bai doc them 6 tin hoc 10

... thứ hai mượn sách và truyện cùng 1 lần đem về cho cô giáo - VD 2: Cho dãy số A: 2 3 6 9 30 100 tìm số k = 6 => dạng bài toán tìm kiếm Có 2 thuật toán là tìm kiếm tuần tự và tìm kiếm nhị phân ... hiện nhanh nhất, tốn ít dung lượng bộ nhớ và ít phức tạp nhất. TRẢ LỜI Tên nhóm: Lớp: Trang 10THÔNG TIN PHẢN HỒI PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1Câu 1: DẠNG BÀI TOÁN CÁC THUẬT TOÁN ĐỂ GIẢI THUẬT TOÁN LỰA CHỌN ... Trang 1Tiết 20 Bài 6: GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH1 MỤC TIÊU a) Kiến thức - Tiếp tục khắc sâu hơn kiến thức cho HS

Ngày tải lên: 08/02/2018, 14:59

... Trang 14 5 6 1 2 3 4 5 6 H·y cho biÕt m¹ng nh h×nh trªn ® îc thiÕt kÕ nh thÕ nµo? -XÐt theo c¸ch bè trÝ c¸c m¸y th× ... trÝ c¸c m¸y tÝnh trong m¹ng? Trang 5Gi¾c c¾m§¸p ¸n ThiÕt bÞ kÕt nèi gi÷a c¸p vµ vØ m¹ng? Trang 6Cã d©y vµ kh«ng d©y§¸p ¸n Cã mÊy lo¹i ph ¬ng tiÖn truyÒn th«ng nµo? Trang 7-Tiết kiệm thời gian

Ngày tải lên: 11/04/2018, 17:14

... lớp 10a1 có tên là Lê Na Danh sách lớp 10a1 có 34 bạn , bạn Viết Hải, ở vị trí số 7 và đến đây dừng việc tìm kiếm còn bạn Lê Na tìm hết danh sách không có Ta gọi Vd : Tìm cuốn sách tin học 10 ... 1CHỦ ĐỀ: BÀI TOÁN TÌM KIẾMBước 1: Lựa chọn chủ đề Bài toán tìm kiếm ( Tin học 10) Thời lượng : 5 tiết (từ Tiết PPCT 12 - 16 ) Bước 2: Xác định KTKN và năng lực hướng tới của chủ đề a) Chuẩn kiến ... tập, tìm hiểu các bài toán thường gặp trong tin học II.CHUẨN BỊ 1- Giáo viên: SGK,SGV, giáo án, một số bài toán tìm kiếm trong cuộc sống và trong tin học 2- Học sinh: SGK, vở ghi, xem trước nội

Ngày tải lên: 16/10/2019, 05:43

... LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 16 1 Kết luận 16 2 Đề xuất 16 Trang 41 MỞ ĐẦU 1.1 Lý do chọn đề tài Dữ liệu đa phương tiện gồm nhiều tính năng thú vị Họ có thể cung cấp hiệu quả hơn, phổ biến thông tin khoa học, ... I - Tin học 10 có hiệu quả Từ những thực tiễn đó tôi đã xây dựng thành sáng kiến kinh nghiệm: "Vận dụng lý thuyết dữ liệu đa phương tiện để xây dựng một số bài giảng chương I – Tin học 10 ... sở dữ liệu đa phương tiện phục vụ các bài dạy trong chương trình tin học phổ thông, đặc biệt là các bài trong chương I - Tin học 10 - Phạm vi nghiên cứu: hướng dẫn học sinh tìm kiếm, truy cập và

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:26

... trình môn tin học 7 để đảm bảo tính khách quan. Trang 8Thời gian Tên bài Tiết PPCT Địa điểm Tiết 1: 05/01/2016 Tiết 2: 06/01/2017 Bài thực hành 6: Định dạng bảng tính 41,42 Phòng tin Bảng 4: ... GIỚI THIỆU 1 Hiện trạng Tin học là một môn học thuộc về lĩnh vực khoa học vì vậy việc học tin học phải luôn kèm cả lý thuyết và thực hành Do đó học sinh muốn học tốt môn tin học thì phải nắm vững ... được, có nội dung kiến thức trong phạm vi từ bài 3 đến bài 6 (sgk tin học 7, quyển 2) và được kiểm tra sau khi học xong bài thực hành 6.(đề kiểm tra xem ở phần phụ lục 2) Quy trình đánh giá: Sau

