Tin hoc 7 Tuan 29

+ GV: Yêu cầu HS sử dụng các công thức hoặc hàm thích hợp và thao tác sao chép công thức để tính: - Tổng thu nhập bình quân đầu người của từng xã ghi vào các ô tương ứng trong cột Tổng c[r]

Trang 1

Tuần: 29 Ngày soạn: 17/ 03/2019

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in

- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in

2 Kĩ năng:

- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính

3 Thái độ:

- Hình thành thái độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi

- Bảo vệ của công, yêu thích môn học

4 Năng lực hướng tới

- Năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Giáo án, Sgk, máy chiếu, phòng máy,

2 Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, đọc bài trước.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

7A4:………

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

 Hoạt động: Bài tập 1.

(1) Mục tiêu: Biết lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in.

(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề.

(3) Hình thức dạy học: thảo luận nhóm, tự học.

(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu.

(5) Sản phẩm: Bảng tính theo yêu cầu.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung bài tập

1

+ GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu vào trang

tính như hình

+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:

+ GV: Nhập dữ liệu vào bảng

+ GV: Quan sát quá trình thực hiện

+ GV: Thực hiện các điều chỉnh hàng và

cột cần thiết

+ HS: Thao tác theo yêu cầu của GV đưa ra

+ HS: Khởi động chương trình Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như hình

+ HS: Thao tác theo trình tự

+ HS: Nhập đủ dữ liệu như hình trong vòng 10’

+ HS: Thực hiện theo mẫu

+ HS: Điều chỉnh độ rộng

1 Bài tập 1 Lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in.

Các yêu cầu thực hành:

1 Nhập dữ liệu vào bảng

2 Thực hiện các điều chỉnh hàng và cột cần thiết

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

Trang 2

+ GV: Đưa ra các yêu cầu khi thực hiện

điều chỉnh trong nội dung này:

- Chèn thêm một hàng trong bảng

- Tiêu đề cho cỡ chữ to hơn, cỡ chữ in đậm,

màu đỏ

- Đổ màu nền cho tên tổ, kẻ đường biên

cho các ô tính

+ GV: Định dạng trang tính để có kết quả

như hình

+ GV: Làm mẫu thao tác cho HS quan sát

thực hiện

+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực hiện lại

thao tác đã được hướng dẫn, các bạn khác

quan sát nhận xét

+ GV: Thực hiện các thao tác sao chép và

chỉnh sửa dữ liệu, định dạng để có trang

tính như hình

+ GV: Yêu cầu HS lập công thức để tính

tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn

vùng bão lụt vào cột Số lượng trong bảng

Tổng cộng.

+ GV: Yêu cầu HS cho biết cách sử dụng

hàm để tính trong nội dung

+ GV: Cho các bạn khác quan sát và nhận

xét bạn thực hiện

+ GV: Yêu cầu HS xem nội dung trước khi

in

+ GV: Yêu cầu HS sau khi thực hiện xong

các nội dung lưu bài với tên Danh sach

ung ho

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao

tác trên

+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá nhân

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho

các em

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài

lại

+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót

trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận

xét bổ sung

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS

thường gặp

+ GV: Một số HS khác lên thao tác lại các

nội dung đã được chỉnh sửa

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của

HS và nhận xét

+ GV: Nhận xét chốt nội dung

của cột và độ cao của hàng cho phù hợp

+ HS: Thực hiện theo các yêu cầu của GV đưa ra

+ HS: Thực hiện thao tác chèn thêm hàng vào bảng

+ HS: Lựa chọn và thực hiện đúng các nội dung

+ HS: Thực hiện theo đúng yêu cầu của GV đưa ra

+ HS: Thực hiện căn chỉnh,

đổ màu, tạo bảng cho trang tính phù hợp với mẫu đưa ra

+ HS: Chú ý các thao tác

GV làm mẫu thực hiện theo

+ HS: Một em lên bảng thực hiện thao tác, các bạn khác quan sát nhận xét các bước thực hiện

+ HS: Sao chép nội dung bảng dữ liệu tạo ra, chỉnh sửa và tạo ra các bảng còn lại theo đúng mẫu

+ HS: Sử dụng hàm tính

tổng sum để thực hiện tính

tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn vùng bão lụt

+ HS: Một em lên bảng thao tác mẫu tính tổng

+ HS: Nhận xét các bước thực hiện của bạn mình

+ HS: Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in

+ HS: Thực hiện lưu bài

File  Save/ Danh sach ung ho.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV

+ HS: Lưu bài lại với tên cũ

+ HS: Quan sát nhận xét và

3 Định dạng trang tính để có kết quả như hình 120

4 Thực hiện các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu, định dạng

để có trang tính như hình 121

5 Lập công thức để tính tổng số hiện vật quyên góp ủng hộ các bạn vùng bão lụt vào

cột Số lượng trong bảng Tổng cộng.

