- Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.. Hoạt động cơ bản B.[r]
Trang 1TUẦN 13
Thứ hai, ngày 26 tháng 11 năm 2018 Chào cờ _ Tiếng Anh Gv chuyên dạy- 2 tiết _ Mĩ thuật Gv chuyên dạy – 2 Tiết Buổi chiều Toán BÀI 40: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2) I MỤC TIÊU: - Em biết thực hiên phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN: - Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Thực hiện các hoạt động: + Thực hành:1, 2, 3, 4 + Ứng dụng: 1, 2 ………
………
………
………
Lịch sử Bài 5 : VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO, QUYẾT TÂM CHỐNG PHÁP TRỞ LẠI XÂM LƯỢC (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
Sau bài học, em cần:
- Hiểu được ngày 19-12- 1946, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn quốc
với quyết tâm “Thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ”.
- Nhận rõ tinh thần chống Pháp của nhân dân Hà Nội và một số địa phương tiêu biểu
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Tranh ảnh, tư liệu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 2- Thực hiện các hoạt động: + Cơ bản 3, 4,5
+ Thực hành 2
+ Ứng dụng
………
………
_
Địa lí Bài 6: NÔNG LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢN (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
Sau bài học, em cần:
- Nêu được các hoạt động sản xuất của ngành nông, lâm nghiệp và thủy sản
- Bước đầu trình bày được tình hình phát triển của ngành nông, lâm nghiệp và thủy sản
- Nhận biết mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của người dân
- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ rừng và nguồn lợi thủy sản
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở thực hành Lịch sử và Địa lí 5 - tập 1
III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
- Thực hiện các hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng
………
………
_
Giáo dục Thể dục Bài 25: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TRÒ CHƠI: AI NHANH VÀ KHÉO HƠN
I MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện đúng kĩ thuật và thể hiện được tính liên hoàn của động tác
- Trò chơi Ai nhanh và khéo hơn Y/c biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn
- Phương tiện: còi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp
2 Tìm hiểu mục tiêu
A Hoạt động thực hành
1 Khởi động
- Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học
- Việc 2: Lớp tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp rồi chuyển sang cự li rộng Khởi động:
Trang 3+ Chạy thanh 1 hàng dọc quanh sân tập.
+ Xoay các khớp
+ Trò chơi: Chim bay, cò bay
2 Ôn 5 động tác thể dục đã học:
- Việc 1: TN tổ chức các bạn nêu tên 5 động tác và ôn luyện 5 động tác
- Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm
- Việc 4: GV nhận xét, đánh giá
3 Học động tác thăng bằng
- Việc 1: Nêu tên động tác, tập mẫu và phân tích mẫu, học sinh quan sát, lắng nghe
- Việc 2: Học sinh tập theo mẫu của GV
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, GV quan sát sửa sai
4 Ôn 6 động tác thể dục đã học:
- Việc 1: TN tổ chức các bạn ôn luyện 6 động tác đac học
- Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm
- Việc 4: GV nhận xét, đánh giá
5 Trò chơi : Ai nhanh và khéo hơn
- Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định chơi, luật chơi
- Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức
- Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi
6 Phần kết thúc
- Việc 1: + TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng
- Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài
- Việc 3: Nhận xét tiết học
B Hoạt động ứng dụng
- HS tập các động tác tại nhà vào buổi sáng
………
………
Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2018
Tiếng Việt BÀI 13A: CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG CẢM (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
- Đọc hiểu bài Chàng gác rừng dũng cảm
Trang 4- GDANQP: Nêu được tấm học sinh có tinh thần cảnh giác cao, kịp thời báo công
an bắt tội phạm
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Tranh trong sách HDH
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động cơ bản: 1, 2, 3, 4, 5
………
………
_
Tiếng Việt Bài 13A: CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG CẢM (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
- Mở rộng vốn từ về Bảo vệ môi trường
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Phiếu học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động: + Thực hành 1, 2, 3, 4
+ Hoạt động ứng dụng
………
………
………
_
Toán Bài 41: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10; 100; 1000; …
I MỤC TIÊU:
Em biết
- Thực hiện phép chia một số thập phân cho 10; 100; 1000;
- Vận dụng để giải bài toán có lời văn
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Giấy nháp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động cơ bản 1, 2, 3, 4
………
………
_
Khoa học Bài 13: SẮT, ĐỒNG, NHÔM ( Tiết 3)
I MỤC TIÊU :
- Kể được tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ sắt, đồng, nhôm
Trang 5- Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập thực hành.
