... thức về tin học, nhất là SGK Tin học 10 do Bộ phát hành Ngoài ra, trong cuốn SGK Tin học 11 Học sinh được tìm hữu về Ngôn ngữ lập trình Pascal Đây là một ngôn ngữ được xem là ngôn ngữ học đường ... trình Tin học 11, bài “Chương trình con” là một bài có lượng kiến thức khá phức tạp, để học sinh đại trà hiểu và vận dụng không phải là dễ Tôi mạnh dạn đưa ra một số kinh nghiệm khi dạy bài học ... dạy bài học này Chúng ta biết Tin học là một môn học mới mẻ đối với học sinh nói chung và học sinh THPT nói riêng Đa số học sinh chưa có khái niệm về công nghệ thông tin, khái niệm thuật toán trong...
Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:51
... LÊN……… 23 Trang 31 PHẦN MỞ ĐẦU1.1 Lý do chọn đề tài Chương trình Tin học 11 là chương trình khó trong 3 năm của cấp họcTrung học phổ thông Là môn học thuộc khối tự nhiên, ngoài việc phải học lýthuyết ... trúc lặp và cách giải một số bài tập sử dụng lệnh while trong Bài 12 Kiểu xâu - SGK Tin học 11 Tạo sự hứng thú, chủ động tiếp thu kiến thức cho học sinh với mônhọc, rèn luyện kĩ năng lập trình, ... thực hiện chương trình: Bài tập 3: Nhập vào từ bàn phím một xâu Thay thế tất cả các cụm kí tự anh bằng cụm kí tự em (Bài 3 Bài tập và thực hành 5, trang 73, SGK Tin học 11) Giáo viên vận dụng...
Ngày tải lên: 06/06/2022, 07:43
Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài ôn tập trong SGK tin học lớp 11
... nhớ một cách hiệu quả, giảm áp lựchọc tập của người học Sử dụng SĐTD vào quá trình dạy học môn Tin học nói Trang 12chung, dạy học bài ôn tập trong SGK Tin học lớp 11 nói riêng sẽ giúp cho HSkhông ... giờ học Tin học. 1 Tin học khô khan, 2 Giáo viên dạy 10/80không hấp dẫn 3 Vì môn Tin học là Đa số HS không biết sử dụng SĐTD (chiếm 50/80 em HS) Tỷ lệ HSkhông sử dụng SĐTD trong các môn học ... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN THỊ BẢO CHÂU SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC BÀI ÔN TẬP TRONG SGK TIN HỌC LỚP 11 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên...
Ngày tải lên: 13/08/2020, 16:09
Bai tap SGK Tin Hoc 11
... Trang 1BÀI TẬP SGK TIN 11 1- Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương N(N<= 100) và dãy A gồm N số nguyên A(1),A(2), A(N) có giá trị tuyệt đối không lớn hơn 1000 Hãy cho ... a[2]:=1; for i:= 3 to n do a[i]:=a[i-1]+a[i-2]; write(a[n]:10:0); readln; End Trang 3 Bài 10/80 var i,t: byte; a:string[100]; Begin Clrscr; write('nhap vao xau: '); readln(a); ... then t:=t+1; i:=i+1; end; writeln('co ',t,' chu so xuat hien (tinh ca cac chu so giong nhau)'); readln; end BÀI TẬP SGK TIN 11!! var n,i:byte; a: array [1 20] of real; t:real; begin t:=0;...
Ngày tải lên: 04/03/2021, 19:46
Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài ôn tập trong SGK Tin học lớp 11
... một cách hiệu quả, giảm áp lực học tập của người học Sử dụng SĐTD vào quá trình dạy học môn Tin học nói Trang 12chung, dạy học bài ôn tập trong SGK Tin học lớp 11 nói riêng sẽ giúp cho HS không ... môn Tin học là một nhiệm vụ học tập phải học một cách miễn cưỡng không chút hứng thú, say mê với môn học Tỷ lệ HS hứng thú với môn Tin học là rất nhỏ Phần lớn các em không thích học Tin học vì ... 10/80 Câu 7 Lý do học sinh không hứng thú với giờ học Tin học 1 Tin học khô khan, em thích học bài ôn tập bằng với số các em không thích học bài ôn tập Cũng qua phiếu điều tra tôi biết được rằng...
