính cho một nuclôn A Chú ý: ... lượng liên kết là toàn bộ năng lượng của nguyên tử gồm động năng và năng lượng nghỉ B Năng lượng liên kết là năng lượng tỏa ra khi các nuclon liên kết với nhau tạo thành hạt nhân C Năng lượng liên ... lượng liên kết là toàn bộ năng lượng của nguyên tử gồm động năng và năng lượng nghỉ B Năng lượng liên kết là năng lượng tỏa ra khi các nuclon liên kết với nhau tạo thành hạt nhân C Năng lượng liên
Ngày tải lên: 15/12/2013, 13:15
thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương hạt nhân nguyên tử (sgk vật lí 12-ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học
... tính đơn điệu của nó, nó không cung cấp đủ tài liệu cho hoạt động trí tuệ L.V Dancốp đã cho rằng “Không nên dừng lại lâu khi làm việc với cùng một tài liệu, khi đã hiểu một vấn đề rồi thì phải chuyển ... HS, ta cần phải chú ý tới một loạt hoạt động trí tuệ, khác hẳn với sự tái hiện đơn thuần tài liệu theo trí nhớ Nếu không có sự gia công tự lực tài liệu đã lĩnh hội thì cũng không có được những điều ... sự thống nhất biện chứng của ba thành phần trong hệ DH bao gồm GV, HS, tư liệu hoạt động DH Hành động của HS đối với tư liệu hoạt động DH là sự thích ứng của HS với tình huống học tập đồng thời
Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:28
LUẬN VĂN VẬT LÍ: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... các văn kiện, nghị quyết của Đảng và Nhà nước của Bộ Giáodục và Đào tạo có liên quan đến đề tài - Nghiên cứu các tài liệu về lý luận dạy học, lí thuyết về TN nhằm tìm hiểucũng như phân tích đánh ... chung và chương “Hạt nhânnguyên tử ” nói riêng và các giáo trình liên quan đến chương trình Vật lí THPT - Nghiên cứu các tài liệu về PP KTĐG 6.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Khảo sát ... mình, GV có thể dùng làmtài liệu tham khảo để KTĐG HS trong dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử” 8 Bố cục của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục các tài liệu tham khảo, đề tài gồm 3chương:
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:15
skkn phân loại và cách giả các dạng toán về vật lý hạt nhân nguyên tử thpt nguyễn hữu cảnh
... hay năng lượng toả ra khi tạo ra N hat nhân) , chính bằng năng lượng liên kết của N hạt nhân đó : E = N.W lk ( MeV) (2.3) Chủ đề A3 : Tính năng lượng liên kết riêng và so sánh tính bền ... -Năng lượng liên kết riêng đặc trưng cho độ bền vững của hạt nhân, là năng lượng liên kết tính trung bình cho mỗi nuclon của hạt nhân là: A W lk MeV/nuclon-Rồi so sánh năng lượng liên kết riêng ... u ; 1,0087u; 39,9525 u; 6,0145 u và 1u = 931,5 MeV/c2 So với nănglượng liên kết riêng của hạt nhân 6Li 3 thì năng lượng liên kết riêng của hạt nhân 40Ar 18 A lớn hơn một lượng là 5,20 MeV B lớn
Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:32
phát huy tính tích cực của học sinh trong việc rèn luyện kỹ năng học tập vật lí khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao
... tài liệu thông kê hoặc kết quả quan sát, thực nghiệm không thể ghi chép các số liệu nguyên thủy vào tài liệu mà phải sắp xếp chúng để làm bộc lộ ra các mối liên hệ và xu thế của sự vật Các số liệu ... của HS: 5 Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu lý luận: các tài liệu chuyên ngành PPDHVL, tài liệu bồi dưỡng GV , các tài liệu liên quan đến nội dung đề tài nghiên cứu Trang 9 Tổng kết kinh ... tả, phát biểu, liệt kê, nhớ lại, nhận biết, xác định, kể tên, cái gì, bao nhiêu Mục tiêu loại câu hỏi này nhằm kiểm tra trí nhớ của HS về các dữ kiện, số liệu, các định nghĩa, tên tuổi, địa điểm
Ngày tải lên: 19/09/2015, 21:15
kích thích hứng thú học tập của học sinh khi áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao
... phát biểu, liệt kê, nhớ lại, nhận biết, xác định, kể tên, cái gì, bao Trang 25nhiêu,… Mục tiêu loại câu hỏi này nhằm kiểm tra trí nhớ của HS về các dữ kiện, số liệu, các định nghĩa, tên tuổi, địa ... xuất + Tiến hành các thao tác thí nghiệm theo chỉ dẫn để thu thập các số liệu thực nghiệm + Xử lí các số liệu, tính sai số tuyệt đối, sai số tương đối ... giải, tóm tắt, đọc cho chép Nhưng sau một thời gian tự lực làm việc, họ tự tin hơn, đọc nhanh hơn, hiểu nhanh hơn và nhất là hiểu kĩ, nhớ lâu Kết quả là nếu tính tổng cộng thời gian mà HS phải
Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:53
phát triển tư duy của học sinh khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nc theo phương pháp thực nghiệm
... giải, tóm tắt đọc cho chép Nhưng sau một thời gian tự lực làm việc, họ tự tin hơn, đọc nhanh hơn, hiểu nhanh hơn và nhất là hiểu kĩ, nhớ lâu Điều quan trọng hơn là khi quen với cách học mới, ... thông qua các phương tiện điện tử E-learning liên quan tới việc sử dụng máy tính hoặc các thiết bị điện tử trong một phương diện nào đó nhằm cung cấp tài liệu cho việc giáo dục, học tập, đào tạo, ... Giới thiệu nội dung tóm tắt, tài liệu cần tìm hiểu - Giảng sơ lược nếu cần thiết - Làm thí nghiệm biểu diễn - Giới thiệu, hướng dẫn cách làm thí nghiệm, lấy số liệu Hoạt động: Xử lí thông tin
Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:07
hướng dẫn học sinh trường trung cấp học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 theo mô hình học tập trên cơ sở vấn đề (problem based learning pbl)
... gia Nội dung, tài liệu học tập Kiến thức, tài liệu chủ yếu trong SGK Chủ yếu là những sự việc Tài liệu trong SGK hoặc GV cung cấp Chủ yếu là những sự việc, hiện tượng Tài liệu trong SGK hoặc ... người tăng ngày càng nhanh nhưng cũng lạc hậu ngày càng nhanh Mặt khác, thị trường lao động luôn đòi hỏi ngày càng cao ở đội ngũ lao động về năng lực hành động, khả năng sáng tạo, linh hoạt, tính ... xây dựng theo hướng cập nhật những thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến liên quan đến ngành nghề đào tạo; chú trọng tính liên thông giữa các trình độ đào tạo và các chương trình đào tạo khác Đó
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:09