Mục tiêu Học song tiết thực hành học sinh có thể: - Hiểu đợc ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm earth Explorer - Thực hiện một số thao tác và chức năng chính: Xem, dịch chyển
Trang 1Tuần 12 - tiết 23 Ngày soạn: 17 / 11 / 2009
Ngày giảng: ………
Bài : Học địa lí thế giới với explorer (tiết 1)
I Mục tiêu
Học song tiết thực hành học sinh có thể:
- Hiểu đợc ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm earth Explorer
- Thực hiện một số thao tác và chức năng chính: Xem, dịch chyển bản đồ, phóng to,
thu nhỏ, thay đổi thông tin thể hiện trên bản đồ
- Thông qua việc sử dụng phần mềm, HS có thái độ chăm chỉ học tập, biết vận dụng
và sử dụng phần mềm hỗ trợ trong việc học tập
II Ph ơng tiện chuẩn bị dạy và học.
- Giáo viên: SGK, Tài liệu tham khảo, Giáo án, Phòng máy
- Học sinh: SGK, Vở, Bút
III Tiến trình các hoạt động dạy và học.
1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 7A, 7B.
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới.
Giới thiệu bài: Hiện nay việc học tập của học sinh THCS đã đợc dễ dàng hơn rất nhiều nhờ ứng dụng các phần mềm học tập Một trong số đó là Tìm hiểu trái đất
và các vì sao trong hệ mặt trời thông qua phần mềm: Earth Explorer
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm
GV Thuyết trình vào bài
? Nêu một số phần mềm trợ giúp và hỗ trợ
việc học tập các môn học ở THCS mà em đã
học
GV: ? Phần mềm Earth Explorer có tác dụng
gì?
Làm quen và luyện tập với phần mềm Earth
Explorer.
1 Giới thiệu phần mềm
HS: nghe, hiểu
HS: Trả lời một số phần mềm đã học trong chơng trình Tin học 6, tin học 7
Earth Explorer là phần mềm dùng để xem
và tra cứu bản đồ địa lí thế giới Phần mềm cung cấp cho chúng ta bản đồ trái đất và hơn 250 quốc gia, vùng lãnh thổ trên toàn thế gới
HS: Nghe, hiểu và theo dõi, ghi chép
Hoạt động 2: Khởi động phần mềm
?Khởi động Phần mềm ntn?
GV: Nêu các bớc thực hiện
GV! Để có thể sử dụng đợc phần mềm chúng
ta đi tìm hiểu các nút lệnh sử dụng phần mềm
GV Giải thích một số thanh công cụ và màn
hình chính
2 Khởi động phần mềm
HS: Tìm hiểu SGK và trả lời
- C1: Nháy vào biểu tợng trên Desktop
- C2: Vào Star/ All program/ Earth Explorer
HS: Nghe, hiểu, quan sát hình SGK và ghi chép
- Giao diện phần mềm: hình 134-SGK.
Trong đó:
+ Thanh bảng chọn: chứa các lệnh chính của chơng trình.
+ Thanh công cụ: nằm phía dới thanh bảng chọn bao gồm các biểu tợng, lệnh thờng dùng.
+ Hình ảnh trái đất ở giữa màn hình.
+ Thanh trạng thái ở phía dới màn hình, hiển thị thông tin bổ sung cho bản đồ.
+ Bảng thông tin cho các quốc gia trên thế giới.
Hoạt động 3: Tìm hiểu Về Sử dụng phần mềm, quan sát trái đất
Trang 2GV: Để quan sát và tìm hiểu về các vùng
miền và lãnh thổ trên địa cầu chúng ta đi thực
hiện một số thao tác điều khiển
? Nêu một số nút lệnh điều khiển cơ bản
GV: Giải thích từng nút lệnh Thao tác trực
quan
3 Quan sát bản đồ bằng cách cho trái đất tự quay
HS: Tìm hiểu phần 3 SGK
HS: phát biểu
- Một số nút lệnh cơ bản.
trái đất tự động quay (trái, phải, dới, trên và dừng xoay).
HS: nghe, hiểu, quan sát và ghi chép
Hoạt động 4: Tìm hiểu lệnh phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ GV! Để có thể quan sát và xem kỹ hơn các vị
trí trên bản đồ chúng ta cần tìm hiểu thêm một
số công cụ hỗ trợ quan sát nh phóng to màn
hình, thu nhỏ…
GV? Để phóng to, thu nhỏ màn hình ta làm
ntn?
GV Hớng dẫn học sinh thực hiện việc phóng
to, thu nhỏ màn hình
GV! Ngoài ra chúng ta còn có thể dịch chuyển
bản đồ tới vị trí bất kì nào đó
? Tìm hiểu SGK và cho biết nút lệnh để thực
hiện việc dịch chuyển bản đồ tới vị trí xác
định?
GV Hớng dẫn thực hiện
? Em có thể dịch chuyển nhanh tới một vị trí
nào đó trên bản đồ không?
GV Hớng dẫn thực hiện
? Để hiển thị tên các quốc gia trên thế giới ta
thực hiện nh thế nào?
GV Hớng dẫn thực hiện
4 Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
a Phóng to, thu nhỏ
HS: Tìm hiểu SGK, phát biểu
* chú ý: Chỉ có thể phóng to, thu nhỏ ở một giới hạn nhất định.
Tỉ lệ của bản đồ và thực tế đợc tính gọi là tỉ
lệ bản đồ (đơn vị km/pixel).
b Dịch chuyển bản đồ trên màn hình.