6 Xem trước khi in

7 Lưu bài với tên

Danh sach ung ho

Trang 3

góp ý bổ sung sai sót của các bạn

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp

+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe

4 Củng cố:

- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh

5 Dặn dò:

- Đọc và tìm hiểu trước phần còn lại của bài

IV RÚT KINH NGHIỆM:

Tuần: 29 Ngày soạn: 17/ 03/2019

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in

- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in

2 Kĩ năng:

- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính

3 Thái độ:

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt)

Trang 4

- Hình thành thái độ học tập nghiêm túc, hăng say học hỏi

- Bảo vệ của công, yêu thích môn học

4 Năng lực hướng tới

- Năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Giáo án, Sgk, máy chiếu, phòng máy,

2 Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, đọc bài trước.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

7A4:………

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

 Hoạt động: Bài tập 2.

(1) Mục tiêu: Biết lập trang tính, sử dụng công thức hoặc hàm tính toán.

(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề.

(3) Hình thức dạy học: thảo luận nhóm, tự học.

(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu.

(5) Sản phẩm: Bảng tính theo yêu cầu.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức đã

được học về:

- Thao tác với bảng tính

- Định dạng văn bản, tăng hoặc giảm

số chữ số thập phân của dữ liệu số

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các

thao tác

+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung bài

tập 2

+ GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu vào

trang tính như hình 122

+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:

+ GV: Nhập dữ liệu vào bảng

+ GV: Thực hiện các điều chỉnh hàng

và cột cần thiết

+ GV: Yêu cầu HS sử dụng các công

thức hoặc hàm thích hợp và thao tác

sao chép công thức để tính:

- Tổng thu nhập bình quân đầu người

của từng xã ghi vào các ô tương ứng

trong cột Tổng cộng.

- Thu nhập trung bình của từng ngành

của cả vùng ghi vào dòng Trung bình

chung.

- Tổng thu nhập trung bình của cả

+ HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học trong chương trình

+ HS: Xem lại thao tác định dạng, chèn thêm cột hàng vào bảng dữ liệu

+ HS: Xem lại định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, căn lề trong ô tính, cách tăng hoặc giảm số chữ số thập phân

+ HS: Quan sát và thực hiện theo

sự hướng dẫn

+ HS: Thao tác theo yêu cầu của

GV đưa ra

+ HS: Khởi động chương trình Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như SGK

+ HS: Thao tác theo trình tự

+ HS: Nhập đủ dữ liệu như hình trong SGK

+ HS: Điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng cho phù hợp

+ HS: Xem lại các hàm và công thức đã được học để tính toán cho phù hợp với yêu cầu của bài toán

+ HS: Sử dụng hàm Sum hoặc

2 Bài tập 2 Lập trang tính, sử dụng công thức hoặc hàm tính toán.

Các yêu cầu thực hành:

1 Nhập dữ liệu vào bảng

2 Điều chỉnh hàng và cột cần thiết

3 Tính:

- Tổng thu nhập bình quân đầu người của từng xã ghi vào các ô tương ứng trong cột

Tổng cộng.

- Thu nhập trung bình của từng ngành của cả vùng ghi vào dòng

Trung bình chung.

- Tổng thu nhập trung bình của cả vùng ghi vào ô bên phải, hàng dưới cùng

4 Chèn thêm hàng, thêm thông tin, định dạng và chỉnh sửa dữ liệu để có trang tính

Trang 5

vùng ghi vào ô bên phải, hàng dưới

cùng

+ GV: Thực hiện các thao tác chèn

thêm hàng, thêm thông tin, định dạng

và chỉnh sửa dữ liệu để có trang tính

như hình 123

+ GV: Yêu cầu HS sau khi thực hiện

xong lưu bài với tên Thu nhap binh

quan.xls

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các

thao tác trên

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng

thực hiện các thao tác

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát

theo dõi và nhận xét bài làm

+ GV: Cho HS tự thực hiện theo cá

nhân

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai

cho các em

+ GV: Lấy một bài thực hiện còn

thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các

bạn khác nhận xét bổ sung

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà

HS thường gặp

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên

thao tác lại các nội dung đã được GV

chỉnh sửa

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh

của HS và nhận xét

công thức để tính tổng sao chép công thức cho các hàng còn lại

+ HS: Sử dụng hàm Average hoặc công thức để tính trung bình sao chép công thức cho các hàng còn lại

+ HS: Sử dụng hàm Average hoặc công thức để tính trung bình của cả vùng

+ HS: Sao chép nội dung bảng

dữ liệu tạo ra, chỉnh sửa và tạo ra các bảng còn lại theo đúng mẫu + HS: Thực hiện lưu bài File 

Save/Thu nhap binh quan.xls

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác

+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV

+ HS: Quan sát nhận xét và góp

ý bổ sung sai sót của các bạn