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở BTTH Khoa học
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1 , 2, 3, 4 và HĐƯD
………
………
………
Thứ tư , ngày 28 tháng 11 năm 2018
Tiếng Việt Bài 13A: CHÀNG GÁC RỪNG DŨNG CẢM (Tiết 3)
I MỤC TIÊU:
- Nhớ - viết đúng một đoạn tr; ong bài thơ Hành trình của bầy ong; viết đúng các
từ ngữ chứa tiếng có âm đầu s/x
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở BTTH TV
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động thực hành 5, 6a, 7a
………
………
………
_
Toán Bài 42: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I.MỤC TIÊU :
- Em viết được các số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở BTTH Toán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động : + Thực hành 1, 2, 3, 4, 5
+ Ứng dụng
………
………
………
_
Khoa học Bài 14: ĐÁ VÔI, XI MĂNG ( Tiết 1)
Trang 6I MỤC TIÊU Sau bài học, em:
- Trình bày được một số tính chất của đá vôi và công dụng của chúng
- Nhận biết được đá vôi trong thực tiễn
- Nêu được việc khai thác đá vôi làm ô nhiễm môi trường và sự cần thiết phải khai thác đá vôi hợp lí
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Vở BTTH Khoa học
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các + hoạt động cơ bản 1, 2a, 3a, 4 ( phần đá vôi)
+ hoạt động thực hành (a)
………
………
Giáo dục Kĩ thuật Bài 9: CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Bộ dụng cụ thêu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động:
- Hội đồng tự quản cho lớp hát hoặc chơi trò chơi
2 Tìm hiểu mục tiêu
- Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)
- Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm
- Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý
hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó
A Hoạt động cơ bản
B Củng cố kiến thức
- Việc1: GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, kể tên các bài đã học và quy trình của từng bài
- Việc1: GV tóm tắt lại kiến thức các bài đã học:
+ Đính khuy 2 lô
+ Thêu dấu nhân
- GV yêu cầu 1 số HS thực hiện quy trình từng bài
2 Tìm, chọn sản phẩm thực hành
- GV gợi ý cho HS tìm chọn các sản phẩm để thực hành
+ Chọn các sản phẩm đơn giản, dễ thực hành cắt khâu phù hợp với khả năng như: khăn tay, cái túi, cái váy, áo…
Trang 7B Hoạt động ứng dụng
- GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau
………
………
………
Buổi chiều
Tin học
Gv chuyên dạy – 2 tiết
Tiếng Việt Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
- Đọc hiểu bài Trồng rừng ngập mặn.
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động: Ban văn nghệ
- Cho cả lớp chơi trò chơi hoặc hát
- Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học
2 Tìm hiểu mục tiêu
- Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài
- Việc 2 : HS chia sẻ mục tiêu bài học trong nhóm
- Việc 3 : + Chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
+ Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì?
+ Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có)
A Hoạt động cơ bản 1.Cùng chơi: Ô chữ bí mật
- Việc 1: Đọc phần hướng dẫn chơi
- Việc 2: Dùng giấy A4 trong đặt lên trên để nối chữ
- Việc 1: Lần lượt gọi các bạn nêu từ tìm được
- Việc 2: Giải toàn bộ ô chữ và báo cáo với cô giáo
2 Đọc đúng bài : Trồng rừng ngập mặn
- GV đọc bài - cả lớp theo dõi và đọc thầm.
Trang 83 Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
- Việc 1:Đọc 2 lần từ ngữ và lời giải nghĩa
- Việc 2: Viết thêm những từ trong bài em chưa hiểu vào nháp (nếu có)
- Hỏi đáp theo cặp các từ và lời giải nghĩa của từ
4 Luyện đọc
- Đọc thầm câu khó
-Việc 1: Nhóm trưởng gọi 1 bạn đọc câu khó cho các bạn trong nhóm nghe
- Việc 2: Nhận xét sửa cho nhau
- Việc 3: Trao đổi với bạn cách đọc bài và gọi các bạn đọc nối tiếp đoạn
- Việc 4: Nhóm trưởng gọi bạn đọc cả bài Nhận xét, sửa sai
5 Thảo luận , trả lời câu hỏi
- Đọc thầm các câu hỏi trong SGK và trả lời
- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú
ý nghe, đánh giá và bổ sung cho mình
- Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài
- Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài
*Hoạt động kết thúc tiết học:
- Việc 1: CTHĐTQ tổ chức cho các chia sẻ ý kiến thông qua câu hỏi:
Chi tiết nào trong bài khiến bạn nhớ nhất? Vì sao?
- Việc 2: Cả lớp lắng nghe cùng nhận xét phần chia sẻ của các bạn
- Việc 3 : Qua tiết học hôm nay các bạn mong muốn điều gì?