Ngày tải lên: 27/06/2017, 15:59
SKKN Một số bài tập tiêu biểu nhằm nâng cao hiệu quả dạy học câu lệnh rẽ nhánh trong bài 9 sách giáo khoa Tin học 11 THPT LÊ VIẾT TẠO
... các trường học nên còn khá mới mẻ với học sinh nói chung và học sinh THPT nói riêng Đối tượng học sinh mà tôi trực tiếp giảng dạy là học sinh khối 11 với các lớp 11A9, 11B9, 11C9, 11D9 trường ... cao hiệu quả dạy học câu lệnh rẽ nhánh trong bài 9 sách giáo khoa tin học 11 thông qua một số bài tập tiêu biểu Đưa ra một số bài tập tiêu biểu có sử dụng cấu trúc rẽ nhánh để học sinh thảo luận ... trạng chung: Có thể nói chương trình tin học lớp 11 là phần khó nhất trong chương trình tin học THPT Vì nó đề cập tới nhiều khái niệm mới mẽ đối với học sinh Học sinh phải kết hợp nhiều kiến thức,...
Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:06
Nâng cao chất lượng dạy học qua việc vận dụng phương pháp sơ đồ hoá để giảng dạy bài 41, 42, 43 SGK sinh học 11 nâng cao
... tình dạy học Đó chính là uan điểm dạy học mới mà người học đóng vai trò trung t m Đối với sinh học thì sơ đồ hóa là 1 trong các phương ph p dạy học tích cực mang lại hiệu u cao 3 Dạy học bằng ... sinh học 3.1 Về phía học sinh HS tập x y dựng sơ đồ dưới sự hướng dẫn của GV, từ đó vận d ng sơ đồ vào bài học Điều uan trọng HS ph i làm uen dần với c ch h i u t iến thức cơ b n của bài học, ... sự nắm vững bài học một c ch hệ thống, h i u t thông ua c c sơ đồ dạy học trực uan Sơ đồ càng gọn, rõ, ph n nh càng chính x c giữa nội dung và iến thức trong bài càng giúp cho HS học tập có ết...
Ngày tải lên: 05/06/2016, 22:37
GIAI BT SGK TIN học 11
... abs(A[i])>1000 then write('Nhap so <1000 OK'); until abs(A[i])<1000; writeln('So luong so le: ',n-dem); writeln('So luong so chan: ',dem); Trang 14so với ban đầu.Bài 9: program bai9; Trang ... writeln('Tong can tinh la: ',s); Trang 10 for i:=1 to n do A[i]:=random(300)-random(300); for i:=1 to n do write(A[i]:5); write('Sau khi dao ',dem,' lan'); for i:=1 to n do write(A[i]:7); Trang 11 for ... (toan+van>=10) and (toan+van<14) then Trang 17 writeln(hoten:30,'- xep loai: ',xeploai); writeln('Danh sach hoc sinh loai A:'); Trang 18CHƯƠNG 5 THAO TÁC VỚI TỆP BÀI TẬP CHƯƠNG 5Bài 1 Một...
Ngày tải lên: 24/11/2016, 13:40
Một số vấn đề học sinh khối 11 gặp phải khi giải bài toán trên máy tính tin học 11
... quátrình học 2.3.1 Vấn đề 1: Học sinh không tuân thủ các bước giải bài toán trên máy tính Ngay khi học bài 6- Tin học 10, học sinh được tìm hiểu các bước giải bàitoán trên máy tính B1: Xác định bài ... khác tinhọc 11 không như tin học 10, 12 là các chương trình ứng dụng, dễ hiểu, dễ vậndụng, dễ hình dung Tin học 11 thường rất ít ứng dụng dễ thấy do vậy khó tiếpcận, khó gần gũi đối với các em học ... trong TLTK số 6 Trang 5Nếu học sinh yếu tư duy về Toán học thì sẽ rất là khó khăn khi lập trình.Nếu học sinh có tư duy Toán học nhưng không hứng thú với môn Tin học, họccho biết, học để đối phó,...
Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:31
Phát huy tính tích cực của học sinh bằng phương pháp dạy học hợp tác trong bài bài tập thực hành 5 tin học 11
... tích cực của học sinh bằng phương pháp dạy học hợp tác trong bài - Bài tập và thực hành 5- Tin học lớp 11” 1.2 Mục đích nghiên cứu Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học bài bài tập và thực ... 5 – Tinhọc lớp 11 nhằm định hướng cho học sinh cách thức học tập để phát huy tínhtích cực, tự học, chủ động, sáng tạo của người học chuyển trọng tâm hoạt động từ giáo viên sang học sinh để học ... hợp tác từ trongtrường học đã trở thành một xu thế giáo dục trên thế giới Dạy học hợp tác chính Như chúng ta đã biết, chương trình sách giáo khoa Tin học 11 trang bị chohọc sinh một số kiến...
Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:31
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức thông qua dạy học tích hợp bài kiểu mảng (tiết 1) – tin học 11
... dạy học môn Tin học trong trường THPT Tin học 11 là môn khoa học ứng dụng, một môn học thiết thực phục vụcuộc sống và nghiên cứu xã hội Tuy nhiên, một phần môn học không thi tốtnghiệp hay đại học ... Kiểu mảng một chiều. PPCT: Tiết 19 - BÀI 11: KIỂU MẢNG (TIẾT 1) I MỤC TIÊU DẠY HỌC: Sau khi học xong bài học này học sinh sẽ đạt được: Trang 81 Kiến thức: Tin học: - Hiểu rõ kiểu mảng là một kiểu ... dạy học tích hợp bài Kiểu mảng (tiết 1) – Tin học 11” 1.2 Mục đích nghiên cứu - Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào bài học thông qua dạy học tích hợp - Kích thích tính tò mò và ham học...