HS Tìm hiểu, phát biểu
Có chế độ dịch chuyển bằng kéo thả chuột (drag), hoặc dịch chuyển bản đồ bằng nháy chuột (center)
HS Tìm hiểu, phát biểu
* Dịch chuyển nhanh đến một quốc gia, thành phố Dựa vào bảng thông tin về các quốc gia và thành phố nằm trên bản đồ, nháy chuột chọn vào tên nớc, vùng miền mà chúng ta cần quan sát.
HS: Tìm hiểu, phát biểu
* Thực hiện việc hiển thị tên các quốc gia trên bản đồ.
- Vào Maps > chọn Countries để hiện tên các quốc gia.
Hoạt động 5: Thực hành
Trang 3GV Nêu nội dung thực hành.
GV Hớng dẫn và quan sát học sinh thực hiện
Thực hành:
HS Nghe, thực hiện với các nhóm
- Khởi động chơng trình
- Thực hiện một số nút lệnh chức năng chính
4 Phân công và định mức công việc
2hs/ máy làm bài thực hành theo hớng dẫn
HS Tìm hiểu phần mềm
4 Củng cố
? Nêu một số nút lệnh điều khiển cơ bản
?Khởi động Phần mềm ntn?
? Để phóng to, thu nhỏ màn hình ta làm ntn?
? Em có thể dịch chuyển nhanh tới một vị trí nào đó trên bản đồ không?
- Đã biết khởi động phần mềm
- Thao tác Thực hiện các thao tác nhanh, chuẩn, chính xác: phóng to, thu nhỏ, di chuyển
- Một số lệnh cơ bản để quan sát
5 Câu hỏi và hớng dẫn về nhà
- Tắt các chơng trình đang hoạt động
- Tắt máy
- Vệ sinh phòng máy
- Về nhà thực hành các thao tác đã học, tiết sau thực hành các nội dung đã học
Ngày giảng: ………
Bài : Học địa lí thế giới với explorer (tiết 2)
I Mục tiêu
Học song tiết thực hành học sinh tiếp tục:
- Hiểu đợc ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm earth Explorer
- Thực hiện một số thao tác và chức năng chính: Xem, dịch chyển bản đồ, phóng to,
thu nhỏ, thay đổi thông tin thể hiện trên bản đồ
- Thông qua việc sử dụng phần mềm, HS có thái độ chăm chỉ học tập, biết vận dụng
và sử dụng phần mềm hỗ trợ trong việc học tập
II Ph ơng tiện chuẩn bị dạy và học.
- Giáo viên: SGK, Tài liệu tham khảo, Giáo án, Phòng máy
- Học sinh: SGK, Vở, Bút
III Tiến trình các hoạt động dạy và học.
1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: 7A, 7B.
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới.
Giới thiệu bài: Hiện nay việc học tập của học sinh THCS đã đợc dễ dàng hơn rất nhiều nhờ ứng dụng các phần mềm học tập Một trong số đó là Tìm hiểu trái đất
và các vì sao trong hệ mặt trời thông qua phần mềm: Earth Explorer.(tiếp)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiến thức cơ bản
? Em hay nêu một số thao tác chính để khởi
động, điều khiển phần mềm?
GV Nhấn mạnh, thực hiện lại các thao tác để
hs hiểu, nhớ lại kiến thức cũ
I Các kiến thức cơ bản
HS Nhớ lại kiến thức cũ, phát biểu
- Khởi động Nháy đúp chuột vào biểu tợng trên màn hình
- Các lệnh phóng to, thu nhỏ bản đồ
Trang 4- Các lệnh dịch chuyển vị trí của các vùng, miền khác nhau
HS Nghe, ghi nhớ
Hoạt động 2: Thực hành
GV Nêu nội dung thực hành và hớng dẫn học
sinh thực hiện
GV Phân công, chia nhóm 2hs/máy làm nội
dung thực hành
GV Quan sát học sinh thực hiện và hớng dẫn
thực hành
GV Nhận xét từng nhóm làm bài
- Nhắc nhở, lu ý một số học sinh cá biệt để rút
kinh nghiệm
II Nội dung thực hành
- HS Tìm hiểu nội dung thực hành
- Khởi động phần mềm
- Sử dụng chuột, các nút lệnh thực hiện công việc: Phóng to, thu nhỏ, dịch chuyển
đến các vị trí khác nhau trên bản đồ
* Chia nhóm 2hs/ máy và thực hành theo nhóm
HS Thực hiện
Thực hiện: Khởi động phần mềm, lệnh phóng to, lệnh thu nhỏ, lệnh dịch chuyển vị trí và từ đó quan sát các quốc gia, vùng lãnh thổ trên thế giới
4 Củng cố
? Khởi động Phần mềm ntn?
? Nêu một số nút lệnh điều khiển cơ bản
? Để phóng to, thu nhỏ màn hình ta làm ntn?
? Em có thể dịch chuyển nhanh tới một vị trí nào đó trên bản đồ không?
- Đã biết khởi động phần mềm
- Thao tác Thực hiện các thao tác nhanh, chuẩn, chính xác: phóng to, thu nhỏ, di chuyển
- Một số lệnh cơ bản để quan sát
5 Câu hỏi và hớng dẫn về nhà
- Tắt các chơng trình đang hoạt động
- Tắt máy
- Vệ sinh phòng máy
- Về nhà thực hành các thao tác đã học, tiết sau chuẩn bị tiếp phần 5,6