B Hoạt động ứng dụng
- Về nhà thực hiện HDƯD 1
………
………
………
_
Giáo dục Thể dục Bài 26: ĐỘNG TÁC NHẢY TRÒ CHƠI: CHẠY NHANH THEO SỐ
Trang 9I MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện đúng kĩ thuật và thể hiện được tính liên hoàn của động tác
- Trò chơi Chạy nhanh theo số Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an toàn
- Phương tiện: còi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp
2 Tìm hiểu mục tiêu
A Hoạt động thực hành
1 Khởi động
- Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học
- Việc 2: Lớp tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp rồi chuyển sang cự li rộng Khởi động:
+ Chạy thanh 1 hàng dọc quanh sân tập
+ Xoay các khớp
2 Ôn 6 động tác thể dục đã học:
- Việc 1: TN tổ chức các bạn nêu tên 5 động tác và ôn luyện 5 động tác
- Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm
- Việc 4: GV nhận xét, đánh giá
3 Học động tác nhảy
- Việc 1: Nêu tên động tác, tập mẫu và phân tích mẫu, học sinh quan sát, lắng nghe
- Việc 2: Học sinh tập theo mẫu của GV
- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, GV quan sát sửa sai
- Việc 4: GV cho học sinh tập phối hợp 7 động tác
4 Trò chơi : Chạy nhanh theo số
- Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định chơi, luật chơi
- Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức
- Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi
5 Phần kết thúc
- Việc 1: + TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng
- Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài
- Việc 3: Nhận xét tiết học
B Hoạt động ứng dụng
Trang 10- HS tập các động tác tại nhà vào buổi sáng.
………
………
Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2018
Tiếng Việt Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
- Lập được dàn ý của bài văn tả người (tả ngoại hình)
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Phiếu học tập bài 2
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động: Ban văn nghệ
2 Tìm hiểu mục tiêu
- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4
………
………
………
Tiếng Việt Bài 13B: CHO RỪNG LUÔN XANH (Tiết 3)
I MỤC TIÊU:
- Kể được câu chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia về hoạt động bảo vệ môi trường
- GDANQP: Nêu tấm gương học sinh tích cực tham gia phong trào xanh, sạch, đẹp
ở địa phương, nhà trường
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Các câu chuyện
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động: +Thực hành 5, 6
+ Ứng dụng 2
………
………
………
_
Toán
Trang 11Bài 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 1)
I.MỤC TIÊU
- Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân
- Vận dụng giải bài toán có lời văn
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Phiếu học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động : + Cơ bản 1, 2, 3, 4
+ Ứng dụng 1
………
………
………
Giáo dục kĩ thuật CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (Tiết 3)
I MỤC TIÊU:
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Giáo viên: SGK, SGV, Bộ DDCKT, một số sản phẩm mẫu
- Học sinh: SGK, bộ ĐDCKT
III TIẾN TRÌNH:
1 Khởi động:
- Ban văn nghệ cho hát hoặc chơi trò chơi
- Nghe giới thiệu bài
2 Tìm hiểu mục tiêu
A Hoạt động thực hành
1 HS thực hành
- Việc 1: Nêu sản phẩm mình chọn để thực hành
- Việc 2: GV phân chia vị trí cho các nhóm thực hành
- Việc 3: GV quan sát từng nhóm, cá nhân và hướng dẫn cho những HS còn lúng túng
- Lưu ý HS về một số thao tác khó thực hiện HS cần làm theo các bước
để có được sản phẩm đạt yêu cầu cao nhất
2 Nhận xét, đánh giá
- Việc 1: HS dựa vào tiêu chí cần đạt tự đánh giá sản phẩm
- Việc 2: Các thành viên trong nhóm nhận xét đánh giá sản phẩm của nhau, bình chọn sản phẩm đẹp để trưng bày
Trang 12- Việc 1: HS trưng bày sản phẩm đã được bình chọn theo nhóm
- Việc 2: HS nhận xét đánh giá: dựa vào tiêu chí cần đạt để đánh giá sản phẩm của nhóm bạn
- Việc 3: GV tập hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá, kết luận thực hành của
HS Khen ngợi biểu dương sản phẩm đẹp
B Hoạt động ứng dụng:
Về nhà thực hành những công việc sau:
1 Chia sẻ với mọi người trong gia đình về kết quả thêu
2 Vân dụng cách thêu dấu nhân để thêu trang trí đơn giản như: khăn tay,
cổ áo
………
……… _
Thứ sáu, ngày 30 tháng 11 năm 2018
Tiếng Anh
Gv chuyên dạy – 2 tiết
Toán Bài 43: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 2)
I.MỤC TIÊU
- Em biết thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân
- Vận dụng giải bài toán có lời văn
II TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
- Phiếu học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Thực hiện các hoạt động : + Thực hành 1, 2, 3, 4
+ Ứng dụng 2
………
………
………
_
Sinh hoạt tập thể TUẦN 12 Buổi chiều
Tiếng Việt Bài 13C: CẢI TẠO MÔI TRƯỜNG (Tiết 1)