Ngày tải lên: 11/07/2020, 12:15
Giải pháp tạo hứng thú học lập trình cho học sinh khi học bài cấu trúc rẽ nhánh – tin học 11
... nhiều, học sinh ham thích học tin học lập trình hơn Nội dung học phần tin học 11 là phần học khá khó, vì vậy với nội dung trong SGK học sinh rất khó hiểu, từ đó sẽ dẫn đến tình trạng ngại học Kinh ... để cho học sinh không còn những suy nghĩ đó trong giờ học tin học Vì vậy đề tài của tôi là: “Giải pháp tạo hứng thú học lập trình cho học sinh khi học bài câu lệnh rẽ nhánh – Tin học 11”. Tôi ... “Giải pháp tạo hứng thú học lập trình cho học sinh khi học bài cấu trúc rẽ nhánh – Tin học 11” 1.2 Mục đích nghiên cứu. Chương trình tin học 11 là chương trình khá khó đối với học sinh THPT Mục tiêu...
Ngày tải lên: 13/07/2020, 12:11
Bài giảng thi GV giỏi Tin học 11 Cấu trúc rẽ nhánh
... Dạng thiếu Dạng đủ If T >= 100 then st := T*30/100; If T >= 100 then st := T*30/100 Else st := T*10/100; a Nếu mua sách với tổng số tiền lớn hơn hoặc bằng 100 nghìn đồng, khách hàng sẽ ... H1 Trang 10Bài toán giải phương trình bậc 2: ax2+bx+c=0 (a ≠ 0) BÀI 9: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH b x 2 ELSE BEGIN X1:= (-b- sqrt(D))/(2*a); X2:= -b/a-X1; END; Ví dụ: Trang 113 Câu lệnh ghépBÀI ... CỐ BÀI GIẢNG Trang 15Bài 1: Viết chương trình tìm số ngày của năm N, biết rằng năm nhuận là năm chia hết cho 400 hoặc chia hết cho 4 nhưng không chia hết cho 100 N được nhập từ bàn phím BTVN: Bài...
Ngày tải lên: 25/02/2021, 09:07
Đề tài Sử dụng dạy học giải quyết vấn đề để tích hợp GDDS & SKSS vị thành niên vào nội dung bài 46 và 47 - SGK Sinh học 11 ban cơ bản
... hàng ngày Trang 15H.8 0 tránh thai A! G, daHình 9 Trang 16Hình 10 Trang 17Hình 11 3.2 Kết quả Sau - dung GDDS & SKSS - 0 ?q Sau LỚP Sĩ số SL % SL % SL % SL % SL % SL % Trang 18tớnh, ... trong bài 46- Cơ chế điều hoà sinh sản. Trang 5RF 1 0 bài: GV , ra A $ là: Qua 8 ' $ hoà sinh tinh và sinh mình + Bàn + Vì sao không nên thành niên %* Gợi ý thiết kế giáo án bài ... cho Trang 2lung tung.thành niên vào trong nhà sinh GDDS & SKSS môn sinh tôi niên cho Vì GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỂ TÍCH HỢP GDDS & SKSS VỊ THÀNH NIÊN VÀO NỘI DUNG BÀI 46 VÀ 47 - SGK SINH HỌC 11...
Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:30
Hướng dẫn giải bài 51 trang 127 SGK Hình học 8 tập 2
... Trang 1HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI 51,52,53 ,54,55,56 ,57,58 TRANG 127,128,129 SGK TOÁN 8 TẬP 2: ÔN TẬP CHƯƠNG 4 HÌNH HỌC 8 Đáp án và hướng dẫn Giải bài 51 trang 127; bài 52,53,54,55 trang 128; bài ... nhật, cho biet √10 ≈ 3,16) Đáp án và hướng dẫn giải bài 52: Trang 4Diện tích hình thang ABCD: S = (AB + CD)/2 AH = (6+3)/2 √10 = 9√10/2 = 27,72 Stp = Sxq + 2.Sd = 184 + 2 (9√10)/2 = 184 + 9√10 = 212,44 (cm²) ... bài 51 trang 127; bài 52,53,54,55 trang 128; bài 56,57,58 trang 129 SGK Toán 8 tập 2: Ôn tập chương 4 hình học lớp 8 Bài 51 trang 127 SGK Toán 8 tập 2 Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của lăng trụ đứng có chiều cao h...