Ngày tải lên: 13/11/2020, 16:13

... elearning………61 3 Yêu cầu thiết kế nội dung bài giảng 61 3.1 Phần lý thuyết……… 61 3.2 Phần bài tập……… 62 4 Tiêu chí của một bài giảng điện tử 63 Tiểu kết chương 3: 63 TỔNG KẾT……… 64 TÀI LIỆU ... chương IV Tin học 10 theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề……… 48 4.6.1 Tác dụng:……… 48 4.6.2 Cách thực hiện:……… 49 Tiểu kết chương 2: 49 Chương 3: Xây dựng bài giảng điện tử tin học 10 theo ... vấn đề trong môn Tin học 10……… 17 2 Cơ sở thực tiễn 20 2.1 Vị trí môn Tin học………20 2.2 Nội dung chương trình Tin học 10……… 21 Tiểu kết chương 1: 23 Chương 2: Thực trạng dạy Tin học ở trường

Ngày tải lên: 14/05/2021, 22:28

... hệ thống giáo dục. 2.2 Nội dung chương trình Tin học 10 Chương I: Một số khái niệm cơ bản của tin học §1: Tin học là một ngành khoa học §2: Thông tin và dữ liệu Bài đọc thêm 1: Biểu diễn hình ... thống bài giảng chương IV Tin học 10 theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề + Các đề tài về phương pháp dạy học ở trường THPT + Điều tra về thực trạng dạy tin học 10 theo hướng phát hiện và ... xác định thông tin cần thiết cho nhiệm vụ học tập, tìm kiếm thông tin qua các chức năng tìm kiếm đơn giản, và tổ chức thông tin một cách phù hợp Đánh giá sự phù hợp của thông tin và dữ liệu tìm

Ngày tải lên: 16/05/2021, 23:35

... elearning………61 3 Yêu cầu thiết kế nội dung bài giảng 61 3.1 Phần lý thuyết……… 61 3.2 Phần bài tập……… 62 4 Tiêu chí của một bài giảng điện tử 63 Tiểu kết chương 3: 63 TỔNG KẾT……… 64 TÀI LIỆU ... chương IV Tin học 10 theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề……… 48 4.6.1 Tác dụng:……… 48 4.6.2 Cách thực hiện:……… 49 Tiểu kết chương 2: 49 Chương 3: Xây dựng bài giảng điện tử tin học 10 theo ... vấn đề trong môn Tin học 10……… 17 2 Cơ sở thực tiễn 20 2.1 Vị trí môn Tin học………20 2.2 Nội dung chương trình Tin học 10……… 21 Tiểu kết chương 1: 23 Chương 2: Thực trạng dạy Tin học ở trường

Ngày tải lên: 26/06/2021, 13:15

... Câu 6: Câu 5: Câu 12: Câu 11: Câu 10: Câu 9: Câu 16: Câu 15: Trang 16 Nêu các thao tác tạo bảng và cách thực hiện?. (Bài tập 1/ T128 Sách giáo khoa) Câu Hỏi 7 Trang 17 Câu 6: ... 12: Câu 11: Câu 10: Câu 9: Câu 16: Câu 15: Trang 22Để chèn thêm một ô, một hàng hoặc một cột taTrang 23 Câu 6: Câu 5: Câu 12: Câu 11: Câu 10: Câu 9: Câu 16: Câu 15: Trang 24Thao ... Câu 12: Câu 11: Câu 10: Câu 9: Câu 16: Câu 15: Trang 30Để đánh dấu toàn bảng ta có mấy cách?.Trang 31 Câu 6: Câu 5: Câu 12: Câu 11: Câu 10: Câu 9: Câu 16: Câu 15: Trang 32Khi

Ngày tải lên: 06/09/2021, 22:19

... ng d ng Internet và Google Document đ Ứng dụng Internet và Google Document để ụng” ể làm vi c nhóm qua m ng v i Googledocs” ệu về các phiên bản hệ điều ạng với Googledocs” ới thiệu về các phiên ... số học sinh không hứng thú với môn học này Nội dung chương trình tin học 10 giới thiệu cho học sinh các kiến thức cơ bản của tin học, hệ điều hành, soạn thảo văn bản và mạng máy tính; Ở một số ... Internet và Google Document để làm việc nhóm qua mạng với Googledocs”.Với bài tập thực hành này, học sinh sẽ học được cách làm việc nhóm online và sử dụng thành thạo google Document Trang 3II

