Giáo viên: - Đàn organ - Đàn và đọc nhạc thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, vui bước trên đường xa và TĐN số 1,2,3.. Phương pháp: - Phương pháp dùng lời - Phương pháp trình bày [r]
Trang 1TUẦN 8
ƠN TẬP
Ngày soạn : 17/ 10/ 2012 Ngày dạy: 19/ 10/ 2012
- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát: Tiếng chuơng và ngọn cờ, vui bước trên đường xa
- Đọc đúng nhạc, ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 1,2,3
- HS nắm được những thuộc tính của âm thanh; các kí hiệu âm nhạc; nhịp và phách- nhịp 2/4
- HS thể hiện xúc cảm, đồng đều, hịa giọng các bài hát
- HS biết kết hợp đọc nhạc và đánh nhịp, vỗ tiết tấu
- Giáo dục HS cĩ thái độ nghiêm túc khi ơn tập và làm bài kiểm tra
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên:
- Đàn organ
- Đàn và đọc nhạc thuần thục bài hát Tiếng chuơng và ngọn cờ, vui bước trên đường
xa và TĐN số 1,2,3
TĐN số 3
2 Học sinh:
- SGK âm nhạc 6
3 Phương pháp:
- Phương pháp dùng lời
- Phương pháp trình bày tác phẩm
- Phương pháp đàm thoại
- Phương pháp thực hành, luyện tập
- Phương pháp luyện tập- ơn tập
1 Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số
GV ghi bảng
GV đàn và bắt
nhịp
Ôn tập 1.Ôn hai bài hát đã học:
- Tiếng chuơng và ngọn cờ
- Vui bước trên đường xa
Mỗi bài cho HS hát 1- 2 lần, yêu cầu HS hát với sắc
HS ghi bài
HS thực hiện
Trang 2GV hướng dẫn
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV hỏi
GV củng cố lại
kiến thức
GV ghi bảng
GV hỏi
GV phát hiện chỗ
sai và sửa sai
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
thái nhịp nhàng, sơi nổi Sau đĩ chỉ định 1-2 HS hát lại GV phát hiện chỗ sai và hướng dẫn sửa sai cho HS
2 Ơn tập nhạc lí:
a) Những thuộc tính của âm thanh
- Bốn thuộc tính của âm thanh là gì?
b) Các kí hiệu âm nhạc
- Các kí hiệu ghi cao độ? Trường độ?
* Cao độ + Thang 7 âm + Thang 5 âm c) Nhịp và phách
- Thế nào là nhịp? phách?
- Khái niệm nhịp 2/4?
Hệ thống lại lí thuyết âm nhạc đã học
3 Ơn tập Tập đọc nhạc
- TĐN số 1 : Biết nĩi gì với mẹ đây
- TĐN số 2: Mùa xuân trong rừng
- TĐN số 3: Thật là hay + Bài TĐN số 2,3 được viết ở nhịp gì?
Cả lớp cùng đọc nhạc, ghép lời Sau đĩ nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời
- Trình bày hồn chỉnh lần lượt từng bài
- Đọc TĐN kết hợp gõ phách + gõ tiết tấu + đánh nhịp
- Gọi 1 nhĩm HS xung phong trình bày
HS chú ý và sửa sai
HS ghi bảng
HS trả lời
HS lắng nghe
HS ghi vở
HS thực hiện
HS trình bày
4 Củng cố và dặn dị :
- Gọi 1 nhĩm HS lên bảng trình bày bài hát ( tự chọn 1 trong 2 bài đã học)
- Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết
5 Rút kinh nghiệm:
………
………
………
……… …