Ngày tải lên: 29/04/2021, 16:01
Hướng dẫn giải bài 44 trang 123 SGK Hình học 8 tập 2
... Trang 1HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI 44,45,46 ,47,48,49 ,50 TRANG 123,124,125 SGK TOÁN 8 TẬP 2: THỂ TÍCH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU Đáp án và hướng dẫn Giải bài 44 trang 123; bài 45,46,47 trang 124; bài 48,49,50 ... Đáp án và hướng dẫn giải bài tập trang 123,124,125 SGK Toán 8 tập 2: Thể tích của hình chóp đều Bài 44 trang 123 SGK Toán 8 tập 2 Hình 129 là một cái lều ở trại hè của học sinh kèm theo các kích thước ... Bài 45 trang 124 SGK Toán 8 tập 2 Tính thể tích của mỗi hình chóp đều dưới đây (h130, h131) Trang 3Đáp án và hướng dẫn giải bài 45: Hình 130: Đáy của hình chóp là tam giác đều cạnh bằng 10cm...
Ngày tải lên: 29/04/2021, 16:02
Một số kinh nghiệm khi dạy chương v tệp và thao tác với tệp SGK tin học 11
... thức về tin học, nhất là SGK Tin học 10 do Bộ phát hành Ngoài ra, trong cuốn SGK Tin học 11 Học sinh được tìm hiểu về Ngôn ngữ lập trình Pascal Đây là một ngôn ngữ được xem là ngôn ngữ học đường ... khoa Tin học 10, 11 của Bộ GD&ĐT phát hành - Sách bài tập tin học 11 của Bộ GD&ĐT phát hành - Bài tập lập trình Pascal cơ bản của Nguyễn Xuân Huy- Bùi Thế Tâm Trang 13- Lý thuyết và bài ... dòng Tóm lại kết thúc phần này học sinh phải hiểu được sơ đồ thao tác với tệp Như sau: Từ sơ đồ giáo viên có thể tổng quan lại bài học 14 và bài học 15 SGK tin học 11 2.2.5 Phần ví dụ về tệp Theo...
Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:12
Một số bài toán bồi dưỡng HSG tin học 11
... số độ dài không quá 1000 Output: ghi ra file LOOKSAY.OUT dòng là kết quả các test tương ứng theo thứ tự Ví dụ: LOOKSAY.INP LOOKSAY.OUT 2 122344111 1111111111 1122132431 101 Ý tưởng tham khảo: ... lập phương 4 Bài 3: Biến đổi dãy số 6 Bài 4 Look and Say 11 Bài 5 Dãy hoàn hảo 13 C KẾT LUẬN 16 Trang 31 TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BÀI TOÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC 11 A ĐẶT VẤN ĐỀ ... Môn Tin học lớp 11 ở trường THPT; - Học sinh đội tuyển tin học khối 11 trường THPT Hàm Rồng; 3 Phương pháp nghiên cứu - Phân tích, tổng hợp, khảo sát - Đánh giá so sánh kết quả của học sinh; Trang...
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:35
Python SGK tin hoc 11 v202009
... Sách giáo khoa Tin h c 11 c a B Giáo d c và ào t o (NXB Giáo D c - Tái b n l n th 4, n m 2009) Tài li u đ c trình bày theo c u trúc Sách giáo khoa Tin h c 11 Các ví d và bài t p, bài th c hành ... List, Tuple, Dictionary Trong bài này chúng ta tìm hi u các ki u d li u đ c trình bƠy trong Bài 4, SGK Tin h c 11 Nh ng ki u d li u khác s đ c trình bƠy trong Trang 169 Python không có ki u ... Trang 1BIÊN SO N THEO SÁCH GIÁO KHOA TIN H C 11 ậ NXB GIÁO D C Python TIN H C @dainganxanh, MA - 2020 Trang 2B N TH O ậ THÁNG 9, 2020M i ý ki n trao...
Ngày tải lên: 17/04/2022, 20:31
Một số vấn đề học sinh khối 11 gặp phải khi giải bài toán trên máy tính – Tin học 11
... để học sinh thực sự yêu thích bộ môn Tin học, nhất là tin học 11 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Nâng cao chất lượng dạy và học môn Tin học trong trường phổ thông, đặc biệt là dạy học lập trình ở Tin ... trình học 2.3.1 V ấn đề 1: Học sinh không tuân thủ các bước giải bài toán trên máy tính Ngay khi học bài 6- Tin học 10, học sinh được tìm hiểu các bước giải bài toán trên máy tính B1: Xác định bài ... Tin học lớp 11 - Góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong trường phổ thông nói chung và môn Tin học nói riêng - Góp phần khơi dậy lòng đam mê, yêu thích và hứng thú khi học môn Tin học của học...
Ngày tải lên: 22/05/2022, 07:13
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: