giai toan chuyen dong nguoc chieu lop 5

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp giúp học sinh học tốt dạng giải toán chuyển động đều ở lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp giúp học sinh học tốt dạng giải toán chuyển động đều ở lớp 5

... bằng phép tính: v = 25 : 0,5 = 50 (km/giờ) Còn đa số học sinh đều nhận ra được: - Quãng đường người đó đi được bằng ô tô là: 25 – 5 = 20 (km) - Vận tốc của ô tô là: 20 : 0,5 = 40 (km/giờ) c) Chưa ... gian ô tô đi từ A đến B là: 12 giờ 15 phút - 7 giờ 30 phút = 4 giờ 45 phút = 4,75 giờ Độ dài quãng đường AB là: 46 x 4,75 = 218,5 (km) Đáp số: 218,5km lúc: Ví dụ: Quãng đường AB dài 180km ... 15,2 km/giờ Tính quãng đường đi được của ca nô trong 3 giờ (Bài tập 1/141 SGK Toán 5) HS dễ dàng tìm được quãng đường bằng phép tính: 15,2 x 3 = 45,6 (km) Ví dụ: Một người đi xe đạp trong 15

Ngày tải lên: 11/08/2016, 21:33

19 502 2
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp giúp học sinh học tốt dạng giải toán chuyển động đều ở lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp giúp học sinh học tốt dạng giải toán chuyển động đều ở lớp 5

... bằng phép tính: v = 25 : 0,5 = 50 (km/giờ) Còn đa số học sinh đều nhận ra được: - Quãng đường người đó đi được bằng ô tô là: 25 – 5 = 20 (km) - Vận tốc của ô tô là: 20 : 0,5 = 40 (km/giờ) c) Chưa ... gian ô tô đi từ A đến B là: 12 giờ 15 phút - 7 giờ 30 phút = 4 giờ 45 phút = 4,75 giờ Độ dài quãng đường AB là: 46 x 4,75 = 218,5 (km) Đáp số: 218,5km b) DẠNG 2: Hai chuyển động ngược ... 15,2 km/giờ Tính quãng đường đi được của ca nơ trong 3 giờ (Bài tập 1/141 SGK Tốn 5) HS dễ dàng tìm được quãng đường bằng phép tính: 15,2 x 3 = 45,6 (km) Ví dụ: Một người đi xe đạp trong 15

Ngày tải lên: 11/08/2016, 22:26

19 538 0
(Skkn 2023) một số biện pháp giúp học sinh khắc phục khó khăn khi giải toán chuyển động đều ở lớp 5, trường tiểu học đồng thái, năm học 2018 – 2019

(Skkn 2023) một số biện pháp giúp học sinh khắc phục khó khăn khi giải toán chuyển động đều ở lớp 5, trường tiểu học đồng thái, năm học 2018 – 2019

... kết quả bài giải chưa cao - Bảng khảo sát thực tế lớp 5E khi chưa áp dụng các biện pháp: Tổng số học sinh lớp 5E: 35 em Số lượng Tỉ lệ (%) 2.2.5 Nguyên nhân của thực trạng trên - Học sinh còn quên ... thành cho học sinh phương pháp tự học, chăm học và Trang 52.1.3 Nội dung kiến thức về dạng toán chuyển động đều ở lớp 5- Lên đến lớp 5, học sinh được học giải toán về chuyển động đều từtuần 26 ... là: AC = 54 x t (km) - Quãng đường xe máy đi được trong t giờ là: BC = 36 x t (km) Trang 11- Quãng đường AB bằng tổng quãng đường AC và BC, ta có:AC + BC = ABHay 54 x t + 36 x t = 180(54 + 36)

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:24

23 3 0
Skkn một số biện pháp giúp học sinh khắc phục khó khăn khi giải toán chuyển động đều ở lớp 5, trường tiểu học đồng thái

Skkn một số biện pháp giúp học sinh khắc phục khó khăn khi giải toán chuyển động đều ở lớp 5, trường tiểu học đồng thái

... kết quả bài giải chưa cao - Bảng khảo sát thực tế lớp 5E khi chưa áp dụng các biện pháp: Tổng số học sinh lớp 5E: 35 em Số lượng Tỉ lệ (%) 2.2.5 Nguyên nhân của thực trạng trên - Học sinh còn quên ... khoa học, chủ động, sáng tạo, linh hoạt, hiệu quả Trang 52.1.3 Nội dung kiến thức về dạng toán chuyển động đều ở lớp 5- Lên đến lớp 5, học sinh được học giải toán về chuyển động đều từtuần 26 ... là: AC = 54 x t (km) Trang 11- Quãng đường xe máy đi được trong t giờ là: BC = 36 x t (km)- Quãng đường AB bằng tổng quãng đường AC và BC, ta có: AC + BC = ABHay 54 x t + 36 x t = 180(54 + 36)