Ngày tải lên: 11/05/2022, 21:04

... PYTHON TRONG TIN HỌC 10 Lĩnh vực: Tin học Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT 1-5 ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PYTHON TRONG TIN HỌC 10 Lĩnh vực: Tin học Tên ... Giáo khoa Tin học10 (Kết nối tri thức với cuộc sống) NXB Giáo dục Việt Nam [2]- Sách bài tập Tin học10 (Kết nối tri thức với cuộc sống) NXB Giáo dục Việt Nam [3]- Sách giáo viên Tin học10 (Kết ... Internet Trang 6PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Năm học 2022-2023 chương trình giáo dục phổ thông 2018 chính thức áp dụng cho khối 10 Với định hướng ngay từ chương trình lớp 10 học sinh đã

Ngày tải lên: 27/07/2023, 07:56

... tập Tin học ứng dụng 10, SGV Chuyên đề học tậpTin học ứng dụng 10, Giáo án (kế hoạch dạy học) - Máy tính, máy chiếu (nếu có) 2 Đối với học sinh - Sách chuyên đề học tập Tin học ứng dụng 10. - ... HỌC VÀ HỌC LIỆU Trang 221 Đối với giáo viên- Sách Chuyên đề học tập Tin học ứng dụng 10, SGV Chuyên đề học tậpTin học ứng dụng 10, Giáo án (kế hoạch dạy học) - Một số văn bản mẫu có chứa hình khối ... HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 Đối với giáo viên Trang 12- Sách Chuyên đề học tập Tin học ứng dụng 10, SGV Chuyên đề học tậpTin học ứng dụng 10, Giáo án (kế hoạch dạy học).- Văn bản chứa tiêu đề mục - Máy tính,

Ngày tải lên: 28/08/2023, 05:38

... học sinh ham thích học tin học lập trình hơn, có tinh thần học tốt hơn, nhiều học sinh còn chờ đợi đến tiết Tin học Nội dung học phần ngôn ngữ lập trình bậc cao - Tin học 10 là phần học khá khó, ... hành…Vì vậy tôi thấy rằng cần giúp học sinh tạo cho mình một số kỹ năng học tin học nhất là tin học lập trình ở chương trình tin 10 mà học sinh không có cảm giác sợ học hay chán nãn với sự khô khan ... ngữ lập trình Python và C++ để giải quyết một số nội dung trong bài Xâu kí tự - Tin học 10”. Tin học, nhất là tin học lập trình bằng ngôn ngữ bậc cao rất cần thiết cho học sinh, nếu học sinh

Ngày tải lên: 13/06/2024, 20:24

... N = 8 UCLN(30,8) = UCLN(6,8) UCLN(6,8) = UCLN(6,2); UCLN(6,2) = 2; UCLN(30,8) = UCLN(22,8) UCLN(22,8) = UCLN(14,8) UCLN(14,8) = UCLN(6,8) UCLN(6,8) = UCLN (6,2) UCLN(6,2) = UCLN(4,2) UCLN(4,2) ... Trang 1Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ lớp 10A2 Bài 6: GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH Giáo viên: Trần Văn Chung Trang 21 XÁC ĐỊNH…GIẢI BÀI TOÁN TRÊN ... Nếu M> N thì MM-N quay lại Bước 2 Bước 4: Nếu N>M thì NN-M rồi quay lại Bước 2 Trang 101 XÁC ĐỊNH…GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH 2 LỰA CHỌN… 3 VIẾT C TR 4 HIỆU CHỈNH… 5 VIẾT TL CŨNG CỐ

Ngày tải lên: 02/12/2016, 22:36

... N) UCLN(30,8) = UCLN(8,6) UCLN(8,6) = UCLN(6,2); UCLN(6,2) = 2; UCLN(30,8) = UCLN(22,8) UCLN(22,8) = UCLN(14,8) UCLN(14,8) = UCLN(6,8) UCLN(6,8) = UCLN (6,2) UCLN(6,2) = UCLN(4,2) UCLN(4,2) ... thuật toán - Khi có từ một thuật toán trở lên Thiết kế thuật toán khi chưa có thuật toán Trang 6Thuật toán 1: Sử dụng phép trừ Nếu M=N thì UCLN(M,N)=N Nếu M<N thì UCLN(M,N)=UCLN(M,N-M) Nếu ... pháp của NNLT đó •Lựa chọn cấu trúc dữ liệu và NNLT để mô tả các thao tác của thuật toán Trang 10Thử lại chương trình bằng cách thực hiện bài toán với một số bộ Test tiêu biểu nếu sai thì sửa

