- Giáo dục HS biết yêu quý, trân trọng, gìn giữ, học tập và tiếp tục phát triển các làn điệu dân ca Việt Nam.. Học sinh: - Vở ghi, sách giáo khoa.[r]
Trang 1- Ôn tập bài hát: HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 4
- Âm nhạc thường thức: SƠ LƯỢC VỀ DÂN CA VIỆT NAM
I MỤC TIÊU:
- Hát thuộc bài hát Hành khúc tới trường và tập hát đuổi
- Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 4
- Học sinh có những hiểu biết sơ lược về dân ca Việt Nam
- Giáo dục HS biết yêu quý, trân trọng, gìn giữ, học tập và tiếp tục phát triển các làn điệu dân ca Việt Nam
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Đàn organ
- Sưu tầm các bài hát dân ca 3 miền
2 Học sinh:
- Vở ghi, sách giáo khoa
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
6A1:
6A2:
2 Kiểm tra bài cũ: Đan xen lúc ôn tập
3 Bài mới:
Nội dung 1: (25’) Âm nhạc thường thức SƠ LƯỢC VỀ DÂN CA VIỆT NAM
- GV giới thiệu và ghi bảng
- GV yêu cầu 1 HS đọc
- GV giới thiệu sơ lược về dân ca
- GV phân nhóm, tổ chức thi “Hái
hoa dân chủ” với các nội dung câu
hỏi sau:
+ Dân ca do ai sáng tác?
+ Dân ca được lưu truyền đến ngày
nay bằng hình thức nào?
+ Vì sao phong cách dân ca ở mỗi
vùng, miền lại khác nhau?
+ Việt Nam có bao nhiêu vùng miền
dân ca? hãy kể tên?
- GV nhận xét, chốt ý
- Đọc phần giới thiệu trong SGK
- Giới thiệu sơ lược về dân ca
1 Dân ca là gì?
Dân ca là những bài hát do nhân dân sáng tác, không rõ tác giả và được truyền từ đời này sang đời khác bằng hình thức truyền miệng
- Tùy thuộc vào môi trường sống, hoàn cảnh địa lý, ngôn ngữ nên dân ca các vùng có âm điệu, phong cách riêng biệt
3 Các vùng dân ca
a Bắc Bộ: Dân ca quan họ, hát xoan, hát ví, hát trống quân,
- Dân ca dân tộc phía Bắc: Xoè hoa (Thái), Xuân về ( Nùng),…
- HS nghe và ghi bài
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS thảo luận nhóm và trả lời
- HS nghe và ghi bài
Ngày soạn: 04/11/2018 Ngày dạy: 07/11/2018 Tuần: 12
Tiết: 12
Trang 2- Vì sao phải trân trọng, giữ gìn, học
tập và phát triển dân ca ?
- Em hãy nêu cảm nhận của em khi
nghe các bài hát dân ca?
- GV thể hiện 1 bài dân ca Tây
nguyên
b Trung Bộ: Hò Huế, Lí Huế, Sắc bùa, chèo, Tuồng
c Nam Bộ: Lí, nói thơ, đàn ca, tài tử,
- Dân ca Tây nguyên: Ru em (Xê- Đăng), Đi cắt lúa ( dân ca H rê),…
* Dân ca là sản phẩm tinh thần quý giá của ông cha ta để lại Vì vậy chúng ta cần phải trân trọng, gìn giữ, học tập và tiếp tục phát triển vốn quý ấy
- HS trả lời: Vì dân ca là sản phẩm tinh thần rất quý giá của cha ông ta để lại
- HS suy nghĩ, trả lời
- HS nghe
Nội dung 2: (7’) Ôn tập bài hát: HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG
Nhạc: Pháp Lời Việt: Phan trần Bảng & Lê Minh Châu
- GV hướng dẫn
- GV hướng dẫn và đàn
- GV gọi nhóm 2-3 em lên bảng
trình bày bài hát
- GV nhận xét và ghi điểm
1 Khởi động giọng
2 Ôn tập bài hát:
- Lần 1: hát hòa giọng
- Lần 2: hát đuổi canon
3 Kiểm tra
- HS khởi động giọng
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- Nhóm 2-3 HS thực hiện
Nội dung 3: (7’) Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 4
Nhạc : Mô- Da
- GV hướng dẫn và đàn
- GV yêu cầu
- GV hướng dẫn và yêu cầu HS thực
hiện
1 Đọc gam Đô trưởng
2 Ôn tập Tập đọc nhạc
- Đọc nhạc, hát lời ca
- Đọc TĐN kết hợp gõ phách
- HS đọc gam
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
4 Củng cố- Dặn dò (5’)
- GV hệ thống lại nội dung bài học
- Yêu cầu HS tìm hiểu về tỉnh Thanh Hóa và bài Đi cấy
IV RÚT KINH NGHIỆM :