Ngày tải lên: 16/03/2024, 13:53

23 1 0
skkn giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

skkn giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

... động đều Một số em còn sai lầm không biết đổi 45phút ra đơn vị giờ để tính quãng đường, nên đã tính ngay: ( Độ dài quãng đường là: 45 x 12,5 = 562,5 ( km ) ) Trang 33 Từ thực tế trên tôi nhận ... 1010 Ví dụ 2: Bài 4/ trang 166 Toán 5 Một ô tô đi từ Hà Nội lúc 6giờ 15phút và đến Hải Phòng 8giờ 56phút Giữa đường ô tô nghỉ 25phút Vận tốc của ô tô là 45km/giờ Tính quãng đường từ Hà Nội đến ... câu trả lời đúng: Một ô tô đi được 150km trong 3giờ 20phút Tính vận tốc của ô tô với đơn vị đo là km/giờ A 46,87km/giờ B 45km/giờ C 50km/giờ D 75km/giờ Câu 2: ( 3 điểm ) Hai thành phố

Ngày tải lên: 29/12/2016, 19:21

24 394 0
Một số biện pháp giúp HS giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

Một số biện pháp giúp HS giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

... cần phải đổi: 15phút = 4 1 giờ = 0,25 giờ - Học sinh trình bày bài giải: Bài giải Quãng đường người đó đi được là: 15phút = 0,25 giờ 12,6 x 0,25 = 3,15 ( km ) Đáp số: 3,15 km * Cách giải ... đi từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 8giờ 56phút - 6giờ 15phút - 25phút = 2 giờ 16 phút Đổi 2 giờ 16 phút = 1534 giờ Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 x 1534= 102 (km) Đáp số: 102km *Lưu ... phát Ví dụ 2: Bài 4/ trang 166 Toán 5 Một ô tô đi từ Hà Nội lúc 6giờ 15phút và đến Hải Phòng 8giờ 56phút Giữa đường ô tô nghỉ 25phút Vận tốc của ô tô là 45km/giờ Tính quãng đường từ Hà Nội đến

Ngày tải lên: 16/10/2019, 08:59

20 171 0
(SKKN HAY NHẤT) giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

(SKKN HAY NHẤT) giúp học sinh giải tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

... lớp 5D và 5B Tôi chọn lớp 5D là lớp tiến hành dạy thực nghiệm, lớp 5B là lớp đối chứng Đề kiểm tra có nội dung như sau: Câu 1: ( 4 điểm ) Một người đi xe đẹp trong 45phút với vận tốc 12, 5km/ ... đổi 15phút = giờ = 0,25 giờ LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Trang 8- Học sinh trình bày bài giải:Quãng đường người đó đi được là: 15phút = giờ = 0,25 giờ. 12,6 x 0,25 = ... Trang 10Ví dụ 2: Bài 4/ trang 166 Toán 5.Một ô tô đi từ Hà Nội lúc 6giờ 15phút và đến Hải Phòng 8giờ 56phút Giữa đường ô tô nghỉ 25phút Vận tốc của ô tô là 45km/giờ Tính quãng đường từ Hà Nội đến

Ngày tải lên: 10/10/2022, 08:42

24 7 0
một số phương pháp giải bài toán chuyển động đều ở lớp 5

một số phương pháp giải bài toán chuyển động đều ở lớp 5

... (Bài 1, SGK Toán 5, trang 141): Một ca nô đi với vận tốc 15,2km/giờ Tính quãng đường đi được của ca nô trong 3 giờ Ví dụ 2 (Bài 2, SGK Toán 5, trang 141): Một người đi xe đạp trong 15 phút với vận ... Vận tốc của xe máy là: 135 : 3 = 45 (km/giờ) Đáp số: 45 km/giờ Ví dụ 2: Một ô tô xuất phát từ thành phố A đến thành phố B mất 2 giờ Biết rằng mỗi giờ người đó đi được 50km Hỏi thành phố A và ... đường 2150km Hỏi máy bay đến nơi lúc mấy giờ, nếu nó khởi hành lúc 8 giờ 45phút? Trên đây là 3 dạng bài toán tính vận tốc, quãng đường, thời gian cơ bảncủa toán chuyển động đều ở lớp 5, ngoài

Ngày tải lên: 07/08/2017, 14:43

28 1,4K 2
Sáng kiến kinh nghiệm, Giúp học sinh làm tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm, Giúp học sinh làm tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