Ngày tải lên: 02/12/2016, 22:48

... hiểu người [67, tr.171] Theo quan điểm của ngôn ngữ học thì hiểu văn bản là đọc ra được các thông tin của văn bản: thông tin sự việc (cốt truyện, nhân vật), thông tin hàm ẩn, thông tin quan niệm ... THÊM VĂN HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 16 1.1 Quan niệm về đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường 16 1.1.1 Khái niệm đọc 16 1.1.2 Quan niệm về đọc hiểu 19 1.1.3 Mối quan ... khoa Ngữ văn Trang 1011, chương trình chuẩn có 15 văn bản đọc thêm trên tổng số 26 văn bản học chính Số tiết dành cho giáo viên hướng dẫn học sinh tự học là 11 trên tổng số 46 tiết đọc văn bản)

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:05

... xếp đồng diễn thể dục là: 32 + 27 = 59 ( hàng ) Cĩ tất cả số bạn xếp hang là: 11 59 = 649 ( bạn )Đáp số : 649 bạn Tiết 2 Tiếng Việt (LT) ƠN LUYỆN I- Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm ... - HS đứng theo đội hình 4 hàngngang     GV Trang 10Nhịp 4: Về TTCBNhịp 5 , 6, 7, 8 : Như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng đổi chân * GV treo tranh: HS phân tích, tìm hiểu ... cạnh 125 - HS khá giỏi làm thêm bài 2 Diện tích mảnh vườn hình vuơng là: 125 125 = 15 625 (m2)Đáp số 15 625 (m2) ……… Tiết 2 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ – NGHỊ LỰC I.MỤC TIÊU : 1- Biết

Ngày tải lên: 01/03/2021, 10:14

... kê Trang 10VÝ dô m« pháng viÖc thùc hiÖn thuËt to¸nT×m ¦CLN (M , N) M = 10 N = 25 M = 10 N = 15 N  N – M LÇn 1 M = 10 N = 5 N  N – M LÇn 2 N  N – M LÇn 3 M = 5 N = 5 KÕt qu¶ ¦CLN (10 , 25) ... 5, c = 6 (Chương trình dưa ra 2 nghiệm phân biệt  = 0: a = 1, b = - 4, c = 4 (chương trình đưa ra 1 nghiệm)  < 0: a = 1, b = 4, c = 8 (chương trình thông báo PT vô nghiệm) Trang 16Hãy thảo ... ỹ Trình bày dễ nhìn 2 Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán a) Tiêu chuẩn lựa chọn thuật toán Trang 6Ví dụ : Tìm ư ớc chung lớn nhất (ƯCLN) của hai số nguyên dương M và N 2 Lựa chọn hoặc thiết kế

Ngày tải lên: 01/04/2021, 20:44

... Trang 105/01/21 1 05/01/21BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN: TIN HỌC 10 Trang 2được Output cần tìm.Trang 3Có phải máy tính thông minh và làm ... thực hiện như thế nào? Để giải bài toán trên máy tính ta thường tiến hành theo 5 bước. Trang 4 § 6 GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH Việc giải bài toán trên máy tính thường có 5 bước : Bước 1: Xác định ... Những dữ kiện, giả thiết, số liệu đã có. • Output: Kết quả cần tìm, kết luận cần chỉ ra. Trang 6Ví dụ1 : Xét bài toán sauTìm ước chung lớn nhất (ƯCLN) của hai số nguyên dương M và N ? Hãy xác

Ngày tải lên: 30/04/2021, 20:30

... Trang 1Giải sách bài tập Tin học lớp 10 Bài 3: Thực hành một số ứng dụng của mạng máy tính - Cánh diều Giải SBT Tin học 10 trang 15 Câu B17 trang 15 SBT Tin 10: Em hãy tìm hiểu và sử dụng ... meeting (ghi lại buổi họp đưới dạng tệp video) - Nút 10: Gồm một số tuỳ chọn điều khiển khác Cuối cùng, nháy chuột vào nút 6 và chọn End the call để kết thúc cuộc họp Câu B19 trang 15 SBT Tin ... điện thoại thông minh Màn hình kết quả dịch được hiển thị như hình sau đây: Trang 10Câu B21 trang 15 SBT Tin 10: Theo hướng dẫn của thầy, cô giáo, em hãy tìm kiếm, tải xuống và cài đặt một phần

Ngày tải lên: 13/02/2023, 18:11