... là : 0,5 giờ Vận tốc của ô tô là : 25 : 0,5 = 50 (km/giờ) Trang 10 Đáp số : 50km/giờCòn hầu hết học sinh làm đúng bài toán với lời giải như sau:Quãng đường người đó đi bằng ô tô là: 25 – 5 = 20 ... trên: Trang 12Sau đây là kết quả khảo sát trên lớp 5A và 5B trường Tiểu học TT Hương Sơn Tôi chọn lớp 5A là lớp tiến hành dạy thực nghiệm, lớp 5B là lớp đối chứng Nội dung khảo sát : Học sinh ... số Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 5A 32 9 28,1 9 28,1 10 31,3 4 12,5 5B 33 8 24,2 9 27,3 11 33,3 5 12,5 Tôi nhận thấy bài làm của học sinh đạt kết quả không cao, số lượng học sinh

Ngày tải lên: 11/12/2017, 00:49

35 308 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh làm tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh làm tốt các bài toán chuyển động đều ở lớp 5

... tô là : 0,5 giờ Vận tốc của ô tô là : 25 : 0,5 = 50 (km/giờ) иp số : 50km/giờCòn hầu hết học sinh làm đúng bài toán với lời giải như sau: Quãng đường người đó đi bằng ô tô là: 25 – 5 = 20 (km)Thời ... trạng trên: Sau đây là kết quả khảo sát trên lớp 5A và 5B trường Tiểu học TT Hương Sơn Tôi chọn lớp 5A là lớp tiến hành dạy thực nghiệm, lớp 5B là lớp đối chứng Nội dung khảo sát : Học sinh ... sai lầm không biết đổi 15 phút ra đơn vị giờ để tính quãng đường, nên đã tính ngay : Độ dài quãng đường là: 15  12,6 = 189 (km ) trong khi cần phải đổi 15 phút = 0,25 giờ rồi mới tính Độ dài

Ngày tải lên: 11/12/2017, 01:44

32 271 0
Phát triển năng lực suy luận logic thông qua day học dang toan chuyển động đều ở lớp 5 (2018)

Phát triển năng lực suy luận logic thông qua day học dang toan chuyển động đều ở lớp 5 (2018)

... toán? Bài giải Chiều dài của vườn hoa là: 25 + 10 = 35 (m) Diện tích của vườn hoa là: 25 × 35 = 875 (m2) Diện tích lối đi là: 875 × 1 25 = 35 (m2) Đáp số: 35 m2 1.3 Lý luận về bài tập toán học ... logic trong dạy học môn toán Tiểu học 18 Trang 71.5 Đặc điểm tâm lý của HS tiểu học 21 1.5.1 Tri giác 21 1.5.2 Tư duy 21 1.5.3 Trí nhớ 21 1.5.4 Chú ý 22 Tiểu kết chương 1 22 CHƯƠNG 2: ỨNG ... Toán 5) Một người chạy được 400 m trong 1 phút 20 giây Tính vận tốc chạy của người đó với đơn vị đo là m/giây Bài 4: (Trang 139 – Toán 5) Một con đà điểu khi cần có thể chạy được 5250m trong 5

Ngày tải lên: 11/09/2018, 20:49

67 213 0
Phát triển năng lực suy luận logic thông qua day học dang toan chuyển động đều ở lớp 5

Phát triển năng lực suy luận logic thông qua day học dang toan chuyển động đều ở lớp 5

... giảiChiều dài của vườn hoa là: 25 + 10 = 35 (m)Diện tích của vườn hoa là: 25 × 35 = 875 (m2)Diện tích lối đi là: 875 × 1 25 = 35 (m2) 1.3 Lý luận về bài tập toán học Đáp số: 35 m2 1.3.1 Khái niệm bài ... (Lớp 4) Tính và so sánh 2 biểu thức: (35 + 21) : 7 và 35 : 7 + 21 : 7 Ta có: (35 + 21) : 7 = 56 : 7 = 8 (35 : 7) + (21 : 7) = 3 + 5 = 8Vậy (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7 * Phép đặc biệt hóa - ... 5) Một ô tô đi từ Hà Nội lúc 6 giờ 15 phút và đến Hải Ph ng lúc 8 giờ 56phút Giữa đường ô tô nghỉ 25 phút Vận tốc của ô tô là 45 km/giờ Tínhquãng đường từ Hà Nội đến Hải Ph ng Hướng dẫn v= 45

Ngày tải lên: 07/09/2019, 14:51

111 204 1
Phát triển năng lực suy luận logic thông qua day học dang toan chuyển động đều ở lớp 5

Phát triển năng lực suy luận logic thông qua day học dang toan chuyển động đều ở lớp 5

... toán? Bài giải Chiều dài của vườn hoa là: 25 + 10 = 35 (m) Diện tích của vườn hoa là: 25 × 35 = 875 (m2) Diện tích lối đi là: 875 × 1 25 = 35 (m2) Đáp số: 35 m2 1.3 Lý luận về bài tập toán học ... logic trong dạy học môn toán Tiểu học 18 Trang 71.5 Đặc điểm tâm lý của HS tiểu học 21 1.5.1 Tri giác 21 1.5.2 Tư duy 21 1.5.3 Trí nhớ 21 1.5.4 Chú ý 22 Tiểu kết chương 1 22 CHƯƠNG 2: ỨNG ... Toán 5) Một người chạy được 400 m trong 1 phút 20 giây Tính vận tốc chạy của người đó với đơn vị đo là m/giây Bài 4: (Trang 139 – Toán 5) Một con đà điểu khi cần có thể chạy được 5250m trong 5

Ngày tải lên: 23/12/2019, 11:02

67 87 0
Một số biện pháp hướng dẫn học sinh giải toán chuyển động đều ở lớp 5a trường tiểu học xuân cẩm, thường xuân

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh giải toán chuyển động đều ở lớp 5a trường tiểu học xuân cẩm, thường xuân

... 30 phút = 1 2giờ = 0,5 giờ Quãng đường từ nhà bác Lan đến bưu điện là: 30 x 0,5 = 15 ( km) Thời gian bác Lan đi bằng ô tô là: 15 : 60 = 0,25 ( giờ) = 15 phút Đáp số: 15 phút Cũng từ bài toán ... cho đơn vị nhỏ Ví dụ: Đổi 15 phút = … giờ Tỉ số của hai đơn vị là : 1 giờ : 1 phút = 60 Ta chia số phải đổi cho tỉ số của hai đơn vị Vậy 15 phút = 15 : 60 = 0,25 giờ + Cách đổi từ đơn vị ... 2giờ = 0,5 giờ Quãng đường từ nhà bác Lan đến bưu điện là: 30 x 0,5 = 15 ( km) Thời gian bác Lan đi bằng xe đạp là: 15 : 15 = 1 ( giờ) Đáp số: 1 giờ Từ đó, tôi yêu cầu các em so sánh tỉ số

Ngày tải lên: 23/05/2021, 09:06

20 6 0
Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả học tập thông qua dạy học chủ đề toán chuyển động đều ở lớp 5

Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả học tập thông qua dạy học chủ đề toán chuyển động đều ở lớp 5

... lực chuyên môn của đại đa số GV giảng dạy lớp 5 - Có khả năng ứng dụng rộng rãi trong thực tiễn dạy học chủ đề Toán Chuyển động đều lớp 5 2.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn Quy trình xây ... 7 giờ 15 phút một ô tô từ Hà Nội đi Lạng Sơn với vận tốc 38,5 km/giờ và dừng lại nghỉ 20 phút dọc đường Hỏi ô tô đó đi Lạng Sơn lúc mấy giờ, biết rằng quãng đường Hà Nội – Lạng Sơn dài 154km? ... phần sinh học cơ thể, trung học phổ thông” [5] 7) Nhóm tác giả của trường Đại học Hùng Vương với đề tài: “Rèn luyện kĩ năng TĐGKQHT cho học sinh lớp 5” đã cho thấy việc rèn luyện kĩ năng TĐG

Ngày tải lên: 19/06/2022, 17:22

112 14 0
một số biện pháp dạy toán chuyển động đều ở lớp 5

một số biện pháp dạy toán chuyển động đều ở lớp 5

... như sau: Nửa giờ = 0,5 giờ Vận tốc của ôtô là: 25 : 0,5 = 50 (km/giờ) Đáp số: 50 km/giờ Còn hầu hết học sinh làm đúng bài toán với lời giải như sau: Nửa giờ = 0,5 giờ Quãng đường người ... giáo khoa toán 5). Quãng đường AB dài 25 km Trên đường đi từ A đến B, một người đi bộ 5Km rồi tiếp tục đi ô tô trong nửa giờ thì đến B Tính vận tốc của ô tô Có 8 học sinh lớp 5G đã giải như ... như sau: Nửa giờ = 0,5 giờ Quãng đường người đó đi bằng ô tô là: 25 - 5 = 20 (km) Vận tốc của ô tô là: 20 : 0,5= 40(km /giờ) Đáp số: 40km/giờ Trang 7 Cả 8 học sinh mắc sai lầm trên

Ngày tải lên: 25/12/2014, 09:24

20 3,4K 9

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w